♬～
母 ヒサを亡くして３年。
９歳となった万太郎は 峰屋の当主として➡
期待を一身に背負っていました。
（タキ）この峰屋の当主は 万太郎じゃ。
今年からは 武士の子供たちが集まる 学問所にも通います。
（万太郎）どういて おまんは ねじれて咲いちゅうが？
ちんまい段々みたいじゃ。
（綾）万太郎！
おばあちゃんが待ちゆうき。
（竹雄）ほら 若！➡
ああ もう…。 ああ…。
ねえ 万太郎 今みたいなが やめや。
名教館に行ったら 先生もおる。 お武家方もおられる。
草と話しよったら恥ずかしいき。
若には これからお友達ができるがじゃ。
お武家の方々と ご一緒したら きっと丈夫になります。
楽しいことも ジャンと増えますき。
ほうか。 ほんなら行かん。
（竹雄 綾）はあ！？
楽しいこと もうあるき。
わし 名教館 行かん。
万太郎が通うことになった名教館は➡
多くの優秀な人材を出した 由緒ある学問所です。
万太郎は 町民ながら 特別に通うことを許されたのですが…。
峰屋は 名字帯刀も許されちゅう家じゃろうが。
おまんは その当主。 さぞ 強いがじゃろうのう？
（三郎）始めい！
やあ！
（三郎）逃げるな！ （庄之介）卑怯者。
やあ！
う…。
これ以上は！ 代わりに わしを打ち据えてつかあさい！
町人が。 行くぞ。
うわ！ うわ うわ…。
アハハ。
講義の最中やろう。 何で門を出ゆう？
もう 帰る…。
せっかく勉学の機会を得たがやに？
勉学らあ いらん。
新しい時代が来たのにか？
おまんも しきたりに とらわれんと。
今こそ 変わる時なんじゃ。
おばあちゃんは 何ちゃあ変えたらいかんと。
先祖代々やってきたことを そのまま続けていけと。
ふ～ん… おまんは どう思う？
えっ…。
うん… ほんなら ここへは用もないな。
打ちのめされた万太郎は 自宅へ帰るなり 押し入れに籠もってしまいます。
名教館に行かんなら 飯抜きじゃ！
⚟（綾）万太郎 握り飯 持ってきたよ。
うっ…。 あっ…。 ゆっくり食べや。
えいこと 教えちゃろうか？
万太郎は そのうち あたしより背が高うなる。
立派な当主になって 酒を造って 峰屋を大きゅうして…。
あたしは 嫁に行く。
どっか知らん家で 知らん旦那様に尽くす。
どうせ尽くすがなら 峰屋に ずっと おりたいがのう。
おったら えいき。
おなごやき。 おなごは嫁に出される。
どんなに酒造りが しとうても➡
蔵の中に入ることさえ できん。
したいなら したらえいが！
わしの大事な姉様じゃ。
酒造り したらえいき！
昔っからの決まりじゃ。
そんなが 変えたらえい！
おまんも しきたりに とらわれんと。
今こそ 変わる時なんじゃ。
♬～
はあ…。
おまんみたいに 踏まれるた～んび➡
強うなれたらのう…。
秘密は 茎やね！ わっ！
この茎が 外は柔らこうて 中が硬い。 ほんじゃき 強い。
そう… ながですか。
ああ！ おっ…。 こいつも えいぞ～！
ヘビイチゴ。 ヘビイチゴ…。
葉は ギザギザと刻みあり➡
花は 黄色い５弁 盆を返したような形状。
実は 鮮やかに赤く熟し 毒はないが味もない。
どういて 知っちゅうがですか？ 書いちゅう。
どこに？
ほら！ ん～ 「本草綱目」。
１，８９２種類の草花が載っちゅう。
１，８００…！？ そうや さっきのヘビイチゴはと…。
これじゃのう。
読めません。 ハッ！ ハハハハハ…。
（一同）「シ ノタマワク」…。 先生！
先生 助けてください！ （寛太）万ちゃん？
（古沢）何じゃ？
わし これが読みたいんです。
全部 読めるようになりたいんです。
今年の幼年は 面白いのがおるのう。 （古沢）蘭光先生。
槙野 「本草綱目」が読みたいか？
はい！ 草花が好きかえ？
好きです。 いろんなががおるき。
何で いろんなががある？
訳が… あるがですか？ ある！
森羅万象には 理由があるぞ。➡
お～ら。 ああ うらあ…。 （どよめき）
（蘭光）ほい。 ほい。
者ども 好きに学びや！
（歓声）
学ぶことの面白さに目覚めた万太郎。
それから勉学に明け暮れること３年➡
万太郎は １２歳になりました。
♬～
若 着きましたよ！
（駆けてくる足音）
来たか～！
ようよう来たのう！
何の騒ぎで！？
おばあちゃん 見てください！
「重訂 本草綱目啓蒙」！
大阪に注文して やっと着いたがですき！
早う読みたいのう！
大阪とは…。
本を買いたいとは 聞いちょったけんど…。
（豊治）いや～ すごい量じゃのう！ （紀平）な… なんぼした？
あ…。 ん？ えっ…。
これ あの 番頭のふたつき分の給金よりも 高いじゃないかえ！？
貴重な本じゃそうですき。 何の本じゃ？
何の本じゃ？ これ。
草の本です。 草？
草。 草！？
こりゃあ ご立派なご当主じゃ。
草花の勉強に入れ込み過ぎる万太郎。
タキは このままでは 当主として示しがつかないと考え➡
蘭光のもとを訪れます。
万太郎は 本日限りで やめさせていただきとう存じます。
万太郎は 峰屋の当主。 商いを学ばなくてはなりません。
嫌じゃ！ おばあちゃん！
おまんは 峰屋の当主じゃ！ そんなもんに なりとうない！
槙野 その辺にしちょけ。
ご心配なさらんでも 名教館は 今月の末に廃止されます。
翌日 万太郎と佑一郎は 蘭光に連れられ 山歩きへやって来ました。
仁淀川じゃ。
（万太郎 佑一郎）うわ～！
きれいじゃ！ きれいじゃのう！
あ～ 気持ちええのう！
♬～
（２人）お～！ おら… よいしょ！
アハハハ…！ お～！
♬～
おまんは… キンセイラン？
金色にも見える 花の色。
真ん中が 赤みが かかっちゅうき。
キンセイランじゃないろうか！？
ん？
ゾクッときたき！
なんて きれいながじゃ！ （蘭光）ああ ああ…！
先生の言うたとおりじゃ！
文字では 心は震えんかったに！ うん。
ヘッ。 心が震える先に 金色の道がある。
その道を 歩いていったら えい！
名教館が廃止され 小学校が設立されました。
身分の違いも関係なく 女子が通うことも認められました。
（一同）「いろはにほへと」。
「ちりぬるを」。
（一同）「ちりぬるを」。
面白いことを知りたいと願う 万太郎にとって➡
小学校の授業は 退屈でしかありませんでした。
（先生）「つねならむ」。 （一同）「つねならむ」。
こりゃあ えいの！
万太郎は 壁に掛けられていた博物図を 模写し始めます。
制作に関わった 先生の名前まで写す徹底ぶり。
こうやって見たら ヤツデは モミジの葉と似ちゅうのう！
おまんらあみたいに どっかを探しよったら…。
（先生）何をやっとるか！ うわっ！
槙野 お前は なぜ皆の邪魔をする？
そりゃあ 申し訳ないですけんど…。
出ていけ！ 分かりました。
ほんなら やめます。
（ざわめき）
万太郎！
えいぞ！ 万ちゃ～ん！
♬～
先生 わしの金色の道は どこじゃろうか？
♬～
はあ…。
フッ…。
はあ…。
お母ちゃん 今年も バイカオウレンが満開じゃ。
天狗 また春が来たがじゃ！
（竹雄）若！
おお 竹雄！
港から 知らせです！ 大阪からの本 届きましたき！
来たか！
竹雄！ 万太郎 １８歳。
金色の道を求めて 冒険が始まります。
うお～ 待っちょれ～！ 若～！
わしを呼んでくれたのう。
一口目から忘れられん味の酒も➡
試しに造ってみたいがじゃけんど。
東京で 内国勧業博覧会ゆうもんが 開かれるそうじゃ。
おお～！ 東京じゃ～！
まずは やることだ！
眠い！
友よ！ 友じゃ！
大丈夫ですか？
あんなに かわいい人が この世におるがじゃのう。