♬～ （テーマ音楽）
♬～
（さくら）なぜ 私が謝らなきゃならないんですか？
（竹下）なぜったって あなた…。
もう！ もうもう… 触ってきたのは 先生なんですよ。
セクシャル・ハラスメントですよ！ そこは ほら まあ…。
と… お酒が入っていたわけだし ねえ。 （矢富）ええ…。
お酒が入ってれば 何やっても許されるんですか？
信じられない。
だからって 突き飛ばすことはないでしょ！
いいですか？ アメリカで ああいう行為に及んだ場合➡
社会的に 抹殺されることもありうるんですよ！
（２人）抹殺…？
とにかく 私は 絶対に謝りませんから！
（守口）矢富先生も あれだけど あそこまで怒るのもねえ。
（遠山）酒の席ですからねえ。
（大庭）あんなんだったら 私たちだって しょっちゅうやられてるわよ。
でもさ それも ご愛きょうってとこ あるじゃない？
笑って許すゆとり。
…っていうの？ そういうのあっても いいんじゃないかなあ。
（庄司）やっぱ あれやな。
さくら先生 顔は日本人でも 中身はアメリカ人なんやさ。
（桂木）まっ みんなの気持ちも分からなくはないな。
どうしてよ。 セクハラ受けたのは私なのに あんまりじゃない。
要するに お前は ただの 日本好きのアメリカ人なんだよな。
どういうこと？
いるだろ？ 「私 日本が大好きなんです」 とか何とか言いながらさ➡
習慣やら何やらの違いを 前にするとだな…➡
ああ 例えば そばだよ そば。
そば？ うん。 そばをさ➡
ズルズルズルズル～なんて 音を立てて食べたりすると➡
「何よ」なんて 嫌な顔するやつがさ。
「日本大好き」とか何とか言いながらだぜ。 お前も あれだよ。
そんな…。 （桂木）同じだよ。
いいか？ 本当に この国を知ろうと思ったらな➡
外側からじゃなくて 内側から見ろよ。
外側から批判するんじゃなくて➡
この日本という国や 人々の中に入り込んでから 日本を見ろよ。
じゃなきゃ お前には 永遠に分かんないよ この国がさ。
♬～
回想 （桂木）本当に この国を知ろうと思ったらな➡
外側からじゃなくて 内側から見ろよ。
♬～
（ノック） ⚟（桂木）ハイ。
さくらです。
悔しいけど あなたの言うとおりだと思う。
だから 私は これから 本当の意味での 日本を理解するように努力します。
ハイ。 ⚟それじゃ。
カモ～ン！
どうぞ。 …どうも。
お茶です。
あ… ああ。 恐縮です。
ああ いい感じです。
昆布茶です。
（沢田）べ… あ… ああ。
（武朗）＜その日から さくらの 日本を知るための努力が➡
始まったのでありました。➡
それと同時に 生徒たちにも溶け込もうとしました＞
ねえ このあと残れる人がいたら ちょっと おしゃべりしない？
みんなのことも もっと知りたいし。
（遼平）かわいそうやな エリザベス。
（彰）だったら残ってやりゃあ よかったじゃん。いや 違う。
そういうことじゃないんだって。 あっ ちょ… 大介 大介 大介。
（大介）何 何？ ちょ… 残ってやれば？
やだよ。 あ… やだって。
負けるもんか。
＜それ以外にも いろいろやってみましたが…＞
（すする音）
ワ～オ。 （番台）いらっしゃい。
＜どうも いまひとつ理解できないようですな。➡
一方 こちらは東京の神山家ですが➡
おや？ どこかに お出かけですかな？＞
（はま）ねえ お父さん。 さくらんとこ寄ってくれば？
（功）どうして？ だって 今日の仕入れ 弥富でしょ？
愛知の。 岐阜は近いですよ～。
この間の さくらの電話さあ な～んか元気がなくて気になるのよ。
俺は仕事で行くんだよ。
あっそ。 じゃあ まあ さくらの住所 要らないか。
♬～（パチンコ屋のＢＧＭ）
あの～。 （客）はい？
何が面白いんですか？ パチンコって。 え？
（パチンコ台の音） やった～！
♬～
全然理解できない。
たっだいま～！ むっさし！
え？ 何で？
⚟（笑い声）
（ノック）
おじいちゃん！ おっ。 よう。
どうしたんですか？ 仕事で近くまで見えたんだって。
あ～！ 会いたかった～！ ハハハハハ！
⚟どうぞ。
へえ～。
びっくりしちゃった 突然来るんだもん。
（カーテンを開ける音）
でも うれしい 来てくれて。
あっ 今 お茶いれますからね。
そんなことより どうなんだ？ 学校は。 はまが心配してたぞ。
うん…。
＜さくらは 高山に来てからのことを話しました。➡
沢田先生とのこと。 同僚たちの反感を買ったこと。➡
そして 日本を知ろうと努力してみたこと＞
私ね 一生懸命やってみたんです。
日本のこと 日本の人のことを 知りたいと思って。
でも 分からないんです 何も。
そのうち 私 自分のことも 分からなくなってきちゃって…。
ハワイにいた時は 私は日本人だと思ってたんです。
私の体の中には 日本人の血が流れてるんだって。
でも こっちに来てみたら 私はアメリカ人だったんです。
私は 一体 誰なんだろう…。
（功）お前はお前だろ。
それはそうなんですけど…。
お前な こういう言葉あんの知ってるか？
「待てば海路の日和あり」。
かいろ…？
（功）要するに やることやっちまったら あとは 任せちまうんだよ➡
お天道様か何かにさ。 神様でしょ。
おっ 神様っていえば こういう言葉もあるぞ。
「捨てる神あれば 拾う神あり」ってな。
とにかく 人間なんてな そうそう頑張れるもんじゃないんだよ。
やることやったら… お前も やることやったんだろ？
やったと思う。
だったら待つんだよ。 お任せしちまってな。
お任せ？ うん。
待つってことは 逃げるってことじゃないんだぞ。
本当は勇気がいることなんだよ。 任せるってこともな。
そうなんですか？ （功）そうだよ。
とにかく しばらく待ってみな。 何かあるさ いいことがさ。 なっ。
（ノックとドアが開く音）
飯の支度できましたよ。
頂天眼って金魚がさ。 はい。
ある朝 起きてみると 横についてた目玉が➡
ポ～ンと上に ２つとも上がっちまってんだよ。
いやいや 本当ですか？ （寮母）ええ～？ええ～？
これがほんとの「目がテン」なんてな。
（笑い声） おじいちゃん はい。
（桂木） で これ うけるのも「キンギョづきあい」。
＜功さんが わざわざ来てくれたこと➡
それだけで さくらの気持ちは 晴れていました。➡
そして その翌日 功さんは東京に帰っていきました＞
え？ どういうこと？ うん。 あの… そやで➡
英語のことで 先生に ちょっと聞きたいことがあるんやけど。
そう？ 何？
うん。 あの… 授業とは関係ないんやけど。
なになに？ 何でもいいわよ。
これなんやけど。➡
この歌 歌詞が うまく発音できんのや。
え？ あ…。
実は バンド組んでんだ。 親は うるさいんやけど。
へえ～。 あっ これ ビートルズ。
分かる？ もっちろん。
ここなんやけど。 ちょっと歌ってみて。
（せきばらい）
♬ アイ ライク トゥ ビー アンダー ザ シー
♬ イン アン オクトパス ガーデン イン ザ シェード
♬ ヒー レット アス イン ノーズ ウェア ウイ ハブ ビーン
ノ… ノーズ ウェア ビー？
なるほど。 あのね ここは あんまり発音しないの。
う～ん 厳密に言えば発音するんだけど➡
えっと この「ｖｅ」のところを もう 口 閉じちゃうの。
「Ｗｅ’ｖｅ ｂｅｅｎ」。 「ウイッ ビーン」。
「Ｈｅ’ｄ ｌｅｔ ｕｓ ｉｎ， Ｋｎｏｗｓ ｗｈｅｒｅ ｗｅ’ｖｅ ｂｅｅｎ」。
「ノーズ ウェア ウイッ ビーン」。 そうそう そうそう。
「ノーズ ウェア ウイッ ビーン」。 うんうん うんうん。
ああ なるほど。 そっか そっか。
ほかんとこも いいすか？ オフコース。 いいわよ。
＜ほう。 功さんの言葉どおりになりましたな。➡
しかし 油断は禁物。➡
日本のことわざに こういうものもあります。➡
「禍福は糾える縄の如し」＞
アイ ゴ… ゴート？
（沢田）「ゴー」の過去形は「ウエント」だろ。
生徒と親しくするなって どういうことですか？
授業中に気が散るようでは 問題でしょう！
すいません。 でも 彼は…。
とにかく！ 先生は リーディングだけしていれば 結構ですから。 いいですね！
＜やはり 災いが来ましたか＞
（ノック） （沢田）はい。
＜おや？＞ （花園）あの… 教頭先生がお呼びですよ。
え？ ＰＴＡの役員が？
うん。 明日 会議があって見えるんだがね➡
その時に どうしても さくら先生の授業を見たいと➡
おっしゃってるんだよ。 本当ですか？うん。 うちの…。
ああ～。 うちのＰＴＡは熱心でねえ。
新しい先生が お見えになると いつもそうなんだが➡
まあ 沢田先生のお気持ちもあるでしょうが…。
い… いいんじゃないですか？ やってもらえば。
え？ あっ そう？
じゃあ いいですね？ さくら先生。
ん？ あっ はい 頑張ります！
＜おやおや。 今度は福が来ましたか。➡
これだから面白いですな 人生ってやつは＞
＜さて それはともかく➡
その翌日がやって来ました＞
今日は 私の初めての会話の授業です。 みんな よろしくつきあってね。
昨日渡したプリントは みんな 覚えてきてくれましたか？
（一同）は～い。 グッド。
何か分からなかったところはありますか？
じゃあ 役割は 代わる代わる やってもらいますので➡
みんな頑張ってくださいね。 僕のクラスなんで 一応。
じゃあ リラックスして 楽しく勉強しましょう。
それでは えっと 机と椅子を 両側に片づけましょ。
＜いよいよ 授業が始まりました。➡
さて さくらは 無事 授業を終えることが できるのでしょうか＞