1
00:00:01,235 --> 00:00:11,879
♬～
（テーマ音楽）

2
00:00:11,879 --> 00:01:15,275
♬～

3
00:01:15,275 --> 00:01:17,945
♬～（ラジカセ）（さくら）ファイブ　シックス
セブン　エイト。

4
00:01:17,945 --> 00:01:21,281
♬～（ラジカセ）そうそう　その調子！

5
00:01:21,281 --> 00:01:24,952
いいね。　あっ　あ～　違う。
ちょっ…　大介君➡

6
00:01:24,952 --> 00:01:27,421
そこは　そうじゃなくて。
（ラジカセを消す）

7
00:01:27,421 --> 00:01:32,626
これはね　崖なのね…。

8
00:01:32,626 --> 00:01:34,661
（遼平）うまいな　エリザベス。

9
00:01:34,661 --> 00:01:36,797
先生より　ダンサーの方が
向いとるんでないのか？

10
00:01:36,797 --> 00:01:38,732
（哲生）ほっとやな。
（彰）先生➡

11
00:01:38,732 --> 00:01:41,134
エリザベスの腰ばっか見とるんやろ。

12
00:01:41,134 --> 00:01:44,171
（桂木）彰　校庭１０周　走ってみるか？

13
00:01:44,171 --> 00:01:46,306
（彰）冗談やって　冗談。
いやいやいや…。

14
00:01:46,306 --> 00:01:50,177
先生！　文化祭　俺たちのクラス
出れんのやって。

15
00:01:50,177 --> 00:01:53,880
は？　誰が言ったんだ　そんなこと。
教頭先生が。

16
00:01:57,918 --> 00:02:01,254
（竹下）ええ　言いましたよ　私が。
どういうことなんでしょうか？

17
00:02:01,254 --> 00:02:07,127
理由は…　これだよ。
えっ？

18
00:02:07,127 --> 00:02:12,265
（矢富）この間の模擬試験の結果
たった今　届いたんだよ。

19
00:02:12,265 --> 00:02:18,772
２年Ｃ組の成績　平均点ね　何点だと思う？

20
00:02:18,772 --> 00:02:23,276
４５点だ。　４５点だよ。

21
00:02:23,276 --> 00:02:26,780
４５点？
（竹下）全く…。➡

22
00:02:26,780 --> 00:02:28,715
当校　始まって以来の低さだ。

23
00:02:28,715 --> 00:02:34,287
クラス担任として　君…
この意味を　どう捉えるんですか。

24
00:02:34,287 --> 00:02:37,624
あの　でも　それと文化祭とは…。
（竹下）ああ　関係ありますよ。

25
00:02:37,624 --> 00:02:39,660
大ありですよ。

26
00:02:39,660 --> 00:02:45,132
いいですか？　我が校の成績は
岐阜県下でもトップクラスなんです。

27
00:02:45,132 --> 00:02:53,807
それが…　あなた…　ここに来て
文字どおり　ガタ落ちだ。

28
00:02:53,807 --> 00:02:56,443
そういうクラスがね
ハワイだ何だっていって➡

29
00:02:56,443 --> 00:02:59,646
はしゃいでいたら
保護者の方々は　どう思う？➡

30
00:02:59,646 --> 00:03:05,385
我が校の方針そのものが　批判に
さらされることになるんだよ。　うん。

31
00:03:05,385 --> 00:03:10,223
よって　え～　文化祭への参加は見送り。

32
00:03:10,223 --> 00:03:14,127
ＰＴＡ役員の方々も
賛成してくださってるんでね。

33
00:03:14,127 --> 00:03:19,266
そんな…。
それは　決定なんでしょうか？

34
00:03:19,266 --> 00:03:22,169
決定だよ。

35
00:03:22,169 --> 00:03:24,137
あ～　一つ　言っておきましょう。

36
00:03:24,137 --> 00:03:29,776
あの～　くぎを刺すわけじゃありませんが
校長のところへ行っても無駄ですよ。

37
00:03:29,776 --> 00:03:35,415
この件に関しては　教頭である私に
一任してくださってるんです。　ねっ。

38
00:03:35,415 --> 00:03:37,951
そうだよ。
でも…　みんな　一生懸命なんです。

39
00:03:37,951 --> 00:03:41,822
一生懸命　努力して…。
努力？

40
00:03:41,822 --> 00:03:46,126
あなたの言う努力は
文化祭への努力でしょう。

41
00:03:46,126 --> 00:03:48,962
そうですけど。
いいですか？

42
00:03:48,962 --> 00:03:52,833
私の言ってることを分かってるんですか？

43
00:03:52,833 --> 00:03:55,836
いいですか？　ここは　受験校なんです。

44
00:03:55,836 --> 00:03:57,971
まず　受験ありきなんです。

45
00:03:57,971 --> 00:04:00,240
あの…　じゃあ
こういうことでは　どうでしょうか。

46
00:04:00,240 --> 00:04:04,244
はい。
次の模試が　１０日後にあります。

47
00:04:04,244 --> 00:04:07,114
あ～　ありますね。
ええ　あります　あります。

48
00:04:07,114 --> 00:04:09,583
それで　平均点を
５点　上げることができたら➡

49
00:04:09,583 --> 00:04:12,085
そしたら
参加させていただけるでしょうか？

50
00:04:12,085 --> 00:04:15,388
（雪村のせきこみ）

51
00:04:15,388 --> 00:04:20,594
フフッ…　な…　何　言いだすの　君。

52
00:04:20,594 --> 00:04:24,097
ハハハハ…　無理だよ。　ねえ。

53
00:04:24,097 --> 00:04:27,134
３…　いや
２点　上げるのも難しいでしょう。

54
00:04:27,134 --> 00:04:32,272
いえ　上げてみせます。
先生…。

55
00:04:32,272 --> 00:04:34,774
お願いします。

56
00:04:39,779 --> 00:04:43,116
いいでしょう。
えっ？

57
00:04:43,116 --> 00:04:47,287
次の模試で　５点　上げられたら➡

58
00:04:47,287 --> 00:04:49,222
文化祭への参加　認めましょう。

59
00:04:49,222 --> 00:04:52,159
ありがとうございます。　行くぞ。
えっ？

60
00:04:52,159 --> 00:04:54,461
教室だよ　教室。

61
00:04:57,631 --> 00:05:02,469
本気ですか？
いや…　どうせ上げられやしません。

62
00:05:02,469 --> 00:05:07,440
上げられやしませんが　このまま
というわけにもいかないでしょう。

63
00:05:07,440 --> 00:05:10,076
まあ　それは　そうですが…。

64
00:05:10,076 --> 00:05:14,948
まあ　どうせ上がって　１点か２点。

65
00:05:14,948 --> 00:05:19,786
そして　文化祭への参加は
見送りということにはなるでしょう。

66
00:05:19,786 --> 00:05:22,656
その時に…➡

67
00:05:22,656 --> 00:05:29,763
そうなれば　その時に
桂木君も本気になってくれるでしょう。

68
00:05:29,763 --> 00:05:32,265
なるほどねえ。

69
00:05:32,265 --> 00:05:36,269
（武朗）＜さて　一方　こちら
２年Ｃ組ですが…＞

70
00:05:36,269 --> 00:05:39,039
（遼平）無理やさ！
（哲生）いっぺんに５点やなんて…。

71
00:05:39,039 --> 00:05:41,775
できん　できん！
（ざわめき）

72
00:05:41,775 --> 00:05:45,278
お前ら　悔しくないのか？

73
00:05:45,278 --> 00:05:48,281
たった５点のせいで
これまでの努力が水の泡なんだぞ。

74
00:05:48,281 --> 00:05:50,784
それで　いいのか？
それは　嫌やけど。

75
00:05:50,784 --> 00:05:55,288
たった５点っていっても…。　なあ。
（ざわめき）

76
00:05:55,288 --> 00:05:58,191
これは　俺たちが受けた挑戦だ。

77
00:05:58,191 --> 00:06:00,126
受けて立つしかないだろう。

78
00:06:00,126 --> 00:06:04,731
でも　どんに努力しても…。
無理なもんは無理やしな。

79
00:06:04,731 --> 00:06:08,602
最初っから諦めてどうすんだ。

80
00:06:08,602 --> 00:06:12,239
とにかく　やるだけやるんだ。　いいな。

81
00:06:12,239 --> 00:06:15,909
そんな　めちゃくちゃ…。
とにかく➡

82
00:06:15,909 --> 00:06:17,944
頑張って　成績を上げる。

83
00:06:17,944 --> 00:06:21,081
そして　文化祭に参加する。　いいな！

84
00:06:21,081 --> 00:06:25,919
（大輝）まあな　どうせ
どっちにしても試験はあるんやしな…。

85
00:06:25,919 --> 00:06:28,255
（桂木）そういう冷めた言い方するな。

86
00:06:28,255 --> 00:06:30,557
やるなら　全力でやれ。

87
00:06:33,593 --> 00:06:36,496
みんなも　いいな？

88
00:06:36,496 --> 00:06:40,267
（一同）は～い。

89
00:06:40,267 --> 00:06:44,137
納得できません。
勉強と文化祭とは別じゃないですか。

90
00:06:44,137 --> 00:06:49,276
それを　何が「５点アップしたら」よ。
先生も同じですよ　教頭先生たちと。

91
00:06:49,276 --> 00:06:54,614
あのな　これは点数の問題じゃないんだよ。
じゃあ　どういうことですか？

92
00:06:54,614 --> 00:06:59,953
これはな　子供たちの誇りをかけた
戦いなんだよ。

93
00:06:59,953 --> 00:07:02,222
よく言うわ。

94
00:07:02,222 --> 00:07:04,557
じゃあ　何だ…　あのまま黙って
すっ込んでろっていうのか？

95
00:07:04,557 --> 00:07:10,063
そうじゃないけど　でも…。
でも　何だ？

96
00:07:10,063 --> 00:07:12,565
そもそも
学校の方針がおかしいんですよ。

97
00:07:12,565 --> 00:07:16,369
成績が上がらなきゃ
文化祭に参加させないなんて。

98
00:07:16,369 --> 00:07:19,572
ねっ　武蔵。

99
00:07:19,572 --> 00:07:21,608
まあ　お前の気持ちは分かるよ。

100
00:07:21,608 --> 00:07:26,346
でもな　だからこそ　今回のことで
負けるわけにはいかないんだよ。

101
00:07:26,346 --> 00:07:28,281
どういうこと？

102
00:07:28,281 --> 00:07:30,750
成績や点数ごときでな
あいつらの頑張りを➡

103
00:07:30,750 --> 00:07:35,922
無駄にできないからこそ　だからこそ
勝たせてやりたいんだよ　子供たちに。

104
00:07:35,922 --> 00:07:40,760
それでも納得できません　私。

105
00:07:40,760 --> 00:07:43,797
そうか…。　できなくていいよ。

106
00:07:43,797 --> 00:07:48,501
とにかく　しばらく見守っててくれ。　な。

107
00:07:55,275 --> 00:07:58,945
（中曽根）ほう。　点数を５点ねえ。

108
00:07:58,945 --> 00:08:01,848
まあ　無理だとは思うのですが➡

109
00:08:01,848 --> 00:08:04,351
桂木君が　もう
どうしてもと言うもんですから。

110
00:08:04,351 --> 00:08:08,888
ああ。　祈りたいですね　点数のアップ。

111
00:08:08,888 --> 00:08:11,224
あの　校長…。
はい？

112
00:08:11,224 --> 00:08:15,562
あの　この件につきましては
お約束どおり…。

113
00:08:15,562 --> 00:08:19,232
ええ　あなたにお任せしますよ。
そうですか。

114
00:08:19,232 --> 00:08:23,103
そうですか。　へえ～　点数をねえ。
はい。

115
00:08:23,103 --> 00:08:25,739
ああっ…。

116
00:08:25,739 --> 00:08:30,076
（筆子）へえ～　そういうことになったの。
（大介）うん。

117
00:08:30,076 --> 00:08:32,979
（健一）じゃあ　当分　さくらちゃんの
フラダンスは見れんのんか。

118
00:08:32,979 --> 00:08:34,948
そうやな。

119
00:08:34,948 --> 00:08:38,585
よかったによ。
これで勉強する気になったろ？　なあ？

120
00:08:38,585 --> 00:08:41,087
簡単に言わんしといてくれよ。

121
00:08:41,087 --> 00:08:46,893
簡単やに。　勉強して
成績を上げりゃいいんやろ。　点数を５点。

122
00:08:46,893 --> 00:08:49,262
無理やもな。
大介。

123
00:08:49,262 --> 00:08:52,599
はい。
男が　こうやと決めたことを➡

124
00:08:52,599 --> 00:08:54,534
ごちゃごちゃ言わんのやさ。

125
00:08:54,534 --> 00:08:57,470
（小声で）別に　俺が決めたわけやない…。
とにかく➡

126
00:08:57,470 --> 00:09:01,207
はよ　上　上がって　勉強しないよ。

127
00:09:01,207 --> 00:09:04,511
もう　子供の苦労も知らんのやで…。

128
00:09:06,079 --> 00:09:10,917
（省一）いいか？　絶対に上げれよ　成績を。
えっ？

129
00:09:10,917 --> 00:09:16,056
さくらちゃんのフラダンス
見れんようになったら　堪忍しんでな。

130
00:09:16,056 --> 00:09:18,091
そんな…。
頑張れよ　大介。

131
00:09:18,091 --> 00:09:20,360
大介！
えっ？

132
00:09:20,360 --> 00:09:23,730
お母さんも　大介に　パワーあげるさ。
パワー？

133
00:09:23,730 --> 00:09:30,503
うん。　もし　成績が上がらんかったら
来月から下げるでな　お小遣い。

134
00:09:30,503 --> 00:09:33,907
え～　そんな！
「そんな」やないやろ。

135
00:09:33,907 --> 00:09:36,943
これで　やる気になったろ？

136
00:09:36,943 --> 00:09:39,712
＜一方　こちらは　さくら＞

137
00:09:39,712 --> 00:09:42,916
「ねえ　ロビー
テストの点と　文化祭と➡

138
00:09:42,916 --> 00:09:44,951
どういう関係があると思う？➡

139
00:09:44,951 --> 00:09:49,255
成績ばかりを優先して
子供たちの楽しみまで奪うなんて➡

140
00:09:49,255 --> 00:09:52,091
私には　どうしても納得できません。➡

141
00:09:52,091 --> 00:09:54,093
そう思わない？」。

142
00:09:57,764 --> 00:10:01,101
＜そして　その次の日のこと＞

143
00:10:01,101 --> 00:10:04,137
補習ですか？
そうだ。　今日から放課後にやる。

144
00:10:04,137 --> 00:10:07,273
ちょっと待ってくださいよ。
だって　勉強は各自の自主性で…。

145
00:10:07,273 --> 00:10:11,111
その結果が　この間の模試だ。　違うか？
だけど…。

146
00:10:11,111 --> 00:10:14,414
とにかく　５点上げるためには
それしかないよ。

147
00:10:15,982 --> 00:10:18,418
（桂木）いいか。　お前たちのために➡

148
00:10:18,418 --> 00:10:22,288
ほかの先生方も　特別に
協力してくださることになってる。➡

149
00:10:22,288 --> 00:10:28,094
だから　成績のよかった者も　悪かった者も
一丸となって頑張ろう。

150
00:10:28,094 --> 00:10:31,998
いいか。
平均点を問われるということはだ➡

151
00:10:31,998 --> 00:10:35,835
これも　まあ　文化祭と同じ
団体戦みたいなもんだ。

152
00:10:35,835 --> 00:10:40,840
チームワークを固めて
みんなで乗り切ろう。　なっ。

153
00:10:43,676 --> 00:10:48,148
（守口）え～　この関ヶ原の戦い
そのプリントにあるようにだな➡

154
00:10:48,148 --> 00:10:55,889
え～　この関ヶ原の戦いは
日本の歴史にとって　大きな…。

155
00:10:55,889 --> 00:10:59,325
ヘヘ…。　あっ　ごめん
どこ　やってたんだっけ？

156
00:10:59,325 --> 00:11:01,261
ゴホ　ゴホ…。
（守口）せき？

157
00:11:01,261 --> 00:11:03,930
（せきばらい）
（守口）せき　せき…　せきばらい？

158
00:11:03,930 --> 00:11:05,865
せ…　せきばらいの戦いだ。

159
00:11:05,865 --> 00:11:08,268
あっ　関ヶ原の戦いだ！
（笑い声）

160
00:11:08,268 --> 00:11:13,940
（庄司）いいかな。
三角形の内角の和は　１８０度やったな。

161
00:11:13,940 --> 00:11:17,410
そうすると　例えば　この四角形…。➡

162
00:11:17,410 --> 00:11:20,313
おい　聞いとるんか！

163
00:11:20,313 --> 00:11:26,152
頑張らにゃ　だしかんさ。
平均点　上げるんやろ？

164
00:11:26,152 --> 00:11:29,989
（沢田）補習授業？　僕がですか？

165
00:11:29,989 --> 00:11:32,792
お願いします。

166
00:11:32,792 --> 00:11:36,663
英語なら　さくら先生に頼めば
いいじゃないですか。

167
00:11:36,663 --> 00:11:40,133
いや　それはそうかもしれませんが➡

168
00:11:40,133 --> 00:11:44,003
しかし　ここは　やはり
受験の鬼　沢田先生のお力を➡

169
00:11:44,003 --> 00:11:47,006
是非　ひとつ。
受験の鬼？

170
00:11:47,006 --> 00:11:52,145
救世主とでも申しましょうか。
救世主？

171
00:11:52,145 --> 00:11:56,015
（桂木）
あっ　オーソリティーなんて　どうですか？

172
00:11:56,015 --> 00:11:59,452
オーソリティーね　フフフ…。

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00:11:59,452 --> 00:12:06,092
何だ　これは！
何度も授業でやっただろう！　え？

174
00:12:06,092 --> 00:12:10,897
ひどいよ！　ひどすぎるよ！

175
00:12:12,765 --> 00:12:16,636
特に　竹内　大久保　牛丸！➡

176
00:12:16,636 --> 00:12:19,272
これじゃ　１年生のレベルとおんなじだ。

177
00:12:19,272 --> 00:12:23,142
こういうことじゃ
オーソリティーとしては➡

178
00:12:23,142 --> 00:12:25,945
明日も　補習をせざるをえない。

179
00:12:25,945 --> 00:12:28,982
（一同）え～…。
「え～」とは何だ　「え～」とは。　え？

180
00:12:28,982 --> 00:12:31,751
僕だって　好きで
来てるんじゃないんだよ。　え。

181
00:12:31,751 --> 00:12:34,621
本来なら　今頃は　家へ帰って➡

182
00:12:34,621 --> 00:12:36,956
コンフォタブルなチェアに
リラ～ックスして➡

183
00:12:36,956 --> 00:12:40,793
ブックでも　リーディングしてるんだよ。
分かるか？　今の意味が。　ん？

184
00:12:40,793 --> 00:12:44,964
分からんだろう　君たちには。　え？

185
00:12:44,964 --> 00:12:47,166
ほら　やるぞ。

186
00:12:49,836 --> 00:12:51,838
パパッと開いて　教科書　ほら。

187
00:12:51,838 --> 00:12:54,641
あっ　そこ　スペル違う。

188
00:12:54,641 --> 00:12:56,976
先生。
うん？

189
00:12:56,976 --> 00:13:02,248
どうして　日本には受験があるんかな？
えっ…。

190
00:13:02,248 --> 00:13:08,921
そや　アメリカには　ないんやろ？
ああ…　ないっていうか…。

191
00:13:08,921 --> 00:13:11,591
今の世の中　もう
めちゃくちゃになっとるもな。

192
00:13:11,591 --> 00:13:15,395
銀行とか　一流の会社とか
どんどん倒産してさ➡

193
00:13:15,395 --> 00:13:17,764
リストラとかも　されて。

194
00:13:17,764 --> 00:13:21,634
あっ　ああいうとこにおるのは
いい学校出た人が多いんやろ？

195
00:13:21,634 --> 00:13:25,638
そやったら　壊れとるってことやない？
学歴社会なんか。

196
00:13:25,638 --> 00:13:29,475
なのに　どうして俺たち
勉強しな　だしかんのかな？

197
00:13:29,475 --> 00:13:35,181
（遼平）分からんなあ。
（彰）分からんなあ。

198
00:13:35,181 --> 00:13:37,784
ねえ…　踊らない？
踊る？

199
00:13:37,784 --> 00:13:42,288
うん。　フラの練習。
けど…。

200
00:13:42,288 --> 00:13:47,126
勉強ばっかりしてたって
効率悪いでしょ。

201
00:13:47,126 --> 00:13:50,163
（英語で）

202
00:13:50,163 --> 00:13:52,298
（スイッチを押す音）

203
00:13:52,298 --> 00:14:04,877
♬～

204
00:14:04,877 --> 00:14:08,748
そうそう　その調子。

205
00:14:08,748 --> 00:14:12,251
何か　むなしいな。

206
00:14:12,251 --> 00:14:15,254
腰みのまで作ったのにな。

207
00:14:15,254 --> 00:14:19,759
ウケると思ったんやけどなあ。

208
00:14:19,759 --> 00:14:22,395
そんな　みんな　諦めないでよ。

209
00:14:22,395 --> 00:14:27,767
大介！　何やっとるの。
勉強はどうしたのいな？

210
00:14:27,767 --> 00:14:30,269
お母さん　お母さんも一緒に踊りません？

211
00:14:30,269 --> 00:14:34,140
えっ？　ちょ…。
ねっ。　こうです。

212
00:14:34,140 --> 00:14:38,144
ちょっと…　やめないよ　さくら先生。

213
00:14:38,144 --> 00:14:41,981
♬～

214
00:14:41,981 --> 00:14:44,784
＜さくらは　たまりませんでした。➡

215
00:14:44,784 --> 00:14:47,420
生徒たちと同じ問題を抱え➡

216
00:14:47,420 --> 00:14:52,125
同じように悩んでいる
さくらでした＞