（藤竹(ふじたけ)）柳田(やなぎだ)くんは どうして—
定時制に来たんですか？
ここは 諦めたものを 取り戻す場所ですよ
柳田くんは ディスレクシアだと思います
読み書きに困難がある学習障害です
（岳人(たけと)）今更 そんなこと言われて どうしろっつうんだよ？
（藤竹）空は なぜ青いのか？
（藤竹）知りたくないですか？
僕は この学校に 科学部を作りたいと思ってます
（藤竹） 柳田くん 一緒にやりませんか？
（玲奈(れな)）ねえ 昨日も この席使った？
（マリ）使い… ましたけど
机の中に ペンケースあったでしょ？
（沙希） 新品の ピンクの革のやつだよ
見てないです
はぁ？ とぼけないでよ
じゃあ あなたが来たときには もう なかったってこと？
分かりません 机の中 確かめたりとかしないし
（玲奈）でも この机使ったの—
私以外に あなたしかいないんだけど
（アンジェラ） そういう言い方 よくないよ
私 この子と話してるんで 口出さないでくれます？
でも よくないよ
私 ホントに知りません！
ハァ… 行こう
（アンジェラ） 何だろうね？ 感じ悪い
（マリ）びっくりした
（長嶺(ながみね)）窃盗 疑うなら もっと別のヤツがいるだろう
（岳人）はぁ？ 別のヤツって誰だよ？
（アンジェラ）何でもないよ
あの子たちの勘違いだよ
（岳人）くだらねえ
なに盗(と)ったか知んねえけど さっさと返せば？
違います！
（木内(きうち)）Hello, everybody！
What happened？
（アンジェラ） Oh, nothing, nothing.
Everything is fine！
（木内） はい じゃあ 始めましょうか
♪～
～♪
（ナサン）ママ そろそろ学校の時間よ
あっ ホントだ ありがとう
（電話の着信音）
はい ジャスミンで～す
８人？ 今日？
う～ん…
大丈夫よ
ありがとね 待ってるよ
（電話を切る音）
ねえ 今日 休もっか？
いいの いいの ママは学校行って 頑張ってね
（電話の操作音）
（ナサン）あっ もしもし レイナ？
今日 ちょっと早めに店出れる？
ハァ…
（マリ）アンジェラさん
（アンジェラ） ああ マリちゃん おはよう
すごい汗！ どうしたの？
仕事場から歩いてきたから 今日から池袋(いけぶくろ)のホテルなの
池袋…
頑張ったら40分ちょっとだよ 電車代 もったいないし
偉いね マリちゃん
（マリ）今度の所は客室担当なんだ
だから ベッドメイキングも 教えてもらえるんだよ
（アンジェラ）そう
でも ムリしないでね
（マリ）うん
（アンジェラ） お母さんは どう？ 最近
（マリ）う～ん… ちょっといいみたい
こないだ 妹の授業参観 行けたんだ
へえ～ よかったね！ メイちゃん うれしかったね
うん すごく喜んでた
（アンジェラ）ふ～ん…
（マリ）今ね 教育実習の先生が来てるらしくて
優しくて面白い先生なんだって
（アンジェラ）へえ～
（マリ）私も いつか そんなふうになれるように—
頑張らなくちゃ
（アンジェラ）大丈夫よ マリちゃんなら人気者の先生よ
（マリ）…だといいな
（アンジェラ）絶対 大丈夫！ 私が保証する
（マリ）え～っ？ お願いしますよ
（岳人）ああ？
（麻衣(まい)）なに？ これ
（藤竹）はい 座ってください 授業始めますよ
行こっか
（長嶺）先生
あんた 何か言うことないのかね？
（藤竹）このことは 全日の先生に報告しておきます
それだけかい？
この間 女子生徒が来たろ ここに
それと関係あるんじゃないの？
確かに…
全日制の生徒が—
ここで ペンケースをなくしたと 訴えています
でも それが この落書きと 関係あるかは分かりません
なので—
もし心当たりのある人がいたら 申し出てください
ハァ…
君は どうなんだね？
（岳人）何が言いてえんだよ？
何か心当たりはあるのかね？
（蹴る音）
（岳人）俺がやったっつうのかよ？
ああ？ ふざけんなよ ジジイ
ガラの悪い連中と つきあっとるじゃないか
-（藤竹）長嶺さん -（岳人）なんだと？ おら
（藤竹）柳田くん
-（岳人）おい -（アンジェラ）ダメよ ケンカは！
（麻衣）ねえ そうだよ うちらでモメるのは違うんじゃん
やるなら 書いたヤツやんなよ
（アンジェラ）ダメダメ！
暴力はダメ！
どんなことがあっても 絶対ダメ！
そんなことしたら ホントに犯罪者になっちゃうよ
（岳人の舌打ち）
長嶺さんも そんな興奮しないの
血圧 上がっちゃうよ
（男性）ママ！
（アンジェラ）あっ いらっしゃい
（男性）久しぶりね！ 最近 会えなくて 寂しかったよ
ああ 私も寂しかった 来てくれて ありがとね！
（フィリピン語）
パパ ごめんね 遅くなっちゃった
（ナサン）ママ おかえり
（レイナ）ママ おかえり
（アンジェラ） あっ レイナ もう大丈夫よ
先に上がって あしたも学校でしょう？
（レイナ）うん あとは よろしく
（アンジェラ） は～い ありがとね！
よし
フゥ…
（レイナ）ママ まだ起きてるの？
（アンジェラ）もうちょっとだけ
（レイナ）あんまムリしないでよ
（アンジェラ）あっ レイナ
（レイナ）うん？ なに？
（アンジェラ） ごめん あしたも遅くなりそう
先生と話があるから
分かった
早めに帰ってこられないか 調整してみる
（アンジェラ）助かるよ
（レイナ）おやすみ
ありがとね おやすみ
フゥ…
（藤竹）見えますか？
（岳人）どれだよ？
（藤竹）横から見てください
かなとこ雲が広がる感じが 分かると思います
（岳人）ああ… あっ これか
（藤竹）越川さん お待ちしてました どうぞ
（アンジェラ） この匂い… お味噌汁(みそしる)？
（藤竹）そうです
（アンジェラ）先生 ここで夕ご飯してるの？
今日は 味噌汁で 積乱雲を作ろうと思って
積乱雲？
（藤竹）柳田くん もう１つ お願いします
（岳人）ハァ…
（藤竹）ビーカーの中を—
真夏の蒸し暑い空だと 思って見てください
（アンジェラ）ホントだ！ 夏の入道雲みたい
（藤竹） 液体や気体を下から温めると—
温められた部分の 密度が小さくなって—
上に上がります
…で 冷えると また落ちてきます
物質そのものが 上下にグルグル回ることで—
熱を伝えるんです
これが対流です
雲ができるのも 大気の対流が重要なんですよ
（アンジェラ）ふ～ん…
お味噌汁の雲って そういうことね
キッチンにある身近なもので—
地球や惑星で起きてることを 理解することができるんです
へえ～ 面白いね
なあ もういいか？
（藤竹）はい ありがとうございました
（アンジェラ）これも使うの？
（藤竹）それは噴火実験に使います
（アンジェラ）噴火実験？
（藤竹）ええ
これです
（アンジェラ）へえ～ すご～い
えっ これ 授業でやるの？
（藤竹）う～ん… それでもいいんですけど—
これは科学部でやろうと思ってます
（アンジェラ）科学部？
（藤竹）今のところ 柳田くん１人なんですけど
（アンジェラ）柳田くん—
こういうのに興味あるなんて 知らなかったよ
越川さんも いかがですか？
（アンジェラ）えっ？
正式な部にするためには 最低３人 部員が必要なんです
絶賛募集中なので よければ
（岳人）チッ… マジかよ
（アンジェラ） 落第しても しかたないよね
（藤竹）試験の点数だけで 進級が決まるわけではありません
（アンジェラ）それはそうだけど…
物理なんて 何が分からないのかも分からないよ
（藤竹）では まず…
これをやってみてください
漢字？
越川さん 文章読むとき
難しい漢字や熟語 読み飛ばしてませんか？
まず 何を問われているのか
どういう理屈で そうなっているのか
理解しないと難しいと思います
教科書が スムーズに読めるようになれば—
ほかの教科も もっと理解が進むと思います
そうね…
（藤竹）数学については—
いったん 取りかかるハードルを 下げたほうがいいです
これを 繰り返し やってみてください
まずは とにかく 手を動かしましょう
先生 いつも それ言うね
そりゃ 先生みたいな人は そうかもしれないけど…
ほかに方法がないんですよ 本当に理解したいんだったら
（アンジェラ）うん…
（チャイム）
（笑い声）
（アンジェラ）マリちゃん！
今日 うちの店 寄っていかない？
チキンアドボもあるよ
うん ありがとう
行こう 行こう
（アンジェラ） でも ホントに そうなんだよ
-（マリ）へえ～ -（アンジェラ）フフッ…
あっ ごめん ちょっと待っててくれる？
宿題 出さないといけなかった
（マリ）いいよ 待ってる
すぐ戻るからね
（マリ）うん
（足音）
あれ？
マリちゃん？
マリちゃ～ん？
（玲奈）さっさと言いなよ
あのペンケース 大学生の彼氏から もらったばっかりなんだよね
なくしちゃったじゃ済まないの
（ゴム栓の飛ぶ音）
（岳人） あ～ 全然 うまくいかねえよ！
なんで あふれてこねえんだよ？
イラついてるから うまくいかないのか
うまくいかないから イラついてるのか
それとも また別の要因ですかね？
あんた ケンカ売ってんのか？
（声）誰か！ 助けて！
（玲奈）何なの！？ ねえ！
やめ…
（岳人）おい どうしたんだよ？
（藤竹）越川さん…
（玲奈）イタッ… 何なのよ！？
（アンジェラ）あっ…
（玲奈）触らないで！
ハァハァ ハァハァ…
（木内）どうした？
（岳人）いや 俺たちも 今来たとこだよ
（佐久間(さくま)）大丈夫？
とりあえず保健室 来れる？ 手当てするから
（木内）越川さんは ケガはないですか？
私は何もないよ
大丈夫ですか？
（アンジェラ）うん
（佐久間） “全治３週間”
（宮部）黒田(くろだ)玲奈は—
急に 越川アンジェラが 飛びかかってきたと言っています
急にって…
そもそも なんで 黒田さんは あんな時間に校舎にいたんですか？
池本(いけもと)マリと話をしていたらしいです
池本さんも いたんですか？
そう聞いてます
黒田がペンケースをなくしたと 訴えてる件は ご存じですよね？
（藤竹）ええ
（宮部）そのことについて いくつか質問していただけだと…
（藤竹）質問…
（宮部）ええ
それで 実は…
ちょっと困ったことに なってましてね
退学！？
（藤竹）それができないなら 傷害事件にすると—
黒田さんとご両親が 要求してるそうです
今 校長が対応を検討しています
（アンジェラ）ハァ…
しょうがないよね
私がやったのは確かだし
（藤竹）向こうの訴え 全て認めるんですか？
（アンジェラ）あの黒田って子ね ずっとマリちゃんを犯人扱いしてて
昨日の夜も ひどいこと言ってたのよ
ひどいこと？
外人とか何とか いろいろ
それ聞いてたら 自分が言われてるような気がして
カッとなっちゃった
うん？ えっ？ それで引きずり倒したんですか？
みんなの前で あれだけ暴力を否定していたのに？
そうね 恥ずかしいね
どうせ 勉強も分からないし
卒業どころか ３年に上がれるかも分からないしね
辞めて すっきりするよ
（携帯電話のバイブレーター）
はい
あっ 藤竹です
池本さん 今日 学校来ますか？
（マリ）今日は休みます 母が体調崩してるので
そうですか
何ですか？
（藤竹）おとといのことです
私は…
途中で帰ってしまったので 詳しいことは分かりません
途中？ えっ 何の途中だったんですか？
もういいですか？ 今 忙しいんで
（少年）頑張れ！ はい 入って！
（子供たち）頑張れ！
（少年）イエ～イ！
（少年）行って 行って 行って
よっしゃ！ 頑張れ！
（アンジェラ）ねえ あなた…
（マリ）アンジェラさん
（藤竹）フゥ…
藤竹先生 何か怒ってます？
（藤竹）えっ 僕ですか？
そうですよ ねえ？
（佐久間）う～ん？
確かに
（藤竹）う～ん… 怒ってるっていうか…
なんか気持ち悪くて 全然 すっきりしない
ハハッ… 何ですか？ それ
変な物でも食べました？
結論が乱暴すぎるんです
（木内）はい？
結論 急ぐことで 得られるメリットって 何ですか？
（佐久間） もしかして 越川さんの件？
（藤竹）池本さんも 肝心なことは何も話してくれないし
（木内）池本は 中学でも いろいろあったみたいですからね
そのときのこと 思い出してしまうのかもな
（藤竹）何があったんですか？
いじめがあったって 中学の申し送りでね
それで ちょっとした事件を起こして
事件？
（藤竹）池本さん！
（藤竹）すいません 急に押しかけてしまって
（マリ）いえ 何ですか？
（藤竹）これ
授業で使ったプリントです
（マリ）ありがとうございます
（藤竹）お母さんの具合は その後 いかがですか？
そろそろ 学校来られそうですか？
（マリ） ちょっと まだ分かりません
（藤竹）そうですか
池本さんも あまりムリしないでくださいね
（マリ）はい
（藤竹）今日は 顔が見られてよかったです
あの…
話って…
それだけですか？
今 越川さんの進路変更が 検討されてます
進路変更？
退学です
そうしないと傷害事件にすると 相手のご両親が言ってまして
越川さんも認めてるんで しかたがないんですけど
（マリ）そんな…
どうしよう…
どうしよう 私… 私…
（レイナ）ママ？
ママ
どうしたの？ 考え事？
フフッ…
ハァ…
今まで ごめんね
これからは私がお店出るから レイナは大丈夫よ
ハァ…
（岳人）行くわ
（アンジェラ）あっ ううん いいの 私 すぐ終わるから
（アンジェラ）私…
自分から退学することにしたよ
全部 聞きました 池本さんに
えっ？
自分のせいだ 自分を退学にしてくれって—
泣いてました
（玲奈） なくしちゃったじゃ済まないの
だから 知らないって言ってるじゃん
あの黒板の落書き あなたが書いたの？
何のこと？
“定時制は犯罪者集団”って
フフッ ハハハハッ…
ウケる
でも ヤバそうなヤンキーとか 怪しい外人とか 結構 いんじゃん
あっ… あんたもか
フハハハハッ…
超ウケる アハハハッ！
ハハハハッ！
そんなに疑うなら 調べれば？
（ファスナーの開く音）
もうネットで売っちゃったとか？
ふざけないでよ 泥棒するほど お金に困ってない
ペンケースぐらい持ってる
持ってるって…
これ？
百均のじゃん
返してよ
（ペンケースの落ちる音）
（蹴る音）
そんな安物と一緒にすんなよ
（玲奈）ハァ… もういいや 今日は
（カッターの刃を出す音）
ハッ…
（アンジェラ）ああっ！ （玲奈の悲鳴）
（倒れる音） （玲奈）なに？
マリちゃん… マリちゃんは いいから行って！
（玲奈）ちょっと 何なの？ 離して！
（アンジェラ）早く！
（玲奈）ねえ！
ンッ！ 離して！
助けて！
やめ…
（岳人）おい どうしたんだよ？
（藤竹）越川さん…
（玲奈）イタッ… 何なのよ！？
（アンジェラ）あっ…
（玲奈）触らないで！
ハァハァ ハァハァ…
越川さんは—
黒田さん 守ろうとしたんですね ケガしないように
…で カッターを出したこと 黒田さんに知られないために
（藤竹）そこまでしたのは—
中学のときのことが あるからですか？
（アンジェラ）知ってたの？
申し送りがあったそうです
追い詰められた池本さんが 校内でカッターを振り回したと
（アンジェラ）フゥ…
ひどいいじめ受けてたんだよ
“ピーナ ピーナ”って からかわれて
私も経験あるよ
マリちゃんのペンケースはね—
妹のメイちゃんが 高校に入ったお祝いに—
お小遣い ためて 買ってくれたんだって
それを あんなふうにされたら 誰だってキレちゃうでしょ！
マリちゃんはね 学校の先生になりたいんだよ
いろんな事情で 日本に来た子供たちのために…
その子たちの 力になれるような先生に
彼女の夢のためですか？
私も そうなのよ
先生 “ジャパゆき”って分かる？
ママは若い頃 出稼ぎで日本に来て
ショーパブで働いて フィリピンの家族に仕送りしてたの
そのときに来てた常連さんとの間に できたのが 私ね
でも 妊娠が分かると そのお客さんは消えちゃったらしい
ママは 朝早くから夜遅くまで 仕事 掛け持ちしてたから—
私は ずっと１人だった
昼間は アパートの中で 隠れなきゃいけないしね
隠れる？
そう
ママは そのとき 既にオーバーステイだったの
（アンジェラ） それがバレたら困るから—
学校には行かせてもらえなかった
でも ママにナイショで よく見に行ってたの
そしたら ある日…
（倉橋）何してるの？
（アンジェラ）ひとりの先生が 優しく話しかけてくれたの
（倉橋） この動物の名前は何でしょう？
（アンジェラ）先生は 私の下手くそな日本語を—
一生懸命 聞いてくれたよ
（倉橋）うん パンダ
（アンジェラ）ママを説得して 小学校に通えるようにしてくれたの
-（アンジェラ）見たことある -（倉橋）どうだった？
（女子生徒）こんにちは
（アンジェラ）こんにちは
（女子生徒）どこから来たの？
えっ フィリピンです
（アンジェラ）楽しかったね
悪口言う子もいたけど—
仲良くしてくれる子も たくさんいた
先生は—
卒業までの３年間 ず～っと親身になって助けてくれた
いい先生ですね
大げさじゃなくて 私にとってはヒーローだった
私も 大人になったら あんな先生になりたいって…
私みたいな子供たちを助けたいって ずっと思ってた
でも 中学校になってからは また学校行けなくなっちゃった
ママに いい人ができてね 妹と弟がポンポンと生まれちゃって
そしたら ママ もっと頑張って 働かなきゃいけなくなっちゃって
妹たちの面倒は 私
学校なんて とってもムリ
私も16歳になって 働き始めて
パパに出会って 結婚して 娘が生まれて
自分たちの店が持てた
幸せだと思うよ
でも 娘の手が離れてからは—
また思い出すように なっちゃったんだよね
結局 ムリだったけど
そんなことありません
（アンジェラ）ううん 私は もういいの
でも マリちゃんは違う
若いし 勉強熱心だし 頑張り屋さんなの
きっと いい先生になれると思う
私の夢なんかより—
マリちゃんの夢のほうが ずっと大事よ
ホントに そうですか？
今回のこと 投げ出す口実にしてませんか？
越川さん
夢に優劣なんかありませんよ
（岳人）帰るわ
（岳人）何か違(ちげ)えだろう
そもそも ペンケース盗んだヤツが悪いだろう
そいつが誰だか見つかってねえのに あんた 辞めんのか？
あんたも 池本も…
言いがかり つけられたままでいいのかよ
それでもいいんだよ！
しかたないんだよ
ハァ… チッ…
だったら 勝手に辞めろよ
（戸の閉まる音）
先生 もう一度 黒田と話すことはできませんかね？
（宮部）そう言われましても 向こうは何も話すことはないと
（木内）いや そこをなんとか…
-（宮部）いや すいません -（木内）お願いします
（岳人）お～い！ 聞いてるか！？
柳田くん？
（ざわめき）
（岳人）ペンケース盗んだ犯人！
もし こん中いるんだったら さっさと白状しろ！
お～い！ 聞いてんだろう！
こんな くだらねえことのせいでな
こっちは 退学になりそうなヤツがいんだよ！
定時制なんか お前にとっちゃ—
どうだっていいことかも しんねえけどな！
（沙希）何なの？ あいつ
（木内）柳田くん！ 何やってんの？
ほっとけよ！
おい 犯人！ いるんだろう？
（木内）いいから ちょっと こっち来て
（岳人）おい 離せって！
（木内）もう いいから いいから
（岳人）離せっつってんだろう！
（木内）もう いいから いいから
（岳人） 離せっつってんだろう！ おい！
あいつが退学になったら 俺 ぜってえ許さねえからな！
おい 聞いてんのか！？
（男子生徒）あいつ ヤバッ…
（男子生徒） 終わってんな ハハッ…
何言ってんの？ あいつ
頭おかしいんじゃない？ ねえ？
（木内）いやぁ ホントに困ったヤツですねえ
まあ でも あの騒ぎがなかったら
犯人は 分からずじまいだったかも しれないから イーブンですかね
（佐久間）犯人って 黒田玲奈と一緒に来てた—
友達なんでしょう？
（藤竹）その友達の後輩が 相談に来たそうです
（藤竹）先輩に フリマで売ってほしいって—
頼まれたペンケースが 盗まれた物かもしれないって
“彼氏自慢されて ウザかった～”とか？
ムリ！ ホントにムリ！
（木内）いや でも—
なんで 犯人が全日の生徒だって 分かったんでしょう？
（藤竹）柳田くんも 確証があって やったわけじゃないと思いますよ
…でしょうね
反応がなかったら 定時制でも 同じことしたんじゃない？
（木内）なるほど
越川さんの処分って どうなりますか？
校長先生は ちゃんと判断してくれる人ですから
黒田の両親が これ以上 何か言ってきたとしても
うまく収めてくれますよ
（アンジェラ）マリちゃん
よかったら マンゴージュース飲んで
アンジェラさんが 戻ってきてよかった
マリちゃんもね ありがとう
私 アンジェラさんに 甘えちゃってた
そんなことないよ
私 ダメだね
自分の感情—
コントロールできるように ならなきゃ
大丈夫よ
応援するからね
（マリ）うん
（アンジェラ）レイナ ごめんね
また お店の手伝い お願いすることになっちゃうね
あのね ママ
確かに ママなしで お店 切り盛りするの 大変だけど
それは 最初っから 分かってたことだよ
私たちが見たいのは 申し訳なさそうな顔のママじゃない
…だよね？
フフッ… だから 心おきなく女子高生を満喫して
ありがとう 頑張るね
-（レイナ）頑張って -（アンジェラ）頑張る
（藤竹）いただきま～す
（アンジェラ）どうぞ
ウン！ ウン！ すごくおいしいです
ああ よかった～！
これ フィリピンの おふくろの味なのよ
ウチの名物なの 今度 お店にも来てよ
あっ ぜひ
（アンジェラ）うん
（藤竹）ウン！ おいしい
こないだ 先生が言ってた—
“投げ出すための 口実なんじゃないか”って…
あれ 効いたよ
どこかで そう思ってたのかもしれない
まあ 先生には 全部 お見通しだけどね
もうしばらく 投げ出さないでいけそうですか？
（アンジェラ）うん
漢字も勉強するし 数学の問題集もやってみるよ
なんとか この手を動かしてね
越川さんは 経験に基づいた知識を ちゃんと持ってる人です
その知識が やや断片的で 体系立ってないだけです
それ 褒めてるの？
それに 越川さんがいてくれると クラスの大気が安定するんですよ
えっ？
冷えきった場所が 少しだけ暖(あった)かくなって
熱い部分は 少し冷めて穏やかになる
だから…
いてくれないと困るんです
（岳人）ああ…
（藤竹）いただきま～す
ウン！
（岳人）また あんたか
フフフフッ…
（藤竹）どうでした？
（岳人）やっぱダメだ 全然 噴き出さねえ
この写真 インチキなんじゃねえ？
（藤竹）う～ん… おかしいですねえ
材料 合ってるんですけどね
瓶の下が マグマだまり
首が火道 口が火口
酢を加えると 重曹が発泡して
酢のマグマが あふれ出るはずなんですけどね
ちょっといい？
あっ ええ
（アンジェラ）う～ん… 関係あるか分かんないんだけど…
（藤竹）うん？
（アンジェラ）これ 寿司酢(すしず)よ
（藤竹）えっ？
（アンジェラ）ほら 今使ってるの これ 米酢でしょう？
（藤竹）うん？ な… 何か違うんですか？
こういう市販の寿司酢には いろんな調味料が入ってるの
お砂糖とか
あのアドボにも入ってんだよ
あっ 砂糖！ なるほど！
米酢だと粘性が低すぎるんだ
（岳人）うん？ それ 早くやってみようぜ
（藤竹）ええ
（岳人）よし オッケー
やってみれば？
いいの？
（岳人）おう 最初に重曹
オッケー 全部 入れちゃっていいの？
-（岳人）うん -（アンジェラ）オッケー
ほい
（岳人）…で 寿司酢
（アンジェラ）オッケー これ？
-（アンジェラ）どれぐらい？ -（岳人）150
-（アンジェラ）おっ！ -（岳人）よし オッケー
（アンジェラ） 上がってきてる 上がってきてる！
上がってきた 上がってきた！
（岳人）火口を塞ぐぞ
（アンジェラ）噴火するよ！ 逃げて 逃げて 逃げて！
（ゴム栓の飛ぶ音） （一同）おおっ！
（アンジェラ）ハハハハッ！
-（アンジェラ）すご～い！ -（岳人）すげえ！
-（アンジェラ）やった 大成功！ -（岳人）成功した 成功した！
（岳人）もう一回やろうぜ もう一回やろうぜ！
うわぁ！
（アンジェラ） やっぱ 寿司酢ね 寿司酢
私の言ったとおりでしょう！ まだ続いてるよ
すっげえなぁ
（アンジェラ）すごい マグマ！
（岳人）うわぁ
-（アンジェラ）わあ～ -（岳人）もう一回やろう
-（アンジェラ）うん やろう -（岳人）よっしゃ よっしゃ！
♪～
～♪
（佳純(かすみ)）遠い星に 独りぼっち
（藤竹） 彼女にとって教室にいることは—
相当な困難を伴う ミッションなんでしょう
（真耶(まや)）やっぱ うちら 同類だね
（佳純）火星の夕焼け？
（藤竹） 火星の夕焼けは 青いんですよ