（相澤）大体 何で名京大 辞めたんだ？ （藤竹）やりたい実験があって。
（相澤）なあ うちに来ないか？
一緒にやりませんか？
名取さん このノートに 実験の記録つけてくれませんか？
（長嶺）これを見て分かるのは 君の情熱だけだよ。
正式な部になったことですし せっかくなら 何か目標を立てませんか？
（岳人）目標？ どうせ目指すなら➡
目標は大きいほうがいい。 例えば…➡
学会発表なんて どうでしょう？
学会発表？
（佳純）学会… ですか？
「日本地球惑星科学会」。
地質 地震 火山。
惑星科学など地学分野の各学会を結ぶ 大きな組織です。
毎年３月に幕張で開催される大会には➡
全国から約８，０００人の研究者たちが 集まります。
８，０００人…。
その中の…➡
高校生セッションに挑戦してみませんか？
（アンジェラ）えっ？ 私たちが？ マジかよ。
まっ 冗談だろう？
全国の科学部が研究発表を行うんです。
出場するには １２月までに 研究の概要を提出しなければいけません。
何だか大変そうね。
会場で口頭発表ができるのは 選抜された１５校のみです。
そこから審査の上 優秀な発表には賞が与えられます。
へえ～。
無謀なことを。 ましてや 賞なんか もらえるはずもない。
そんなん やってみなきゃ分かんねえだろ。
まっ 入賞するかはともかく➡
自分たちの力を試すというのは 代え難い経験になると思います。
あの… もし出場するなら 何が必要なんですか？
まず 発表のテーマを決めます。
テーマですか。
テーマを決めて 何が必要で どんな実験をしていくのか➡
自分たちで見つけながら進めていきます。 まっ どうせやるなら➡
そういう でっけえ何かがあったほうが おもしれえかもな。
う～ん… うん！ うん そうだね！
何だか全然分かんないけど。
で テーマはどうすんのかね？
それは これから皆さんで決めて下さい。
俺たちで？
はい。
♬～
何か 賢そうなやつばっかだな。 ねえ。
おはようございます。 おう。
佳純ちゃ～ん 来れたのね。 こんな時間に起きて大丈夫？
はい なんとか。
皆さん おそろいで。
ジイさん 気合い入ってんな。
近所の散歩とワケが違うんだよ。 これくらい普通だよ。
では 行きましょう。
（アンジェラ）すてきよ。
佳純ちゃん こっちよ。 はい。
すごくない？ ここ。 うん すごいです。
５名様分です。 ありがとうございます。 ありがとうございます。
これ お願いします。 （佳純）はい。
この発表会は コンテストの入賞校だけで行われます。
惑星科学会の常連校ばかりなので 参考になると思いますよ。
ここもそうです。 へえ～。
明葉は文科省が指定する➡
サイエンスエリートの認定を受けてる 学校です。
それって 認定されると 何か いいことあんのか？
活動支援が受けられます。 年間で確か１，０００万だったと思います。
い… １，０００万！？
高校生に１，０００万？
優秀なところには予算を与えて 成果を上げようということでしょう。
コンテストも全国であるので 遠征にも費用がかかるんです。
私には想像もつかんね。
ちなみにだけど うちの科学部の予算て どのぐらいなの？
年間で１万です。
はっ？ 話にならんな。
そんなことありません。 アイデアがあれば何とでもなります。
そう言われても… ねえ？
何から始めりゃいいんだ？
そのために 今日は来たんですよ。
何かしらテーマの糸口が 見つかるかもしれません。
行きましょう。
よし。
（円佳）ここ難しそうじゃない？ そこ やばいね。
どうしよう。 ねえ…。
あっ。 知り合い？
ううん。
♬～
（シャッター音）
♬～
こんにちは。
ああ… ども。
よかったら 質問何でもどうぞ。 口頭で補足説明させてもらいます。
質問？ はい。
質問だって。 はぁ…。
この「アスペリティモデル」って何だね？
アスペリティとは もともと「突起」や 「ザラザラした」という意味の英語ですが➡
地震学では プレート境界や断層面において➡
固着の強さが特に大きい領域のことを 指します。
私たちのモデル実験では まず 速度・状態依存摩擦構成則を仮定して➡
２つのブロックをバネで連結し➡
ドライバーをゆっくり動かしていく モデルで…。
あのあの あのあの！ あの… あの 最初から ゆっくりお願いします。
ちょっと長嶺さん そろそろ行くよ。 えっ？
学校じゃねえぞ お前 ここ。 いや しかし…。
どうも。
あの… 研究テーマって どうやって決めてるんですか？
テーマですか？ うちは部の中で コンペ形式になってるんです。
それぞれが持ち寄ったテーマを プレゼンして➡
最終的に顧問の先生が 勝負できそうなものを選んでくれてます。
あ… そうなんですね。
（佐々木）あれ？ 藤竹さんじゃないですか。 お久しぶりです 佐々木です。➡
論文 拝読してます。 ありがとうございます。
（佐々木）天体衝突と惑星の進化に関する 論文 興味深く拝見…。
佳純ちゃ～ん そこにいたの？ はい。
今回の実験で 密度成層が いかに光の屈折率に影響を与えるかが➡
明確になりました。 屈折率の変化が➡
蜃気楼の形成に直結しているという仮説が 実験結果によって裏付けられました。
どう？ 私 さっぱり分からないんだけど。 私もです。
あなた どう思います？
えっと…。
科学部ですか？
…はい。
皆さんも？
そうなのよ。
どちらの学校ですか？
東新宿高校 定時制。
定時制！？ 珍しいですね。
あ？ 珍しくて悪ぃかよ。
今 取り組んでるテーマって あるんですか？
あっ テーマ？ えっと…。
火星！ 火星 作るんだよ。
火星を… 作る？
うん そうだよ。 なあ？
えっ！？
はい。
それは… おもしろそうですね。
♬～
さっきの話に戻るけど➡
異なる密度成層条件を用いた場合の 光の屈折率を比較することで➡
蜃気楼の種類や形状が異なる理由が 説明できるのではないかと思います。
♬～
（ノック）
はい。
今日 うちの学校で何やってたの？
私 科学部に入ったの。
は？
佳純が？
うん…。
ほかの学校の科学部が どんなことしてるのか➡
様子見てみようってことになって…。
明葉の科学部 知ってるの？
あんたたちなんて 見に来たところで レベル違いすぎて参考にならないでしょ？
（円佳）どうせ新しいこと始めたって またすぐ諦めるんだし。
そんなことない。
あっそ。
まあ せいぜい頑張って。
（ドアの閉まる音）
（木内）え～ 比較表現についてです。➡
授業でやりましたが もう一度 おさらいしていきましょう。➡
比較表現のポイントとしては この３つです。
（ため息）
🖩
（ため息）
（麻衣）ねえ さっきから何なの？ あ？
ずっと ため息ついてんじゃん。 ついてねえよ。
ねえ マジやめて。 負のオーラ 吐き出さないでよ。 吸っちゃうじゃん。
うるせえな。 Ｈｅｙ！ Ｓｔｏｐ ｔａｌｋｉｎｇ， ｇｕｙｓ！
🖩
（木内）皆さん 集中して下さいね。
（ため息）
自分だって ついてんじゃん。
うっさい。
（ため息）
回想 あんたたちなんて➡
見に来たところでレベル違いすぎて 参考にならないでしょ？
（ドアの開く音）
わっ… いるじゃん 先客。
藤竹先生 ここなら誰もいないって言ったのに。
えっ…。 ここ 隣いい？
あっ どうぞ。
な～んか 教室で食べる気しなくてさ。
私もです。
１年生… だよね？ 補講組？ あっ… 私は部活で。
へえ～ 何部？ 科学部です。
マジ？ 岳人たちと一緒じゃん。
あっ… 柳田さん？ うん。
かわいい。 でしょ？
いや～ うちの娘 朝ごはん なかなか食べなくてさ。
一回これやったら気に入っちゃって。 えぇ？
ここ 夏休みは給食ないから困るよね。 そうなんですか。
給食 食べてない？ はい。 いつもは家で食べてくるので。
ここの給食おいしいよ。 しかも安いし。
まあ 人が作ってくれたってだけでも マジでありがたいんだけどさ。
あっ ねえ 今度食べてみてよ。 チキンロール ヤバいから。
はい。
夜じゃない学校にいるとさ いつもより高校生って感じするよね。
（佳純）そうですね。
でも やっぱ な～んか落ち着かないんだけどさ。
昨日は何かヒントになるようなものは ありましたか？
ヒントどころか とても私たちにできるなんて思えないよ。
しかも 先生が目指そうって言ってるのは➡
もっと ずっと大きい プロの研究者たちが 集まるような大会なんでしょ？
そんなところに出ていったら 私たちは恥かいて終わりだよ。
現実は そんな甘いもんじゃない。
では まずは昨日のコンテストに 出てみますか？ は？
あれは関東の科学部であれば エントリーだけで参加ができます。
開催は１０月なので 予行演習になるかもしれません。
俺は昨日の発表ですら 内容が さっぱり理解できねえんだよ。
質問ひとつまともにできねえのに 無理に決まってんだろ。
私もそう思う。 そうだよな。
名取さんは どうです？
私は…。
やってみたいです。
♬～
諦める理由を探すの もうやめたいなって。
そうはいってもよぉ できるか？ 俺たちなんかに。
とりあえず やってみませんか？
これまでの実験をベースにしたものなら 期限までに提出できると思います。
しかし…。 別に 背伸びをする必要はありません。
もしダメだったら やめたらいい。
それでいいなら。 ああ… そうだな。
分かったよ やってみっか。 （アンジェラ）うん。
ちなみに その期限っていうのは いつなんですか？
２週間後です。 あ？ ２週間！？
（佳純）ハハ… それは…。
なんとかなります。 大丈夫です。
今までの実験の中だったら クレーター衝突実験？
うん。
あっ 色砂使ったやつ あれがいいんじゃね？
うん いいですね。 ねっ。
あっ そうか。 発射速度を もうちょっと細かく調節してみる？
うん いいね。 じゃ それ頼むわ。
ん？ あれ 麻衣じゃね？ え？
（麻衣）そういうの本当やめてって 言ってんじゃん！
おい 麻衣！ ちょっと 離してってば！
おい 引っ張んなって！ 子ども乗ってんだろ！
誰だ お前。 関係ねえだろ！ 関係あるよ。
だから 手ぇ離せって！ 何？ 警察呼ぶ？
♬～
（アンジェラ）いい子だね～。 おやすみなさ～い。
かわいいね～。 食べちゃいたい。 フフフ…。
本当ですね。
へえ～ こんな小さな娘さんが いたとはな。
あれ？ 言ってなかったっけ？ うん。
柳田くんは知ってたの？
ああ。 子どもと一緒んとこ 何回か見たことあったし。
ってかさ さっきのあれって元旦那？
そう。 いや 今日 面会日だったんだけどさ➡
約束の時間過ぎても 全然かえしてくんなくて。
まあ あいつっていうか お義母さんなんだけど。
恵麻の親権 取り戻せって せっついてるみたいで。
学校とか仕事の間 恵麻ちゃん どうしてるの？
保育園。 同業の子も結構いるし 夜まで預かってくれるとこだから➡
どうしてもって時は助け合ったりしてる。
麻衣ちゃんも恵麻ちゃんも偉いね。
でしょ～？ （アンジェラ）うん。
恵麻寝ちゃったし 行くね。 そうだね。うん。
またね。 気を付けて帰ってね。 うん。
おやすみ。 バイバ～イ。
お～っ！ （アンジェラ）きれい！
なるほど。 色砂使った実験ですか。
そっ。 こうしたら もっと さまになるんじゃねえかと思って。
う～ん。 いや いいと思いますよ。
ただ クレーターの構造を もっと じっくり観察できるように➡
何か もう一つアイデア欲しいですけどね。
（佳純）う～ん。 砂は すぐに 崩れてしまいますもんね。
クレーターの形を残したまま どうやって崩さずに観察するんだ？
固めればいいんじゃない？
え？
ほら あの ゼリーみたいに。 何だそりゃ。
いや それ おもしろいかもです。
♬～
⚟いいか？ 切るぞ。 ⚟（佳純）はい。 ゆっくりでお願いします。
♬～
（アンジェラ）お～っ！ すご～い！ お～っ！
きれいにできてるじゃ～ん！
（麻衣）ねえ 何の実験？
クレーターの内部構造を 可視化する実験です。
隕石の衝突によってできた 放出物の散らばり方を見てます。
ふ～ん。 ねえ これって何？ 食べれんの？
食えねえよ。 砂だ。
砂？ えっ 何で割っても崩れないの？
不思議でしょ？ （麻衣）うん。
クレーターを作ったあとに お湯で溶かした寒天を流し込んだのよ。
３日かかって ようやく固まってきたから 今日 カットしたってわけ。
へえ～ おもしろいね。 ねえ。
越川さんのアイデアですね。
断面スケッチして下さい。
観察するにしても 手を動かしたほうがいいです。
見てるだけだと分からないことにも 気付けたりしますよ。
分かりました。
描くなら この角度がいいんじゃない？
どう？
こうか？ はい いい感じです。
写真も撮っといたほうがよくない？ おっ そうですね。
何か イケる気してきたな！ ねえ。
ハハハ…。 （シャッター音）
（アンジェラ）結構はっきりしてるよね。 うん。
即席にしては かなり見応えのあるものが できたと思います。
では あとの手続きは 僕が引き受けますので。
よろしくお願いします。 お願いします。
どした？ ああ… 開いてなくて。
開いてない？
ああ 本当だ。
参加できないって どういうことですか？
（教頭）いや 私も詳しいことまでは 聞いてないんだけどね。
うちからのエントリーは不受理になったと 大会本部から連絡が来たんだよ。
理由は何ですか？
失礼しま～す。
（佐久間）何？ 藤竹先生 来てますか？
来てるよ。 今 教頭先生と話してる。
それが 定時制高校参加の前例がない という理由で突き返されてしまってね。
そんなの理由にならない！
♬～
（佐久間）聞こえましたよ。 あっ…。
科学部も はじかれましたか。
はい？ 定時制ということで➡
ほかの部でも同じようなことが 起きてましてね。
そうなんですね…。
どんなに私たちが学校の中で 場を作ったとしても➡
そこから先に進む手段が 閉ざされていては➡
生徒たちにも顔向けできないですよ。
（佐久間）制度上は平等なんですけどね。
「定時制なんて」って 根拠のない偏見で 見てくる人たちもいるんですよ。
♬～
私たち エントリーもできないのね。
僕の力不足です。
申し訳ありません。
別に あんたのせいじゃねえよ。 （机をたたく音）
俺たちみてえな人間は➡
結局 何やったって そんなふうにしか 見られねえってことかよ！
惑星科学会には参加できます。 事務局には再度確認しました。
どうだか。
また直前で ダメとか言われんじゃねえの？
学会は そんな場ではありません。
挑戦するかどうかは➡
皆さんの自由です。
（相澤）この技術は 惑星科学や 宇宙探査の発展に大きく寄与しています。
次に スイングバイについてです。
スイングバイ または重力アシストは➡
惑星探査機が ほかの天体の重力を利用して…。
正直 俺には全く理解できんな。
はっ？ （シャッター音）
定時制のことだよ。 いただきます。
こんなこと言いたかないけどな➡
お前 自分が何て言われてるか 知ってるか？いや。
（ため息）
「もう終わったやつ」って そう言われてんだぞ。
これ以上 キャリアに穴開けたら 本当に終わるぞ。
俺たちみたいな人間はな 科学の発展に寄与する義務があるんだよ。
大体 前に言ってた やりたかった実験 っていうのはできたのか？
定時制なんかで無駄な時間使うな。
高校の時のコンテスト 覚えてるか？
ああ 覚えてるよ。
お前のこと初めて認識した場所だしな。
高校生らしからぬ研究してるやつが いるって。
ハハッ 懐かしいな。 うん。
青春全部ってくらい 実験に熱中したもんな 俺ら。
大会の前の日なんて 興奮しすぎて熱出したりしてさ ハハハ…。
でも それがどうした？
うちの科学部が エントリー 拒否された。
えっ？
はじかれたんだよ。 定時制は参加の前例がないからって。
そうか…。
まあ でも 世の中そういうもんだろ。
なあ 本当にそう思うか？
そうであってはいけない… とは思うよ。
ただ 参加資格があるとはいえ 毎年出てくるのは名門校ばっかりだろ？
前例がないってことは 空気読めってことじゃないのか？
（相澤のため息）
ああ そういや今年から 科学政策促進委員会の委員長に➡
石神教授が就任したって聞いたな。
あの 夏休みなんで➡
せっかくなら何かしませんか？
何かって 何だよ。
天体観測とか。
天体観測…。
この時期に ちょうど見える 流星群があるんです。
何か おもしろそう。 ねえ！
ねえ 長嶺さん！ そうだな。 いいんじゃないか？
はぁ～？
一晩 学校に泊まって みんなで見ましょうよ。
あっ 許可はもらっておくんで。
（アンジェラ）楽しそうじゃん。
岳人！
おう。
ん？
こないだ ありがとね。
あ？ 何が？
あっ そうだ。 これから学校で星見んだよ。 流星群。
だから 仕事終わったら来れば？
何それ。 行けたらね！
（アンジェラ）楽しみすぎて たくさん作っちゃった。
たくさん作ったねぇ。 お～ おいしそうですね。
おいしいよ。
さあ 食べて。 はい！
昔 親父にねだって 買ってもらったんですよ。
懐かしいな～。
どうですか？ 見えますよ いっぱい！
マジ？ ちょ… 見せろって。
どうぞ。
お～ 見えるなあ。
あっ ありがとうございます。
これで動かすのか？ そうそうそう。
先生？ 先生。 はい。
ずっと聞きたかったんですけど。 ええ。
先生は どうして科学の道に進もうと 思ったんですか？
ああ… きっかけは恐竜ですね。
へえ～ 先生 恐竜少年だったの？
小さい頃は とにかく恐竜に夢中でした。
でも 隕石の衝突で 絶滅したことを知ってからは➡
何でか 天体とか惑星のほうに 興味を持つようになったんですよね。
（２人）ふ～ん。
そういえば 恐竜の星座って ないですよね。
星座が作られていた時代に まだ 恐竜の存在は発見されてないんですよ。
そっか。 あっ 逆に➡
星座が名前の由来になった恐竜がいます。 スタウリコサウルス。
「南十字星のトカゲ」って意味です。 ブラジルで発見された当時➡
南半球での恐竜の発見例が 非常に少なかったので➡
南十字星にちなんで 命名されたそうですよ。
どうして 先生は この高校に…。
なあ あれ火星じゃねえか？ えっ？ 本当？
あれ。 どれ？
あ～ 本当だ。 見えますね。
（ドアの開く音）
あ～。
お～？ やってるね～。
おっ 麻衣ちゃ～ん。 おう。
はい。 これ 差し入れ。 （木内）Ｔｈａｔ’ｓ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ！
ありがとうございます。 ありがとう。
あれ？ 今日 恵麻ちゃんは？
あ～ 今日は 夏休みで実家の母親んとこ 泊まりに行ってる。
今日は恵麻も 田舎で流星群 見てると思うんだけど…。
どうかな。 寝ちゃってるかも。
そうかもね。
てか 結構 星見えるね。
ですね。
あっ。 あっ ねえ そういえばさ➡
こないだやってた実験？ の コンテストだっけ？➡
提出には間に合ったの？
えっ？ えっ 何？ 間に合わなかったの？
あ～ いや そうじゃなくて…。
門前払いされた。 え？
我々のような定時制は 参加の前例はないんだと。
そんなん気にしてどうすんの？
私なんて毎日 めちゃめちゃ 偏見の目で見られまくってるよ。
まあ この格好で恵麻と一緒に 歩いてるとさ 白い目で見られるし…。
お母さんがキャバ嬢なんて 子どもがかわいそう➡
シングルなんてかわいそう➡
こんな小さい時から保育園なんて かわいそうって。
本当 キリないの。
でも 文句言う そいつらは 誰も助けてくれるわけじゃない。
そんなやつの言うことで 腐ってる暇なんてないんだよ。
「私たちみたいな人間は」とか 「どうせ俺なんか」とかさ。
結局 そういうふうに決めつけてるのは 自分なんじゃない？
ねえ 大事なのは 自分たちが何をしたいかでしょ。➡
ここでできないなら できるとこ探してやればいい。➡
やっちゃうんだよ。 やったもん勝ち。
♬～
庄司さんは➡
何で定時制に来たんですか？
私？
私はね…➡
いつか自分のお店を持ちたいの。
そのために高卒の資格は取ったほうが いいかなって。
あっ それに ゆくゆくは 経営とかも勉強したいし。
ふ～ん。
（麻衣）学校じゃないと 多分サボるから。
それに…➡
やっぱり学校って 何か行ってみたかったんだよね。➡
何でだろうね。
そうよね。
庄司さんもどうです？ （麻衣）ん？
科学部。 一緒にやりませんか？
お～ いいじゃん いいじゃん！ 一緒にやろうよ！
ぜひ。 ううん 私はパス。
何でだよ？ だって やらなきゃいけないこと➡
いっぱいあるもん。
これからも ずっと一緒に 恵麻と生きていきたいから。
絶対守るって決めた宝物だから。
そっか…。 そうだな。
この宙には まだ知らないことが 無限に広がってます。
無限？
ええ。
知らないことだらけですよ。
ってことはさ 俺たちにも まだまだ 無限の可能性があるってことだよな？
そのとおりです。 Ｔｈａｔ’ｓ ａ ｆａｎｔａｓｔｉｃ ｉｄｅａ！
そうよね。
そうだよ。
だね。
はい。
あっ 流れ星！
（アンジェラ）えっ？ 見えたの？ え？ 見えました？
どこ？ どこ？ どこどこ？
どこだよ？ （麻衣）えっ あそこ。 でも もうないけど。
（佳純）見逃しちゃった～。 （アンジェラ）見たい～。
見たかったな。
♬～
あの これ見てもらいたいんですけど…。
（佳純）このクレーター リムの周りに➡
堆積物が こう 襞みたいになってるんです。➡
花びらみたいに。 ランパート・クレーター。
何だ それ？ この➡
花びらの縁が 切り立った崖や尾根になっていて➡
クレーターを囲む城壁に見えるので➡
ランパートって呼ばれてるんです。
確かに 月なんかにあるクレーターとは ちょっと違うな。そうだな。
火星の環境特有のクレーターだって…。 そのとおりです。
あの…。
これを再現できないですかね？
あっ。 再現…。
教室に 火星を作れないかなって。
この前 柳田さん… 部長が言ってた➡
「火星を作る」って言葉が ずっと気になってたんです。
私は やっぱり 取り組むなら➡
火星をテーマにしたものがいいなって 思ってたから…。
いいですね。 うん すばらしいです。
でも 火星の条件って何だ？
土は どうにかできるとして ほかは？ 空気の抵抗とかって どうすんだ？
一つ一つ解決すれば なんとかなるんだよ。
でも… うまくいくかな？
失敗なんてありえないです。 どうしてだね？
まだ誰もやったことがないからです。
やってみませんか？
そうね うん。
そうだな。
よし！
火星 作ろうぜ！ （アンジェラ）おっ いいね いいね！
やろう やろう！ でも どっから スタートすんの？それなんだよ。
（佳純）これが 何でできてるのか っていうのが…。
（石神）一方で 日本の科学教育において➡
裾野を広げていくことは もちろん大切です。
しかし今 本当に必要なのは➡
優秀な人材を しっかりと確保し➡
それに見合った予算を きちんと拡充することだと考えています。
他国に優秀な人材を 流動させないためにも➡
そして 海外と勝負していくためにも➡
皆さんと協力して この体制を 整えていけたらと思っています。
石神先生。 こちら 今年度の高校における➡
科学教育促進計画の資料です。
そういえば今回 定時制高校からの 参加希望があったそうです。
定時制？ はい。
関東の高校であれば 参加資格ありとはいえ➡
さすがに定時制は難しいでしょうね。 断ったんですか？
前例がないことは 我々にも できかねますので…。
でも その定時制の科学部の顧問から 猛抗議がありまして。 参りましたよ。
どうやら元研究者のようで。 そうですか。 どなたでしょうね。
都立東新宿高校の… 藤竹… とかいう教師です。
藤竹…。
♬「あるがままの姿で 歩き出す未来」
♬「描いてみては閉じ込める」
♬「分かって欲しいとかじゃない」
♬「僕じゃない僕を 生きるのは」
♬「今日で 終わりにしたいんだ」
♬～
火星の重力…。 火星のクレーターを再現する実験。
この部屋を 実験に使わせてもらえませんか？
無理です。 ありえない。 本来の自分ですか？
頼む！ 生まれて初めて真剣なんだよ。