《鈴木：こんなに穏やかな朝は 久しぶりだ》
((小川：私もやるから。
大人から見ていいなって思える 中学生をやるから))
《あの言葉で俺は確かに 生まれ変わった。
もう 小川の妄想に 苦しめられることもない。
麻美さんとの絆も 日を追うごとに深まり→
今 すべてが 俺の背中を押している。
運にも縁にも救われながら 俺は走り続ける。
今日も精一杯 教師をやろう！》
おはようございます。 おはよう！
よし。
いいか？ 今回のクラス通信には→
家庭訪問の日程について 載ってるからな。
お家の人に渡すの 忘れないようにな。
そうだ。
誰か竹地の家にプリント届けに 行ってやってくれないか？
紺野 お前どうだ？
お前アイツと家近いだろ。
（紺野）でも俺 今日 委員会あるし。
別に委員会のあとでも いいんだぞ。
((イヤだ！ もうお前から ひどい仕打ちを受けた。
それでチャラのはずだろ？ （竹地）チャラ？
お前どこに目つけてんだよ！
（中村）竹地！
キャーッ！))
俺 やっぱイヤだよ。
《あの出来事以来 竹地はショックで学校を休んでいる。
再び登校しやすいよう→
できるだけの地ならしは しておかねば》
（森）堀の内 お前行けば？ ゲロ掃除した仲じゃん。
（堀の内）ゲロは関係ないでしょ。
《俺の読みが正しければ このあたりで中村が…》
あの… 私 行ってもいいけど。
《よし！》
竹地のこと 私にも ちょっとは責任あるし。
紺野 一緒に行かない？ え？
委員会終わるまで待ってるからさ。
行こうよ ２人なら行きやすいでしょ。
《ナイスな展開だ。
この２人と竹地が和解できれば すべてがよい方向に》
（河辺）私が行きます！
《河辺彩香。
授業中に手など 挙げたことがない→
居眠り常習犯のお前が何故？》
プリント渡すの早いほうがいいもん。
ナカは ブラバンの自主練でしょ？ 大会近いって言ってたじゃん。
まぁ そうだけど…。 私に任せて。
先生 いいよね？
あぁ そうか。
あっ それじゃあ 紺野と２人で。 ううん １人で大丈夫。
こないだの竹地 すごい かわいそうだったから→
私 励ましてあげたいの。 （岬）あの… 俺一緒に行きます。
何言ってんの？ アンタ家反対じゃん。 でもよ…。
（浜口）岬のヤツ なんか怪しくねえ？
カーベエのこと好きなんじゃねえの？ 違うよ。
《読みが外れた。
しかも何か胸騒ぎがする。
俺は とんでもないミスを 犯してしまったかもしれん》
（桃井）河辺さんがプリントを届けに？
ええ。 彼女 妙に張りきってて。
友達思いのいい子じゃない。 何が心配なの？
竹地の家は共働きなんです。
部屋で ２人っきりになるって いうのが どうも不安で。
気持はわからないでもないけど ちょっと考えすぎじゃない？
承知してます。 ただ 妙に このあたりが ザワザワっとしてて。
大丈夫？ シークァーサーキャンディー食べる？
ああ すみません。 よし。
（神田）カーベエが竹地ん家に？
（入江）そう。 すごい勢いで カーベエが は～いって手挙げてさ。
なんか超竹地ラブって感じだったよ。
でもさ カーベエって 彼氏いるんだよね？
アイツだよ。 ３年の山際。
チャラけた バカ男。
カーベエ 趣味ワル。
別れちゃえばいいのに。
[ｽﾋﾟｰｶ]皆さん おはようございます。
おう 河辺。 あ おはようございます。
おはよう。 昨日の竹地の様子どうだった？
大丈夫。 だいぶ元気になってたよ。
竹地にね ついでに お勉強も教えてもらったの。
お前 部屋に上がったのか？ うん。
竹地 人に教えるのも すごい上手なんだ。
（中村）カーベエ！
《称えた表情に 異様なフェロモンが。
いや 考えすぎだ 考えすぎ》
（中村）竹地元気だった？ うん。
あのね この間のこと ナカに謝りたいって言ってた。
私のほうこそ わるかったって思ってるんだ。
あ そうなの？ じゃあ今日 竹地に言っとくね。
ありがとう。
《今日も行くつもりか？》
えっ 妊娠？ （川野）ええ。
四中でですか？ ええ。 ２年生だそうです。
相手は 同じクラスの男子生徒。
（江本） その男子生徒の家が共働きで→
女の子のほうが 放課後 毎日 通い詰めていたらしいですよ。
最近の女子は まったく。
肉食というか なんというか。
それで その生徒たちは 今後のことをどういうふうに。
本人たちは産んで 育てたいと言ってるそうですよ。
しかし どうなることやら。
こりゃ担任も大変だ。 くわばら くわばら ウフフフッ。
（足子）くわばら くわばらじゃありません。
皆さん ひとごとのように おっしゃいますけど→
我々だって いつ 同じ問題に ぶつかるか わからないんですよ。
もっと しっかり現実を見てください！
見てます 見てますとも。 そりゃね 中学生の性交渉が→
とんでもないことは わかりきってますよ。
ですが これだけ性表現が 世間に溢れている現代。
我々も 頭を切り替えて→
現実に対処して いかなければならないんです。
今の時代 避妊指導は 教育に携わるものの義務です。
おっしゃるとおりです。
いいですか 私だって 内心 忸怩たる思いでやってるんです。
皆さん 少しは危機感を 持っていただかなきゃ困ります。
鈴木先生も わかっていらっしゃいますか？
え？ はぁ まぁ。
はぁ まぁ じゃダメなんです！
まったくもう しょっちゅう 難しい顔してる割に→
何も考えてないんだから。
危機感か。 ま それにも一理ありますがね。
先生 ノート ここ置いておくね。 おお ありがとう。
《絆創膏が増えている》
ねえ 今日さ 竹地ん家行くんだけどさ→
何か プリント持ってくものある？
いや これからは必要なプリントは 日直に頼むことにするよ。
え～ なんで？ 私 どうせ行くのに。
うん やっぱりこういうことは 公平に頼まないとな。
《他の生徒の訪問を におわせることで→
多少なりとも 自制心を引き出したいと→
考えてはみたが… ムダだろうか？》
おい！
おい 全部説明しろよ！ 落ち着いて！
（続木）おい 何やってんだ！
《まずい！》 落ち着け！
（本木）やめてください 山際さん！ （山際）うるせえな！
山際 やめろ！ やめてください！
山際！
アンタが余計なことすっから 彩香が！
《事態を収めるためには ここはあえて…》
山際 お前！
いや いいんです いいんです。 大丈夫です。
先輩 ダメですよ！
気がすんだか？
詳しい話は談話室で聞くから。
だが今すぐ 後輩たちには 謝れるだろ？
本木 すまん。 山際さん。
よし行くぞ。
河辺。
すまんが お前も残ってくれるか？ 話が聞きたい。
ええ だって今日 竹地ん家行く約束ある…。
アイツには 俺から連絡しとく。 見舞い中止だ。
頭に血が上っちゃったんだよ。
だって彩香のヤツさ メールで急に 別れるって伝えてきてよ。
顔見たら ムカついて 止められなかったんだよ。
ふられたからって 殴る理由にはならんだろう。
だってよ アイツ 俺と付き合ってんのにさ→
クラスの男と やっちまったんだぜ！
やっちまった？ ああ そうだよ！
《まさかとは思っていたが 相手は竹地か？》
別れ話のメールもよ ソイツの部屋から きてんだぜ！
俺の電話には もう出やしねえしさ！
たまんねえんだよ！
だいたいよ→
見舞いに行った勢いで やっちまうなんてさ→
なんなんだよ。 お前→
それ なんで知ったんだ？ 神田に聞いたんだよ。
生徒会の神田マリ。
どういうことです 見舞いって？
[ｽﾋﾟｰｶ]（足子）鈴木先生 鈴木先生 お電話です。
[ｽﾋﾟｰｶ]至急職員室まで お戻りください。
あ。
スイーツを作ろうと思うんですけど 何が好きですか？
僕は 生クリーム。
生クリーム あっあの ３番に電話…。
ヤダ なんですか そのアザ。
ああ ちょっと いろいろありまして。
どなたですか？ 竹地君のお母さん。
ああ。 《きたか》
はい お待たせしました 鈴木です。
[TEL]もしもし 竹地公彦の母でございます。
今 よろしいですか？ ええ どうなさいましたか？
[TEL]実は 家の公彦が クラスの女生徒と→
性交渉を 持ってしまったようなんです。
[TEL]しかも その あのナマで しちゃってるみたいなんです。
はっ？
ナマですか？
[TEL]あっ すみません あの…。
本人が そう申したものですから。
つい動転して そのままの言葉で…。
え… つまり その 避妊をせずに 事に及んだそうなんです。
そのナマというのは→
本人… 息子さん本人が→
そのように言っていた というわけですよね。
ええ そうなんです。
どうやって指導したらいいやら 見当もつきませんで。
お願いします 助けてください。
ああ わかりました。
早いほうがよろしければ 今から伺いますが。
わかりました では 明日 失礼します。
よしっ。 何のお話でした？
いや その ちょっとばかり 問題発生で。
そのアザ まさか生徒に…。
いや その… この傷は ちょっとした事故ですので→
大事にしないように お願いします。
何か根本的な問題が あるんじゃないかしら。
はい？ ご自身の教育法について→
一度 じっくりと 考えたほうがよろしいのでは？
《やはり 恐れていた事態が 起きていた。
しかも 火種をまいたのは この俺だ。
するなら避妊しろ。
このひと言を 生徒に告げるのが→
俺には どうにも きついんだ。
これは俺にとって 最高に→
つらい指導に なるかもしれない》
先生 そのアザ…。
あっ いや これは…。
《そうだ 鈴木。 自分自身への誓いを忘れたか？
立派な大人を 立派な教師をやり続ける。
俺は そう誓ったはずだ》
なんでもない 大丈夫だ。
さようなら。
《よし 行こう》
すまん 遅くなった。
今 ひと通りの事情を 聞いたとこです。
山際 お前の罪は何だと思う？
お前は なぜ そこに座らされてる？
そりゃ 殴ったりしたからだろ？ そのとおりだ。
しかし もっと正確に言うなら 衝動に身を任せてしまったこと。
裁かれるべきは そこだと思う。
それを叱られることに 不満はあるか？
ありません。
だが お前 河辺のことは 殴ったんじゃなく平手で叩いたろ。
多少なりとも 理性というブレーキを 働かせようと→
頑張ったようだな。
それに 河辺が お前にした仕打ちは→
お前にとって殴っても しかたがないほどのものだった。
しかしな 山際。
今回の出来事を きっちり そしゃくして→
理不尽な体験から 貴重な学びへと昇華させるんだ。
それができれば お前は 今後→
今後 同じような過ちを 繰り返さずに済む。
（ドアが開く音）
山際から聞いた。 お前と竹地が…。
かぶってないもん！
私 する前に 山際先輩と別れたもん！
ちゃんと メールして 別れるって伝えたもん！
かぶってなんかない！
だから お前の中ではオーケーなのか？
二股さえかけなければ。
一方的に別れを伝えさえすれば。
河辺？
本当はずっと前から思ってたもん。 別れたい って。
どうして？ うまく いかなかったのか？
だって 山際先輩 全然 優しくないんだもん！
会っても エッチしかしたがらないし しかも すごく乱暴なんだもん。
濡れる前に入れてくるしさ。
《あぁ また めまいが…》
本当は ずっと 別れたいって思ってた。
ひとりになるのが嫌だったから 一緒にいただけだもん。
それで… 竹地は優しくしてくれたのか？
うん。
アイツね 初めてで 下手くそだったけど→
でも 私のお願いどおりに 丁寧にしてくれたの。
いや いや そのときの話だけじゃ なくてだな…。 まぁ いいや。
とにかく 今後 どうするかは お前自身 よく考えてだな…。
考えなくたって 決まってるよ！
私 このまま 竹地とつきあう。
山際先輩なんて 最低だよ！
あのね どんなことがあっても→
女の子に こうやって ボーンってやっちゃいけないんだよ。
もちろん そうだよ。
だがな お前自身はどうなんだ？
他人に傷を負わせるふるまいは 何も 暴力ばかりじゃないぞ。
男だろうと 女だろうと 相手が誰であろうと→
決して しちゃいけない行動 っていうのは あるはずだ。
正直 河辺が山際にした行動も そうなんじゃないかと思うんだ。
なんで！？ 私 かぶってないのに！
二股したわけじゃないのに どう こう 言われたくない！
とにかく 竹地の家に行くのは しばらく 控えろ。
なんでよ！？ 嫌だ！
私は 竹地と つきあってるんだから！
お前との仲が噂になったら→
竹地は ますます 学校に来づらくなるんだよ。
自分が どうしたいかってことよりも→
まずは 相手の立場を思いやってやれ。
男女がつきあうっていうのは そういうことじゃないのか？
（麻美）結局 そういうことに なっちゃったんだ。
いちばん つらいのは ずばり 竹地君家での性指導ってとこかな。
あぁ… 図星です。
[TEL]やっぱり。 力説してたもんね。 えっ？
この前 言ってたじゃん。
僕は つけてしない主義だ。
ナマでする気がないうちは 絶対に セックスはしない って。
あぁ…。
そんな鈴木先生が 生徒とお母さんの前で→
いったい なんて言って 指導するのか。
次のデートのとき 絶対に知らせてね。
頑張るよ。 いい報告ができるように。
その調子。 じゃあ またね。
うん おやすみ。
あっ！ 鈴木君？ ん？
えっと…。
おやすみ。
うん おやすみ。
((ナマ派なんすよ。
ナマハ？
つまり その… セックスは ナマでする主義なんです。
つけてはしないって 決めてるんです。
それって 絶対に避妊はしないってこと？
うん。 だから 女性のほうで そうする気がないうちは→
つきあわないことにしてるんです。
どこで線引きをつけるかって 人それぞれだと思うんですよ。
線引き？ たとえば つきあうまでは キスをしないとか→
結婚するまでは セックスをしないとか。
これはＯＫで これはＮＧ っていうラインを引く場所は→
個人個人によって 変わってくると思うんです。
それぞれの線引きを集めて 平均化したものが→
世間の良識なり常識になってる。 たしかにね。
でも その平均値に 囚われすぎると→
かえって 判断を誤ってしまうことも→
あると思うんです。 線引きはあくまで→
個人の価値観であって…。
ナマでするかどうかが→
鈴木君にとっての 線引きってとこかな？
やっぱり 精神性重視の問題？ いちばんの理由はそうです。
セックスに関しては ２人の背負った決意や覚悟→
つまり 心の部分まで含めて 大事に味わいたいから。
つけてするってことは 心は置いてけぼり。
本当の意味では 結ばれてないってことかな？
断言するつもりはないけど…。
少なくとも 覚悟は伴ってないことは→
確かだと思うんです))
♪～
「岩の裂け目から こんこんと 何か小さく囁きながら→
清水が湧き出ているのである」。
《妙だぞ。
顔のアザに 誰からも突っ込みが入らない。
昨日の件が すでに全員に 知れ渡ってるってことか？
問題は 竹地と河辺の関係も→
すでに 噂になっているのかどうかだ。
うん… ちょっと仕掛けてみるか》
ありがとう。
じゃあ この続きを… 河辺。
カーベエ！
コラ 河辺！
今の続きから朗読。
どこからか わかりません。
ちゃんと起きてろ。 ８９ページ 最後の行からだ。
「我が身を殺して 名誉を守る希望である」。
《やはり ２人の関係は すでに公になってるようだ。
だが どうも 情報が伝わるのが早すぎる。
それに 河辺のこの態度。
すっかり 俺を 恋の邪魔者と思っているようだ》
（チャイム）
（中村）先生！
どうした？ 中村！
竹地 いつから学校来れそう？
まあ テスト初日なるだろうな。
そのときは 優しく迎えてやってくれな。
ん？ 中村？
実はさ 噂になってるんだ。
カーベエと 竹地のこと。
そうらしいな。 やっぱり 山際の件が原因か？
ううん。 沙季が みんなに広めてて。
入江が？
Ｂ組の神田さんと一緒に。
もし 噂が嘘なら→
先生から みんなに クギ刺してほしいんだ。
だって 竹地 ますます 登校しにくくなるじゃん。
中村…。
頼むよ 先生。
《何はともあれ この問題は 一時凍結だ。
今は 竹地家への訪問に 意識を集中せねば！》
よし！ 鈴木先生！
岬か。 どうした？
河辺のこと 俺のせいかもしれない。
なぜだ？
もう知ってるかもしれないけど→
俺 １年の頃 河辺とつきあってたんだ。
そうだったのか。 でも 今はもう 関係ないんだろ？
それでも 俺のせいじゃないかって 気がするんだ。
なんだか わかんないけど。
もう 河辺のことは気にするな。 大丈夫だ。
なっ！
気をつけて帰れよ！
ねぇ やっぱやりすぎじゃない？
噂広めたりとかさ。
沙季 うちら 悪いことしてるって思ってる？
え？
そりゃ…。 逆よ。
うちら いいことしてるんだよ。
汚いヤツらに 天罰下してやってんだから。
マリ…。 男も女も汚いヤツばっかだよ。
沙季は純粋だから好き。
私も マリ好き。
さようなら。 ああ さようなら。
《視線を感じたが 気のせいか…》
なんか責任感じちゃうな。
やっぱ うちらがプリント 届けに行けばよかったんだよね。
でもさ 本当なのかな？
竹地と カーベエの噂。
知らねえよ。
竹地のヤツ この前まで 小川さんが 好きって言ってたのに…。
まあ うちらの好きって そんなもんなのかな？
ねぇ もしかして→
ライバル減ったとか思ってない？
バ バカ…。
だって紺野も 小川さんラブなんでしょ？
俺は…。
何？ もしかして 他に好きな子できた？
いや…。
まあ いいや。
ねぇ うちらも今日→
竹地ん家 行ってみようか？
えっ？
だって 会って話したいじゃん。
決まり！ さっさと掃除終わらせて→
一緒に行こう。
竹地…。
あ ごめんね。 本木。
お前 何そんなに急いでるの？
いや 山際先輩が 竹地ん家 向かったらしくって。
えっ？ 何かよくわかんないけど→
カーベエと３人で話つけるとか 言ったらしい。
やばいことしでかさないか 心配でさ。
ごめん！
マジかよ？
このたびは 息子が大変なことを しでかしてしまって。
本当にお騒がせいたしました。
いえ。 今日はまず→
これは 僕が厳しく指導しなくては いけない問題なのかどうか→
その点を確認したく思います。
はあ？
あ あの…。
息子のしたことについては→
お電話でお話しましたけれども。
ええ。 ですが あのお話だけでは→
僕が どこまで介入すべきか 決めかねますんで。
だって先生…。
まあ ちょっと。
竹地。
お前は 河辺を深く愛しているのか？
えっ？
もちろん 好きだよ。
ホントに好きなんだよ。
そうか。
ところで進路の話だが→
お前は今後の進学や 将来就きたい仕事→
どんなビジョンを立ててる？
先生 さっきのお話はまだ…。
まあ ちょっと！ 竹地。
お前 アレをすれば 子供ができる可能性がある→
ということは 知ってるよな？
もし そうなった場合 お前は何よりもまず→
自分の人生を子供中心に 切り替えなければならない。
しかも 運命を呪いながらではなく→
喜びに満ちた気持で 生き生きとだ。
それから お前が闘う相手は→
自分自身の夢への 未練だけじゃない。
親や世間に対して→
お前は生き生きと 苦難を乗り越える姿を→
見せ続けなければならない。
自分たちの決意が 本物であるということを→
信じさせられるようにな。
体を合わせるというのは→
それができるということだ。
わかるな？
先生…。
なあ 竹地。
愛し合う者同士が→
無心で何もかも忘れて 求め合うことは→
本当に気持よくて 感動的だったろう？
あの純粋で 清らかで→
神秘的な喜びを 心の底から味わった者なら→
今 俺が話したことを→
素直に心にしみ入ってくれると 思うんだ。
まあ 俺が言いたいのは それだけだ。
先生 それだけって…。
そんなことで 指導になるとお思いですか？
いけませんか？
いいわけないでしょう。
電話でも わざわざ 申し上げたじゃありませんか。
避妊についても ちゃんと指導してください。
《やはり ダメか…》
山際先輩 まだ来てないのかな？
おい あれ！
河辺…。
お前 もしかして 前 河辺とつきあってた？
なんで？
いや 教室での お前の態度 見てさ→
なんとなく そんな気がした。
俺 山際さん すげえ尊敬してて→
河辺とつきあってるって 聞いたとき→
マジで幸せになってほしいって 思ったんだ。
でも 河辺のヤツ→
山際さんの前は お前で 今度は竹地となんだろ？
なんか ショックでさ。 本木…。
俺 ずっと きれいで いてほしかったんだ。
山際さんにも 河辺にも。
では お聞きしますが→
そもそも何のために 避妊指導をするんでしょうか？
そりゃもちろん 赤ちゃんができるのを→
望まない妊娠を 避けるためです。
中学生に 子供を産んで育てる 資格なんてありません！
その資格とは何でしょう？
男が父親としての責任を持ち 女が母性に目覚めれば→
そこに苦労はあったとしても 不幸は存在しないはずです。
それは あくまで理想論です。
第一 収入面の問題があるでしょ？
ですが 中学生ともなれば できる仕事なんて山ほどあります。
体力的にも能力的にも。
彼らを未熟だと考えるのは→
大人社会の一方的な決めつけに すぎないんじゃないでしょうか。
そんな… 奇弁です！
では 本人の考えを 聞いてみましょう 竹地。
お前は保健体育の時間→
何度も性教育の授業を受け 避妊について学んだはずだ。
今 お母さんが お話しになったこと→
どこかで 聞いたことはなかったか？
全部 聞いたことあります。
学校の特別授業でも テレビとか雑誌とかでも→
耳にタコができるくらい。
だったら なんで つけてしないの！？
はい…。 はい じゃないでしょ！
マジメに聞いてなかったから そういうことになるんでしょ！
お母さん！
僕には彼が マジメに性指導の 授業を聞いていなかったとは→
どうしても思えません。
むしろ マジメすぎるがゆえに→
無意識に感じ取って しまったのではないでしょうか？
大人たちの論理の胡散臭さを。 はあ？
避妊とは そもそも セックスから本来の目的である→
子供を作るという 部分を切り取り→
快楽だけを楽しむための 技術にすぎません。
つければいいという 安易な避妊指導は→
セックスが 単なる娯楽に なり得るという事実を→
子供たちに教えてしまって いるような気がするんです。
何を言ってるんですか。
子供たちは すでに 気づいているんです。
この社会が セックスを娯楽に→
おとしめることに 慣れきってしまい→
そこに何の痛みも 感じていないことを。
しかし子供たちが セックスの本来持つ 崇高さを深く理解したとき→
自ずと 彼らのなかに 覚悟が芽生えてくるはずです。
そして この覚悟を 真の意味で手に入れた者には→
もはや望まない妊娠や それに伴う不幸などあり得ません。
本当に子供たちの 幸福を願うのであれば→
有無を言わせぬ避妊指導よりも→
セックスの神秘性と精神性を 時間をかけて説いていくほうが→
望む結果には よほど近道だと思うんです。
竹地。
はい…。
こうして難しい話をしたのは→
お前が深く考え感じることに 長けた人間だと思えばこそだ。
わかってくれるな？
公彦…。
僕 やっぱダメかもしれない。
そんな覚悟できてないのに…。
これからも できる自信ないのに→
それでもまた 誘われれば やっちゃうかもしれない！
公彦…。
先生 お聞きになったでしょ？
これが 中学生の本当の気持なんです。
先生がおっしゃっているのは 理想論です。
中学生にもね はっきりと 避妊指導すべきなんです！
あっ 動いた。
彩香！ 彩香！
山際さん！？ 河辺！
ちょっと話 聞いてくれよ！ 違う 大丈夫！
山際さん 落ち着いて！
離してよ！
おい 彩香！ なんでいるの？
ちゃんと優しく してくれなかったくせに！
なんで今更 まとわりついて 邪魔するの！
もうイヤだ もう！
イヤだ！
彩香！ 河辺 落ち着いて！
カーベエ！
やめて！
（騒ぎ声）
鈴木先生！
落ちつけ おい！
竹地！ 早く来て！ 竹地！
竹地 どうする？ 行くか？
（河辺）竹地！
よし 行こう。
おい！ 今から コイツを連れて そっちへ行く！
だが そこじゃ近所の方に迷惑だ。
今すぐ公園に移動！ はい！
すみません 竹地を ちょっと お借りします。
公彦…。 来なくていい！
お母さんは 来なくていいよ。
竹地…。
さっき俺の言ってたことに 嘘はない。
するなら つけてしなさいとは やはり俺には言えないんだ。
だが 今の俺たちの世の中では→
つけてするという選択が 許されている。
いいか？ つけてすれば オーケーなんじゃない。
ただ許されているだけだ。
同じ時代を生きる人間同士が→
自分たちのために作った 取り決めなんだ。
この選択を選ぶとき お前は きっと→
まだ覚悟のできない 自分を自覚するだろう。
その自覚と痛みを どうか忘れないでくれ。
先生…。
竹地…。
さてと…。
ここに こうして集まってるのは→
みんな それぞれ言いたいことや 知りたいことがあるからだろう。
まずは 山際。
いちばんの当事者である お前の言い分を聞こう。
なんで… なんで コイツなんだよ…。
わかんねえ…。
彩香… なんで 俺じゃなくて コイツなんだよ？
だって 竹地は優しいもん！
先輩は ちっとも 優しくなかったじゃない！
俺の どこが 優しくなかったんだよ！
俺だって お前のこと…。
だって 先輩 会うたびに エッチしか したがらなかったじゃない！！
それに エッチのときも 痛くして乱暴なんだもん。
私 ちっとも よくなかったんだから！
（本木）やめろよ 河辺。
そんなの みんなの前で 言うことじゃないよ。
だって 本当なんだもん！！ 私は 全然 悪くない！
コイツだ… なあ 全部 コイツが悪いんだって。
俺 そっちのメガネ野郎には→
どうしても 憎しみが湧いてこねえや。
会うまでは 絶対 ボコボコに してやろうと思ってたのによ。
俺が ムカつくのは テメエのほうだよ。
なあ 彩香の顔 見て 声 聞いてるとよ→
いつも テメエが 頭に浮かんでくんだよ！
彩香の初めてを奪った テメエのことがな！
先生 もう やめさせてよ！！
いや… 続けろ 山際。
俺は さっき 河辺に言いたいだけ言わせた。
内容が内容なだけに 途中で遮ることもできたが→
あえて言わせた。
それが結果として より深い 学びに繋がると思ったからだ。
みんな 反論や意見はあるだろうが→
まずは 山際の訴えに 耳を傾けよう。
いいな？
俺 本当は わかってるんだよ。
好きな女の過去のことを 気にするなんてさ→
自分は 最低のクソ野郎だよ…。
だけども どうしようもねえんだ！
コイツのことが頭に浮かぶとさ→
つい 彩香が憎くなって 乱暴にしちゃうんだよ！
それで 彩香が 俺をふってさ こんなメガネ野郎と できちまって…。
テメエさえいなけりゃ…。
テメエが 彩香の初めてなんか 奪ったりしなけりゃよ…。
クソ…。
《間違ってはいない。 このやり方で 間違ってはいない。
あとは 俺が 教師としての全能力を傾けて→
彼ら全員を導くことが できさえすれば…。
よし！》
（足子）鈴木先生！
何なんです！？ これは？
《ちょっと待ってくれよ…》
黙って聞いていれば なんて恥知らずな…。
女性の過去や処女性を 取りざたして→
時代錯誤も甚だしい！
鈴木先生…。
これこそ まさに はっきりと 指導すべき問題ですよ！
《なぜだ… なぜ 足子先生が ここに？
最悪だ… 最悪すぎるぜ…》