チュン チュン…(鳥の鳴き声)
(詞･心の声)≪僕には
妹に合わせる顔なんて… ない≫
(落合扇言･回想)
⦅たい焼き ４つ 下さい⦆
(翔太)
⦅はいよ〜。 よく食べるねぇ⦆
⦅あっ
兄のお土産にしようと思いまして⦆
(詞)≪もう長い間 妹とは➡
まともに
目を見て話せていない。➡
そんな僕が どんな顔して➡
会えばいいのだろうか…≫
♬〜
はぁ…。
≪扇言が見たい！ 学校で
授業を受けている扇言なんて➡
レアすぎる！
見たい！ 見たい！≫
🔊 キーンコーン…(ﾁｬｲﾑ)
≪しまった！
もう 授業が終わってしまった≫
🔊 キーンコーンカーンコーン
あぁ…。
♬〜
し… 島袋さん？
♬〜
(灰葉仁)
なんで ここに連れてきた？
遭遇したものの
何も しゃべってくれないので➡
連れてきました。
どうすればよかったですか？
目を
合わせなければよかったんだよ。
そんな 猿みたいな。
はぁ…。 そういえば ＪＫ➡
一馬が お前のこと呼んでたぞ。
えっ？ あっ。
特に 連絡は来てないですけど。
あれだよ
ハトが知らせてくれたんだ。
連絡手段に
伝書バト 使ってるんですか？
いいから 行ってこい。
はあ…。
それじゃあ 島袋さん。
♬〜
で 何してんだよ？
(詞)授業参観ですので。
どこの保護者が➡
そんなかぶり物 かぶって来るんだ
って聞いてんだよ。
(詞)
扇言と ばったり会ってしまって➡
とっさに かぶってしまいました。
ＪＫと 顔合わせたくないのは
知ってるけど➡
ここ 学校だからな。
常識の範囲内で行動しろ。
ここ 学校だからな。
常識の範囲内で行動しろ。
(詞)どの口が言う…。
だったら 早く脱げよ。
ほら ほら…。
(詞)やめてください！
体罰ですよ 体罰。➡
体罰です。 体罰 体罰。
よいしょ！
くそっ！
なんで 二重に かぶってんだよ！
(詞)手品です。
てめぇ 一回 ぶん殴っていい？
♬〜
(詞)僕も…➡
こっそり見ようと
思ってただけで➡
かぶるつもりは
ありませんでした。
かぶるつもりは
ありませんでした。
まさか いきなり見つかるとは…。
別に 見つかるだけなら
問題ねぇだろうが。
無理です。 それに…➡
扇言も きっと 困るでしょうし…。
なんで？
昔から 授業参観とか➡
そういう行事を
親に隠すんです。➡
仁さんも ご存じのとおり➡
僕は 体が弱かったので…。➡
きっと さみしい思いを…➡
させてしまったんだと思います。➡
だから 扇言が 自分の気持ちを
押し殺してしまったのは➡
僕のせいなんです。
だからこそ なんとしてでも
バレないように…。
ああ〜 もう だから それ やめろ。
とりあえず
ＪＫが帰って来ないうちに…。
とりあえず
ＪＫが帰って来ないうちに…。
⚟(一馬)
だから言ったでしょ 先輩。➡
⚟あいつの言うこと
うそばっかなんだって。
⚟やっぱり…。
ハトは おかしいと思ったんです。
⚟(一馬)
先輩 なんで 信じちゃったの？
⚟えっ？ し… 信じ…。
やべぇ。
あいつら 帰って来た。
♬〜
⚟適当なのは認めますけど。
(一馬)おい 灰仁
俺 先輩のこと呼んでない…。
(一馬)はあ？➡
えっ 何？ 新手の強盗？
こちら 島袋さんです。
先生のお友達で。
ああ〜…➡
類友だ。
俺の印象 どうなってんだよ。
ん？
えっ？ 何？ その子どもは。
あっ ゆうき君です。
なんでも お姉さんと
はぐれてしまったとのことで。
なんでも お姉さんと
はぐれてしまったとのことで。
なんで みんな 連れてくるの？
迷子の方は
まとまっておいた方がいいかと。
ここは
迷子センターじゃねぇんだが。
(一馬)いいから
校内放送でもしてもらってきてよ。
ざけんな！
だったら てめぇが行ってこい。
(一馬)はあ？ なんで
俺が 行かなきゃいけないの？
俺は この採点で忙しいんだよ。
ビリビリビリ！
(一馬)知らねぇよ なんでだよ。
あっ！ お… お前 何してんの？
お前。 おい こら。 何してんだ。
(ゆうき)遊ぼ！
はあ？
ゆうき君
私と一緒に 折り紙しませんか？
(ゆうき)する！
はい。
(一馬)じゃあ 俺も やろうかな。
あっ じゃあ 一馬君 これ。
(一馬)あっ ありがとう。
はい。 何 折りましょう？
(ゆうき)ええ〜 飛行機とか？
俺の書類なんだけど？
パンパンパン(手を叩く音)
はあ？
(ゆうき)おお〜 すごい。➡
ええ〜っと…。
(ゆうき)えっ？ なんだ これ。
なんだよ？
(詞)あの青年は？
ん？
ああ〜 あれが 一馬だよ。
ＪＫの友達。
おお〜 すごい 上手。
(詞)友達？➡
扇言に 友達ができたんですね。
はい！ ふふっ。
(詞)扇言の あんな笑顔➡
初めて見ました。
あははっ。 ふふっ すごいです。
じゃあ 私も。
あいつはさ➡
変わったんだよ。
折り紙 合ってますかね？
どう思いますか？
(ゆうき)合ってると思う。
合ってる？
(ゆうき)あっ お姉ちゃん！
(りこ)もう どこ行ってたの？➡
捜したんだよ。
おお〜 りこピの弟だったか。
(りこ)そうそう かわいいでしょ。
うん。
(りこ)そうそう かわいいでしょ。
うん。
(りこ)あっ
落合ちゃんが遊んでくれたの？➡
えっ ごめんね ほんとに。
いえ 私も楽しかったので。
ゆうき君 よかったね
お姉ちゃんに会えて。
(ゆうき)うん！
ふふふっ。
(りこ)
これ作ったの？ 上手じゃん。
(ゆうき)これね 書類なんだよ。
ふふっ。
(りこ)ほんとだ。 怒られちゃうよ➡
そんなことしたら。
上手です。
そういえば ＪＫ➡
お前にも 兄弟がいるんだよな？
はい 兄が。
兄ちゃん 好きか？
はい…。
当たり前です。
そっか。
(ゆうき)やあっ！
ふふふっ。
あんまり飛ばないんです ふふっ。
(りこ)ほんとだ。
一馬君が作ってくれたんですよね。
(一馬)うん。
一馬君が作ってくれたんですよね。
(一馬)うん。
♬〜
おい。
もう帰んのかよ。
(詞)はい。
いいのか？
(詞)僕の知らなかった扇言が➡
ここにはいました。➡
家では…➡
見せられなかった表情なのだと
思います。
(詞)ありがとう 仁さん。
(詞)二度も 扇言を➡
独りぼっちにさせないでくれて。
あの…。
島袋さん。
忘れるところでした。
誕生日パーティーのときは
ｹｰｷを ありがとうございました。
誕生日パーティーのときは
ｹｰｷを ありがとうございました。
お伝えするよう
先生には頼んでいたんですけど。
ああ〜 忘れてたわ。
まさか➡
授業参観にいらっしゃるとは
思いませんでした。
お前んとこは？
誰か来ないのか？
うちは…➡
実家 遠いですし
いろいろ その…。
さみしいならさ
俺が 保護者役 やってやろうか？
さみしいならさ
俺が 保護者役 やってやろうか？
先生は 先生役しなきゃダメです。
それに…。
大丈夫ですよ もう。
寂しいのも 今年で最後なので。
えっ？
(詞)僕は…。
(詞)僕は…➡
君を見に… 来ましたよ。
そうですか…。
うれしいです。
島袋さん。
(詞)はい…。
♬〜
先生は
もう ご存じかもしれませんが➡
今日
授業参観に 兄が来てくれました。
えっ？
お前 まさか 気付いてた…。
さっき 連絡が来てて。
≪結局 正体 明かさずか≫
≪チキン野郎め≫
今日は惜しかったです。
声までは聞けたんですけどね。
お前 どこまで気付いてたんだ？
全然。
もうしばらく
気付けそうにないです。
♬〜
ふっ… ふふっ…。
♬〜
ＪＫ 俺
明日 死のうと思ってるんだよ。
えっ？
バケットリスト消化するの
つきあってくんない？
バケットリスト消化するの
つきあってくんない？
バケットリスト？
バン！
要するに➡
死ぬまでに
やりたいことリストだよ。
突然 何を言うかと思えば…。
俺 明日 死んじゃうから
消化すんの手伝って。
≪私 受験生なんですけど≫
あの… 協力するのはいいとして➡
｢明日 死ぬ｣とかいうのは
なんですか？
｢明日 死ぬ｣とかいうのは
なんですか？
♬〜
何やらせる気ですか？
待って 待って。 拳を握るな。
平和にいこう。
なっ？
♬〜
よし。 青春ごっこしよう。
青春ごっこ… ですか？
そう。
まあ それくらいなら。
よし。
そうと決まれば 早速 行くぞ。
どこに？
青春といえば 体育館で…➡
スポーツだ！
♬〜
なぜ ローラースケート…。
青春っぽいだろ？
俺 ローラースケート
得意なんだよね。
私の知ってる青春に
ローラースケートは ありません。
よっ！
ガタン！
うそだろ⁉
体育の授業とかでやんないの？
やらないです。
ｼﾞｪﾈﾚｰｼｮﾝｷﾞｬｯﾌﾟでしょうか？
やらないです。
ｼﾞｪﾈﾚｰｼｮﾝｷﾞｬｯﾌﾟでしょうか？
マジか…。
まさか
出だしから つまずくとは…。
ううっ…。 なんのために…。
≪先生… やっぱり 青春に➡
よほどの未練が
あったのでしょうか≫
♬〜
あの… ほかの項目から
消化するのではダメなんですか？
あの… ほかの項目から
消化するのではダメなんですか？
いいけど。
≪青春に こだわっていたわけでは
ないのか≫
ほかのは…。
競馬場デートか…
ＪＫは まだ行けないもんな。
じゃあ 無理だな…。
あっ
やっぱり 青春ごっこがいいです。
なんだよ 楽しみそうじゃん。
いちばんマシな
項目だっただけです。
≪どうして 今 リストを
消化しようとしたのかは➡
分からないけど…➡
たまには 裏を読まずに
つきあってみましょうか≫
｢ごっこ｣というなら➡
制服を着るとかはどうでしょう？
制服か…。
確か➡
保健室に 予備があったはずです。
♬〜
お前 滑れんのかよ！
どうよ これ。
思ったより 見るに堪えてます。
堪えないと思いながら
勧めてきたの？
うちの制服が
シンプルなデザインで➡
うちの制服が
シンプルなデザインで➡
よかったですね。
しかし 制服 着たら➡
青春やる自信 出てきたな。
よし
次は このまま チャリに乗るぞ。
自転車に？ なぜ？
何 言ってんだ 定番だろ。
ちょっと チャリ パク…。
借りてくるから
駐輪場裏で待ってて。
絶対に借りてくださいね。
チリンチリン(ﾍﾞﾙの音)
お待たせ〜。
≪絶対に借りてない≫
じゃあ
自転車は乗れたようですし➡
満足しましたか？
えっ⁉ いやいや➡
青春といえば 二ケツだろうが。
乗れ。
二ケツ…。
♬〜
よし しっかり つかまってろよ。
先生… 分かってると思いますが➡
これで走るのは違法です。
ちょっともダメ？
先生。
分かってるよ 動かないって。
⚟ブゥー…(ﾊﾞｲｸの走行音)
≪私は 何をやってるんだろう？≫
じっとしてると なんか➡
何やってんだって気分に
なってくるな。
何やってんだって気分に
なってくるな。
正常な感覚で安心しました。
もう 自転車 返してくるわ。
よいしょ。
うわっ！ あっ…。
ちょっと
急に揺らさないでください。
ＪＫから抱きついてくんのって➡
結構 レアなんだよな。
青春 最高かよ！
♬〜
や… やはり もっと➡
有意義な青春をするべきです。
受験生なので 勉強です。
だと思った。
♬〜
カシャン！
もう〜 せっかく
俺のバケリス消化中なのに➡
俺が暇じゃん！
私の いち推しの青春ですよ。
どうせならさ
そんな 勉強なんかしないで➡
お前も リスト作るとかしない？
あっ それなら 私 いくつかは
すでに決まっています。
おっ。
命 懸け過ぎじゃね？
もっと ほかにあるだろ？
ほかにですか？
考えろ。 なんなら➡
今できることがいい。
≪先生的には たぶん➡
イチャイチャしたこと
書いてほしいんでしょうね≫
≪癪だなぁ≫
≪というか
今したいことなら 勉強なのに≫
≪ほかに 先生と
やりたいことといえば…≫
(男子生徒)
⦅誕生日プレゼント 何がいい？⦆
(女子生徒)⦅えっ くれるの？
ええ〜 じゃあ デートがいい⦆
(男子生徒)⦅デートか〜！⦆
(女子生徒)⦅ふふふっ⦆
私 やっぱり なかなか
すぐには思いつかない…。
♬〜
これが青春だとしたら➡
困りましたね。
右手が塞がっていると➡
勉強できないです。
♬〜
万札が足りないなら
印刷すればいいじゃない！
万札が足りないなら
印刷すればいいじゃない！
やっと起きましたね。
あれ？ 俺の札束風呂は？
間違っても ニセ札
作ったりしないでくださいね。
ああ。
なんか めっちゃいい夢 見たわ。
青春ごっこで
エモくなってたおかげかな。
では
項目１つ 消化できましたか？
では
項目１つ 消化できましたか？
おう。
それはよかったです。
ほかの項目は
今すぐには難しそうなので➡
残りは また今度ということで。
｢今度｣はねぇ。
明日 死ぬって言っただろうが。
だから…。
明日 デートしよう。
えっ？
正真正銘 二人きりのデート。
≪冥土の土産は
大義名分になるでしょうか？≫
連れていきたいところって
どこなんですか？
俺のとっておきの場所。
生まれてきてくれて➡
ありがとうございます。
ああっ うえっ！
俺も お前に救われたんだよ。
思うは あなた一人。