ねぇ やっぱりさっきんとこ 右だったんじゃないの？
えっ… いや こっちで合ってるよ｡
え～｡
なんだあれ？
お墓？
誰かいる！ ｳｿ｡
ほら｡ や… やめてくれよ｡
ねぇ 君！ ここどこ？
ちょ ちょっ ちょっと待って！
あれ？
消えた？
あっちかな？ えっ ちょちょちょ い 行くの？
ま 待ってよ！
え？ ここ… 村？
えっ 地図には ないけど｡
えっ…｡
ちょちょちょ！
何これ！
これは… すげぇ！
(物音)
ねぇ なんか変な音しない？
気のせい 気のせい｡
(物音)
ねぇ ちょ… ちょっと！
(２人)うわぁ～！
♪♪～
早く！
えっ？
(にぎわう声)
どういうこと？
(ｺｳｾｲ)巨大な未確認生物？ これじゃ よくわかんないな｡
(ｿﾗﾄ)霧の降る日には 山に近づくなって｡
わざわざ行かないよ こんなとこ｡
(ｱﾕﾑ)それがね そうもいかないのよ｡
どうした？
ｺﾞｰｽﾄ… ﾗｲﾀﾞｰｽﾞ!?
(ｱﾕﾑ)安政大学の 超常現象研究ｻｰｸﾙ？ だって｡
(南方)これは ﾌﾞﾘｶﾞﾄﾞｰﾝ現象かもしれません｡
(山根)ﾌﾞﾘｶﾞﾄﾞｰﾝとは ｽｺｯﾄﾗﾝﾄﾞの伝説にある幻の村です｡
1,000年に一度 現れるという 一種の隠れ里ですね｡
[ﾓﾆﾀ](志茂山)急激な気圧の 変化によって発生した霧が→
周囲を包み そこでは時間と空間が混乱する→
たまたま霧降山は→
ﾌﾞﾘｶﾞﾄﾞｰﾝ現象が発生しやすい 気候だったと思われます｡
この隠れ里に 巨大な未確認生物がいる｡
我々は そうにらんでいます｡
この人たち うちのｾﾝﾀｰに何十件 ってﾒｰﾙをよこしてくるの｡
で 念のため私に調査行けって｡
公務員のつらいとこだね｡ まぁ頑張って｡
検品頼むわ｡ よし 終わらせよう｡
ねぇ 一緒に ついてきてくれないかな？
助手 兼 ﾎﾞﾃﾞｨｰｶﾞｰﾄﾞとして｡
なんでだよ？ 俺だって暇じゃないんだよ｡
お願い｡ おいしいﾛｺﾓｺ丼 ごちそうするからさ｡
ﾛｺﾓｺって何？
(南方)はじめまして｡
ｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞの本部長 南方と申します｡
(山根)山根です｡ (志茂山)志茂山です｡
ｲﾁﾄﾞｳです｡
(２人)助手です｡
ｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞ！ ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！
(２人)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！ (２人)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
やっぱり このｻｰｸﾙ ﾔﾊﾞいな｡
ついてきてもらって よかったよ｡ うん｡
あれが… 霧降山です｡
霧降山は隠れ里伝説やＵＦＯ 巨大生物の目撃談など→
超常現象のﾃｰﾏﾊﾟｰｸのような 場所なんです｡
超常現象ね～ そんなのﾎﾝﾄにあるのかな｡
霧降山には 巨人伝説もあるんです｡
ﾍｲ ｼﾞｪﾆﾌｧｰ｡ 『太平風土記』の資料を出して｡
ｼﾞｪﾆﾌｧｰ？ 我々の使っている ＡＩです｡
ＡＩ？
今から1,000年前の古文書 『太平風土記』には→
こうあります｡
｢霧降山に空より降りたる天魔 悪牙あり｡
紅の巨人ﾀﾞｲﾀﾞﾗﾎﾞｯﾁ→
災いもたらす悪牙を封印せり｣｡
空より降りたる天魔… 宇宙から来たってこと？
かもしれません｡
我々の目的は 未確認生物 悪牙の実在を→
確認することなんです｡
最近 街に現れた 巨大な人型生命体→
我々は あれも伝説の巨人 ﾀﾞｲﾀﾞﾗﾎﾞｯﾁだと考えています｡
もしかしてお前 1,000年前から この星にいるのか？
俺 あんな顔か？
俺って なんですか？
うぇっ いやいやいや 何も！ うん｡
(南方)ここが 我々ｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞの前線基地です！
これは 空中波動固定装置といいます｡
おぉ～｡ はっ｡
ここから出る ｱｽﾄﾗﾙ波のﾋﾞｰﾑが… ﾋﾞｰﾑが→
霧を作り出し 霧を作って→
異次元の扉を くぅ！ 開く！
いわば 人工的にﾌﾞﾘｶﾞﾄﾞｰﾝ現象を 発生させるのです｡
そんなすごいことが できるんですか？
できる｡ なんでお前にわかんだよ？
わかんない｡ 我々の卓越した科学力に→
不可能はありません｡
ｱﾕﾑさん 私と一緒に 未確認生物の探索に行きましょう｡
ちょっと待って そんなの聞いてないですよ｡
一緒に冒険の旅に出るのです｡ さぁ 始動準備だ！
ﾍｲ ｼﾞｪﾆﾌｧｰ｡
え？ 機械ﾒﾝﾃﾅﾝｽしてない？
熱暴走する危険性がある？
べ… 別に鼻の下なんか 伸ばしてない｡
１人でＡＩと会話してる｡
しかも 何かもめてる？
ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！
(山根/志茂山)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！ ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
(３人)わわわわ…｡
(ｱﾕﾑ)危ない｡
ﾌﾞﾘｶﾞﾄﾞｰﾝ現象だ！ 本物きた～！
まずい！ 想像以上のｴﾈﾙｷﾞｰです！
映像を押さえなきゃ｡
ｱﾕ姉 待て！ よいしょ 総員 ｼｪﾙﾀｰに避難！
(山根/志茂山)はい！
あっ ちょちょ 邪魔だ！ どいて もう！
ｱﾕ姉！
ここ どこ？
君！ 君も道に迷ったの？
あれ？
こっちか｡
ｳｿ…｡ 隠れ里って本当にあったんだ｡
(電源を入れる音)
(うなり声)
いた｡
(枝が折れる音)
(うなり声)
ﾔﾊﾞっ…｡
♪♪～
(咆哮)
♪♪～
君は？
これよりｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞは ｱﾕﾑさん救出作戦を敢行する！
(２人)はい！
はい！
ｱｽﾄﾗﾙ値上昇！ まもなく波動が同期します｡
ｼﾞｪﾆﾌｧｰ 照射ﾎﾟｲﾝﾄを固定！
いけます！ 照射！
ﾑﾊﾊﾊﾊ！ 時間と空間を超えて今 異次元への扉が開く！
あの向こうに ｱﾕﾑさんがいるはずです｡
どうぞ お二人で 助け行ってください｡
いや 丸投げかよ！ 空中波動固定装置で→
ｹﾞｰﾄが開く時間は10分間です｡
彼女を助け出したら すぐに脱出をお願いします！
えっ…｡
いやいやいやいや 今 一瞬 機械止まったっすよね!?
大丈夫です｡ 我々を信頼してください｡
できるかっ！
時間がないんです｡ １分１秒を争います！
行こう ｺｳｾｲ｡ どう考えてもﾔﾊﾞすぎるだろ！
科学の発展には さまざまな ﾄﾗｲ ｱﾝﾄﾞ ｴﾗｰがあるのです｡
ｴﾗｰがあってたまるかよ！ はい 行こう！
うわ～っ！
ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！
(３人)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
あぁ えぇ… どっちだ？
あっ おい！
ｱﾕ姉 どこだ？
あっ｡
[無線]巨大未確認生物を発見！
やはり 悪牙は実在していましたか！
(３人)っしゃ～！
ﾓﾝｽｱｰｶﾞｰ？
ﾓﾝｽｱｰｶﾞｰ？ あの怪獣の名前か？
わかんない｡ ふと そういう言葉が頭に浮かんだ｡
あの怪獣が この空間を作り出して 迷い込んだ人を襲ってるのか？
いや それは違う｡ ﾓﾝｽｱｰｶﾞｰも この世界に閉じ込められてるんだ｡
どうしてわかる？
やっぱり 記憶があるのか!?
(咆哮)
もしもし？ どうしました？ 応答してください！
本部長 機械が不調です！
ｼﾞｪﾆﾌｧｰの照射ﾎﾟｲﾝﾄが 固定できません！
何だって!? おいっ！
(２人)うわぁ～！
こっちにもｹﾞｰﾄが｡
(悲鳴)
そっちはどうなってる!?
機械が暴走しているようです｡
このままだと怪獣が こっちの世界に侵入してきます｡
お前らでなんとかしろ！
偉そうに言うな！
♪♪～
ｼｭﾜｯﾁ！
ｵﾒｶﾞ？
♪♪～
頼むぞ｡
ﾄﾗｲｶﾞﾛﾝ！
♪♪～
頭のてっぺんをｶﾞｰﾄﾞした｡
あそこが弱点か!?
ﾌﾝﾌﾝﾌﾝﾌﾝﾌﾝ… ﾌﾝｯ！
うわぁ～！
電力安定！ 照射ﾎﾟｲﾝﾄが なんとか固定できそうです｡
よし｡
こちらｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞ｡ ちょっとした ｱｸｼﾃﾞﾝﾄはありましたが→
万事順調です｡ 大船に乗ったつもりで…｡
(志茂山)本部長！
(志茂山/南方)うわぁ～！
うわぁ また開いた！
なんだあれ？ うわぁ～！
♪♪～
(足音)
ﾄﾗｲｶﾞﾛﾝ！
♪♪～
(足音)
《だめだ 手が足りない｡ こうなったら…》
ﾚｷﾈｽ 頼むぞ！
んっ！
あれ？ ２体同時には使えないのか？
♪♪～
(ｶﾗｰﾀｲﾏｰの音)
もしかして お前も ﾚｷﾈｽみたいな武器ﾓｰﾄﾞが？
(ﾓﾝｽｱｰｶﾞｰの声)
よし やってみる！
♪♪～
ｵﾒｶﾞの姿が…｡
♪♪～
頼んだぞ ｿﾗﾄ｡
♪♪～
よし いける！
♪♪～
ｳｪｰｲ！ ｳｪｰｲ！ (２人)ﾊﾊﾊﾊ！
ｺｳｾｲくん！ ｿﾗﾄさん！ おう！
ｱﾕ姉！ 無事だったか？ うん｡
[無線](志茂山)まもなく ｹﾞｰﾄが閉じます！
もう限界です｡ 早く戻ってきてください！
あぁ？ ん？
おい 何やってんだ 間に合わなくなるぞ！
あぁ｡ あぁ｡
ｵﾒｶﾞ…｡
とう！
やった！ 大成功だ！
ｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞ ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！
(ｿﾗﾄたち)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！ ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！ (ｿﾗﾄたち)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
こら！
科学を遊びに使うな！
よしよしよしよし｡
我々の勇気ある行動によって→
霧降山の伝説がまた一つ ﾍﾞｰﾙを脱いだのです｡
ｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞ ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！ (２人)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
懲りない人たち｡
[ﾓﾆﾀ](南方)ﾕﾋﾟｱｲｴｰ！ (山根/志茂山)ﾕﾋﾟｱｲｵｰ！
でも 結局 あの男の子って なんだったのかな？
男の子？ 誰のこと？
ｿﾗﾄさんも見たでしょ？ あの霧の中の子ども｡
爆食中… ですね｡
もしかしたら 霧降山の精霊とか？
精霊？ 何だそりゃ？ (ｱﾕﾑ)まだまだ私たちには→
理解できない世界が あるってことかも｡
ｺﾞｰｽﾄﾗｲﾀﾞｰｽﾞみたいに 遊び半分で干渉しちゃだめ｡
でも ある意味 あいつら 幸せだと思うけどな｡
なんで？ うん｡
１つのことに熱くなれるのは ちょっと うらやましいよ｡
青春だね 若者｡
えっ？ う～ん うまい！
これが ﾛｺﾓｺ丼か～｡
でも どれがﾛｺで どれがﾓｺなんだ？
あっ それ俺の！
お～い！
(稲垣) 胃酸の逆流には｡
世界初のＰＰＩ！ (助手)世界初!?
｢オメプラールＳ｣
＜まずは薬剤師に相談＞
♪～｢ＫＵＭＯＮ｣で どんなもんだい！
(上戸) 《｢ＫＵＭＯＮ｣で楽しく学んだことが》
(児童)はいはい！
《やればできる自信につながる！》
さぁキミも 新学期体験 受付中！