1
00:00:07,153 --> 00:00:11,253
♬～

2
00:00:41,020 --> 00:00:44,824
こんばんは。ではここでニュース
をお伝えします。

3
00:00:51,263 --> 00:00:55,000
韓国大統領府によりますと
ムン・ジェイン大統領は北朝鮮の

4
00:00:55,000 --> 00:00:58,721
キム・ジョンウン朝鮮労働党
委員長ときょう午後、南北の

5
00:00:58,721 --> 00:01:02,475
軍事境界線にあるパンムンジョム

6
00:01:02,475 --> 00:01:06,262
の北朝鮮側の施設で首脳会談を
開催したということです。

7
00:01:08,964 --> 00:01:12,735
韓国大統領府によりますと
ムン・ジェイン大統領は北朝鮮の

8
00:01:12,735 --> 00:01:16,505
キム・ジョンウン朝鮮労働党
委員長と

9
00:01:16,505 --> 00:01:20,259
きょう午後３時から
およそ２時間にわたって

10
00:01:20,259 --> 00:01:24,029
南北の軍事境界線にある
パンムンジョムの北朝鮮側の施設

11
00:01:24,029 --> 00:01:27,800
で首脳会談を開催したということ
です。

12
00:01:27,800 --> 00:01:31,587
両首脳は先月行われた
南北首脳会談での合意の履行と

13
00:01:31,587 --> 00:01:35,357
米朝首脳会談の開催を実現させる
ために率直に意見を交換したと

14
00:01:35,357 --> 00:01:37,409
しています。

15
00:01:37,409 --> 00:01:41,130
あす午前１０時からムン大統領が

16
00:01:41,130 --> 00:01:44,917
首脳会談の結果をみずから発表
するということです。

17
00:01:44,917 --> 00:01:48,671
繰り返してお伝えします。
韓国大統領府によりますと

18
00:01:48,671 --> 00:01:52,441
ムン・ジェイン大統領は北朝鮮の
キム・ジョンウン朝鮮労働党

19
00:01:52,441 --> 00:01:56,212
委員長ときょう午後、南北の
軍事境界線にある、

20
00:01:56,212 --> 00:02:00,015
パンムンジョムの北朝鮮側の施設
で首脳会談を開催したということ

21
00:02:00,015 --> 00:02:03,769
です。
韓国大統領府によりますと

22
00:02:03,769 --> 00:02:07,523
ムン・ジェイン大統領は
北朝鮮のキム・ジョンウン

23
00:02:07,523 --> 00:02:11,327
朝鮮労働党委員長ときょう午後
３時からおよそ２時間にわたって

24
00:02:11,327 --> 00:02:15,080
南北の軍事境界線にある
パンムンジョムの北朝鮮側の施設

25
00:02:15,080 --> 00:02:18,851
で首脳会談を開催したということ
です。

26
00:02:33,933 --> 00:02:37,603
(田口)きれいは汚い｡
汚いは きれい｡

27
00:02:37,603 --> 00:02:39,538
シェイクスピアの｢マクベス｣で➡

28
00:02:39,538 --> 00:02:41,941
魔女が語るセリフありますよね｡

29
00:02:41,941 --> 00:02:45,611
きれいがあるから 汚いがある｡
汚いがあるから きれいがある｡

30
00:02:45,611 --> 00:02:48,311
相反するものは
切っても切り離せない｡

31
00:02:51,283 --> 00:02:54,283
あれ？
このポカン 伝わってない？

32
00:02:56,622 --> 00:03:02,494
6月15日 夜の学校
自分の教室から➡

33
00:03:02,494 --> 00:03:06,494
一人の女子生徒が飛び降りて
命を絶とうとした｡

34
00:03:09,635 --> 00:03:14,306
彼女は ４人の同級生から
いじめを受けていた｡

35
00:03:14,306 --> 00:03:18,177
死ぬ事は 武器じゃない｡

36
00:03:18,177 --> 00:03:21,180
これが君の武器だ｡

37
00:03:21,180 --> 00:03:23,983
そして 彼女は立ち上がった｡

38
00:03:23,983 --> 00:03:27,653
加害者生徒４人と学校を訴えると｡

39
00:03:27,653 --> 00:03:29,588
(未希)田口先生…｡

40
00:03:29,588 --> 00:03:34,927
君の思い…
しっかり受け取った｡

41
00:03:34,927 --> 00:03:37,830
(英子)スクールロイヤーとして
知りえた事実をもって➡

42
00:03:37,830 --> 00:03:42,601
学校を訴える｡
弁護士職務基本規程違反よ｡➡

43
00:03:42,601 --> 00:03:45,504
このままだと
弁護士バッジまで剥奪よ｡

44
00:03:45,504 --> 00:03:49,275
クビにして下さい｡
(英子)本気で言ってるの？

45
00:03:49,275 --> 00:03:53,145
今回の訴え
僕は スクールロイヤーとして➡

46
00:03:53,145 --> 00:03:55,614
全面的に支持します｡

47
00:03:55,614 --> 00:03:59,952
でも 田口先生は
青葉第一中学校側の人間ですよね｡

48
00:03:59,952 --> 00:04:01,887
学校の味方という立場じゃ…｡

49
00:04:01,887 --> 00:04:04,290
だから
今回の訴えを応援する事こそ➡

50
00:04:04,290 --> 00:04:06,290
学校の味方なんです｡

51
00:04:08,961 --> 00:04:13,261
あっ いらっしゃいましたよ
原告代理人の先生が｡

52
00:04:15,634 --> 00:04:17,569
(小柴)おおっ｡

53
00:04:17,569 --> 00:04:19,569
失礼致します｡

54
00:04:23,309 --> 00:04:25,978
あくまで
いちスクールロイヤーとして➡

55
00:04:25,978 --> 00:04:28,978
あなたは
今回の訴えに立ち会うと？

56
00:04:32,318 --> 00:04:35,587
どうぞ｡

57
00:04:35,587 --> 00:04:37,523
(倉守)ちょっと
こんなのアリですか～｡➡

58
00:04:37,523 --> 00:04:39,458
本人が
原告代理人になれないからって➡

59
00:04:39,458 --> 00:04:42,261
別の人間 立てるなんて｡
いや～ 心外だな｡

60
00:04:42,261 --> 00:04:44,930
まるで僕が裏で手を回してる
みたいな言い方｡

61
00:04:44,930 --> 00:04:47,833
高城先生…｡
名目上➡

62
00:04:47,833 --> 00:04:52,271
弁護士職務基本規程違反には
あたりません｡

63
00:04:52,271 --> 00:04:57,142
はあ…｡ 改めて 田口先生の
スクールロイヤー解任を➡

64
00:04:57,142 --> 00:05:00,145
教育委員会に強く求めます｡

65
00:05:00,145 --> 00:05:05,617
小柴先生 始めましょう
代理人交渉｡

66
00:05:05,617 --> 00:05:08,520
うん｡

67
00:05:08,520 --> 00:05:14,960
今回の訴えにケリがつくのが先か
スクールロイヤー解任が先か…｡

68
00:05:14,960 --> 00:05:17,863
でも とことん
僕なりのやり方で➡

69
00:05:17,863 --> 00:05:20,563
今回の件に
向き合っていくつもりですから｡

70
00:05:27,973 --> 00:05:32,811
こちらとしては
裁判外での早期和解を望みます｡

71
00:05:32,811 --> 00:05:36,248
示談条件と致しましては…｡
条件は１つ…➡

72
00:05:36,248 --> 00:05:40,119
加害者生徒４人を 転校させる事｡

73
00:05:40,119 --> 00:05:42,588
いじめ防止法に基づき➡

74
00:05:42,588 --> 00:05:45,257
被害者生徒が安心して
教育を受けられる環境を➡

75
00:05:45,257 --> 00:05:47,593
整えて頂きたい｡

76
00:05:47,593 --> 00:05:49,893
そう おっしゃりたいんですよね
小柴先生｡

77
00:05:51,463 --> 00:05:54,266
(英子)損害賠償請求は建て前で➡

78
00:05:54,266 --> 00:05:58,937
あくまで 加害者生徒の転校を
求めるって事？

79
00:05:58,937 --> 00:06:00,937
そういう事ですよね？

80
00:06:03,275 --> 00:06:06,945
何ですか これ｡ 腹話術みたい…
茶番でしょ これ｡

81
00:06:06,945 --> 00:06:08,881
(机をたたく音)

82
00:06:08,881 --> 00:06:13,619
私が腹話術の人形だとでも？

83
00:06:13,619 --> 00:06:15,554
いえ…｡

84
00:06:15,554 --> 00:06:19,291
(三浦)お二人は
どのようなご関係なんですか？

85
00:06:19,291 --> 00:06:24,991
弁護士仲間｡ 世代を超えた友情で
つながっているといいますか…｡

86
00:06:27,166 --> 00:06:31,637
学校が 加害者生徒の転校を
強制できない事は➡

87
00:06:31,637 --> 00:06:34,239
分かってるでしょ｡➡

88
00:06:34,239 --> 00:06:37,910
一体 何をねらってるの？➡

89
00:06:37,910 --> 00:06:40,910
この訴えの先に何を見てるの？

90
00:06:48,253 --> 00:06:51,553
交渉決裂… ですかね｡

91
00:06:55,594 --> 00:06:57,930
決裂だね｡

92
00:06:57,930 --> 00:07:03,268
(ﾁｬｲﾑ)

93
00:07:03,268 --> 00:07:05,604
いじめの再発防止に向けて
努力しておりますので…｡

94
00:07:05,604 --> 00:07:10,604
田口先生｡
２人で話したい事が｡

95
00:07:12,945 --> 00:07:18,617
山下未希が立ち上がり
前を向けた｡

96
00:07:18,617 --> 00:07:21,520
こんなに
うれしい事はありません｡

97
00:07:21,520 --> 00:07:24,957
でも もう十分でしょ｡

98
00:07:24,957 --> 00:07:29,294
マスコミ対応に クレームの山｡

99
00:07:29,294 --> 00:07:32,994
学校は 揺れ続けている｡

100
00:07:35,100 --> 00:07:38,570
(詩織)あっ…｡
望月先生は どう思います？

101
00:07:38,570 --> 00:07:42,908
えっ？
いや…
通りかかったら話が聞こえて➡

102
00:07:42,908 --> 00:07:47,208
盗み聞きじゃないんですけど｡
いいから どう思います？

103
00:07:51,583 --> 00:07:56,255
田口先生の真意は
分かっているつもりです｡

104
00:07:56,255 --> 00:07:58,590
被害者生徒を救い➡

105
00:07:58,590 --> 00:08:01,927
加害者生徒たちに
反省の機会を与えるために➡

106
00:08:01,927 --> 00:08:06,227
訴えを起こした｡
それだけじゃない｡

107
00:08:08,267 --> 00:08:14,940
今回の件が片づいても 結局
また いじめは起こるでしょう｡

108
00:08:14,940 --> 00:08:17,843
だって
根本的な解決になっていない｡

109
00:08:17,843 --> 00:08:20,812
この学校
壊れかけてるから｡

110
00:08:20,812 --> 00:08:23,949
今回の訴えで
学校全体の在り方まで➡

111
00:08:23,949 --> 00:08:26,852
問うつもりなんですか？
騒ぎを大きくして➡

112
00:08:26,852 --> 00:08:29,621
多くの人たちを巻き込み
問題提起する｡

113
00:08:29,621 --> 00:08:33,892
それで変わりますか 学校が｡
では逆に お聞きします｡

114
00:08:33,892 --> 00:08:38,764
この壊れかけた学校
どう変えるんですか？

115
00:08:38,764 --> 00:08:42,064
泥船の穴は
もう塞ぎようないですよ｡

116
00:08:44,236 --> 00:08:48,936
教師生活25年なんでしょ｡
教えて下さいよ｡

117
00:08:58,584 --> 00:09:02,884
あなたは どこまで
突き進むつもりなんですか？

118
00:09:04,456 --> 00:09:09,595
どこまで突き進もうか？
えっ…？

119
00:09:09,595 --> 00:09:14,466
収め方ってさ
いろいろあるからさ｡

120
00:09:14,466 --> 00:09:17,469
田口先生でも迷うんですね｡

121
00:09:17,469 --> 00:09:21,607
いや… 迷うよ｡ おかしい事を
おかしいままにしておくと➡

122
00:09:21,607 --> 00:09:26,278
更に おかしい事になる｡
でも 正しい事ってさ➡

123
00:09:26,278 --> 00:09:29,181
面倒くさいんだよ｡

124
00:09:29,181 --> 00:09:36,555
これから先 面倒くさい事が
いっぱい起こる｡ 君にもね｡

125
00:09:36,555 --> 00:09:41,555
それでも突き進んだら
変わるんですか？

126
00:09:43,428 --> 00:09:45,897
どうだろう｡

127
00:09:45,897 --> 00:09:49,768
でも 誰も そこまで
行った事ないなら➡

128
00:09:49,768 --> 00:09:53,768
学校の新しい景色 見えるかもね｡

129
00:09:56,541 --> 00:10:00,241
それ 見たいかも｡

130
00:10:03,248 --> 00:10:07,948
どこまで突き進むか
任せてもいいですか？

131
00:10:10,589 --> 00:10:15,260
あっ いや…
投げてるんじゃなくて➡

132
00:10:15,260 --> 00:10:18,960
信頼してるから 田口先生の事｡

133
00:10:22,934 --> 00:10:26,271
私は 大丈夫｡

134
00:10:26,271 --> 00:10:31,571
突き進むなら 田口先生が
正しいと思うところまで｡

135
00:10:38,550 --> 00:10:43,221
重いな～ その言葉｡

136
00:10:43,221 --> 00:10:47,921
でも ちゃんと受け止めるよ｡

137
00:11:06,445 --> 00:11:08,745
えっ…｡

138
00:11:11,583 --> 00:11:14,252
何ですか？

139
00:11:14,252 --> 00:11:18,123
もう勘弁して下さい｡
許して｡ ごめんなさい｡

140
00:11:18,123 --> 00:11:20,125
はい？

141
00:11:20,125 --> 00:11:22,127
マスコミには 悪者扱い｡

142
00:11:22,127 --> 00:11:24,596
学校には 保護者から
バンバン電話はかかってくる｡

143
00:11:24,596 --> 00:11:26,531
もう いじめないで…｡

144
00:11:26,531 --> 00:11:29,935
いや… いじめないでって…｡

145
00:11:29,935 --> 00:11:33,205
私ね 本を出版する予定が
あるんですよ｡

146
00:11:33,205 --> 00:11:35,874
タイトルも
｢素晴らしきかな､ 教育｣｡

147
00:11:35,874 --> 00:11:39,211
このままだとね
出版も危うくなる…｡

148
00:11:39,211 --> 00:11:43,081
いや… 校長って
ある意味すごいですね｡

149
00:11:43,081 --> 00:11:47,085
えっ？
基本 自分の事 最優先ですよね｡

150
00:11:47,085 --> 00:11:51,790
自分を大切にしない人間が
他人を大切にできますか？

151
00:11:51,790 --> 00:11:55,227
お断りします｡

152
00:11:55,227 --> 00:11:57,562
(舌打ち)

153
00:11:57,562 --> 00:11:59,898
いやいやいや…
態度変わり過ぎでしょ｡

154
00:11:59,898 --> 00:12:02,898
とんだババ引かされましたよ｡

155
00:12:11,243 --> 00:12:14,543
(英子)
このまま突き進むのは無理よ｡

156
00:12:18,116 --> 00:12:21,253
三浦先生 お話しして｡
はい｡

157
00:12:21,253 --> 00:12:23,922
いじめの加害者生徒４人全員が➡

158
00:12:23,922 --> 00:12:27,259
同じように いじめに加わっていた
訳ではなかったんです｡

159
00:12:27,259 --> 00:12:32,597
えっ？
澤田菜摘 小中歩美 栗原美里は➡

160
00:12:32,597 --> 00:12:37,297
武井理沙から いじめを行うよう
強要されていた｡

161
00:12:38,937 --> 00:12:41,606
主犯格は 武井理沙｡

162
00:12:41,606 --> 00:12:44,276
３人は 従属的加害者｡

163
00:12:44,276 --> 00:12:48,947
自分が いじめられるのが怖くて
いじめに加わっていた｡

164
00:12:48,947 --> 00:12:51,283
３人の保護者の方々から➡

165
00:12:51,283 --> 00:12:54,583
同じように処罰を受けるのは
おかしいと｡

166
00:12:56,621 --> 00:13:01,493
それでも一律に転校しろと
言えますか？

167
00:13:01,493 --> 00:13:06,298
それは 山下未希が
望んでいる事ですか？➡

168
00:13:06,298 --> 00:13:11,598
それは スクールロイヤーとして
正しい判断だと言えますか？

169
00:13:15,307 --> 00:13:22,307
あなたが この訴えの先に
見ている道は… 行き止まりよ｡

170
00:13:25,650 --> 00:13:31,523
小柴先生…
訴えを取り下げてもらえますか？

171
00:13:31,523 --> 00:13:50,275
♬～

172
00:13:50,275 --> 00:13:52,575
(ため息)

173
00:14:00,619 --> 00:14:05,290
託されたんですよね
山下未希に｡

174
00:14:05,290 --> 00:14:07,990
どこで立ち止まるか｡

175
00:14:10,629 --> 00:14:15,929
本当に この先
行き止まりなのかな…｡

176
00:14:18,503 --> 00:14:24,803
突き進んだ先にないのかな
学校の新しい景色｡

177
00:14:26,978 --> 00:14:30,849
今 立ち止まると
学校は 従来どおりのやり方で➡

178
00:14:30,849 --> 00:14:34,252
事を収める事になりますよ｡

179
00:14:34,252 --> 00:14:37,952
つまり 何にも変わらない｡

180
00:14:40,592 --> 00:14:42,928
あなたは どっちなんですか？

181
00:14:42,928 --> 00:14:46,798
僕を止めたいのか
背中を押したいのか｡

182
00:14:46,798 --> 00:14:49,801
分からない｡

183
00:14:49,801 --> 00:14:52,938
自分でも
よく分からないんですよ｡

184
00:14:52,938 --> 00:14:56,608
ただ…｡
ただ？

185
00:14:56,608 --> 00:14:58,944
私だって
見てみたいですよ｡

186
00:14:58,944 --> 00:15:04,644
もし 学校の新しい景色が
あるのなら｡

187
00:15:23,635 --> 00:15:52,263
♬～

188
00:15:52,263 --> 00:15:54,599
(英子)決まりましたか？

189
00:15:54,599 --> 00:15:58,470
それで 訴えは？

190
00:15:58,470 --> 00:16:01,940
取り下げない｡
ええっ!?

191
00:16:01,940 --> 00:16:04,609
主犯格も従属的加害者も➡

192
00:16:04,609 --> 00:16:07,512
加害行為を行った事には
変わりありません｡

193
00:16:07,512 --> 00:16:11,950
加害者４人の転校を主張します｡

194
00:16:11,950 --> 00:16:13,885
ですね？

195
00:16:13,885 --> 00:16:18,623
はい｡ 行き止まりかどうか➡

196
00:16:18,623 --> 00:16:23,495
先に進んだ者でしか
分かりませんからね｡

197
00:16:23,495 --> 00:16:30,635
そうなると… 校長先生｡
保護者と生徒を巻き込んで➡

198
00:16:30,635 --> 00:16:35,240
この問題を徹底的に
議論するしかありませんね｡

199
00:16:35,240 --> 00:16:38,540
(ため息)

200
00:16:43,114 --> 00:16:46,851
被害者生徒が いじめた生徒と
学校を訴えた問題で➡

201
00:16:46,851 --> 00:16:49,788
学校側は
保護者 そして生徒たちに➡

202
00:16:49,788 --> 00:16:52,791
経緯を説明するようです｡
保護者の皆様➡

203
00:16:52,791 --> 00:16:56,091
続々と 不安な面持ちで
学校へ入っていきます｡

204
00:17:02,467 --> 00:17:06,604
(曽根崎)いよいよだな｡
(朋子)風呂敷 広げ過ぎてへん？➡

205
00:17:06,604 --> 00:17:08,604
大丈夫かな｡

206
00:17:15,280 --> 00:17:18,950
あっ どうも｡
どうも｡

207
00:17:18,950 --> 00:17:21,286
あ… あれ 田口先生は？

208
00:17:21,286 --> 00:17:23,286
えっ？

209
00:17:25,957 --> 00:17:31,296
加害者 被害者 そのご親族
どなたか ご出席の方は？

210
00:17:31,296 --> 00:17:33,898
(古橋)皆さん
ご辞退されています｡

211
00:17:33,898 --> 00:17:36,234
彼は 来てないよね？

212
00:17:36,234 --> 00:17:40,105
ええ｡ 今日に限って
なぜか教育委員会に呼ばれて➡

213
00:17:40,105 --> 00:17:42,105
しぼられてるみたいですよ｡

214
00:17:45,243 --> 00:17:49,914
議論なんてしないよ｡
さっさと終わらせよう｡

215
00:17:49,914 --> 00:17:54,914
(古橋)では 校長の倉守より
ご挨拶を申し上げます｡

216
00:18:00,258 --> 00:18:03,595
(倉守)え～ 皆様
本日は お集まり頂きまして➡

217
00:18:03,595 --> 00:18:08,466
まことに恐縮でございます｡
一部の報道にありましたように➡

218
00:18:08,466 --> 00:18:12,604
今回の この騒動は
加害者生徒全員の転校が➡

219
00:18:12,604 --> 00:18:16,274
必要かどうかという事が
議論になっております｡

220
00:18:16,274 --> 00:18:19,611
しかし やはり
加害者生徒の指導は➡

221
00:18:19,611 --> 00:18:23,481
私たちの手で当たりたい｡
被害者生徒さんにも➡

222
00:18:23,481 --> 00:18:27,952
新しい環境で
心機一転 頑張って頂きたい｡

223
00:18:27,952 --> 00:18:31,823
もし ご家族 そして生徒さんが
それを お望みになるならば…｡

224
00:18:31,823 --> 00:18:37,562
全く内容がない｡
さすが 事なかれ｡

225
00:18:37,562 --> 00:18:40,899
(倉守)
どうぞ よろしくお願い致します｡

226
00:18:40,899 --> 00:18:44,569
(古橋)では 続きまして
教務主任の三浦より➡

227
00:18:44,569 --> 00:18:48,869
今後の具体的対策を
説明させて頂きます｡

228
00:18:56,915 --> 00:18:59,818
分からないんです｡

229
00:18:59,818 --> 00:19:02,253
今 校長がお話ししたのは➡

230
00:19:02,253 --> 00:19:06,591
いじめにおける
一般的な公立の学校の対応です｡

231
00:19:06,591 --> 00:19:10,261
加害者生徒ではなく
被害者生徒が転校する｡

232
00:19:10,261 --> 00:19:15,133
それが正しいのか 間違ってるのか
分からないんです｡

233
00:19:15,133 --> 00:19:17,602
ええっ？

234
00:19:17,602 --> 00:19:20,271
学校には学校のルールがあります｡

235
00:19:20,271 --> 00:19:25,143
でも それが 今の学校問題に
対処できているでしょうか｡

236
00:19:25,143 --> 00:19:28,947
教職員 保護者➡

237
00:19:28,947 --> 00:19:32,550
そして 生徒みんなで
議論すべきだと思います｡

238
00:19:32,550 --> 00:19:35,453
皆さんの意見も聞きたいんです｡

239
00:19:35,453 --> 00:19:39,891
(ざわめき)

240
00:19:39,891 --> 00:19:44,229
今回のいじめ どう対処すべきだと
思われますか？

241
00:19:44,229 --> 00:19:47,131
(保護者)
それは学校が決めて下さいよ｡
(保護者)そうだよ｡

242
00:19:47,131 --> 00:19:50,101
とにかく
この騒動を早く収めて下さい｡

243
00:19:50,101 --> 00:19:54,401
加害者生徒を転校させるなら
させればいいじゃないですか｡

244
00:19:56,241 --> 00:20:01,112
うちの子は勉強があるんです｡
巻き込まないで下さい！

245
00:20:01,112 --> 00:20:05,250
(保護者)学校の責任を
こっちに振らないで下さいよ！

246
00:20:05,250 --> 00:20:12,123
(怒号)

247
00:20:12,123 --> 00:20:25,570
♬～

248
00:20:25,570 --> 00:20:29,941
え～ こうなるんだろうなって
思っていたら➡

249
00:20:29,941 --> 00:20:32,543
やっぱり こうなるんだな～｡

250
00:20:32,543 --> 00:20:35,446
あっ まだ
首の皮一枚つながっている➡

251
00:20:35,446 --> 00:20:38,146
スクールロイヤーの田口です｡

252
00:20:40,885 --> 00:20:44,222
皆さん 何 ああしろ こうしろ➡

253
00:20:44,222 --> 00:20:47,558
そっちが悪いんだろ的な事
言ってるんですか｡

254
00:20:47,558 --> 00:20:51,229
本気ですか？ 冗談でしょ｡

255
00:20:51,229 --> 00:20:53,898
これは あなたたちの問題だ！

256
00:20:53,898 --> 00:20:55,833
あんたが騒動の原因って
聞いてるぞ｡

257
00:20:55,833 --> 00:20:57,769
学校が対処できないからって
こっちに➡

258
00:20:57,769 --> 00:21:01,572
丸投げしてるだけじゃないですか｡
無責任にも程があるよ！

259
00:21:01,572 --> 00:21:08,913
(怒号)

260
00:21:08,913 --> 00:21:14,213
この学校で 一人の生徒が
命を絶とうとしたんだぞ！

261
00:21:20,525 --> 00:21:27,265
それは あなた あなた あなた➡

262
00:21:27,265 --> 00:21:30,601
あなたの子どもだったかも
しれないんだ｡

263
00:21:30,601 --> 00:21:36,407
その事が どれほど大事な事か
分かってないんですか!?

264
00:21:36,407 --> 00:21:40,878
これは サインなんですよ｡
学校が壊れかけているサイン｡

265
00:21:40,878 --> 00:21:42,814
その壊れかけている学校に➡

266
00:21:42,814 --> 00:21:44,749
自分たちの子どもを
預けるんですよ｡

267
00:21:44,749 --> 00:21:46,749
不安じゃないんですか？

268
00:21:51,889 --> 00:21:55,226
法律では いじめの加害者➡

269
00:21:55,226 --> 00:21:58,129
そして
やらされていた従属的加害者➡

270
00:21:58,129 --> 00:22:00,898
そこまで罪に問えるんですよ｡

271
00:22:00,898 --> 00:22:05,236
でもね
気付いていますか その先｡

272
00:22:05,236 --> 00:22:09,574
いじめを面白がったり
はやしたてたり➡

273
00:22:09,574 --> 00:22:15,913
見て見ぬふりをする傍観者…
間接的加害者もいるんですよ｡

274
00:22:15,913 --> 00:22:21,786
それは あなた あなた
あなたの子どもが➡

275
00:22:21,786 --> 00:22:25,086
間接的加害者かもしれないんだ｡

276
00:22:31,462 --> 00:22:35,266
確かに いじめというのは➡

277
00:22:35,266 --> 00:22:39,137
大人の世界になっても
もちろんあります｡

278
00:22:39,137 --> 00:22:42,607
だからこそ 今 この問題に➡

279
00:22:42,607 --> 00:22:45,307
ちゃんと向き合っていかなくちゃ
いけないんだ！

280
00:22:48,946 --> 00:22:52,817
生徒の皆さん
そして 保護者の皆さん➡

281
00:22:52,817 --> 00:22:57,622
今回の この問題に
傍観者になってはいけないと｡

282
00:22:57,622 --> 00:23:00,291
ええ…
そう思ってらっしゃる方も➡

283
00:23:00,291 --> 00:23:03,628
この中に確実にいるでしょう｡

284
00:23:03,628 --> 00:23:08,966
だったら
黙ってないで声を上げましょう！

285
00:23:08,966 --> 00:23:11,869
25年間 教師をやってきた
三浦先生でさえ➡

286
00:23:11,869 --> 00:23:14,839
分からないと言ってるんです｡

287
00:23:14,839 --> 00:23:19,310
皆さん 向き合わなくて
怖くないんですか｡

288
00:23:19,310 --> 00:23:21,979
僕はね
３か月間 関わっただけでも➡

289
00:23:21,979 --> 00:23:24,679
不安で不安で しかたがなかった｡

290
00:23:27,318 --> 00:23:31,989
今回 被害者生徒が
訴えを起こした事に対して➡

291
00:23:31,989 --> 00:23:36,828
僕は 全面的に賛成の立場です｡

292
00:23:36,828 --> 00:23:41,599
それは スクールロイヤーとして
学校の利益を損なっている｡

293
00:23:41,599 --> 00:23:44,502
いや おかしい おかしい
おかしいぞと➡

294
00:23:44,502 --> 00:23:47,939
もうね
いろんな人から言われましたよ｡

295
00:23:47,939 --> 00:23:50,842
でも本当に そうでしょうか｡

296
00:23:50,842 --> 00:23:52,810
学校の うみを出す｡

297
00:23:52,810 --> 00:23:56,948
そして それが
学校の利益につながる｡

298
00:23:56,948 --> 00:24:00,284
僕は そう 信じています｡

299
00:24:00,284 --> 00:24:14,832
♬～

300
00:24:14,832 --> 00:24:18,636
学校が壊れていくのを
食い止めるかどうか｡

301
00:24:18,636 --> 00:24:23,508
それは 今 ここにいる
私たち次第です｡

302
00:24:23,508 --> 00:24:27,979
学校には学校の
新しいルールが必要です｡

303
00:24:27,979 --> 00:24:33,679
君たちのための… そして
未来の子どもたちのための｡

304
00:24:37,588 --> 00:24:43,261
新しいルール
一緒に作っていきませんか？

305
00:24:43,261 --> 00:25:14,225
♬～

306
00:25:14,225 --> 00:25:18,162
(汽笛)

307
00:25:18,162 --> 00:25:23,162
お待たせしました｡
生ビールでございます｡

308
00:25:45,923 --> 00:25:50,261
暴れるだけ暴れて
いなくなっちゃったわね～｡

309
00:25:50,261 --> 00:25:53,598
スクールロイヤー解任は
避けられない｡

310
00:25:53,598 --> 00:25:56,500
本人が一番
分かってたんでしょうね｡

311
00:25:56,500 --> 00:26:02,607
田口先生には
ずっといてほしかった…｡

312
00:26:02,607 --> 00:26:04,542
むちゃくちゃだけど➡

313
00:26:04,542 --> 00:26:07,945
田口先生の言葉には
勇気づけられた｡

314
00:26:07,945 --> 00:26:11,616
本当 先生の先生だったから｡

315
00:26:11,616 --> 00:26:15,286
えっ まさか… ほれた？

316
00:26:15,286 --> 00:26:18,623
ええっ！ えっ えっ？
ええ… ええ？

317
00:26:18,623 --> 00:26:21,525
(曽根崎)驚き過ぎ｡
いやいや ないない ないない…｡

318
00:26:21,525 --> 00:26:26,964
ようやく 一つの答えが出たよ｡

319
00:26:26,964 --> 00:26:30,635
加害者生徒４人を
別室登校指導させる｡

320
00:26:30,635 --> 00:26:32,903
別室登校指導…？

321
00:26:32,903 --> 00:26:36,774
学校が一丸となって
加害者の指導を行う｡

322
00:26:36,774 --> 00:26:40,774
いつまで別室登校となるかは
彼女たち次第｡

323
00:26:43,247 --> 00:26:46,584
それが新しいルール…｡

324
00:26:46,584 --> 00:26:50,454
まあ 一応 みんなで
徹底的に議論し合った上で➡

325
00:26:50,454 --> 00:26:52,754
導き出した答え｡

326
00:26:55,593 --> 00:27:01,293
あの…
本当に ありがとうございました｡

327
00:27:06,237 --> 00:27:13,144
よし… じゃあ
頑張って学校戻ろうかな｡

328
00:27:13,144 --> 00:27:16,280
いやいや…
無理して頑張らなくていいんだよ｡

329
00:27:16,280 --> 00:27:19,183
積極的不登校という道も
あるからね｡ 学校なんてね…｡

330
00:27:19,183 --> 00:27:21,152
はいはいはい…
そこまで｡

331
00:27:21,152 --> 00:27:23,954
三浦先生
止めるの早くなってません？

332
00:27:23,954 --> 00:27:30,294
校長 新しいスクールロイヤーを
自治体に推薦しておきましたから｡

333
00:27:30,294 --> 00:27:33,564
ああ… あ～ でも あの
田口先生みたいな人は➡

334
00:27:33,564 --> 00:27:38,235
もう勘弁して下さいよ｡ そもそも
何で彼を推薦したんですか？

335
00:27:38,235 --> 00:27:42,907
でも田口君は
爪痕を残したんじゃないですか？

336
00:27:42,907 --> 00:27:46,243
今の学校問題に｡

337
00:27:46,243 --> 00:27:49,146
ところで
私 今度 本を出すんですよ｡

338
00:27:49,146 --> 00:27:52,446
よかったら どうぞ｡
ええ？

339
00:27:54,919 --> 00:27:58,789
(英子)何か校長が
今回の新しいルール作りを➡

340
00:27:58,789 --> 00:28:01,258
提案したみたいになってません？

341
00:28:01,258 --> 00:28:03,558
そうですかね｡

342
00:28:08,132 --> 00:28:10,267
これからも現場レベルで➡

343
00:28:10,267 --> 00:28:12,937
次々と新しい学校のルール
作っていって下さいね｡

344
00:28:12,937 --> 00:28:14,872
そんな簡単じゃない事
分かってるでしょ｡

345
00:28:14,872 --> 00:28:17,274
過労死しない程度に
頑張って下さい｡

346
00:28:17,274 --> 00:28:21,612
ああ 学校問題に向き合うのも
いいですけど 家庭もね｡

347
00:28:21,612 --> 00:28:25,282
えっ？
壊れかけていても
食い止める事はできるでしょ｡

348
00:28:25,282 --> 00:28:29,620
いやいや…
既に向き合ってますよ｡

349
00:28:29,620 --> 00:28:32,920
で… これから あなたは
どうするんです？

350
00:28:34,892 --> 00:28:38,763
弁護士事務所をクビ
スクールロイヤーもクビ｡

351
00:28:38,763 --> 00:28:40,765
フッ…｡
えっ？

352
00:28:40,765 --> 00:28:43,901
実は 今回の
僕の華麗なる活躍を知って➡

353
00:28:43,901 --> 00:28:46,570
うちに来ないかと誘ってくれてる
学校があるんですよ｡

354
00:28:46,570 --> 00:28:51,270
いや～ それはお気の毒に｡
劇薬とも知らずにね｡

355
00:28:52,910 --> 00:29:08,926
♬～

356
00:29:08,926 --> 00:29:13,264
これ どうにかしなさいよ｡
ほら この自転車｡➡

357
00:29:13,264 --> 00:29:15,933
お宅の生徒のでしょ！

358
00:29:15,933 --> 00:29:20,604
うちの生徒かな～…｡ あれから
ずっと厳しく指導してますから｡

359
00:29:20,604 --> 00:29:23,274
もう どっちでもいいから
あなた移動しなさいよ！

360
00:29:23,274 --> 00:29:26,610
この動画 みんなに見てもらって
大問題にしますから！

361
00:29:26,610 --> 00:29:30,948
ちょっと待って下さいよ｡
またまた面白くなりそうだな～｡

362
00:29:30,948 --> 00:29:34,218
本人の同意なしに
勝手に動かしちゃ駄目ですよ｡

363
00:29:34,218 --> 00:29:36,554
自転車には所有権がありますから｡

364
00:29:36,554 --> 00:29:39,457
そして その撮影された人物には
肖像権がある｡

365
00:29:39,457 --> 00:29:42,226
つまり
あなたのやった事は盗撮です｡

366
00:29:42,226 --> 00:29:44,562
近隣住民に閲覧したりしたら➡

367
00:29:44,562 --> 00:29:47,231
プライバシーの侵害で
訴えられる可能性もあります｡

368
00:29:47,231 --> 00:29:50,901
まずは 所有者がいるかどうか
生徒に確認してみて下さい｡

369
00:29:50,901 --> 00:29:54,901
はい 動く！
誰なんです？ あなた｡

370
00:29:56,574 --> 00:30:00,444
本日付けで 若葉中央高校に
赴任する事になった➡

371
00:30:00,444 --> 00:30:04,248
スクールロイヤーの
田口章太郎です｡

372
00:30:04,248 --> 00:30:29,548
♬～

373
00:30:43,821 --> 00:30:47,374
こんばんは。
８時４５分になりました。

374
00:30:47,374 --> 00:30:51,161
ニュースをお伝えします。
韓国のムン・ジェイン大統領と

375
00:30:51,161 --> 00:30:54,965
北朝鮮のキム・ジョンウン
朝鮮労働党委員長は、きょう午後､

376
00:30:54,965 --> 00:30:56,934
南北の軍事境界線にある

377
00:30:56,934 --> 00:31:00,704
パンムンジョムの北朝鮮側の
施設で首脳会談を開催しました。