♪♪～
[TEL]（呼び出し音） [TEL]（真人）大塚です。
（諸角）あんたの家から北に ２００ｍほどの十字路だ。
♪♪～
（美保子）はっ ノリ君 ノリ君 あ～ よかった ノリ君。
（美保子の泣き声）
（美保子）ノリ君。
♪♪～
（店員）あっ いらっしゃいませ こんちは。
[TEL]
（桜木）はい もしもし。
[TEL]（瀧河）瀧河だ すぐに戻れ。
（桜木）あっ あの ちょっと でも。 [TEL]今すぐだ。
[TEL]（通話の切れる音） あっ。
どうしたんですか？
（瀧河）１人焼き肉か。
あっ ちょっと。 （瀧河）イノさんが作った→
最新のＧＰＳ発信機。 試してみた。
ちょっと やめてくださいよ。
（猪原）イノさんじゃなくて 恵美さんでしょ。→
で？
すぐに捜査で使えそうです 恵美さん。
（猪原）うん。 合格。 （三井）やった。
（猪原）量産するわよ。 （三井）はい。
やったって。 （磯村）間に合った。→
おっ どうした桜木 その格好。 って それ 潜入用の備品だろ。
ちちちちち違いますよ。 （長嶋）全員 揃ったか。→
捜査だ 連続誘拐事件を追う。
連続誘拐事件？
（倉田）まだ 起きてるかも しれないってだけだがな。
（磯村）かもしれないって どういうことですか？
（倉田）２カ月前 品川で 教応学園の制服を着た児童が→
連れ去られるのを見たという 通報があった。
教応って あの 有名人の子供とかが行く？
（高峰）政財界の大物の子女たちも 通っている 超名門小学校よ。
（倉田）すぐに所轄が 教応学園に事実確認を行った。
だが 児童は みんな無事だった。
（磯村）見間違いってことですかね。（倉田）ああ 所轄も そう判断した。
でもな 記録を見ると １カ月ほど前に世田谷南署管内→
そして １週間前 渋谷北署管内でも→
教応の児童が連れ去られたという 目撃情報があった。
じゃ ホントに。
だが どれも 保護者からの通報は一切ない。
学校側も 全校児童の無事を確認してる。
どういうことですか？
（長嶋）子供を誘拐された親が 嘘をついて→
誘拐の事実を隠してる可能性が あるってことだ。
まさか。 何で そんなこと？
（倉田）１２年前に 教応学園の児童が誘拐され→
特殊班によって 捜査が行われたことがあった。
（長嶋）しかし 身代金 受け渡しで 捜査員がミスをした。→
児童は殺害され→
犯人も逃げる途中で 建物から落下して死亡した。
（白石）いまだに語り継がれる 警察の汚点の１つってやつだ。
（瀧河）教応の保護者なら みんな この事件を知ってる。
しかも社会的地位の高い親なら 子供が誘拐されたという事実を→
世間的に知られたくない場合も 多い。
（高峰）保護者が 犯人に身代金を渡し→
警察抜きで事件を終わらせている。
その可能性が じゅうぶんにあるってこと。
そんな。 （長嶋）まずは→
誘拐が本当に起きているかどうか 事実確認を行う。
目撃現場周辺の 防犯カメラを当たれ。
（一同）はい。
（竹林）前の２件の通報 古過ぎて 映像が残ってなかったんすよ。
あっ いた。
（竹林）これが １週間前の渋谷北署管内で→
連れ去りの通報があった 目撃現場から１００ｍ手前。
（高峰）教応の制服ね。 男子児童 おそらく低学年。→
リンゴが描かれたブックカバー 手作りかしら。
（磯村）白石さん ちょっと離れた方が。
（白石）離れたって見えるよ。
あっ 行っちゃった。 残念ながら ここまでっすね。
（瀧河）待ってください。
（磯村）これから誘拐しますって 感じ？
（白石）あっ 何か捨てたな。
（大森）ごみ袋 まだあるかしら。
この先の映像は。 （竹林）もうないんすよ→
通学路から外れたカメラしか。
それ見せてくれ。 （竹林）ういっす。
（竹林）こう 位置的に言うと こっち側を→
男の子が歩いてるはずなんすよね。
よく分からないですね これじゃ。
（倉田）ミラーだ そのカーブミラー拡大してくれ。
（竹林）はい。
誘拐は起きている。
♪♪～
（氏家）これだけでは わが校の児童とは言えませんね。
（高峰）ここ最近 何度か警察から 問い合わせが入っていますね。
教応学園の児童が 連れ去られるのを見た人がいると。
（氏家）ええ しかし→
保護者から そのような連絡は 一切ございません。
（倉田）われわれは 被害に遭った保護者たちが→
身代金を払い 秘密裏に誘拐事件を→
収束させている可能性があると 考えています。
（高峰）もし事実なら→
今後も教応学園の児童が 狙われる可能性があります。
早急に対策を練るべきです。
あなた方は何も分かっていない。
全ての決定権は保護者にあります。
保護者の方々が ないと言ってることに→
対策を講じるなんて あり得ません。
では 捜査のために 児童の名簿を 貸していただけませんか？
無理です。 児童の個人情報 勝手にお渡ししたら→
それこそ 保護者の方々に何と言われるか。→
それに １２年前のこともありますしね。
≪（ノック）
（福井）どうしました？ 教頭先生。
学園長には後ほど 私から ご報告させていただきます。
やはり協力は得られなかったか。 （倉田）はい。
（本間）戻りました。 （川瀬）お疲れさまです。
（高峰）ご苦労さまです。 （倉田）ご苦労さん。
（瀧河）目撃現場を 張り込みましたが→
教応の児童は通りませんでした。
誘拐された児童の特定は できていません。
（白石）こうなると もう 学校側の協力がないと苦しいな。
高峰 やっぱり駄目だったか。
（高峰）いつ 次の誘拐が起こってもおかしくありません。
１２年前のように 子供が犠牲になる可能性もあります。
教応学園初等部への 潜入捜査を行う。→
まずは３件の目撃情報を基に 被害に遭った児童を特定する。→
その保護者から→
犯人に つながる情報を 聞き出すんだ。
（瀧河）目撃情報があった地域に 住んでいて→
連れ去られた翌日から 欠席している児童を探せば→
特定できるはずです。 （長嶋）ああ それから もう１つ。→
今現在 誘拐が 起きているかどうか探るため→
教応学園の児童全員の 行動確認を行う。
（磯村）むっ 無茶ですよ ３００人以上の児童がいるんですよ？
（長嶋）いや もちろん 全員の 登下校を監視するのは無理だ。
だから毎日チェックするんだ→
学校の出席簿を。 出席簿？
（長嶋）欠席している 児童については→
誘拐されていないかどうか 自宅を確認する。
そうか 身代金の受け渡し前に こちらが気付けば→
ホシを押さえることが できるかもしれませんね。
（長嶋）教応学園初等部に 外部から入るルートを探れ。
（一同）はい。
（社員）こちらになります。
（倉田）ご協力 感謝いたします。→
それで早速なんですが こちらの現場には どなたが。
（社長）小久保という 若い女性のガーデナーが行くと→
お伝えしてあります。
[無線]（倉田）テスト。
聞こえます。
（福井）ご苦労さまです。
（瀧河）向こうは お前を現場の責任者だと思って→
話し掛けてくる。 ぼ～っとするな。
（福井）どうぞ こちらです。
（福井）できれば カランコエを 植えていただけますか？
カランコエ。 （福井）いろんな色の花が咲くので。
あっ 分かりました。
あっ では 後で 全体のデザイン画 お持ちします。
（福井）うん お願いします。 では職員会議ありますので→
失礼します。
今から職員会議だそうです。
どちらさまですか？ 中庭の改装に来ました→
リベルテの小久保と申します。
教頭の氏家と申します。 よろしく。
よろしくお願いします。
（福井）教応学園は→
未来の日本を背負う者たちの 学びや。→
皆さんも どうぞ その自覚と誇りを持って→
子供たちに接するように してください。
（磯村）さすが名門私立 職員会議を会議室でやってる。
今なら いけそうだぞ。
職員室に入り 児童の住所と出欠確認を行います。
北廊下 クリア。
（白石）南階段 大丈夫だ。
いきます。
（ノック）
失礼します。
誰もいません。 まず住所録だ。
はい。
ありました。 撮影しろ。
（竹林）よし きた。
職員会議終了まで 残り３分３０秒。
（男性）先週 行われた 身体測定ですが…。
（氏家）業者さんから 電話が かかってくるので→
先に職員室に戻ってください。
（橋場）分かりました。
♪♪～
[無線]今 全て転送しました。
確認した。
[無線]（磯村）職員会議終了まで 約２分半。
[無線]（瀧河）桜木 出席簿も確認できるか？
確認してみます。
いけます。 [無線]（瀧河）ここ２カ月分の出欠を→
撮影しろ。 はい。
[無線]（白石）男性教師が向かってる。→
残り１５秒。 （倉田）中止だ。
[無線]（倉田）桜木 引き揚げろ。
♪♪～
えっと どちらさまですか？ すいません。
あっ 中庭の改装作業を させていただく→
ガーデナーの小久保と申します。
あっ リベルテさんの。 あっ はい。
あっ 学園長さんに デザイン画を お見せしようと思いまして。
今 職員会議をしているので もう少しで戻りますよ。
そうですか。 では また改めて。
あの ガーデニングの勉強って どこでされるんですか？
あっ 私は大学を出てイギリスで。
へえ 大学は？
光陵大学です。 ホントですか 一緒ですよ。
まずいな。
[無線]（橋場）学部は。
英米文学です。 俺は経済です。 ゼミは？
ゼミ。 え～と ゼミ。
神部教授。 神部先生のゼミです。
（橋場）ああ 神部先生か 懐かしいな。
俺も一般教養で受けてましたよ。 あっ そうですか。
あっ あの 何年卒ですか？ [TEL]
はい あっ いつも お世話にな…。
（ため息）
（竹林）はい 完了。
先が思いやられますね。
[無線]リンゴのブックカバーの児童 見つけました。
[無線]（瀧河）接触しろ。 えっ？
（名刺入れの落ちる音）
（大塚）あの。
あっ ありがとう。
あっ 私ね 中庭で 花壇 造ってるの。
今度 よかったら遊びに来て。
（倉田）集まってくれ。 ３件の 目撃情報を基に調べた結果→
該当エリアに自宅があり→
通報の翌日から 学校を休んでいたのは→
この３人だ。 （高峰）全員 通報の後→
１週間ほど休んでる。
誘拐された後 親が 大事を取って休ませたってことか。
この子です 私が 今日 話し掛けたの。
（磯村）確かに 映像の子と そっくりだな。
１週間前に誘拐されたのは→
この 大塚 則人で 間違いないですね。
まずは この３人の保護者を当たる。→
それと引き続き 誘拐が起きてないか→
欠席児童のチェックだ。
（一同）はい。
（チャイム）
[ｲﾝﾀｰﾎﾝ]（美保子）どちらさまですか？
（深沢）警視庁捜査一課の 深沢と申します。
（大森）大塚 則人君が 誘拐された場所で採取したごみ袋。
（竹林）と その中身ね。
で 何か出ましたか？
セブンスターの吸い殻から 指紋と唾液が採取できたけど→
データベースには該当者なし。
あっ あと これ ピーナツの袋。
ピーナツ。 （竹林）誘拐前のおやつね。
例のワンボックスカー ナンバーを確認できる映像が→
残っていないか 調べてもらっていいですか？
現場周辺の映像を確認してみる。
失礼します。
本日の欠席者を伝えます。 ４年２組の野村ヒナです。
（高峰）野村さんで いらっしゃいますか？
私 総務省の者ですが→
世論調査で お電話を差し上げました。
野村家 児童 確認しました。
（児童）ねえねえ この花って何ていう名前なの？
これ？ サルビア。 （児童たち）えっ？ サルビア？
そうだよ この赤いお花だけね。
あっ。
（三峰）シュート イェーイ。
ちょっと 何すんのよ。
君 名前は？
（三峰）三峰 浩太です。
三峰君 じゃ 罰として→
はい 手伝って。 （三峰）え～。
早く。 （三峰）は～い。
君もやる？
名前は？ （大塚）大塚 則人です。
すてきなブックカバーだね。
（大塚）ママが作ってくれたやつ。
何か使い込んでるみたいだし 宝物だね。
忙しくて ママ こういうの 作ってくれなくなっちゃったから。
そうなんだ。
≪（氏家）何してるんですか？ あっ 子供たちに→
花の植え方 教えてました。
（氏家）余計なこと しないでください。
≪（福井）ごめんなさいね。→
この学校の親たちは とっても敏感なの。→
爪の間に土が入ってるだけで 何 言ってくるか。
すいませんでした。
（児童）さよなら。 （警備員）さよなら。
[TEL]
（美保子）もしもし。
[TEL]（瀧河）おい どういうことだ 金が入ってないぞ。
そんな ちゃんと振り込みました 言われたとおり５，０００万。
[TEL]５，０００万？
確かに学校の口座の方に。
[TEL]あなた三好さん？
三好？ 違いますけど。
[TEL]すいません 間違えました。
≪（大塚）ママ。
（美保子）おかえり。
（美保子）大丈夫だった？
（磯村）５，０００万って身代金だろ？ 何で学校に払ったんだ？
（倉田）考え方を改める必要が あるかもしれないな。
どういうことですか？ この誘拐には確実に→
学校が絡んでるってことだ。
子供を誘拐された親が 学校にお金を振り込み→
それを 学校の誰かが犯人に渡していた。→
そんな筋書きかしら。 （白石）ちょっと待った。→
そうなると 学校側が グルってことは あり得ないか？→
身代金をホシと折半してるとか。
（高峰）その線も あり得ますね。
問題は 誰がホシに金を渡してるかだな。
あの。 何だ桜木。
あしたタイミングがあったら 私が大塚君に聞いてみます。
何か覚えてるかもしれませんし。 それは危険だな。
下手な聞き方すれば 親にバレるかもしれない。→
学校側に報告されたら終わりだぞ。
大丈夫です。 やらせてください。
分かった ただし無茶はするなよ。
はい。
≪（長嶋）おい おい おい ずいぶん怖い顔してるな。
あっ 室長。
あれ また瀧河さんに聞いた 何かに効くジュースですか？
イカ墨ジュース。
そんなのあるんですか？
ハハ ただのコーヒー。
もう。 それ それ それ→
たまには そうやって笑わなきゃ。
こっちに来て焦る気持ちは分かる。だが慌てるな。
先を急ぐだけのウサギは お前には似合わないぞ。
いただきます。
♪♪～
[無線]見つけました １人でいます。
[無線]（瀧河）慎重にいけ。
[無線]はい。
大塚君 こんにちは。
白石さんと磯村さんは 中庭への 入り口を見張ってください。
（大塚）また お花 教えてくれるの？
うん。
あっ あのさ 大塚君 先週 学校 休んでたんだって？
どうして休んだの？
♪♪～
熱が出たから。
あっ そっか。
ねえ この傷 どうしたの？
大丈夫？ 何か怖いことでもあった？
あっ 大丈夫？ 何か怖いことでもあった？
（瀧河）教頭が行きます。 残り２０秒。
[無線]（瀧河）磯村さん 止められますか？
[無線]（磯村）間に合わない。 （倉田）中止。
お願い 何があったのか教えて。
[無線]（倉田）桜木 中止だ。 [無線]（瀧河）残り１０秒。
友達が あなたと同じ目に 遭うかもしれないの。
[無線]（瀧河）桜木。
僕は 僕は１人だから。
（氏家）小久保さん。
言ったでしょ やめてくださいって。
すいませんでした。
♪♪～
（瀧河）桜木 命令は絶対だぞ。
現場の判断が最優先されると考え 質問を続けました。
友達も同じ目に遭うかもなんて→
誘拐の事実を知っているとしか 思えない。
親に話されたらどうするつもり？
あっ 大塚君なら大丈夫だと思いました。
その根拠は？ ≪（ドアの開く音）
（倉田）犯行に使われてる 例の盗難車→
車が盗まれたコンビニの レジの記録を調べたところ→
盗難の５分ほど前に 偽造クレジットカードが→
使用されていた。 （白石）偽造カード？
購入していたのは 水 ガム そしてセブンスターと→
おつまみのピーナツ。 （磯村）それって。
犯行現場の遺留品と一致するな。
（倉田）さらに そのカードの 購入履歴を当たったところ→
１カ月前 都内のディスカウントストアで→
これを購入していた。 （瀧河）ボイスチェンジャー。
誘拐の交渉は それを使った可能性が高いですね。
それが分かったからって。
いや 相手の手の内が分かれば→
それだけ こっちがとれる作戦も増える。
（福井）昨日 ５年生の保護者から１件 え～→
ご意見のお電話を頂きました。→
給食の内容に関するお電話です。 食育の…。
本日の欠席者を伝えます。 ２年１組の…。
《手伝って》 《え～》
三峰 浩太君です。
[TEL]（呼び出し音）
三峰さまで いらっしゃいますか？土地活用にご興味は…。
[TEL]（辰夫）今 それどころじゃない！[TEL]（通話の切れる音）
（瀧河）三峰 浩太の自宅を 確認しました。
[TEL]
（倉田）はい。
えっ？
♪♪～
（瀧河）三峰 浩太の姿が 見えません。→
状況から考えても 誘拐とみて 間違いないと思われます。
[無線]（長嶋）分かった。 （瀧河）三峰家に入って→
学校側の誰が 身代金の受け渡しをするのかを→
聞き出します。 [無線]（倉田）待て。
和田理事官からでした。 捜査を中止しろとの命令です。→
父親の 三峰 辰夫は 国会議員で 経産省の副大臣。→
勝手な行動をとれば 責任問題になると。→
どうしますか？
♪♪～
[無線]（瀧河）入りますよ 三峰の家。
[無線]（長嶋）瀧河 戻れ。
行きます。 （長嶋）戻れ。
[無線]（長嶋）これは命令だ。
[無線]（長嶋）桜木。
はい。
[無線]（長嶋）お前たちは戻るな。
えっ？ （長嶋）三峰 浩太の→
保護者の協力を得ないまま→
特殊犯罪捜査班単独で ホシを挙げる。
[無線]（長嶋）潜入班は 対象者の行動確認強化。→
この捜査は 身代金の受け渡し現場を→
押さえられるかどうかに かかってる。→
いいか 失敗は許されないぞ。 学校から出ていく人間を見逃すな。
了解。
倉田 分析班はＧＰＳ発信機での 追跡捜査に備えろ。
（倉田）はい。 （長嶋）突入に備えて→
深沢のところにも応援を要請する。（高峰）はい。
（長嶋）瀧河は三峰家に張り付け。
分かりました。
（諸角）裏切るなよ。→
何度も言ってるが これは遊びじゃない。
警察に通報すれば がきを殺す。 必ずな。
（諸角）そろそろ終わりにして 海外にでも行くか。
♪♪～
（氏家）シュント君 泳げるようになりましたか？
（シュント）なりました。 （氏家）なりましたか→
よかった 頑張ってたもんね。
（橋場）はい 正解ですね じゃ 次 これ→
お肉を食べる これ分かる人。
（一同）はい。
♪♪～
[無線]大塚君です 昨日の話の続き 聞いてみます。
[無線]（高峰）駄目よ 桜木 今は行動を控えなさい。
[無線]でも。→
あっ 行きます。
[無線]（高峰）桜木。 大塚君。
昨日の話の続き 話してもらえないかな。
お願い どんな ささいなことでもいいの。
思い出してほしいの。
今 君と同じ目に 三峰 浩太君が遭ってるの。
えっ？ [無線]あのとき→
この学校の先生が 君んところに来なかった？
何で そんなこと。
詳しくは言えないんだけど→
でも とにかく 私は あなたの味方だよ。
三峰君だけなんです 僕としゃべってくれるのは。
三峰君を助けてくれる？
約束する。
あのとき 誰かが 僕の手を握ってくれたんです。
手を？
たぶん あれは 教頭先生だったと思います。
[無線]（磯村）教頭が動きました。→
大きなかばんを持って 西門から出ます。
ありがとう 話してくれて。
[無線]室長 大塚君から証言がとれました。
犯人たちと接触していたのは 教頭の氏家先生です。
信頼できるのか？ [無線]間違いありません。
分かった。 白石 磯村と 教頭を追え。
お願いします。
[TEL] 長嶋だ。
こちらも動きます。
♪♪～
（ノック）
♪♪～
工場に入った 磯村よろしく。
[無線]（白石）桜木 お前は面が割れてる指示があるまで待機しろ。
[無線]（磯村）工場に入ります。
♪♪～
違いました 身代金の受け渡しじゃありません。→
バッグの中身はパンフレットです。
（長嶋）《信頼できるのか？》 《間違いありません》
《三峰君を助けてくれる？》
（長嶋）《身代金 受け渡しで 捜査員がミスをした》
♪♪～
（諸角）入れ。→
誰にも つけられてないだろうな。
（福井）ええ。
（福井）三峰君は 返してくれるんですよね。
（諸角）いや 返さない。 （福井）えっ？
（諸角）取引は今回で終わりだ。
（福井）子供は必ず返すって 約束だったじゃないですか。
（諸角）約束。 だったら何で段ボールなんだよ。→
俺は必ず金は→
スーツケースに入れてこいと 言っておいたはずだ。
それは あなたが。 （諸角）俺が？
俺が何だってんだよ。
確保。
（瀧河）もう大丈夫だからな。 三峰 浩太を保護。
[無線]（瀧河）容疑者２名も 確保しました。
♪♪～
（サイレン）
（福井）あの 三峰君は？
（深沢）無事です。
（福井）よかった。 でも どうして ここが。
ボイスチェンジャーを使って 段ボールで運ぶよう→
指示をしたのは われわれ警察です。
学校内の段ボールには 事前に発信機を付けておきました。
私がお金を運んでるの 分かっていたんですか？
いえ ですから 学校の職員全員に電話をしました。
ボイスチェンジャーの声を 聞いて→
不審に思わず対応してくれたのは 福井先生だけでした。
[TEL]（ボイスチェンジャーの声）《もしもし》
《まだ何かご用ですか？》
《今回の金は 段ボールに入れて持ってこい》
（深沢）先生 なぜ こんな危険なことを。
（福井）申し訳ありませんでした。 全ては子供のためだったんです。
（瀧河）お疲れさまでした。 （白石）おう 帰んのか お疲れ。
別の可能性も当たって捜査した。
大塚 則人と 話した あのとき→
お前は子供の純粋な言葉を 信じようとした。
でもな→
極限状態にある子供の記憶なんて 曖昧なもんだ。
それをうのみにできるほど 俺たちの仕事は軽くない。
ミスを犯せば誰かが犠牲になる。
桜木。
教頭がシロだと気付いたときに お前が感じた絶望感→
絶対 忘れるな。
♪♪～
何だって？
（長嶋）実行犯の諸角メグルが 先ほど自供しました。→
今回の連続誘拐を計画したのは 福井先生 あなたですね？
なぜ こんなことを。
わが教応学園は 王たる子息を育てる学びや。
創立以来→
日本の未来を背負う人材を 育てる義務を負ってきました。→
しかし近年 児童の質は下がる一方。→
その原因は ひとえに 保護者にあります。→
子供に無関心な親が 多過ぎるんです。→
そんなときでした ３カ月前 ある児童が誘拐されたんです。
（福井）私は親に呼び出されました。
（父親）《学校の安全管理が できていないから→
こんなことになったんだ。 どうしてくれるんだ！》
（母親）《もう 警察に相談するしか》
《待ってください。 １２年前の事件 ご存じですよね》
《じゃ どうしたら》
私は身代金を支払うよう提案した。
（福井）その子は 無事 帰ってきました。→
そして皮肉なことに 誘拐という犯罪が→
親に わが子の大切さを 気付かせてくれた。→
驚いたことに 数日後 犯人から再び接触がありました。→
そして私は決断したんです。
（諸角）《あんた》
《また やってくれませんか？》
《誘拐 また やってくれませんか？》
なぜ そこまで。
他に いくらでも やり方があったでしょう。
（福井）時間がなかったんです。→
私は医者から 余命３カ月と言われています。
私しかいないんですよ 子供たちを守れるのは。
他の人には任せられない。→
どんな手段を使ってでも→
私がいる間に この学校 変えなければならない。
だから私は 親を教育しようとしたんです。
全ては子供たちのため。
これは私にとって 最後の授業だったんです。
♪♪～
先生。
カランコエの花壇 お願いしますね小久保さん。
♪♪～
私は今回の捜査で 何か役に立てたんでしょうか。
事件の背景も分からず先走って。
ああ 失格だな。
だがな カメ お前は今回 自分の意志と判断で動いた。→
塚本の事件で 立ち止まっていたお前が→
一歩 踏み出せたのも 事実じゃないのか？
失敗から何を得るか よく考えるんだな。
じゃ カメ ご苦労さん。
♪♪～
（倉田）福井の証言の 裏取りをしていたんですが→
おかしなことが。
福井の元に届いた 犯人からの手紙ですけど→
諸角たちは知らないと言ってます。
知らない？
じゃ 誰が。
分かりません。 誰が何のために 福井と犯人たちをつなげたのか。
♪♪～
三峰君 また 来週から 学校 来るって。
よかったね。
あれ？ それ変わったんだ。
うん ママが作ってくれた。
そう。
（大塚）これって変わってるね どんな花が咲くの？
う～ん とても奇麗なお花が咲くと思うよ。
（橋場）大塚君 休み時間 終わりだよ。
（大塚）じゃあね。 うん。
じゃあね 大塚君。
♪♪～