（ナレーション）フタバタウンの ヒカリの家で過ごすことになったサトシたち
そして いよいよ 今日は フタバ祭り 開催かいさいの日だ
（アヤコ）うん これでスケジュール バッチリ
いよいよ フタバ祭り 開催かいさいよ
イベントの第１弾だんは オーキド博士のポケモン講座
（タケシ） オープニングには ぴったりですね
オーキド博士は ポケモンの権威けんいとして 知らない人はいない有名人ですからね
（ヒカリ）ポッチャマ 本物に会えるよ
（ポッチャマ）ポチャ！
（サトシ）オレたち 何でも手伝いますよ
（ピカチュウ）ピカ！
じゃ お願いしようかな
（サトシ）はい
♪～
～♪
（飯野カネ）まだ 到着とうちゃくしないのカネ？
（飯野イイゾー）おかしいですねえ
もう とっくに飛行船は 着いている時間ですけどねえ
（アヤコ）あら どうしたんですか？ オーキド博士は？
それが まだ着かないんですよ
（カネ）途中とちゅうで何かあったのカネ？
開演まで時間がないし 困ったわね
オレたち 見てきます
お願いするわ
（サトシ）行こうぜ ピカチュウ
（ピカチュウ）ピカチュウ！
（ヒカリ）ポッチャマ 行くわよ
（ポッチャマ）ポチャ！
（親方）ったく
あいつら どこ行きやがった？ 出店の準備があるってのによ
（ムサシ）今の話 聞いた？ 飛んで火に入るビジネスチャンス！
（コジロウ）何か思いついたのか？
オーキドまんじゅうに オーキドせんべい
グッズ どんどん作って 売っちゃいましょ
（ニャース）そんなもの 売れるのニャ？
本人が売れば売れるわよ
そんなの やってくれないだろ？
大丈夫だいじょうぶ
えっ？ 何かやな予感が…
（コジロウ）えっ オレ？
ニャんと！ オーキド博士ニャ
でしょ でしょ
あたしの手にかかれば このくらい ちょちょいのちょいちょい…
（カネ）あら （ムサシ）ん？
（カネ）こんな所に いらっしゃったんですカネ
オーキド博士
えっ？ いや オレは…
ささっ こちらへ
もうすぐ開演時間ですよ
間に合って イイですねえ
（コジロウ）お… おい ムサシ
ホントに どこ行ってんだ？
親方にバレたら まずいのニャ
ここは ひとまず逃にげるのよ
ああ～ 行っちゃったよ おい
（ドアの開く音）
（カネ）アヤコさん
オーキド博士が見えましたよ
まあ お待ちしておりましたわ
（コジロウ）うっ まずい
あら？
ん？
（コジロウ）やっぱり バレちゃったか？
いつもいつも テレビ電話ばかりで…
画面で見るより ずっとお若いですわ
（コジロウ）バレてなーい
もうすぐ本番ですから よろしくお願いしますね
ああ… は… はいじゃ
（運転手）んっ ホントにすみません オーキド博士
すぐにタイヤ交換こうかんを済ませますので もうしばらく お待ちください
（オーキド）おおっ
これは なかなかの沼地ぬまちじゃのう
きっと珍めずらしいポケモンが 住んでおるんじゃろう
（運転手）博士 どちらへ？ あまり遠くへ行かれると…
（オーキド）すぐに戻もどるよ ちょっと見に行くだけじゃから
はあ…
あれ？
今のオーキド博士ですよね？
ええ ポケモンを探しに行かれました
いかにも オーキド博士らしいな
でも 講演の時間 もうすぐだぜ
それに この沼地ぬまちの奥おくには 底なし沼ぬまが いくつもあるといわれてるのよ
大変だ 連れ戻もどさなきゃ
（子供たちの話し声）
（コジロウ）ううっ うっ… 何とか ここから逃(に)げないと
お客さんの入りが とってもイイですねえ
そうだね オーキド博士のおかげカネ？
博士 今日の講演のテーマは—
“ポケモンと進化の石の相関関係” でしたよね？
あら？
（コジロウ）うっ アハハハハ…
そうだったかな？
コジロウは 何やってるのニャ？
ったく さっさと 逃にげてくればいいのに
（ニョロゾ）ニョロ
ニョロ ニョロ
（オーキド）ウム 一句できたぞ
“しずかさや ニョロゾ飛びこむ 水の音”
わしの目に まちがいはない この沼ぬまは きっとポケモンの宝庫じゃ
おおっ 今度は どんなポケモンの登場かのう？
（ニョロトノ）トニョ～
なんと ニョロトノじゃな！
（ニョロトノ）トニョッ ト？
おお…
（ニョロトノ）ニョロ…
お～ ニョロトノ こっちにおいで
ん？
（ヌオー）ヌー
（オーキド） ん？ ん？ おおっ おお～
ここで さらに一句できた
“しずかさや ヌオー出てくる 沼ぬまの原”
（オーキド）おおっ 何じゃ？ （ヌオーたち）ヌオー
あっ オーキド博士だ
ピカ！
博士！ オーキド博士！
あれ？ どうして行っちゃうの？
ポチャ？
（サトシ）んっ あっ
あれは…
（ヌオーたちの鳴き声）
おいおい どこに連れていく気なんじゃ？
何だ？
オーキド博士 時間がないってのに ヌオーと遊んでんのか？
ちょっと待て 様子が変だぞ
行ってみましょう
（サトシ）ああ （ピカチュウ）ピカ
（子供たちの話し声）
講演が始まるニャ
もう～ グッズ作って 売るどころじゃないわね
（コジロウ）んっ んん…
（アヤコ）あら どちらへ？ （コジロウ）ギクッ
いや ちょっと 忘れ物をしたのを思い出して…
そんなのは あとでイイですねえ
（カネ）さあさあ 急がんカネ
皆みなさん お待たせいたしました
ポケモン特別講座 今日のテーマは—
“ポケモンと進化の石の相関関係”です
では 講師のオーキド博士の登場です
（ムサシ･ニャース）えっ？ （ムサシ）コジロウ！
違ちがうんだ オレはホントは…
おわっ！ えっ…
（拍手はくしゅ）
ひいっ
ああ… あ…
ダメだ こりゃ
あがりまくっちゃってるのニャ
あれじゃ 正体バレるの時間の問題よ 何とかしなくっちゃ
（ニャース）うん
（ヒカリ）どこへ行っちゃったのかしら？
（タケシ）オーキド博士！
捜さがそう ピカチュウ
（ピカチュウ）ピカチュウ！ （ヒカリ）待って
（ピカチュウ）ピ？ （サトシ）ん？
どうしたんだ？ ヒカリ
だから この奥おくには底なし沼ぬまがあるのよ 危ないわ
（サトシ）そうだった （ピカチュウ）ピカ
どうしよう？ オーキド博士を ほっとくわけにもいかないし
うん 危険だが 注意しながら行くしかないだろう
ポチャ
チャッ ポッチャマ
（ヒカリ）ポッチャマ 案内してくれるの？ （ポッチャマ）ポチャ！
さすが みずポケモンだ 安全な所が分かるんだな
（ポッチャマの足音）
ポチャ！
やった
すごいぞ ポッチャマ
（タケシ）あれ？ （ピカチュウ）ピカ？
（タケシ）ああっ （ポッチャマ）ポチャ～！
（ヒカリ）ポッチャマ！
（サトシ）ヒカリ ミミロルのれいとうビームだ！
（ミミロル）ミミッ
れいとうビーム！
（ミミロル）ミミー！
（ポッチャマの悲鳴）
ポ… ポチャ～
（ヒカリ）戻もどって ミミロル ありがとね
（ポッチャマ）ポチャ～
ったく ポッチャマったら
ポチャ… ポチャ！
ポチャ？
（グレッグル）グッ
（ヒカリ）グレッグル？ （グレッグル）グッ
（タケシ）そうか 今度は お前が 沼地ぬまちの危ない所を教えてくれるんだな？
（グレッグル）グッ
グッ？
（サトシ･ヒカリ）あっ
（ポッチャマ）ポチャ ポチャ ポチャ…
チャチャッ ポチャ ポチャ… ポチャ～！
（グレッグル）グッ
おおっ さすがだな グレッグル
（ポッチャマ）ポチャ
（グレッグル）グッ
（サトシ）グレッグル その調子で頼たのむぜ
（ピカチュウ）ピカピカ～
ポッチャマ ここじゃグレッグルの 言うことを聞いたほうがよさそうよ
ポチャ～
（子供たちのざわめき）
（アヤコ）どうしたのかしら？ オーキド博士
いや あれぐらい間を取ったほうが ありがたくてイイですねえ
そうカネ？
ええ さすがに長すぎます
（ムサシ）コジロウ コジロウ
あっ… ん？
（ムサシ）フフ
あっ
ここは いつもの ポケモンゲット作戦だと思うのよ
（コジロウ）えっ？
ポケモン講座に必要だって言って モンスターボールを集めさせて—
ゲットしちゃうのニャ
なるほど そういう手があったか
（コジロウ）悪いことをやるんだと思ったら 気が楽になったぞ
よし
皆みなさん お待たせいたしました！
（男性）待ってました！ （子供たち）待ってました！
“待ってました”の声を聞き 光の速さでごあいさつ
世界に届けよ トレーナー 宇宙に伝えよ ブリーダー
川柳せんりゅうか俳句か 一句を詠よめば 誰だれもが ふるえる魅惑みわくの響ひびき！
コジロウ 急に はじけたニャ
やっぱ うちら まともなこと やろうと思っちゃいけないんだね～
（拍手はくしゅ） （アヤコ）よかった
（イイゾー）やっぱり 生はイイですねえ
（カネ）でも テレビで見るのと ちょっと違ちがう感じカネ
さて ごあいさつも終わったところで 皆みなさんに１つ提案があるんじゃ
今日のポケモン講座の資料として—
皆みなさんのモンスターボールを お借りしたいんじゃが どうじゃろう？
（子供たち）はーい
いいぞ いいぞ
その調子なのニャ
（グレッグル）グ～
グッ グッ！
（タケシ） そうか あの洞窟どうくつが怪あやしいんだな？
（ニョロトノ） トニョ トニョ… トニョーロ
（ヌオーたち）ヌオー
あっ ニョロトノとヌオーだ
（ポケモンずかん） ニョロトノ かえるポケモン
ニョロトノをリーダーに群れが作られ 鳴き声で従わせる
（操作音）
（ポケモンずかん） ヌオー みずうおポケモン
船底や川の岩に 頭をぶつけまくっても気にせず—
気ままに泳いでいる のんきなポケモン
（ヌオーたち）ヌッ （ピカチュウ）ピカ？
ピーカ… ピカ？
（グレッグル）グッ
（ヌオーたち）ヌオー
（ニョロトノ）トニョ
（ポッチャマ）ポチャ？ （ヒカリ）何が始まるの？
これは １対１の真剣しんけん勝負を しようとしているんじゃないのか？
男と男の勝負か！
（グレッグル）グッ…
（ニョロトノ）トニョ…
（グレッグル）グッ （ニョロトノ）トニョッ
トニョ トニョ…
（グレッグル）グッ （ニョロトノ）トニョーロ
（グレッグル）グッ！
（タケシ）ど… どっちが勝ったんだ？
ピッカピカ？
（３人）あ…
（グレッグル）グッ
トニョ～ロ！
グレッグルの勝ちよ
（ニョロトノ）ト… トニョーロ… （グレッグル）グッ
（ヌオーたち）ヌオー
トニョーロ！
トニョ
（グレッグル）グッ？ （ヌオーたち）ヌー？
ついてこいっていうのか？
ああ あのニョロトノ グレッグルを男として認めたんだ
行こう
（タケシ）ああ （ヒカリ）ええ
（ハスブレロ）ハロ…
ばあ！ おお～ よちよち
よちよち…
（サトシ）オーキド博士！ （オーキド）ん？
おお～ みんな！
無事だったんですね 博士
当たり前じゃ お前たちこそ 元気じゃったか？
博士 心配したんですよ
心配はいらん そいつらは 決して悪いポケモンではないぞ
じゃあ なぜ博士を？
このハスブレロが原因じゃ
ハスブレロ？
（ポケモンずかん） ハスブレロ ようきポケモン
釣つり人を見つけると 水中から つついたり 引っ張ったりして—
邪魔じゃまして喜ぶ いたずら者
（ピカチュウ）ピ？
ポチャ
（ハスブレロ）ハロ… ハロ… （ピカチュウ）ピカ？
ポチャ～
ピカピカ
あれが いたずら者のハスブレロ？
そうは見えないけど…
そうなんじゃ ホントは 陽気なポケモンのはずなんじゃがな
トニョーロ
だから あのハスブレロを 何とかしてほしいと言うんじゃよ
オーキド博士 どうして そんなに ニョロトノの気持ちが分かるんですか？
ポケモンと心と心が通じ合えば 大概たいがいのことは分かるもんじゃ
さすが オーキド博士！
（ポッチャマ）ポチャ！ （ピカチュウ）ピカ！
実はな このニョロトノ—
わしが これを持っているのを かぎつけたようなんじゃよ
これは“みずのいし”！
みずのいし？
（オーキド）ウム これを使えば ハスブレロは進化できるんじゃ
（サトシ）なるほど
このニョロトノは 沼ぬまの主らしくてな
気弱なハスブレロを 進化させたがっておるんじゃよ
ポケモンと進化の石をテーマに 講演しようと思って持ってきたんじゃが—
まあ いいじゃろう
トニョーロ
（オーキド）ウム
（ハスブレロ）ハロ？
トニョ
（ハスブレロ）ハロ… ハロハロ
ハロ
ハ… ロ…
（一同）あ…
ハロー
（ピカチュウ）ピカ？
（ルンパッパ）ルンパ ルンパ！
ルンパ！ ルンパ ルンパ…
（ニョロトノ） トニョ トニョーラ トニョ…
（ポケモンずかん） ルンパッパ のうてんきポケモン
陽気な音楽を聞くと体中に力がみなぎり 踊おどらずにはいられなくなる
（ルンパッパの楽しげな声）
（ピカチュウ）ピカピカ～ （ポッチャマ）ポチャ～
（タケシ）よかったな 明るくなって
トニョ
（ヒカリ）これで みんなも安心ね
すぐに答えが分かるなんて やっぱりオーキド博士って すごいや
ハハ では ここで一句
“みずのいし 進化できたよ ルンパッパ”
わあっ！ 目の前で 生川柳なませんりゅう 聞いちゃった
ん？ あっ もうこんな時間！
（サトシ） あっ オーキド博士 急いで ほら！
さらばじゃ みんな 仲良く暮らすんじゃぞ
（ポケモンたちの鳴き声）
（コジロウ）オ～ホホホホ
フフフ ハハ ウハハハ～ ヘヘッ ヘヘッ
イヒヒ イヒイヒ すごいわ あっという間にお宝の山！
いつも苦労してるのが ウソみたいだニャ
（オーキド）ハァ ハァ…
遅おくれて すみませんのう
（コジロウ）あっ （オーキド）ん？
（子供たちのどよめき）
えっ どういうことなの？
オーキド博士が２人もいらっしゃるなんて 聞いてませんよ
どっちが本物カネ？
ママ そのオーキド博士は にせものよ！
ポチャ！
あーあ もうちょっとだったのに
くやしいけど ここは…
（ニャース･ムサシ）帰る
一体 どういうことなの？
（タケシ）こちらにいるのが 本物のオーキド博士です
（サトシ）まちがいないです
（ヒカリ）にせもの！ そのボールを盗ぬすむつもりね？
うっ… 何を言うんじゃ？ わしが本物のオーキドじゃ！
わしこそ オーキドじゃ
（コジロウ） いいや わしがオーキドじゃ
わしが本物のオーキドじゃ
わしじゃ！
（オーキド･コジロウ）むむっ…
（少年）あの…
（オーキド･コジロウ）ん？
（少年）僕ぼくのバンギラスが 最近 急に乱暴になって—
言うことを聞かなくなったんです
（少年）本物のオーキド博士だったら その原因が分かりますよね？
（コジロウ）えっ… （オーキド）ウム もちろんじゃ
君のバンギラスを出してみたまえ
（少年）出てこい バンギラス！
（バンギラス）バー！
（子供たちのおびえ声）
（コジロウ）あわわわ…
じゃあ まず 最初からいらっしゃった オーキド博士に見てもらうとイイですね
分かるのカネ？
そ… そりゃ それぐらい…
わしこそ 本物のオーキド博士じゃからな
おお～ よちよち…
（バンギラス）ンン… バンッ！
（コジロウ）やな感じ～！
もう！ せっかく うまくいってたのに
結局 こうなるのニャ
（バンギラス）バン？
（タケシ）ああっ （ヒカリ）そんな無防備な
博士 危険です！
（オーキド）大丈夫だいじょうぶじゃ
ポケモンと 心をひとつに つなぐんじゃよ
（バンギラスのうなり声）
そうか そうか
オーキド博士 何か分かったんですか？
ああ 分かったよ
かわいそうに 痛かったんじゃのう
バン
怖こわくないからのう
バン…
（ヒカリたち）ああっ （アヤコたち）あっ
大丈夫だいじょうぶ すぐ終わるぞ
よーし あったぞ
バン！ バン！ バン～
（オーキド）おお～ ホホ
（子供たち）わあっ！
すごいや 見ただけで原因が分かるなんて
この子は 足にトゲが刺ささって イライラしていただけなんじゃよ
これで わしが本物だと 分かってもらえたじゃろう？
（アヤコ）はい
では 改めて オーキド博士に ポケモン講座をお願いしましょう
テーマは “ポケモンと進化の石の相関関係”です
どうぞ！
（拍手はくしゅと歓声かんせい）
（サトシ）フゥ… でも よかったな 無事にお祭りがスタートできてさ
ピカチュウ！
だけど モンスターボールを狙ねらって オーキド博士のにせものが現れるなんて
ポチャ
うーん 有名になると にせものも出るってことだな
（ナレーション）フタバ祭りは オーキド博士の講演で幕を開けた
サトシたちは ポケモンと心をつなぐことの大切さを—
改めて 胸に刻むのだった
（コジロウ）助けてくれ～
誰だれか～
（ムサシ）あー いたいた （コジロウ）あっ
今 助けてやるニャ
（親方）おーい お前たち！ （ムサシ･ニャース）ん？
あっ まずい…
ああっ！
（ニャース）よっこいしょ （ムサシ）ハハハ… 何ですか？ 親方
（ニャース）何なのニャ？
（親方）こんな所で 油を売ってないで働け！
もう フタバ祭りは 始まってんだぞ
（ロケット団） 分かりました 親方
♪～
～♪
さて 今回は…
スイッチオン
中級レベル
トサキントについての問題じゃ
きんぎょポケモンのトサキント
背びれと胸びれが発達しており—
水中を５ノットの速さで泳ぐことができる
このスピードから繰くり出す ツノの一突ひとつきは 実に強力で 侮あなどれんぞ
では ここで問題
トサキントが尾おびれをしなやかに—
揺ゆらして泳ぐ姿は—
一般いっぱんに何と呼ばれておるかな？
次の３つの中から選んでくれたまえ
さあ 分かるかな？
ん？ おっ うわあ～！
（衝突音しょうとつおん） （オーキド）答えは…
Ｂの“水中の女王”じゃ
尾おびれの模様も いろいろあるんじゃよ
みんなもポケモンゲットじゃぞ
（サトシ） 突然(とつぜん) 現れた―
ネイティオに導かれ—
オレたちは 不思議なサーカス団に出会った
そのテントの中に広がっていたのは なんと巨大きょだいなポケモンたちが住む世界
うわっ ピカチュウ ポッチャマ お前たちまで大きくなったのか！
一体 この世界は何なんだ？
次回「ポケットモンスター ダイヤモンド＆パール」
“ネイティ ネイティオ… 不思議な森！”
みんなもポケモン ゲットだぜ！