＜突然ですが心理テスト あなたは…＞
＜見逃すな！＞
（ＤＡＩＧＯ）寝ぼけた頭と体を ストレッチで解きほぐせ。
（岡田）今週は新日本プロレス ＢＵＳＨＩ… あら？
大丈夫かな～？ あら！
新日本プロレス 暴走キングコング 真壁コーチ よろしくお願いします。
（真壁）おい！ ヴァンガれ！ ストレッチ体操 スタートだ！
不安だな～。
＜ホントに大丈夫っすか？＞
＜テレビの前のみんなも一緒に→
パンパカパンにヴァンガろう＞
さあ！ 真壁コーチ どうだった真壁コーチ？
正解。
ちょっと今 頭が迷いに走った… ごめんね。
暴走キングコングが迷走キングコングに なりますから 危ないです。
頑張ってください。 オーケー。
それでは校長 最後お願いします。
今週もヴァンガ道…
そういえば校長 わがヴァンガ道内は→
恋愛に関しては自由 かなり寛大だと…。
そうっすね やっぱり 人を好きになるっていうのは→
とっても大事なことだから ヴァンガ道の校訓はズバリ→
「恋はいつでも スタンドアップ」
いつまでもやっぱり 恋をしていこうよっていう…。
なるほど 分かりました。
今日はそんな恋愛に→
スタンドアップな わが校に すばらしい講義を…。
（橘田）はい 今週のコーチは このかたです どうぞ。
恋愛カウンセラーで カラーセラピストでもある 安藤房子先生です。
≪先生 お願いします。 （安藤）よろしくお願いします。
具体的にどういう 恋愛カウンセラーっていうのは？
カラーセラピーっていうのは→
色彩心理学っていう 日本語でいうと→
色を使って…
アラララ…。 知りたい 知りたい。
早速 最初に…。 簡単なテストを行ってみましょうか。
皆さんにお渡しした ピンクと青のフダがありますよね。
今の気持ちにピッタリな色の方を 上げてみてください。
さあ それではいきましょう。 せ～の。
ほ～ 半々ぐらいですね。 ホントだ。
これで何が分かるんですか？
今 この瞬間どんな気持ちで→
皆さんがいるかっていうことが 分かります。
え～っ！ 今の気持ち？
青を→ まず 青。
青を上げたかた 今とても冷静な気持ちで→
今 この瞬間のこの番組収録に…
お～ いいことですね。 すばらしい。
知的なイメージといいますかね→
非常に頭がさえている 状況ですね。
きっといいコメントができる…。 いいコメント…？
いいコメントができる？ できる状況のはずですね。
一方ピンク？
ピンクを上げたかたっていうのは 今ちょっと→
恋愛モードに入っていると いいますか…
あるいは この中に好きな人が いるのかも知れない。
うゎ～っ！ ちょっとヤバイこれは。
マジで？ 貴子ちゃん。
ただねぇ 色っていうのは自分で 「いません」と思っても→
深層心理の 無意識の心を 現したりもしますから。
ちょっと賢一君が 俺かも俺かもって…。
（賢一）違う 違う。
あの男はまじめな顔して けっこう…。
校長も。 マジで？
何やってんの校長 校長もちゃんと 授業に集中してくださいよ。
確かに…
ボーッとしてるけど ホントにもう。
ところで校長 恋愛において いちばん気になるのは何ですか？
やっぱり…
あ～ 気になりますよね。 そら そうや。
脈があるのかとか…。
じゃあ今日はですね 相手が 自分に好意があるかどうか→
それが一目で分かる テストっていうのを→
やろうと思います。 え～っ！ マジで？
そんなんあんの 先生？ あります。
＜どうやって好きな子の 気持ちが分かるのか…＞
＜これで本当に 分かるんですか？＞
さあ みんなには…
いいですね。
ちょっと待った ちょっと待った。
校長の 「ちょっと待った」でました どうしました？
何でこれ 給食？ そうや。
まず食事の時間っていうのは→
人間がとってもリラックスする 時間っていわれていて→
人間の深層心理がいちばん現れる 時間ともいわれているんですね。
でこの給食の時間っていうのが→
相手の気持ちを知るのに 最適なんです。
なるほど。
＜…相手の気持ちが まる分かりなんです＞
それでは皆さん ペアになって→
女の子が男の子に給食を よそってみてください。
はい 分かりました。
そしたら貴子ちゃんはですね 拓海君に→
クリームシチューのほうを よそってください お願いします。
はい どうぞ。 かわいい。
あ～ あ～ 学校っぽい。 学校っぽいね。
いいですね あ～いいな～。
うゎ～思い出すな～ ２３年前ぐらいを思い出す。
けっこう前ですね 校長。
はい どうぞ。
あ～ いいじゃん。
人参が 人参が大量投入されて。
人参攻めだね。
はい どうぞ。
いいじゃん いいじゃん。 そして最後→
三森 モリシに。 （三森）はい。
いいでしょう。
野菜がいっぱいで。 あ～ 野菜いっぱい。
（三森）緑色の野菜は…。
はい どうぞ。
あれっ あれ校長？
校長 なんですか急に？
いやこれ 完全に うまそうでしょう だって。
うまそうですけど 急にちょっと。
食べたいよ 俺も。 食べたいの？ 食べたいよ。
分かりました ちょっと学生時代を 思い出したんですね。
具が… 具があんまりない。
（三森）でも肉もちょっと 入れとこう。
なるほど いろいろバランス 考えてくれたんやね。
はい どうぞ。
（三森）はい どうぞ。 わ～。
よかったですね。 やった おいしそうだな～。
せ～の いただきま～す。
ストップ ストップ！
なんで なんで…？
先生 これでもう 分かるんですよね。
さきほども言いました けれどもね→
色にはその人の気持ちが 現れるんですね。
なので まずどの食べ物をどれだけ よそったか 女性のかたが…。
はいはい 女子生徒がね。 それによって→
その女性が よそった男性に対して→
どんな気持ちを持ってるかが 分かります。
は～ まずね！ マジで。
それでは まずは賢一ですね。
まずですね よそった 器の中にはですね→
人参が多かったと思います。 多かった。
とても多かった。
人参の赤というのは 情熱を表す色なんですね。
わっ！ え～っ！
恋美ちゃん 見かけによらず 情熱的。
うゎ～！ そのとおりで→
人参の量が多ければ多いほど→
相手に対する思いが あることですね。
ちょっとこれはヤバイ！ アラララ…。
なるほどね やっぱ 恋美ちゃんって名前が→
恋をする…。 そうですよ。
英語に直すと 恋美ちゃん…
いいっすね。
さあ続いて 拓海。
お肉とじゃがいもが 多くなかったですか？
貴子ちゃん けっこう入れたね。
薄い茶色っていうのは 友情を表す色なんですね。
え～っ！ ですので→
今回の場合はお肉とじゃがいもの 量が多ければ多いほど…
そして最後 モリシ。
ブロッコリーが多かったように 思うんですが→
ですよね 緑ですよねブロッコリーね→
緑っていうのは相手に対する 関心度が表れます。
量が多ければ多いほど 無関心なんですね。
あらっ！ え～っ！
緑にはリセットっていう 意味があります。
あなたとの関係をリセットしたい。
え～っ！ アラララ…。
（三森）リセット。
アラララ…。 （三森）アハハハ…。
確かにここの２人があんまり 仲よくしゃべってるところを→
私はあんまり見たことない。 いらんこと言わんでええやん。
（森嶋）仲いいですよ。
仲いいはずです。
そんな中 最後 校長。
校長 どう けっこう 何が入ってました？
いや 具がねぇ めちゃくちゃ 少ないんですよ。
具が少ないっていうことは どういうことですか？
まず具が少ないというところで→
思いをかけてもらえてないと いえると思うんですね。
そう そうですよね！
（三森）僕 ３０いくつだからとか 言うから→
じゃあ おなかに… 胃に優しいかなと思って…。
あっ そうだ。 そんな年でもないでぇ。
そもそも具が少ないと いうことは→
ホントに眼中に入ってないと いうことですよ。
そういうことですよね 無関心以前の話ですから。
なるほどね まあでも俺…
そないへこんでない。
逆に男子生徒が皆さん食べました。
それによっても あるわけですね。 そうですね。
賢一は まず何食べたの？
これは何かあるんですか？ まあ よそったのと同じで…
アラララ…。 だから情熱的な色の人参から→
食べてますから… 確かにね。
わ～っ！
わ～ おめでとう。 でました。
（賢一）これもう 避けられないですね→
人参しかないんですもん。 その情熱 避けられない。
さあ続いて 拓海 何食べた？
えっ！ あっ！ どういうこと？
（拓海）ブロッコリーがセンターにいたんで…。
それからいったんですね。
これもさっきの よそったのと同じですから→
無関心なんですかねぇ？ おい！
ホンマや貴子ちゃんは友達と 友情のね→
気持ちがあんのに それに無関心。
でもこれ考えようによっては 友情をリセットして→
恋愛感情をはぐくみたいのかも 知れないです。
友情じゃない 俺が求めているのは 友情じゃない。
恋を求めてるんだ さすが拓海。 お～！
色んな解釈のしかたがあるので…。
ちょっとホントにね あの髪型 見て分かるように→
ちょっと色気づいてきたんですね。
襟足がねぇ…。 ちょっと長いのよね。
＜森嶋が食べたのは無関心の色 ブロッコリー→
２人とももっと仲よくしてね＞
さあ ということで テレビを見てるみんなも→
今のを参考にしてください。 そうだ 学校で。
だから学校でもし好きな人が 給食当番でシチューの時→
俺に何を入れてくれるのかで 相手の気持ちが分かる。
いいね。 いいですね！
しかもこれねぇ 学校行ってない人も→
たとえばシチュー作って→ 働いてる人もね。
ちょっと 「よそってくんない」って 頼むっていうのもね…。
そうか そうか。
自分で作って。
ほんで気になってる女の子に 持って行って…。
どんなシチュエーションやねん。
作ってもらったら いいじゃないですかね。
作ってもうたらええがな！
よそってくれとね… これを 参考にして欲しいと思います。
はい というわけで本日の特別コーチ 安藤先生でした。
ありがとうございました。 ありがとうございました。
＜本日の 「じまざつ」 ＤＡＩＧＯ校長の判定はこちら＞
＜みんなも給食で 試してみてください＞
（らんま先生）まずこちらを ご覧ください。
これですね 入れるんです でですね→
これをふたをして→ なに なに？
ちょっと離れてください。 え～ やだやだ。
いきます。 なに？
ちょっと待っててね もうちょい。
（全員）お～。
えっ なに？ オッケー。
本日のテーマはこちら…
ポン ポン ロケットっと言いますけど→
なんですか この中身というのが まったく分からない…。
振ってですね 逆さにしただけで 飛びました。
（全員）へえ～。 なるほど。
野菜にはですねカタラーゼというですね 酵素が入ってます。
オキシドールにですね含まれる 過酸化水素水によって→
化学反応を起こして これがさっき ロケットのように飛ぶんですね。
（全員）へえ～。 なるほどね。
＜それでは…＞
どれいく どれが飛びそうや拓海？
どれかな？ あら ちょっと恋美ちゃん→
ちょっとレモン持って→
ザ テレビジョン～→
恋実ちゃん いただきました。
（三森）じゃがいもかな？ じゃがいも。
じゃがいもはね そして→
俺さつまいもがね飛ぶと思うよ やっぱり。
やっぱり皆さんさつまいも 食べたとき…。
そのとおり。
さつまいも…
（三森）これ皮ごといっちゃて いいんですか？
皮ごとでいい 思いっきり やってもらっていいです。
（三森）怖～ じゃがいも すったの初めて。
さつまいも おならロケット どうでしょう。
もうそろそろいいよ 大丈夫だよ。 大丈夫ですか？
ひとつまみ程度でいいので→
フィルムケースに入れてもらって いいですか？
（恋美）わ～ なにこれ おもしろい。
では お願いします オキシドールを入れてください。
そしたら ふたをして しっかり閉めて→
少し軽く振ってください。
そしてフィルムのケースを下にします。
（全員）わ～。 なんですか これは。
早い いきなり→
ちょっと いきなり さつまいもが…。
さつまいも すごいですね。 早さは一番。
早さはさつまいも…。
（全員）わ～。
びっくりだよ！ レモンはいくでしょうか？
ちょっとやめてよ 恋美ちゃんにとって→
すっぱい思い出だけはやめてよ。
アラララ… 発射失敗はね。
あと５秒で できなければ 恐らくもう飛びません。
いきます。 カウントダウンですね。
ちょっと今の心境はどうですか 失敗という？
悔しいですね ありがとうございます。
レモンはですね カタラーゼの 成分がすごい少ないので→
リンゴもそうですけど そうですね 割とですね→
果物 葉ものは強いんですけど 果物系は割と→
飛びにくいですね。 なるほど はい。
じゃあ次回も 学びなサイエンス！！ お楽しみに。
はい らんま講師 ありがとうございました。
＜…出場した２人の姿があった＞
＜今回２人が挑んだ 大会方式は…＞
＜まずは１回戦で勝敗を決定＞
＜２回戦はおもに１回戦で 勝った人どうしと→
負けた人どうしが それぞれファイト＞
＜３回戦以降も同じ 成績の人どうしで対戦し→
各ブロックで…＞
＜ブロックの優勝者がトーナメントで対決＞
＜トーナメントを勝ち抜いたものが…＞
＜まずは１回戦＞
ありがとうございました。
＜さい先のいいスタートだ！＞
ホントによかったです。
＜けんいち たくみ 絶好調＞
＜このまま全国に出場だ＞
＜そんな けんいちたちみたく 強くなりたい人に→
木谷さんからビックな お知らせだ＞
実は すでに出てますけどね…
これがホント大人気 これプラス６月はですね…
…ついにでます プラス…
この３つのトライアルデッキで一気に ヴァンガード走り抜けますよ。
よろしくお願い致します。
え～ 毎度ばかばかしい お笑いを一席。
いつの時代も かわいい子どもですが→
親にとっては子どもの名前を 付けるのも一苦労でございます。
ここにも子どもが生まれた ばかりの夫婦がおりました。
アマテラスさま この子が 将来強い男になるような→
名前を付けてください。
強い男 そうね→
お化けのちゃっぴー なんてのは どう？
もっと強そうな名前で お願いします。
お化けのりっくは？ お化け以外でお願いします。
とまあ こんな感じで名前を 付けてもらっていたのです。
ところが…。
スパイクブラザーズ突撃部隊。 １人で部隊ってのはちょっと。
といぷがる。 犬の名前は…。
Ｅ・アラーマー。 だからロボットじゃなくって。
っといっこうに意見が合いません。
やがて業を煮やしたアマテラスさんは。
だったら全部付けちゃえ。 それはいい考えです。
こうして全ユニットの名前を付けた 子どもが誕生致しました。
ところが困るのは カードになってからでした。
いきます櫂。 臨むところだ。
ブラスター ガラハッド ういんがる マロン ギャラティン…。
…にライド。
名前が長すぎるのも いいかげんに しなきゃなりません。
おあとがよろしいようで。 （拍手）
アイチ 今日も行くか？
うん 行く行く。
あ～ 今日は休みだったか。
すっかり忘れてたね。
よう！ 入んないのか？ 定休日だったのを→
すっかり忘れてて。 俺も忘れてた。
もうここ来るの日課ですね。
でもさすがに ねえちゃんは 来てないか。
店員さんですからね。
思いっきり忘れてた。
あれ何してんですか ミサキさん。
♪♪～
今週の 「みにヴぁん」は いかがでした？
ホントにでも名前 全部つなげて→
どれぐらいかかるのか 計ってみたいね １回ねぇ。
ぜひ でもユニットの名前とか子どもの 名前に付けて欲しいです。
アラララ…。 あ～ いいね～。
ご一報待ってま～す ということで最後に→
校長のありがたいお言葉で～す。 お願いします 校長。
はい じゃあいきましょう。
今日の感想はこちらです ジャン！
校長 すましても うまいこれ。 すごい ＣＭみたい。
なんか うまいこと言いますね。
まあ あわよくばくればいいかな そういう話が…。
あとですね なんとですね ジャン！ 何でしょう？
きた！ （全員）お～！
ＤＡＩＧＯスペシャルセットがですね…
ぜひ皆さん このカードをゲットして→
俺たちと一緒にヴァンガろうぜ！
それではまた来週 ヴァンガ道で お会いしましょう。
合言葉は…
＜５つの文明のマナをため 山札に眠るクリーチャーを召喚。
敵のシールドを破壊し とどめをさす それが…＞