Création (par Adrien RENAUDET)
Note rédigée par la mission Archives des services du Premier ministre et intégrée par Adrien Renaudet. (pas d'ISNI
Modification (par Mission.referentiels MISSION.REFERENTIELS)
P. Charbonnier, 02/09/2020 : modification du statut juridique en SCN
Site internet de l'Académie du renseignement (http://www.academie-renseignement.gouv.fr/)
France. Académie du renseignement (2010-.…)
identifiant de l'agent dans le référentiel des producteurs du SIA des Archives nationales de France
nom d'agent : forme préférée
ACADRE
Décret n° 2010-800 du 13 juillet 2010 portant création de l'académie du renseignement
Organisation interne ou généalogie L’Académie du renseignement est composée d’un directeur et d’une équipe d’une quinzaine de personnes.
Préconisée par le Livre blanc sur la défense et la sécurité nationale de 2008 et confirmée par la Loi de programmation militaire pour les années 2009-2014, l’académie du renseignement a été créée par décret du Premier ministre du 13 juillet 2010. Son rattachement institutionnel au Premier ministre, sous la forme d’un service à compétence nationale, traduit la vocation interministérielle de l’académie du renseignement, au profit de six directions et services de ministères différents : la Direction générale de la sécurité extérieure (DGSE) la Direction de la protection et de la sécurité de la défense (DPSD) la Direction du renseignement militaire (DRM) la Direction générale de la sécurité intérieure (DCRI) la Direction nationale du renseignement et des enquêtes douanières (DNRED) et le Traitement du renseignement et de l’action contre les circuits financiers clandestins (TRACFIN). L’Académie du renseignement concourt à la formation du personnel des services de renseignement, au renforcement des liens au sein de la communauté française du renseignement, ainsi qu’à la diffusion de la culture du renseignement. À ce titre, elle a notamment pour mission : • de concevoir, d’organiser et de mettre en œuvre des activités de formation initiale et continue au profit du personnel des services ; • de favoriser la coopération entre ces services en matière de formation ; • de participer aux actions de sensibilisation au renseignement. Un comité d’orientation et d’évaluation, présidé par le coordonnateur national du renseignement et comprenant le représentant du Premier ministre et les directeurs des services, fixe les objectifs de l’académie et analyse ses résultats. Pour renforcer les liens au sein de la communauté française du renseignement et créer une culture commune à ses membres, l’académie a conçu différents programmes (formation initiale, formation continue, cycle supérieur du renseignement, tables rondes, colloques…).