--- id: "d2b456e0-122b-5a7b-8169-a2a5387f57df" name: "CBT三阶段结构化咨询协议" description: "一个跨12次咨询的宏观CBT治疗流程框架,分为关系建立与评估(第1–2次)、认知行为干预(第3–10次)、巩固与预防复发(第11–12次)三个阶段,每阶段定义核心目标、关键任务、时长分配及协作要求,用于统筹标准化CBT疗程规划与跨专业协同。" version: "0.1.0" tags: - "CBT" - "结构化" - "多阶段" - "跨专业协作" - "危机后延续干预" - "认知行为疗法" - "profile:psychology::认知行为疗法" - "axis:疗法" - "class:认知行为疗法" - "kind:child" - "document_merge_state:active" - "canonical:true" - "kind:parent" triggers: - "开展标准化CBT疗程" - "需向团队或督导说明整体节奏" - "制定首次咨询后的长期计划" examples: - input: "来访者完成第2次咨询,轻度抑郁、中度焦虑,有自伤史但当前无即刻自杀风险,已同意接受12次咨询并配合精神科随访。" output: "生成三阶段对照表初稿,明确第1–2次为‘关系建立与评估’,含危机干预动作、诊断共识、CBT原理 psychoeducation;与来访者逐条确认后签字。" notes: "签字前须再次澄清保密例外条款及协议约束力。" - input: "第10次咨询后,来访者情绪稳定性提升,但提及考试周易反复出现‘我肯定失败’想法。" output: "在第11次中将该情境纳入复发前兆识别训练,更新预防计划中的‘触发情境-替代思维-行为响应’三栏表,并共同演练。" notes: "预防计划须具象到可操作动作,避免抽象承诺。" --- # CBT三阶段结构化咨询协议 一个跨12次咨询的宏观CBT治疗流程框架,分为关系建立与评估(第1–2次)、认知行为干预(第3–10次)、巩固与预防复发(第11–12次)三个阶段,每阶段定义核心目标、关键任务、时长分配及协作要求,用于统筹标准化CBT疗程规划与跨专业协同。 ## Prompt 按三阶段分期推进:第一阶段聚焦关系建立、危机筛查、初步诊断与共同制定CBT计划;第二阶段系统开展认知重构、行为激活、情绪调节与应对技能训练;第三阶段强化新认知模式泛化、识别复发前兆、制定个性化预防策略,并完成协议签署与转介闭环。全程保持与精神科医生定期沟通,所有阶段目标-任务-时长表须书面化并获来访者签字确认。 ## Objective 提供可复用的CBT疗程分期框架 ## Applicable Signals - 来访者已完成初步心理评估且无急性自杀/自伤风险失控 - 已获得来访者对12次结构化咨询的知情同意 - 存在跨专业协作条件(如可对接精神科医生) ## Contraindications - 单次危机干预 - 非结构化支持性咨询 - 来访者拒绝长期承诺 - 存在未管控的高危行为(如持续自伤未缓解、自杀意念明确且有计划) ## Intervention Moves - 危机筛查与分级 - 跨专业协同沟通 - 结构化目标-任务-时长表共建 - 协议签署(保密例外、不自伤/自杀承诺) ## Workflow Steps - 1. 第1–2次:建立信任关系,完成自杀风险评估(如量表+临床访谈)、抑郁/焦虑筛查,启动危机干预流程(含家长通知、精神科转介、保密例外协议签署); - 2. 第3–10次:基于个案概念化,逐次实施认知重构(识别自动思维、挑战核心信念)、行为激活(活动安排、等级暴露)、情绪调节(正念冥想、生理调节技术)、应对技能训练(问题解决、社交技巧); - 3. 第11–12次:回顾进步,识别早期复发信号,制定个性化预防计划(含触发情境清单、应对话术、支持资源联络方式),签署结案协议,完成多专业交接(精神科、辅导员、家庭) ## Constraints - 必须在第1次咨询中完成自杀行为评估与危机分级 - 第1–2次后须形成书面三阶段对照表并由来访者签字 - 每次咨询后须与精神科医生同步关键进展 ## Cautions - 若第2次后来访者仍拒绝签署协议或回避目标讨论,需重新评估适配性 - 所有阶段转换须以来访者主观准备度为前提,不可机械推进 ## Output Contract - 一份来访者签字确认的《CBT三阶段目标-任务-时长对照表》,含各阶段起止次数、核心目标、关键任务、所需协作方及预期产出 ## Example Therapist Responses ### Example 1 - Client/Input: 来访者完成第2次咨询,轻度抑郁、中度焦虑,有自伤史但当前无即刻自杀风险,已同意接受12次咨询并配合精神科随访。 - Therapist/Output: 生成三阶段对照表初稿,明确第1–2次为‘关系建立与评估’,含危机干预动作、诊断共识、CBT原理 psychoeducation;与来访者逐条确认后签字。 - Notes: 签字前须再次澄清保密例外条款及协议约束力。 ### Example 2 - Client/Input: 第10次咨询后,来访者情绪稳定性提升,但提及考试周易反复出现‘我肯定失败’想法。 - Therapist/Output: 在第11次中将该情境纳入复发前兆识别训练,更新预防计划中的‘触发情境-替代思维-行为响应’三栏表,并共同演练。 - Notes: 预防计划须具象到可操作动作,避免抽象承诺。 ## 子技能目录 - [CBT初始会谈:个案概念化与治疗联盟建立](心理咨询/Family技能/认知行为疗法/二级技能/CBT初始会谈:个案概念化与治疗联盟建立/SKILL.md) | 适用:在前1–2次CBT会谈中,系统完成发展性与系统性信息采集,通过心境检查与行为功能分析形成可操作的个案概念化,并与患者及家属共同澄清结构化设置、开展心理教育、共建SMART目标清单,从而确立稳固的治疗联盟。 - [CBT初始关系建立与评估双轨流程](心理咨询/Family技能/认知行为疗法/二级技能/CBT初始关系建立与评估双轨流程/SKILL.md) | 适用:在第1–2次咨询中同步开展咨询关系建立(倾听、共情、无条件积极关注)与结构化诊断评估(开放性提问收集资料、鉴别诊断、衔接医生诊断),为后续CBT干预锚定方向。 ## 选用规则(二级技能目录) - 当目标、阶段或方法更接近 `CBT初始会谈:个案概念化与治疗联盟建立` 时,优先调用它。 线索:首次或前两次CBT会谈, 需同步评估患者与家庭系统, 存在住院/结构化治疗设置需提前澄清, CBT, 初始评估 - 当目标、阶段或方法更接近 `CBT初始关系建立与评估双轨流程` 时,优先调用它。 线索:首次或前两次咨询, 个案处于倾诉意愿强但方向模糊状态, 已有医生医学诊断需整合进咨询计划, CBT, 初始评估 ## Files - `references/children_manifest.json` - `references/children_map.md` - `references/evidence.md` - `references/evidence_manifest.json` ## Triggers - 开展标准化CBT疗程 - 需向团队或督导说明整体节奏 - 制定首次咨询后的长期计划 ## Examples ### Example 1 Input: 来访者完成第2次咨询,轻度抑郁、中度焦虑,有自伤史但当前无即刻自杀风险,已同意接受12次咨询并配合精神科随访。 Output: 生成三阶段对照表初稿,明确第1–2次为‘关系建立与评估’,含危机干预动作、诊断共识、CBT原理 psychoeducation;与来访者逐条确认后签字。 Notes: 签字前须再次澄清保密例外条款及协议约束力。 ### Example 2 Input: 第10次咨询后,来访者情绪稳定性提升,但提及考试周易反复出现‘我肯定失败’想法。 Output: 在第11次中将该情境纳入复发前兆识别训练,更新预防计划中的‘触发情境-替代思维-行为响应’三栏表,并共同演练。 Notes: 预防计划须具象到可操作动作,避免抽象承诺。