--- id: "c00b325f-63b0-562f-ae6b-f36e643426e5" name: "校园心理危机三级响应启动协议" description: "一套标准化的校园心理危机即时响应流程,用于在接获学生心理危机警报后,快速完成信息上报、跨部门小组组建与资源调度。" version: "0.1.0" tags: - "校园心理" - "危机响应" - "多部门协同" - "应急预案" - "认知行为疗法" - "profile:psychology::认知行为疗法" - "axis:疗法" - "class:认知行为疗法" - "kind:child" - "document_merge_state:active" - "canonical:true" triggers: - "接获学生自伤/自杀/暴力等高危行为线索" - "事发地点在校内或与校方有管辖关联" - "首报人身份为辅导员/教师/宿管等校内人员" examples: - input: "辅导员接到宿管报告:某大二男生在宿舍留下遗书并失联2小时。" output: "学院分管领导已收到汇报;危机干预小组成员全部确认;心理评估量表与安全协议模板已下发;首次会议纪要生成并分发。" notes: "响应全程用时1小时42分钟,符合黄金窗口要求。" --- # 校园心理危机三级响应启动协议 一套标准化的校园心理危机即时响应流程,用于在接获学生心理危机警报后,快速完成信息上报、跨部门小组组建与资源调度。 ## Prompt 当接获高危心理危机线索时,立即执行三步响应:1)首报人(如辅导员)向学院分管领导紧急汇报基本信息与初步判断;2)学院即刻启动预案,组建含分管领导(组长)、校内心理咨询师(2名)、辅导员(2名)、学生代表(2名)的危机干预小组;3)同步准备心理评估量表、干预指南等工具,并确认转介通道与后续跟踪机制。 ## Objective 确保心理危机事件在黄金响应窗口内启动专业干预 ## Applicable Signals - 学生出现明确自伤意图或行为 - 他人报告其有极端情绪表达或计划性危险言行 - 事件发生于教学区、宿舍、校园周边等校方责任范围 ## Contraindications - 事件已进入司法程序且校方无权介入 - 当事人明确拒绝任何形式的校方支持 - 危机已解除且无复发风险 ## Workflow Steps - 首报人5分钟内电话/当面汇报至学院分管领导,内容包括学生基本信息、事件经过、现场状态、初步心理判断 - 学院分管领导15分钟内召集线上/线下启动会,宣布启动心理危机干预应急预案 - 30分钟内完成危机干预小组成员确认与角色指派(组长、专业组、联络组、支持组) - 1小时内调配心理评估量表、危机干预指南、安全协议模板等基础工具包 - 2小时内召开首次小组任务分工会议,形成书面纪要并明确48小时关键行动节点 ## Constraints - 首报人须为具备校内职务身份的教职员工或管理人员 - 小组组建须在2小时内完成首次任务分工会议 - 心理咨询师须来自校内心理健康教育中心或经认证的协作机构 ## Cautions - 严禁未经当事人同意擅自联系家属或公开信息 - 避免在未评估前作出‘已稳定’‘无风险’等主观判断 - 学生代表仅参与陪伴与信息补充,不参与专业决策 ## Output Contract - 危机干预小组正式成立并完成首次任务分工会议纪要(含成员名单、职责分工、48小时关键行动项、工具包就位确认) ## Example Therapist Responses ### Example 1 - Client/Input: 辅导员接到宿管报告:某大二男生在宿舍留下遗书并失联2小时。 - Therapist/Output: 学院分管领导已收到汇报;危机干预小组成员全部确认;心理评估量表与安全协议模板已下发;首次会议纪要生成并分发。 - Notes: 响应全程用时1小时42分钟,符合黄金窗口要求。 ## Files - `references/evidence.md` - `references/evidence_manifest.json` ## Triggers - 接获学生自伤/自杀/暴力等高危行为线索 - 事发地点在校内或与校方有管辖关联 - 首报人身份为辅导员/教师/宿管等校内人员 ## Examples ### Example 1 Input: 辅导员接到宿管报告:某大二男生在宿舍留下遗书并失联2小时。 Output: 学院分管领导已收到汇报;危机干预小组成员全部确认;心理评估量表与安全协议模板已下发;首次会议纪要生成并分发。 Notes: 响应全程用时1小时42分钟,符合黄金窗口要求。