--- id: "2dfefba3-86e7-5e41-b1cb-4369d0d2e478" name: "REBT不合理信念自动化识别与反驳训练" description: "在治疗巩固阶段(第7~8次咨询),引导来访者主动筛查残留不合理信念,通过结构化ABC辩论促进自动化觉察习惯形成,最终内化为稳定的合理信念体系。" version: "0.1.0" tags: - "REBT" - "自动化识别" - "信念辩论" - "巩固阶段" - "ABC模型" - "认知行为疗法" - "profile:psychology::认知行为疗法" - "axis:疗法" - "class:认知行为疗法" - "kind:child" - "document_merge_state:active" - "canonical:true" - "kind:parent" triggers: - "来访者已掌握ABC模型基本应用" - "前6次咨询中完成至少3轮核心信念辩论" - "当前情绪稳定性达中等以上(PHQ-9≤14)" examples: - input: "来访者说:‘这次小组汇报没被表扬,说明我能力根本不行。’" output: "识别出‘过度概括’类不合理信念;完成ABC:A=小组汇报未获表扬,B=‘一次失败=能力根本不行’,C=回避后续发言、自我贬低;提出替代信念:‘单次反馈受限于多种因素,不能定义整体能力’。" notes: "关键在B的精准命名(非笼统称‘消极想法’),及C与B的因果闭环验证" --- # REBT不合理信念自动化识别与反驳训练 在治疗巩固阶段(第7~8次咨询),引导来访者主动筛查残留不合理信念,通过结构化ABC辩论促进自动化觉察习惯形成,最终内化为稳定的合理信念体系。 ## Prompt 引导来访者回顾近期情绪波动事件,不加评判地记录自动思维;提问‘这个想法背后隐含了哪条绝对化/过度概括/糟糕至极的信念?’;协助其用ABC模型快速标注事件(A)、信念(B)、后果(C),并聚焦B进行逻辑质询与替代性合理信念生成;强调‘无需等待咨询师提示即可启动识别’,强化自我觉察惯性。 ## Objective 建立不合理信念的自动化觉察与反驳能力 ## Applicable Signals - 来访者能复述至少2条常见不合理信念类型(如‘我必须被所有人喜欢’) - 家庭作业完成率≥80%且记录具反思性 - 在自由叙述中自发出现‘我好像又在想……’类觉察语言 ## Contraindications - 仍频繁出现灾难化思维且无法命名 - 存在显著现实检验障碍 - 未完成前期家庭作业 ## Intervention Moves - Socratic questioning(苏格拉底式提问) - ABC schema anchoring(ABC图式锚定) - belief labeling(信念标签化命名) ## Workflow Steps - 邀请来访者分享本周1件引发轻微不适的日常事件 - 引导其写下即时自动思维,并追问:‘这句话背后,你真正相信的是什么?(用‘我必须/应该/永远……’句式表达)’ - 共同完成ABC简表(A/B/C各1行),聚焦B项开展三问质询:①证据支持吗?②有无其他解释?③最坏结果真的不可承受吗? - 协同生成1条具体、可验证、非绝对化的替代信念(例:‘我希望被喜欢,但不被某人认可≠我不值得’) - 布置微型家庭作业:未来48小时内,一旦觉察到类似B,立即用手机备忘录记下‘触发事件+原B+新B’,不超30字 ## Constraints - 须确保每次训练包含至少1个新浮现的不合理信念实例 - 辩论过程需严格区分‘信念’与‘事实’,避免滑向行为指导或情绪安抚 - 不引入新信念类型教学,仅深化已有类型识别速度与准确性 ## Cautions - 避免将‘自动化’误解为‘无意识’——初期仍需刻意练习;强调‘快’不等于‘跳过步骤’ - 警惕来访者用新合理信念掩盖旧信念(如表面改口实则未动摇核心假设) - 若连续2次无法独立识别B,退回第5次咨询的结构化辨识练习 ## Output Contract - 来访者能在无提示下独立识别并命名1种新浮现的不合理信念,并完成一次完整ABC记录与反驳 ## Example Therapist Responses ### Example 1 - Client/Input: 来访者说:‘这次小组汇报没被表扬,说明我能力根本不行。’ - Therapist/Output: 识别出‘过度概括’类不合理信念;完成ABC:A=小组汇报未获表扬,B=‘一次失败=能力根本不行’,C=回避后续发言、自我贬低;提出替代信念:‘单次反馈受限于多种因素,不能定义整体能力’。 - Notes: 关键在B的精准命名(非笼统称‘消极想法’),及C与B的因果闭环验证 ## 子技能目录 - [理性认知语句巩固练习](心理咨询/Family技能/认知行为疗法/微技能/理性认知语句巩固练习/SKILL.md) | 适用:在咨询结束阶段,针对来访者已识别的非理性认知,提供5–7条标准化、去个性化、具心理弹性特征的理性陈述句,引导其朗读、选择、内化并用于日常自我对话。 ## 选用规则(微技能目录) - 当目标、阶段或方法更接近 `理性认知语句巩固练习` 时,优先调用它。 线索:来访者已完成至少一次认知重构体验, 情绪稳定性达中等以上(如无持续自伤意念), 存在明确可替换的非理性信念(如‘我必须完美’), CBT, 认知重构 ## Files - `references/children_manifest.json` - `references/children_map.md` - `references/evidence.md` - `references/evidence_manifest.json` ## Triggers - 来访者已掌握ABC模型基本应用 - 前6次咨询中完成至少3轮核心信念辩论 - 当前情绪稳定性达中等以上(PHQ-9≤14) ## Examples ### Example 1 Input: 来访者说:‘这次小组汇报没被表扬,说明我能力根本不行。’ Output: 识别出‘过度概括’类不合理信念;完成ABC:A=小组汇报未获表扬,B=‘一次失败=能力根本不行’,C=回避后续发言、自我贬低;提出替代信念:‘单次反馈受限于多种因素,不能定义整体能力’。 Notes: 关键在B的精准命名(非笼统称‘消极想法’),及C与B的因果闭环验证