######OpenITI# #META# Origin: converted with Kraken (ocr model: 12-24-2021_ArabPersGeneralized.mlmodel, segmentation model: DEFAULT) #META# Date: 2022-02-16 #META#Header#End# # سلسة نحوص ترائية ~~البلقو مد احتاب القولفها ~~أبو الحسن حازه القرطاجنو ات 684ه) ~~تقعيه وتسقيق . علي لخزيوه ~~الطبعة الأوله. 7ا4 آه/ PageV00P001 ~~============================================================ ~~عنوان الكشاب : الماقي من كشاب القوافي ~~الولف: حارم القرطا جتي ~~القق الدكور علي لشره وى ~~رقم الايداع القادودى 1 /1997. # العصفيف الضوفى مداوالأ حمدية للذشر- الدارالييضا، PageV00P002 ~~============================================================ ~~بصعر الله الرحمن الرحي ~~الصحاه ~~لم يكن لهذا العمل أن يرى النور في فذا الوقت ~~بالنات لولد أن الادادة الالهية قد فبات الظرف الثامب ~~ال افز الشير، فعست الى صفعاته اقلبها من بريد، واضيف ~~اليها ما استبد لدي الى ان استوى على فذه الصررة التي آمل ~~ان يفيد نها الرن: ~~ويسعدني أن أقرم فذا الممل التواضع قية فالصة ~~اعترافا بالقضل لواهد من اماتذتي الزيع اعتز ايما اعثزاز ~~بالتلمذة عليهم، ويصميتهم والدقتداء بهم علما وملركا، فر ~~الامتاز القموة العاامة، مهمود الذكر، وجمع الفغار، ~~الدكتور عباس بن عيد الله الجراري هفظه الله ~~ورعاه، بمنامبة بلرفه الستين، بارع الله في عمره، واميغ ~~عليه نمة الصحة ودوام العافية، ومفظه لنويه وطلبته وقرائه ~~كافة معبيه، ونفع الله بغلقه وعلمه، إته بالاستهابة چدير. # ه PageV00P003 ~~============================================================ ~~ل PageV00P004 ~~============================================================ ~~ير ~~ظلت هذه الورقات المتبقيات من كتاب القوافي لأبي ~~الحسن جازم القرطاجتي بعيدة عن تناول الدارسين والمهتمين، ~~حتى بعد آن أعلن الدكتور محمد الحبيب ابن الخوجة في مقدمة ~~تحقيقه لكتاب (منهاج البلغا. وسراج الأدباء) اكتشافها ضمن ~~المجموع الذي يضم هذا الكتاب في طبعته الأولى الصادرة سنة ~~966ا. ولم يلتفت هو أو غيره لاخراجها إلى النور، ربما لأنها ~~وريقات قليلة من تاليف لا تعرف حجمه. ومثل هذا قد يجعل ~~المحققين يتهيبون في الإقدام على إخراجه إلي الناس، بل لم ~~يستفد منه أحد من دارسي حازم، حتى في أكثر الدراسات ~~ارتباطا بهذا الجاتب من اهتماماته؛ فهذا على سبيل المثال، أحد ~~الباحثين في دراسته للجانب العروضي عند حازم يشير إشارة ~~خفيفة إلى إحالته في منهاجه على كتاب آخر في العروض، دون ~~أن يحدد موضوعه ثم يقول : "ولكن إلي الآن لم يعرف إلى ~~هذا الكتاب سبيل على الرغم من أهميته، ms01 وأرجو ألا يكون ~~مفقودا، وأن يكتشف قريبا في مكان ما"(1). # ويبدو أن هذا الباحث لم يهتد إلي إشارة محقق متهاج ~~(1) الجانب العروضي عند حازم القرطاجتي : الدكتور أحمد قوزي الهيب ص :0 PageV00P005 ~~============================================================ ~~البلفا، إلى كتاب حازم في القوافي، فاكتفى بنص المنهاج في ~~دراسته، وبذلك لم يعلم حتى بوجود الورقات التي قمنا ~~بتحقيقها من هذا الكتاب: ~~ومنذ أن بدأت إعداد أطروحتي لنيل دكتوراه الدولة عن ~~(منافج النقد الأدبي في الأندلس بين النظرية والتطبيق خلال ~~القرنين السابع والثامن للهجرة) تجدد اتصالي المباشر بمنهاج ~~حازم وباقي مصنفاته، وتنيت لو أمكن الانتها. من تراث هذا ~~الأديب الفذ، فتاقت تفسي إلي إخراج هذا النص الصغير، ثم ~~تهيبت، من جهة، للاسباب المشار إليها، وانشغلت عنه، من ~~جهة أخرى، بإعداد أطروحتي وبغيرها من الأمور. ولم يقر ~~عزمي على الانكباب على هذا التص بجدية إلا حين يسر الله ~~تعالى العثور على شرح نفيس له، وضعه ابن رشيد السبتي على ~~قوافي أستاذه حازم فأفدت من العملين معا : الأصل والشرح، ~~وكنت اشتفل بهما كلما قضل لدي متسع من الوقت، إلى أن ~~هياتهما محققين في صورة أولية، ثم ارتايت أن أخرج نص ~~(الأصل) مستقلا أولا، بعد أن تبين لي أنه اكتمل في صورة ~~مقبولة أو أقرب إلى القبول، على أن أخرج النص الثاني الذي PageV00P006 ~~============================================================ ~~290 من اطروحتي المرقونة بكلية الآداب بالرباط، وقد ~~ارجات إخراجه إلى أن يتيسر لي التغلب على بعض مشكلاته، ~~ولا سيما والتحقيق قائم على نسخة وحيدة فريدة، فيها كشير ~~من العوائق التي تحتاج إلى صبر وأناة، ولا تعرف له نسخة ~~تانية حسب علمي في ما هو متداول من الفهارس، أو معلوم ~~من المخطوطات لدى المهتمين في المشرق والمغرب. # وها هو : الباقي من كتاب القوافي يخرج إلى التور بارادة ~~الله وتيسيره، بعد آن تهيات الأسباب، وآمل آن يتلوه شرحه ~~او (وصله) كما يسميه صاحبه ابن رشيد ليعم التفع بهما قريبا ~~ان شاء الله تعالى، باعتبارهما نصين تراثيين قيمين في بابهما. # يعكسان جهود علما. الغرب الإسلامي في إغناء المكتية ~~العربية، ويملأن ms02 حلقة كاتت مفقودة في سلسلة الدراسات ~~العروضية الأصيلة، ولا شك أن إخراجهما سيسهم في دعم ~~حركة إحيا. التراث المغربي الأندلسي ~~والمرجو من الله تعالى التوفيق والسداد. وهو المستعان ~~وحرر بفاس المحروسة بعناية الله تعالى عشية يوم الأحد: ~~15 جمادى الأولى 1417 /29 شتنبر 1996. # لو حم لخزيو PageV00P007 ~~============================================================ PageV00P008 ~~============================================================ ~~التفدبم ~~مفلف حتتاب القواضي: ~~مؤلف كتاب القوافي الذي نحقق القطعة المتبقية منه هو ~~ابو الحسن حازم القرطاجني (608 -684 ه)، ولد ~~بقرطاجنة في الأندلس، وإليها نسب، وبها وبمرسية حيث كان ~~يتردد، نشا ودرس علوم عصره على جلة الشيوخ، كما تردد ~~على غرناطة وإشبيلية للمزيد من طلب العلم، وكان إعجابه ~~كبيرا بشيخه ابي علي الشلوبين (562 - 645 ه) الذي ~~لمح ميل تلميذه إلى العلوم العقلية، بعد أن برع في العلوم ~~الشرعية والعربية والأدبية، فوجهه إلى التهل من العلوم الهيليتية ~~ودراسة المنطق والخطابة والشر. # وبعد وفاة والده سنة 632 هب وسقوط مجموعة من ~~القواعد الأندلسية في أيدي الإسبان منذ سنة 633 ه، هاجر ~~حازم إلى المغرب حيث أقام بمدينة مراكش، قاعدة الموحذين، ~~مدة من الزمن، في ظل الرشيد الموحدي، ثم انتقل إلى تونس ~~بعد وفاة ممدوحه هذا ليعيش في كتف الحفصين إلى نهاية حياته ~~واذا كانت شخصية حازم قد اكتملت في الأندلس، ~~فان معظم تآليفه قد عرفت طريقها إلي النور في تونس، في ظل ~~9 PageV00P009 ~~============================================================ ~~أمرا، بني حفص، وإن كانت المراحل السابقة في الأندلس ~~والمغرب لا تخلو من إنتاج، ولا سيما تلك القصائد التي قالها في ~~مدوحه الرشيد الموحدي بمدينة مراكش أيام إقامته بها. # وأما مؤلفاته فيذكرها معاصره ابن الطواح في معرض ~~الثناء عليه وذكر اهتمامته الفكرية والأدبية، والاشارة إلى لقائه ~~به فيقول : "ثم لقيت الإمام الأوحد الحافظ البليغ الشاعر المجيد ~~البياني التارخي، معدن الآداب، ومكمن الأنساب، أبا الحسن ~~حازم ين محمد بن حازم القرطاجني الأنصاري، كان رحمه الله ~~إماما في علم البيان، حافظا مخاطبات العرب، عارفا بجواهر ~~الكلام، مصييا للمعاني، محكم النظام، جمع القوافي للامام ~~الأوحد أبي عبد الله المستنصر بالله، وسماها : إيراد المناهل ~~الصوافي ms03 في تعداد ضروب العلل والقوافي(2)، وله: كتاب سراج ~~البلغا ((3)، في علم البيان. وله، نقد على وشي الحلل للبلي، وله: ~~كتاب في علم البيان، صغير دون الأول(4) وله: شد الزيار(5) ~~على جحفلة الحمار، ونقد على المقرب. وكان بليغا حافظا. وله: ~~() - تقرد اين الطواح بذكر هذا المنوان ، انظر مبحث ، عنوان الكتاب، بعده. # (3) - هذا اختصار لعنوان كتابه : منهاج البلغاء وسراج الادباء . # (4) تفرد ابن الطواح بذكر هذا الكتاب، وهو غير معروف ضمن مؤلفات حازم ~~غير آن بض مصادر ترجمته ذكرت آن له كتابا بعنوان (السجيس)، شرحه ~~ابن رشيد السيتى: بغية الوعاة السيوطي، ولكن لا تدري ان كان هو المقصود. PageV00P010 # ============================================================ ~~المقصورة الألفية والروضة المولية(6) لم يسبق إليها، وله: ~~القصيدة النحوية. وشعره كشير لم يكن إلا من الطراز ~~الأول"(7): ~~ولا نريد آن نتوسع في ترجمته، فقد كفانا ذلك عدد ~~من الدارسين الذين غتوا بتحقيق نصوص من آثاره، وفي ~~مقدمتهم الدكتور محمد الحبيب ابن الخوجة، في مقدمة تحقيقه ~~لكتابه: منهاج البلفا، وسراج الأدبا،، والجهود السابقة التي افاد ~~منها في بنا، ترجمته(5)، ولكن لا بأس من أن نقدم جردا بأبرز ~~مصادر ترجمة حازم واخباره لمن أراد الرجوع إليها، وهي كما ~~يلي : ~~السةلابن الأبار. # التك ~~اختصار القدح المعلى لابن سعيد. # سبك المقال لابن الطواح. # لة ابن رشيد اليي: ~~الرحلةالمنريية للعيدري: ~~يةالوعاةللسيوط سي: ~~5) . كذا، وفي بعض الروايات ، الزنار. # (6) - كذا، ولعلها : المولوية. # (6 سيك المقال ،ورةة.92 ب -193 PageV00P011 ~~============================================================ ~~جذوة الاقتباس لابن القاضي ~~شذرات الذهب لابن العماد الحتبلي ~~ازهارالرياض للممق ري ~~ح الطيسب للمقري.. .الخ ~~وما يهمنا هنا هو كتابه في القوافي الذي قال عنه ~~الدكتور ابن الخوجة في معرض حديثه عن مؤلقاته: "ومنها في ~~العروض وعلم التافية كتاب يظن آن معظمه مفقود، وقد أحال ~~عليه حازم في منهاجه، ولم يصرح باسمه، ولكنه أشار إلى ~~ظيم أهيمته في موضوعه.00"(9). # عنهان الحتتاب: ~~اكتفت معظم المصادر التي ترجمت لحازم القرطاجني ~~بذكر هذا الكتاب بين مؤلفاته تحت عنوان : كتاب القوافي ~~وتص بعضها على آنه: رسالة في القوافي، ولم نعثر عند حازم ~~نفه على ما يفيد ms04 إضافة إلى صيغة العنوان كما تداولته معظم ~~مصادر ترجمته التي نستثني منها (سبك المقال) لابن الطواح ~~ففيه نجد المؤلف الذي عاصر حازما والتقى به يذكر هذا الكتاب ~~بالعنوان الآتي : (ايراد المناهل الصوافي في تعداد ضروب العلل ~~) - انظر مصادر حياة حازم التى ذكرها ص ، 33 وما بعدها من مقدمة تحقيق PageV00P012 ~~============================================================ ~~والقوافي). # وعلى الرغم من أن حازما نفسه لم يذكر، في ما بين ~~أيدينا من مصادر، هذه الصيغة عنوانا لكتابه، فإن ابن الطواح ~~نص على آن المؤلف هو صاحب هذه التسمية، فحين عدد ~~مؤلفات حازم ذكر من بينها آته "جمع القوافي للامام الأوحد ~~أبي عبد الله المستنصر بالله وسماها : إيراد المناهل الصوافي في ~~تعداد ضروب العلل والقوافي "(10). # فهل هذه الصيغة من وضع حازم تفسه بالفعل؟ آم آن ~~ابن الطواح شكلها من الفاظ حازم حين ذكر مضمون الكتاب ~~في مقدمته، بعبارات تتضمن معظم الفاظ هذا العتوان، وهي : ~~تعديد، ضروب، القوافي، إيراد، المناهل، الصوافي. وهي الالفاظ ~~التي ذكرها حازم حين قال إنه قصد في هذا الكتاب "إلى ~~تعديد ضروب من القوافي، وايراد التفوس المتادية مناهلها ~~الصوافي *(11)؟ أم أن الأمر يتعلق بكتابين لا بكتاب واحد؟ # ومع كل هذا فقد آثرنا أن نسمي هذا النص (كتاب ~~القوافي)، على سبيل الاختصار، لأنها الصيفة التي تتمثل في ~~عنوان هذا العمل، والواردة في معظم المصادر، وفي مقدمتها ما ~~اللنهاج ~~13 PageV00P013 ~~============================================================ ~~يستقاد من صيغة تليمذه اين رشيد السيتي في عنوان شرح ~~على كتاب استاذه حازم كما سنرى. # ولأن نص الكتاب غير تام أو هكذا يبدو، كما ستشير ~~الى ذلك في وصف نسختيه المعتمدتين، فقد راعينا ذلك وسمينا ~~هذا العمل : الباقي من كتاب القوافي : تحقيق وتقديم. # نتفى نسبة الحنتاب : ~~نعتمد في توييق نسية هذا الكتاب إلى صاحبه نوعين ~~من المصادر: ما ذكره حازم نفسه. # -ما ذكره غيره ممن ترجم له. # اهلا: صا ذوه هانه نغسه : ومن ذلك حديثه ~~عن الأوزان وما تقوم عليه من صناعة العروض، فهو يقول في ~~منهاجه : "ولاستقصا. الكلام في صناعة العروض طول لا ~~يحمله هذا الموضع، قد ms05 فرغت مته في موضع خاص بصتاعة ~~العروض، فمن هنا يعرف تفصيل هذا المجمل"(12). # واعتمادا على هذا النص استنتج محقق منهاجه الدكتور ~~ابن الخوجة أن حازما لم يصرح باسم كتابه، لكنه اكتفى ~~بالاشارة إلى عظيم أهميته في موضوعه(63)، وبذلك تظل هذه ~~(9) منهاج البلغاء ص :89 من مقدمة التحقيق. PageV00P014 # ============================================================ ~~الاشارة غامة لا تفيد في تحديد آي كتاب يعنيه حازم بدقة. # وهل هو كتاب القوافي هذا أم كتاب آخر في العروض عامة؟ # وقد رجح محقق منهاجه أن يكون المقصود هو كتابه في القوافي ~~فقال: "نعرف لحازم رسالة في القوافي لعلها هي التي يعنيها هنا، ~~اما في فن العروض خاصة فذلك ما لم نقف عليه إلا من ~~فظ4(14) ~~وقد ذكر حازم في خطبة القطعة التي نحققها ما يؤكد ~~تاليفه لكتاب في القوافي فقال : " إن هذا كتاب تعين بانتهاج ~~الرسم الإمامي المستنصرى، وامتثال الأمر المطاع العلي، أن ~~يقمد فيه إلى تعديد ضروبه من القوافي، وإيراد التفوس ~~المتادبة مناهلها الصوافي، يكون فيه متفعة للاديب، وترحيب ~~لمجال الشاعر والخطيب "(15). # تانا: صا ذوه هتوجوه ،ولا نريد هنا آن ~~قي چميع مصادر ترجمة حازم من آجل تحقيق نسبه ~~الكتاب، وإنما نكتفي بنماذج متها ترى آنها كفيلة بتحقيق ~~المراد، وهي نماذج آثرنا ان تثل شهادات معاصريه وتلاميذته ~~الذين ارتبطوا به وتجذثوا عنه حديث العارف، ومنهم : ~~أ- عبد الواحد بن محمد بن الطواح، وهو من ~~(10) سبك المقال :إشارة سابقة. # (1 ا} كتاب القوافي : الورقة الاولى. PageV00P015 # ============================================================ ~~معاصريه، فقد لقيه وأثنى عليه، وترجم له في كتابه (سبك ~~المقال لفك العقال)، وذكر جملة من مؤلفاته وآثاره، ومتها ~~الكتاب الذي سماه : ايراد المناهل الصوافي في تعداذ ~~ضروب العلل والقوافى (15). وذكر أنه جمعه للمستنصر ~~بالله: ~~2- أبو عبد الله محمد بن رشيد السبتي (ت ~~72ه)، وهو تليمذ حازم وشارح كتابه في القوافي، وقد ~~ذكر في خطبة شرحه آنه وقف بحضرة تونس على كتاب ~~القوافي لأستاذه أبي الحسن حازم، فشرحه وذكر له الأمثلة ~~والشواهد التي لاحظ خلوه منها، وسمى شرحه: (وصل القوادم ~~بالخوافي في ذكر أمثلة القوافي)(17). جعلناه نسخة ms06 مساعدة ~~في تحقيق الكتاب، وقد كان ابن رشيد يدرس شرحه هذا الذي ~~ذكره عدد من مترجميه وتلامذته. # 3 - أبو البركات ابن الحاج البلفيقي، وهو تلميذ ابن ~~رشيد، وواحد ممن درس عليه شرحه لقوافى آستاذه حازم، ومن ~~شهادات قوله: وآنشدني شيخي آبو عبد الله ابن رشيد عند ~~قرا ءتي عليه شرحه لقوافي آبي الحسن حازم، وقد باحثته يوما ~~(72) - منهاج البلغاء :259. PageV00P016 # ============================================================ ~~مناقشة في بعض الفاظه في الشرح المذكور : (طويل) ~~تسامح ولا تستوف حقك كلسه ~~واغض فلم يستوف قط كرى(18) ~~واعب تألبف الحناب وزمانه: ~~لت هناك معلومات كاقية تسمح بتصنيف مؤلفات ~~حازم وآثاره تاريخيا، ومعرفة السابق واللاحق منها، ولكن إذا ~~كان حديث حازم نفسه في منهاجه، آثتا. إشارته إلى آن ~~استقصا. الكلام في صناعة العروض، لا يحتمله الكتاب وذكره ~~ان فرغ منه في موضع خاص بصتاعة العروض ينعسرف ~~بالتحديد إلى كتابه في القوافي، فإن ذلك، إن صح، يفيد آن ~~هذا الكتاب كان أسبق تاليفا من منهاج البلغاء، بدليل هذه ~~الاحالة عليه لو تاكدت، وإن كتا لا نعرف بالتحديد متى آلف ~~مهاجه آيضا: ~~وبالاضافة إلي هذه الاشارة، نجد في مقدمة كتاب ~~القوافي إشارة صريحة إلى زمان تأليفه، ولو على وجه الإجمال، ~~وهو عصر الأمير الحفصي أبي عبد الله محمد المستنصر بالله ~~الذي تولى الإمارة بعد وفاة والده أبي زكريا، سنة 647 ه ~~(13) - منهاج البلغاء ص89 من مقدمة التحقيق. # 11 PageV00P017 ~~============================================================ ~~وتوفي سنة5 (5ه، وقد كانت علاقة حازم به حميمية قوية، ~~اذ مدحه كما مدح أباه أبا زكريا، من قبل، وتنص المصادر ~~على أن حازما ألف المقصورة المشهورة للمستنصر بالله، وقصر ~~محاستها على مدحه(19)، من هذه الإشارة نستنتج آن كتاب ~~القوافي من مؤلفاته المبكرة نسبيا: ~~وأما عن دواعي تأليفه، فيظهر أنه كان استجابة لطلب ~~الأمير المستتصر بالله الذي يبدو آنه حدد له الموضوع والنهج، ~~ويتجلى ذلك في قول حازم : "إن هذا كتاب تعين بانتهاج ~~الرسم الإمامي المستنصري، وامتثال الأمر المطاع العلي، أن ~~ي قصد فيه إلى تعديد ضروب من القوافي، وايراد النفوس ~~المتادبة مناهلها الصوافي، فبادر ms07 عبد مقامهم الكريم، ومملوك ~~احسانهم الجسيم، إلى انتهاج ما رسم له من ذلك، وسلك في ~~ميع ما اعتمده من ذلك أوضح المسالك"(20). # ضهن التاب وصنهبه وقبمته : ~~موضوع هذا الكتاب هو ذكر أنواع القوافي على وجه ~~الاجمال، بطريقة مركزة تتجنب ذكر الأمثلة والنماذج، رغبة ~~في التركيز والاختصار. # (4 2) - المصدر نفسه ،259 هامش: PageV00P018 ~~============================================================ ~~وبعد خطبة الكتاب التي استهلها بالبسملة والتصلية ~~والتحميد، وذكر دواعي تأليف الكتاب وموضوعه، والاشادة ~~بالمستنصر بالله وعصره الزاهي، وشكر تعمه والدعاء له، يتتقل ~~حازم إلى ذكر مقاصد الكتاب فيستهلها بتعريف القافية، ثم ~~يذكر صورها وأنواعها، كما يتحدث عن حروف الروي ~~وحركاتها، وما يتقدم عليها آو يتاخر عنها من حروف ~~وحركات، وما يلتزم منها وما لا يلتزم، وما يستحسن وما لا ~~حن، مشيرا إلى جملة من عيوب القافية كالتضمين، ~~والايطاء، والسناد.. الخ، بما يرتبط بكل منها من قضايا ~~ومصطلحات يقتضيها الحديث عن القافية، مما يبرز تكن حازم ~~وإحاطته بالموضوع ، وتبحره في علم العروض، وإدراكه لأهمية ~~القافية في الشعر، في إطار قانون التناسب الذي تستند إليه ~~نظريته القائمة على رؤية بنيوية، تجعل جميع عناصر الشعر ~~ومقوماته مترابطة في علاقة جدلية فيما بيتها، وبنا، على ذلك ~~تبرز أهمية الكتاب في مجال النقد العروضي، كما تبرز قيمة ~~القافية في القصيدة من الناحية الجمالية. # وإنا كان موضوع الكتاب يوحي بأنه مطروق مالوف ~~لدى علما. القافية قبله، منذ الخليل، مما يدفع إلى التساؤل عن ~~الجديد لدى حازم الذي عاش في زمن متاخر هو القرن السابع PageV00P019 ~~============================================================ ~~الهجري، فإنه ييدو جليا آن حديثه عن القافية بالمتهج الذي ~~اختاره، والمصطلحات التي استعملها. والتصورات التي انطلق ~~منها، يضفي على موضوعه نوعا من الطرافة، ولا سيما وهو ~~يستحضر في حديثه عن القافية وأنواعها قانون التناسب الذيي ~~يعتد به ويجعله أساس نظريته النقدية، ويكفي آن نقرأ، على ~~سبيل المثال، تعريفه للقافية، وأن نوازن بينه وبين جملة من ~~التعاريف السابقة لنقف على تيزه وتفرده، يقول حازم : ~~" إن القافية في اصطلاح المحققين من أصحاب علم ~~القوافي هي الأجزا. المتطرفة من بيوت الشعر التي ms08 وضعت ~~الحركات والسكنات والحروف الهوائية فيها وضعا متحاذي ~~المراتب، لتتساوق المقاطع الشعرية بالاتفاق في جميع ذلك ~~تساوقا واحدا، ويطرد اطرادا متناسبا، وهي مقطع البيت الذي ~~طرفاه ساكنان ليس بينهما ساكن، أو الذي جملته ~~ساكنان "(21). # شفبة هازم في الحنتاب : ~~تظهر شخصية حازم في هذا الكتاب في عدة مظاهر ~~منها : الصيغة التى اختارها لتحديد مفهوم القافية، كما تبرز ~~(15) - كتاب القوافي : الورقة الأولى PageV00P020 ~~============================================================ ~~شخصيته في استقلاله وبروز ناته وعدم إحالته على آي مصدر ~~سابق، وذلك على الرغم من تاكيده أن التعريف الذيي يقدمه ~~يتفق عليه المحققون من أصحاب عمل القوافي، ولو استعرضتا ~~هؤلا . الذين الفوا تآليف مستقلة في القوافي أو أولوها عناية ~~خاصة في مصتفاتهم العروضية لوجدناهم متعددين؛ فبالاضاقة ~~إلى الخليل بن أحمد الفراهيدي مؤسس هذا العلم هناك مؤلفون ~~من المشرق والمغرب القوا في القافية قبل حازم، ونذكر من ~~مؤلفاتهم، على سييل المثال لا الحصر، ما يلي: ~~كتاب القوافي للاخفش. # تلقيب القوافي وتلقيب حركاتها لابن كيسان: ~~- القوافي لأبي الفتح ابن جني ~~كتاب القوافي للتنوخي: ~~الإقناع في العروض وتخريج القوافي للصاحب بن عباد. # - الوافي في العروض والقوافي للخطيب التبريزي. # - الكافي في علم القوافي لأبي بكر محمد بن السراج ~~الشنتريني الأندلسي.. # وهذه كلها مطبوعة، وهناك غيرها من المخطوط أو ~~المفقود، متها على سييل المثال أيضا: ~~كتاب في القوافي لأبي محمد بن قلبيل البجاني: ~~(16) سبك المقال ، ورقة ، 93 :ا، إشارة سايقة. PageV00P021 # ============================================================ ~~- الوافي في علم القوافي لأبي الحسن علي بن سيده الأندلسي: ~~- المختصر الشافي في علم القوافي لابن القطاع: ~~تصنيف في القوافي لابن الشلوبين ~~ثم هناك الظاهرة التي دأب عليها العرضيون، وهي إتياع ~~الحديث عن العروض بشي، من علم القوافي على سبيل الاقتران ~~بينهما، ومن المعلوم أن العلاقة بيتهما هي علاقة الجز، بالكل، ~~وذلك ماأشار إليه أحد العروضيين الأندلسيين، هو أبو القاسم ~~أحمد البلوي الإشبيلي الذي ألف ثلاث مجموعات في العروض، ~~منها مختصر في القوافي قال عنه : "وكثيرا ما عفى العروضيون ~~علم العروض بعلم القوافي فجعلوهما في الاتصال والاقتران بمنزلة ~~القوادم مع الخوافي، فاقتديت بهم في ذلك، ms09 وسلكت في هذا ~~التأليف تلك المسالك(22). # فهل يعود عدم إحالة حازم على آي من جهود سابقيه إلى ~~عدم اطلاعه عليها؟ وهذا مستبعد جدا بدليل ذكره للمحققين ~~من أصحاب علم القوافي، وإن لم يحدد أيا منهم، آم أن الأمر ~~يعود إلى موقفه من العروضيين، واستهانته بجهودهم لأنهم، في ~~نظره، يقتقرون الى العلم الكلي، وهو علم البلاغة الذي على ~~(ا1) فمستا بتحقيقه منذ مدة ، وهو جاهز للطبع ~~(1)- نفح الطيب ،490/5. 4691. PageV00P022 # ============================================================ ~~اساسه پكنهم آن يصححوا أصول صناعتهم، وذلك ما يؤكده ~~بقوله إن "معرفة صناعتهم موقوفة على معرفة جهات التناسب ~~في تاليف المسوعات إلى بعض، ووضع بعضها تالية لبعض، أو ~~موازية لها في الرتبة. ومعرفة طرق التناسب في المسموعات ~~والمفهومات لا يوصل إليها بشيء من علوم اللسان إلا بالعلم ~~الكلي في ذلك، وهو علم البلاغة الذي تندرج تحت تفساصيل ~~كلياته ضروب التناسب والوضع.400(23). # وقد يكون إغفاله تعزيز كتابه بالشواهد والأمثلة راجعا إلى ~~آنه لم يرد آن يجعل كتابه كتابا تعليميا مبسطا، بل كان يقصد ~~إلى الجانب النظري أساسا، وذلك ما نجده كذلك في كتابه ~~منهاج اليلفاء. # النسفتان الععمدتان : ~~كان الاعتماد في تحقيق هذا النص على نسختين غير ~~تامتين معا فيما يبدو، ولذلك كان عنوان العمل هو : الباقي من ~~كتاب القولفي، على سبيل الحذر والاحتياط: ~~النسفة الأولس : هي عبارة عن قطعة صغيرة تقع في ~~ثلاث ورقات، (خمس صفحات) توجد قي مجموع تحت رقم ~~(19) - ازهار الرياض :73/3] PageV00P023 ~~============================================================ ~~2604 بالمكتبة العبدلية بجامع الزيتونة بتونس، ويضم هذا ~~المجموع في جملة ما يضمه من آثار حازم، بالاضافة إلى هذه ~~القطعة من كتاب القوافي، كتابا آخر هو : منهاج البلغا، وسراج ~~الأدبا،، وكان محققه الدكتور محمد الحبيب ابن الخوجة أول من ~~تبه على ذلك بقوله : "وفعلا فقد ظفرنا مع نص كتاب المنهاج ~~بكتاب آخر لحازم سماه كتاب القوافي، وهو لا يعدو ثلاث ~~ورقات، صنفه للامير المستنصر"(24). # وأشار المحقق أيضا إلي أن هذه القطعة تقع من ~~المجموع المشار إليه ما بين الورقة : 45 أ ب والورقة ~~42 أب. وكتبت بخط أحدث مما ms10 كتب به القسم الأول المتمثل ~~في متهاج البلفا،. # وقد رمزنا لهذه النخة التونسية برمز ، ت. # ومن حسن الحظ أن هذه القطعة المتبقية من الكتاب ~~سليمة في مجملها، فقد احتفظت بالديباجة وبخطية الكتاب ~~وعنوان وموضوعه، وخطها أندلسي جيد مقروء، لا بتر فيه ولا ~~خرم، ويبدو من خلال افتتاحيتها آن راويها واحد من تلامذة ~~حازم القرطاجني، بدليل قوله، بعد البسملة والتصلية: "قال ~~(0) - خطبة كتاب القوافي PageV00P024 ~~============================================================ ~~شيخنا الأوحد البليغ ايو الحسن حازم400(25)، وقد يكون أبا ~~عبد الله ابن رشيد السيتي نفسه. # والنسخة إلى ذلك سليمة من أخطا، النسخ، وكتبت ~~فيها عبارات الانتقال من موضوع إلى آخر بخط غليظ ينبه على ~~النقلة، إلا آنها غير تامة، لأنها تتتهي فجأة، إذ ينقطع سياق ~~الكلام دون النص على النهاية، وإن كانت الصفحة الآخيرة من ~~هذه القطعة تحمل علامة نهاية الكلام(25م)، كما بقي في ~~أسفلها بعد هذه العلامة قليل من الفراغ يتسع لخمسة أسطر ~~على الأقل، مما يوحي بانتها. الكلام، ولكن دون اي خاتمة تؤكد ~~النهاية الطبيعية للكتاب. # النسفة القانية هي قطعة استخرجناها من كتاب ~~(وصل القوادم بالخوافي في ذكر أمثلة القوافي) لابن رشيد ~~السبتي، وقد شرح فيه كتاب أستاذه حازم، وذكر آمثلة له ومما ~~ساعد على استخراج هذه القطعة، وتحديد نص الكتاب الأصلي ~~ان الشارح يميز بين المتن المشروح بلفظة، (أصل)، وبين شرحه ~~له بلفظة (وصل) وكلاهما بخط غليظ يساعد على تبين البداية ~~والتهاية. # وقد تحدث الشارح عن عمله وطبيعته، وذكر عنوان ~~(ا) كتاب القوافي : ص،3 PageV00P025 ~~============================================================ ~~فقال، بعد أن تحدث عن عناية الناس بالكلام المنظوم : "وكان ~~منه علم القوافي بمنزلة القوادم والخوافي، فلم يستغن عن معرفة ~~احكامها، وكيفية نظامها، وما يجوز فيها وما يتنع، وما يحسن ~~وما يقبح، وقدر آن وقفت بحضرة تونس، كلاها الله، على ~~انوذج فيها لشيخنا الإمام البليغ، بحر الأدبا، وحبر البلغا،، أبي ~~الحن حازم بن محمد بن الحسن بن محمد بن خلف بن حازم ~~الأنصاري القرطاجني رحمه الله تعالى، المع فيه لذلعي ~~بأصولها، وألمح للنقاب بفصولها، بيد آنه ترك جيدها عاطلا ~~من ms11 حلي المثل، وكلل آياتها باكئف الكلل، حتى صار كخبي لا ~~يلوح إلا تحت خبى، اقتفاء قول من قال: إن التزوع أو النزول ~~إلى التمثيل ليس من دأب الفحول. والأمر إن كان كذلك ففي ~~المثل إيضاح للسالك، وإفصاح بالمآخذ والمسالك، ووجودها قد ~~يتأن به المتتهي، وعدمها يستوحش منه المبتدي، فرغب مني ~~بعض الأصدقا. الذين التزم حقهم، وأعتقد في الصداقة صدقهم ~~ان أطلع ما أقل من مثلها نجوما، وأرصد لطوارق ابهامها ~~رجوما، مقفيا ذلك بتفسير ما أشكل، وتتميم ما تقض، فنقبت ~~عنها في شعوب فكري، فالفيت اكثرها قد تفلت عن شرك ~~ذكري، فلفقت منها ما تيسر، ولم الو على ما تعسر، لوجوب ~~اجابتهم، وتكرر رغبتهم، وأجبت بين خواطر شعاع، وقواطع PageV00P026 ~~============================================================ ~~انواع، وفكر مقسم، لا استريح منه إلى ارج متنسم، وضمنته ~~جملة الأصل، وأتبعته فائدة الوصل، وسميته، وصل القوادم ~~بالخوافي في ذكر امثلة القوافي) (26). # وهذه السخة كابقتها من حيث جودة الخط ~~ووضوحه في الغالب، وخلوها من أخطا. النسخ إلا نادرا، وهي ~~آيضا مكتوبة بخط أندلسي جيد، غيرأنه أقدم، لكنها غير ~~تامة، لأن صفحات منها قد ضاعت، ولكن لا نعرف عددها ~~بالتحديد، فضاع معها اسم الناسخ، وتاريخ النسخ، في هذه ~~النسخة، كما خلت سابقتها من ذلك أيضا. # وقد رمزنا لهذه النسخة الموجودة بالخزانة العامة ~~بالرباط برمز: ش، واعتبرناها نسخة مساعدة على انجاز هذا ~~العمل، ولا سيما والشسارح يحافظ في الغالب على تتابع ~~(الأصول) المشروحة وانتظامها ونقلها كاملة، وسنبين أثتاء ~~المقابلة بين النسختين بعض أوجه الاتفاق أو الاختلاف بينهما، ~~وهي قليلة كما سنرى. # نهة الشدغيق :لقد اعتبرتا التسخة :ت : هي ~~الأصل، واستعنا بالنسخة ش، في المقابلة. # وقمنا بتقسيم النص إلى فقرات، ووضعنا لكل منها ~~عناوين جانبية بين معقوفتين. وضبطتا بالشكل ما يحتاج إلى PageV00P027 ~~============================================================ ~~ضط، وخرجنا ما حقه التخريج، خدمة للنص وإضاءة له، دون ~~أن نشقله بالحواشي الكثيرة، وذيلناه بفهرس لمصطلحاته بعد آن ~~ميزناها في المتن. # وقد آثرنا أن نثيت في المتن ما تبينا صوابه على سبيل ~~الترجيح، ووضعنا الرواية الأخرى في الهامش. # ولأهمية هذا النص، ms12 فقد آثرنا تحقيقه ووضعه بين أيدي ~~الباحثين لتعميم تداول، على ما به من نقص، من آجل معرفة ما ~~صاب هذا العلم من تطور، منذ الخليل من جهة، ومعرفة جهود ~~علماء الغرب الإسلامي ونقاده في هذا المجال من جهة أخرى، ~~من خلال هذا التموذج المتمثل في جهد حازم القرطاجتي رحمه ~~الله تعالى ~~(22) الذيل والتكملة لابن عبد المالك المراكشي، س1 /ق اتح محمد بنشريفة ~~ص:456 PageV00P028 ~~============================================================ ~~الن المحة ~~الرموز المستحملة ~~ت: سخه تونس ~~ش : شرح ابن رشيد (وصل القوادم بالخوافي). # : سف ~~: قسم ~~س: سفحة ~~تح: تحقيق PageV00P029 ~~============================================================ PageV00P030 ~~============================================================ ~~رصل عل متزرغلرله فب مار ~~ا. ل * ~~ه ~~ال: ~~ااشخاابا وجزالبليح ابوه ~~جازم انز الفا ابم عنرالله ابزجا زع ~~واه جن رممن ~~41 ~~ال متر باهده والصلاء علم من بوعبي وعلەبو ~~الحملله ~~مر سن م0* بدرامبح سبد برج بععهد واليظاب ~~3 الرجر ابرعد (ا ب: ~~كر بادانم سمره ز ب: شنهد وتلاسر نات رجبرد داجادد ملى ~~ممد مدا وا سمد بان وت ب ا وت عبن الا ~~ومسه مسخ هنير نان وس با م ع علا ~~سمده يسقنار تلزه أسذ وبا نبتا ل بعر نه اس ي لو مانات ~~تمله اته اسهر اليفة وامنوى ايد الترزيب وامن البهيد علهه ~~بالهذ راسفا هو سميادر مام عولنه الجام ببت المباط عا ~~باضتة . الرام و رتة وا نع اب الا بعاط بش ~~ن ال ~~اسس با ساه دب فدزع بزمتيه ايررم اايم ب ~~الم ال سر وا ره عبار الاد الهالى ياستر ~~اتر ان نه ب ر الا مرلا ر ~~س م بى ~~م نتهت و ~~شف:. # ور ~~د ~~الصفحة الأوا ~~ال الأولى من المخلهوطى نسخة :ت PageV00P031 ~~============================================================ ~~1- و911 ~~دع بالم مرده اسناد وا سعرار بمفر واهل قرق الوف ~~مبسركت ؤسر آرانه وحاهتم وجرد لبر ياره لشا رتات ما نالفا با يا الالض بح با ~~بشاركما عمرضا تل طره على حرناج ارةاب العجه واظ الياة الوا فهضاب ~~افاص ات جمع الاخبل اجرسنا يهب اي ان مهر فمابا ملمنا مانا ئخا نلنا ms13 غاي ~~ميه له انحو ومخ ومعث ساء اعذامعم. عهة. امعتل بحننب ماير غام ة ~~ه، مزه عشو. عحممده له ما رم عدخه بخبو مهخر بصر: موخ ~~ما اخيح صاد، ود ما و سنه *رن دانربهه1 سامبنوز ~~اصامس م ~~و د ~~مر انيض ت انسم ظارم الغضت : مأتاللة و انلاع ازى ~~م م مدت مع ت ممادت .و وعنه سلايلهوبه لد ان ~~ردله خت بسعح مر خزن حر بزر . نعروض مه اين اليالمير لبسنه معططب ~~ريم با باد: البر مز لرطار هزتا از ستحهبه با بض الوى بمنع شاديهنا ~~لشف الفر از لنما مان ولا مر الشانه لهث بهنخ * عاية الققر رها ن ~~با، ~~بيجعللاة (تا مزب بر ولبر لبتسغل البيلة منه ال التا نم و الانتباب منه الن ~~مانشاه زوه ديه لتفرب نمه ووألطب و العز و جر زالقاه لي مبى لاجزقد ~~انطل جنر المبير ومعلوغابه التفى ولنفا پلي الزجن م جنوبه التهج بد ~~الحبي ولامة ا بروه المتسفل النيعة مزاهر التخا قبز الوالاخم ببر فضور ~~متري ونو (السل. وغزال الاألم معبغو ر التعلي بستغه ومد برفير الغريع ~~ويمهو الشسنمي ومفضور المتها واتا الررف الهاه وزوذ اصحب ~~وجخر العن والعم وهر * حدوا هرم المانابم الا تظ فىيا بوجذ للنا لر ~~او و عدة اار* ( 65ب، معنهة والوصم ح:خ التوم ~~1 انمذاع امهد. و لو ح خاها ابزوزو المخار به هلا اربدو رلن ~~2 لهه و با المتم ~~اا ارابق من ال .سخة 31 ~~ظ PageV00P032 ~~============================================================ ~~5 أب) بسع الله الرحمن الرحيه ~~وصلى على محمد وعلى ال محمد وسلم تسليما. # قال شيخنا الأوحد البليغ أبو الحسن حازم اين ~~القاضي أبي عبد الله(1) ابن حازم القرطاجني رحمه الله: ~~انطبة الحتاب] : ~~الحمد لله الذي هدانا لحمده، والصلاة على ~~د نبيه وعبده، وعلى آله وأصحابه من بعده، ~~والرضى عن الإمام المهدي المنتهج لسبيله. الموضح ~~لقصده، والدعا، لسيدنا ومولانا الخليفة الإمام المستنصر ~~بالله، المنصور بفضل الله، أمير المؤمنين أبي عبد الله ابن ~~الأمرا، الراشدين بدوام نصره ms14 واتصال سعده، وتأييد ~~(1) - عرف ابوه بجمعه بين علم الحديث والفقه والأدب، ولد سنة 554 ~~هو أسند إليه قضا، قرطاجنة وهو دون الأربعين فظل قاضيا عليها إلى ~~ان توفي سنة 632 ه. PageV00P033 # ============================================================ ~~كتائبه وجنده، وإمداده في كل حال بجنود من عنده(5)، ~~وإسعاد البلاد والعباد بما يعمر الأرجا، ويغمر الرجا، من ~~احسانه ورفده؛ فبإحسانه تحسن الليالي والأيام، وبدوام ~~زته يدوم عز الاسلام، وباتصال سعده يسعد الزمان ~~وأهله، وبانبساط دعوته في البسيطة ينبسط الأمان ويمتد ~~ظله(3)، أدام الله له وبه التعمة، وأجرى رأيه السديد ~~وأمره السعيذ على سنن من التوفيق والعصمة، وأثبت في ~~صدور الدفاتر وظهور المنابر رسمه المبارك واسمه: ~~لدهاعبي تألبف الحتاب وعوضوعها: ~~وبعد ما صدرت به القول من حمد وتتاء، ~~وصلاة ودعاء، أقول إن هذا كتاب تعين بانتهاج الرسم ~~(ك) - يستوحي المؤلف فني هذا الدعا . المعنى القراني في قوله تعالى : ~~بولقد نصركم الله بيدر وأنتم أذلة، فاتقوا الله لعلكم تشكرون، إذ تقول ~~للمومنين ألن يكفيكم أن يمدكم ربكم بشلاثة الاف من الملائكة ~~متزلين، بلى آن تصبروا وتتقوا وياتوكم من فورهم هذا يمددكم ربكم ~~بخمسة الاف من الملائكة مسومين" . ال عمران :123 -125. # (3) - من قوله تعالى : "وظل ممدود" الواقعة:30. PageV00P034 # ============================================================ ~~الامامي المستنصري، وامتشال الأمر المطاع العلي، أن ~~يقصد فيه إلى تعديد ضروب من القوافي، وإيراد ~~النفوس المتادبة مناهلها الصوافي، يكون فيها منفعة ~~الاديب، وترحيب لمجال الشاعر والخطيب، فبادر عبد ~~مقامهم الكريم، ومملوك إحسانهم(4) الجسيم، إلى انتهاج ~~ما رسم له من ذلك، وسلك في جميع ما اعتمده من ذلك ~~اوضح المسالك، واستقبل نجوم السعد طالعة لاثحة، ~~وطيور اليمن سانحة سارحة، حين أطلع في صدر هذا ~~الكتاب نورا هاديا من ذكرهم، واستفتحه بعد حمد الله ~~بدهم وشكرهم، ففاتحته وخاتته بيمن خدمتهم آن ~~شاء الله ميمونة، والبركة فيهم متحتقة مضمونة. # مفهوم الضافية] : ~~وان مما يجب أن يوطا لانتهاج هذا السنن، ويمهد ~~ويقدم بين يدي هذا المقصد إلماعا بطرف من انكلام في ~~4) - ش : انعامهم PageV00P035 ~~============================================================ ~~ما يتعلق بالقوافي من الشروط والأحكام فأقول(5) : ~~ان القافة في اصطلاح المحققين من أصحاب ms15 ~~علم القوافي هي الأجزا، المتطرفة من بيوت الشعر ~~التي وضعت (46 ا11) الحركات والسكنات ~~و الحروف الهوائة فيها وضعا متحاذي المراتب، ~~لتتساوق المقاطع الشعرية بالاتفاق في جميع ذلك ~~تساوقا واحدا، ويطرد اطرادا متناسبا. وهي مقطع ~~السست الذي طرفاه ساكتان ليس بينهما ساكن، أو الذي ~~جملته ساكنان(6). # (5) - وازن بين هذا التعريف وتعاريف السابقين مثل الخليل والأخفش وابن ~~كيان والتنوخي والصاحب بن عباد والتبسردزي وابن السراج ~~الشتتريني، وغيرهم من أصحاب التاليف في القوافي: ~~0)- في ش، تقدمت هنا فقرة تأخرت عند حازم، وهي قوله (والمتحرك ~~الذي قيل الساكن الأول من جميع هذه القوافي يعد من القافية)، مع ~~تعليله ذلك بأنه أحق بالتقديم ليتحقق تناسق الكلام PageV00P036 ~~============================================================ ~~الصووها]: ~~ولها خمس صور، كل صورة متها تزيد على ~~التي تليها حركة : ~~فالصورة الأولس : صورة قافية المتكاوس ~~الخاصة بها، وهي آربعة متحركات بين ساكتين. # والثانية : صورة قافية المتراك، وهي ثلاثة ~~متحركات بين ساكنين. # والثالثة صورة قافية المتدارك، وهي ~~متحركان بين ساكنين: ~~الوابعة : صورة قافية المتواتر، وهي متحرك ~~بين ساكنين. # النامسة صورة قافية المترادف، وهي ~~ساكنان ليس بيتهما فاصل ~~والمتحرك الذي قيل الساكن الأول من جميع هذه ~~القوافي يعد من القافية(7). # ()- هذه العبارات تقدمت في ، ش، كما سبقت الإشارة إلى ذلك. PageV00P037 # ============================================================ ~~وكل صورة من هذه الصور إذا سكنت منها آخر ~~المتحركات وقيدته بعد الاطلاق انتقلت إلى صورة ما ~~يليها: ~~فإذا قيدت المتكاوسة صارت متراكبة: ~~وإذا قيدت المتراكبة صارت متداركة. # وإذا قيدت المتداركة صارت متواترة: ~~وإذا قيدتا المتواترة صارت مترادفة. # وإذا اطلقت المقبدات تدرجت بخلاف هذا ~~التدريج، فصارت المترادفة متواترة، وصارت المتواترة ~~متداركة، وصارت المتداركة متراكبة، وصارت المتراكبة ~~متكاوسة: ~~وتلحق هذه الصور الخمس التي جملة القوافي ~~منحصرة إليها صور آخر من جهة ما يلتزم فيها من ~~الحركات والحروف الهوائية وغير الهوائية، لتتأكد ~~المناسبة الواقعة في وضع القافية وتعادل الكلم المطردة ~~فيها، وتحاذي حركاتها وسكناتها بالمناسبة الواقعة بتماثل PageV00P038 ~~============================================================ ~~ما يطرد فيها من الحروف والحركات، وهي ثلاثة ~~أصناف: ~~حروف الروي وحركاتها. # والحروف والحركات التي تتقدمها. # والحروف والحركات التي تتاخر عنها. # اموهف الرو ms16 هوانها] : ~~فأما حروف الروي فالتزام التمائل فيها واجب، ~~وأحسن مواقعها أن تقع متطرفة في كلم وقعت متطرفة، ~~في عبارات تامة، وقد يكون(6) بعض الحروف الواقعة في ~~ما دون طرف الكلمة موافقا لمقطع الشعر ولاثقا بالقافية، ~~ويكون ما فضل منه موافتا للصلة ومساويا لها فيجعل ~~الحشو رويا، والطرف صلة ويحسن. فأما أن تفصل(9) ~~الكلمة فيجمل بعض حشوها الروي، ويطرح سائرها آو ~~8) -ت : يكون - ش : تكون. # 9) -ت : تفضل. PageV00P039 # ============================================================ ~~يتأنف في صدر البيت الثاني فمن أقبح ما ورد في ~~القوافي. وهذا الضرب الأخير أردأ ضروب التضمن، ~~وليس استعماله(10) بجائز. ودونه في القبح أن يكون ~~الروي متطع كلمة لم تتم العبارة (46 أب] عليها ~~فيستانف باقي العبارة في البيت الثاني، وهذا يجوز على ~~كره. # وقد يكون الروي خارجا عن الكلمة المنتظمة ~~صدر القافية، ولا يخلو إذذاك (11) من أن يكون آداة ~~أو كناية أو جزءا من كلمة قصرها الاعلال، فإن كان ~~جزنا من كلمة قصرها الإعلال(12) فحكمه حكم ~~الكلم(13) التامة في أنه لا تجوز(74) إعادته مع اتفاق ~~المعنى، فإن كان لفظا يشترك فيه معنيان أو أكثر جازت ~~60) - ش : استعمالها. # (1 1) - ش : ولا يخلو ذلك. # 12) .- : تكررت عبارة : قصرها الإعلال. # 13) - الكلم : ساقطة من : ش. # (14) - ش : لا يجوز. # 20 PageV00P040 ~~============================================================ ~~اعادته. # (الابطاء) : ~~وإعادة ما اتفق لفظه ومعناه معيبة في الشعر، ~~وتسمى(15): الايطاء، وإذا بعد أحد الحيزين اللذين ~~وقع فيهما اللفظ المتواطئ عن الجمز الآخر كان أشبه، ~~وقد سوغ القدما، ذلك بعد الأبيات السبعة ونحوها، فإن ~~كان أداة فربما تسامحوا في تكرار ما وقع من ذلك إذا ~~كان بفصل، فان كان كناية ساغ تكرارها في جميع ~~قوافي القصيدة. # لرها يبهز آن بكون بهبا عن الدوهف آ: ~~وجملة ما يجوز أن يكون رويا من الحروف التي ~~تتصل بأواخر الكلم وترتبط بنهايتها: ~~حروف الاضمار الصامتة التي قويت في أنفسها أو ~~قويت بغيرها. # 15) - ش : ويسمى: ~~(66) - ش : أو الهوائية. PageV00P041 # ============================================================ ~~والهوائية(16) التي حركات ما قبلها من غير جنسها. # وحروف العلة المتحركات أو الساكنة التي ~~أصلها التضعيف. # وعلامات التانيث التي قويت بالحركة في ~~الوصل، أو قويت ms17 بغيرها في الوقف. # ونونات الوقاية. # ونونات التثنية والجمع. # والنونات اللواحق للافعال. # والروي إما آن يكون محركا، وإما أن يكون ~~مسكنا، فان كان محركا سمي مطلقا، وإن كان ساكنا ~~سمي هقيدا. # ويستساغ في المطلق فك المدغم في كثير من ~~المواضع، ويستساغ في المقيد تخفيفه على الاطلاق. # [المبوس: ~~فأما حركة الروي فيمونها المحرى، ويجب أن PageV00P042 ~~============================================================ ~~تكون جريتها متفقة، وقد وقع للقدما، تخالف في جرية ~~حركة الإطلاق فعدلوا بالروي في بعض مواقعه من كسر ~~الى ضم، ومن ضم إلى كسر، وسموا ذلك : الاقواء، ~~ولم يقع لهم عدول من هاتين الجريتين إلى فتح، ولا من ~~فتح إلى واحدة من هاتين الجريتين إلا ما لا يؤبه به، ~~ولعله موضوع، أو مغير، وسمى بعضهم ما ورد من ذلك ~~: اصافا. # اها بتفدم الوهي من الدروف و الدوحات ا: ~~وأما ما يتقدم حروف الروى فحرف التأسيس، ~~وحرف الردف: فأما حرف التأسيس فلا يكون إلا ألفا، ~~وبينه وبين الروي حرف متحرك يسمى الدخيل، ~~وتسمى حركته الاشباع، والأحسن فيها اطراذ الكسر، ~~وبعضهم يرى اختلاف الجرية فيه (17) سينادا. # وحركة ما قبل التأسيس تسمى رسا ~~ولا تكون ألف التأيس من كلمة، والروي من ~~(77) - ش ، فيها. # 3 PageV00P043 ~~============================================================ ~~كلمة، إلا حيث يكون الروي أداة، أو كناية، أو جزء ~~من كلمة قصرها الإعلال(18). # وينبغي أن يحافظ على اتفاق حركة الاشباع ~~حيث لا يكون الروي والتأسيس من كلمة واحدة، فإن ~~احتلفت القوافي قورد بعضها مؤسا، وبعضها غير ~~مؤس، كان (47 11) ذلك من أقبح ضروب السناد، ~~ولا ينبغي آن يجوز. # (الودف ا: ~~وأما حرف الردف فليس بينه(19) وبين الروى ~~حاجز، وهو يكون تارة الفا، وتارة واوا ويا،، فأما الألف ~~فيه فلا يشاركها غيرها، بل تطرد على حدتها في أرداف ~~(18) - مثال ذلك ما ذكر ابن رشيد أن ابن جني اتشده في الخصائص : ~~فقلت العمرو صاحبي إذ رايت ~~و ن على خوص دقاق عوى س ر ~~يعني : عوى الذتب فسر. والو حص في الخصائص لابن جني. 162929/3 ~~19) - ش : بينها. # (20) - ش : فيتشاركان فيه اذا... PageV00P044 # ============================================================ ~~القصيدة، وأما الياء والواو فيشتركان(20) إذا ms18 كانت ~~حزكات كل واحد منهتا من جنسه أو كانا مفتوحا ما ~~قبلهما، فأما تشاركهما على غير ذلك النحو فقبيح، ~~ويسمى سنادا. # وإذا أدغم الحرف المعتل اكتسب بالادغام شدة ~~فجرى مجرى السواكن الصحيحة واختلط بها، وذلك تنحو: ~~ي وجو، فليس يعد إيراد(21) مثل هذا مع الصحيح ~~سسنادا: ~~(المخها : ~~وحركة ما قبل الردف تسمى حذوا، والردف ~~منه ما يكون ضروريا في بعض ضروب الشعر ~~وآعاريضه، ومته ما ليس بضروري ولكته مستحب مورد ~~للازدياد من التناس والاستكثار من التشاكل. # االودف اللازم ا: ~~(21) -ت : إيراده - وقد آثرنا رواية ش لأنها الأنسب في السياق: PageV00P045 ~~============================================================ ~~فاما الردف اللازم لزوم اضطرار فهو الذيي تقصد ~~به المعادلة بين مقطعين، أو توطئة سبيل(22) النطق ~~بالاكنين، وذلك حيث ينقص قدر الضرب عن قدر ~~العروض، فيحتاج إلى المد ليستصحب مقطع الشعر بزيادة ~~المد من الزمان، قدر ما كان يستصحبه بالقدر الذي ~~نقص منه أو قريبا من ذلك، ليقرب الجزآن المتحاذيان ~~بذلك من التعادل، وحيث يجمع في نهاية الوزن بين ~~ساكنين، فيجعل الأول منهما حرف مد ولين، لتسهل ~~النقلة منه إلى الثاني والانصباب منه إليه. # فأما ورود ذلك لتقريب جزأي الضرب والعروض ~~من المعادلة ففي مثل : ~~محذوف الطويل ~~ومتور المديد. # ومقطوعات البسيط والكامل والرجز. # ومحذوف الهزج ~~(22) - ش : سبل: PageV00P046 ~~============================================================ ~~ومتصور الخفيف:. # وأما وروده لتسهل(23) النقلة من أحد الساكنين ~~إلى الآخر ففي : ~~مقصور المديد. # ومذال البسيط: ~~ومذال الكامل: ~~ومقصور الرمل ومسبغه(24). # وموقوفي السريع. # ومنهوك المتسرح. # ومقصور المتقارب. # (الودف الصستدبأ: ~~وأما الردف الوارد ورود استحباب فحيث يوجد ~~الضرب والعروض على حد واحد من التمائل ~~(23) - ش : لتسهيل. # (24) - ش : مبغ بشديد الباء، وهي لغة فيه. PageV00P047 # ============================================================ ~~والاتفاق، ولا يوجد للساكن في واحد منهما تلاق. # االنتوببها: ~~وأما ما يتقدم الروي من الحركات المعتبرة في ~~الوضع فحركات التوحه في القوافي المقيدة. والتوجيه ~~حركة ما قبل الروي، والمختار في ذلك أن تكون(25) ~~للتوجيه جريتان(26): ~~جرية(27) متفقة، يطرد فيها الفتح خاصة. # وجرية(28) مختلفة يتوارد فيها الضم والكسر على ~~ما قبل الروي، وليس ذلك بعيب، كما جاز توارد الياء ~~والواو في الردف، واطردت ms19 الألف وحدها، فهذا مقيس ~~على ذلك، وإدراج الفتح في جرية(29) التوجيه ~~25) - ش : يكون: ~~26) - ش : جزييتان ~~(27)- ش ، جزئية. # (28) - ش ، جزئية. # 29) - ش : جزيية. # 30) - ش : العراقيين او قريب من ذلك، ولا وجه لها في ما يبدو. PageV00P048 # ============================================================ ~~(47 أب) مع الضم والكسر يسناد عند العارفين(30) ~~بهذه الصتاعة: ~~وأما حركات التوجيه في المطلقات فلا يشترط ~~فيها شرط، إلا أن بعض الناس يكره اختلاف جرية(31) ~~التوجيه في مطلقات المهموز، لأنه يؤدي إلى اختلاف ~~صور(36) الروي في الخط، ومن قصد استقصا، أنحا، ~~التناسب، في حقائق الشعر ولواحقه فإنه حقيق أن يظاهر ~~تناسب اللفظ بتناسب الخط، حتى تحصل العين(33) من ~~صورة الخط المتفقة(34) على مثل ما حصل عليه السمع ~~من اتفاق صورة اللفظ. # اها ببننأذو عن الوه ب هن دروف و دوات آ: ~~(ا3) - ش ، جزيية . # 32)- ش ، صورة. # (33) -ت : للعين ~~وأثرنا رواية ش لأنها تناسب السياق: ~~(34) - ش :المثقفة. PageV00P049 # ============================================================ ~~وأما ما يتاخر عن الروي من الحروف فحروف الإطلاق ~~والوصل، وهي على ضربين: ~~حروف لا تكون إلا وصلا. # وحروف تكون تارة وصلا، وتارة رويا. # فأما الحروف التي لا تكون إلا وصلا فهي ~~الحروف الهوائية الممدودة، كحروف الإطلاق، والضمائر ~~المساوية لها في المسموع(35)، وما جرى مجراها من ~~الحروف التي تكاد(36) تكون للين مسموعها وجريان ~~الصوت فيها هوائية، كتنوين الترن، وها. السكت، وهاء ~~التأنيث الساكنة. وقد أجروا ها، الضمير المتحركة مجرى ~~الساكنة في أن جعلوها وصلا، لخفائها وجريان الصوت ~~فيها، وانتظامها بالحروف المصوتة الناشئة عن حركاتها، ~~فلم يجعلوها رويا إلا حيث يتقدمها حرف هوائي ~~(35) - ش :الأسماع. # (36) -ت :لا تكاد، وبدو ان (7) زائدة اخلت بالمراد: ~~(37) - ش : يقتصد به، ولا وجه لها. PageV00P050 # ============================================================ ~~تعتضد(37) به، وتتاكد المناسية في مساوقة المقاطع ~~بجموعها، وكسذلك هاء التأنيث إذا ردفتها الألف ~~وعاضدتها. # وأما الحروف التي تكون تارة وصلا، وتارة ~~رويا، فمثل: ~~كاقات الخطاب. # وتاء التأنيث المتصلة بالفعل. # وضمائر الجمع المنصوبة والمخفوضة. # فأما ضمائر الخطاب المرفوعة فالاستعمال الأشهر ~~والقياس الأظهر يوجبان أن تكون مقاطعها حروف ~~الروي، وإن كان بعض ذلك قد يقع موقعا يجوز آن ~~يكون قيه وصلا. # وضمائر المتكلمين ms20 على الجملة لا تكون مقاطعها ~~إلا خروف روي، إلا الياءات الساكنة. # االنفاضا : PageV00P051 ~~============================================================ ~~والحركة التي تلي (38) الروي من الصلة تسفى ~~نفاذا. # النووجا : ~~وحروف المد واللين التي تكون مقاطع الصلات ~~تسى خروجا(39). # (38) - ش : بعد ، بدل : تلي ~~(39) - هنا يتتهي النصان : الأصل والوصل بحسب الموجود منهما، وإذا ~~افترستا ان نهاية الأول قد تكون طبيعية، فإن نهاية شرح ابن رشيد هتا ~~ليست طبيعية. لأنه يبدو من سياق كلامه أنه وإن أشار في آخر صفحة ~~مما بين آيدينا إلى آنه سيجعله خاتة، فإن هذه الخاتمة لا تنتهي نهايتها ~~الطبيعية غير أنشا لا تعرف حجم المفقود ويبدو آنه ليس كثيرا بالنظر ~~الى علاقة الأصل بالوصل. PageV00P052 # ============================================================ ~~فهرس اللصطلصات الوارعة فو النص المحقق ~~الاتفا مممه ~~الأجزا المتطرفة ممهممعمممممم0 ~~الأداةمعممم ~~29 ~~الاشباع مع ~~الاصرافممممعم ~~الاطلاه مممممه ~~16 ~~اعلال ممم ~~الاقوا مممممم ~~اطا ع مععع ~~ه ~~البغ ه ~~مه ~~ا42 ~~الترنم تنوين الترتم ممععمهممم ~~الشاكل معممعمهمع ~~. # . ~~التعادل (تتعادل الكلم)مم ~~6. # التماثل همه ~~9976 ~~ل م ~~ناب اللفظم PageV00P053 ~~============================================================ ~~الجرية (جرية التوجيه جرية متفقة. جرية مختلفة)6 /4 ~~جزء(أجزاء)الأجزاء المتطرفة وممده مممعه00 ~~ه ~~ر كاهمهمههمممهممم ~~ركات التوجيه ممعم ~~الحرفالمعتلمممممم ~~روفالاضمار الصاتةم ~~روفسالاطلاق ممهمممممم ~~روفالرويممعممعممععمه ~~ل ~~وللمم ~~6. # الحروف غيرالهوائيةمعمممممممم ~~وف الن مم ~~. # ~~الروفالمصور ممممهممممممه ~~93936 ~~الحروف الهواثية (حرف هوائي) مممممعمممه0 ~~. # الحروفالهواثيةالممدودقممعمممم ~~روفالوصل ممممممممممهمم ~~اروج مه مهممععممهه ~~ه ~~ال ل ه PageV00P054 ~~============================================================ ~~4749342 ~~ر اهممههممهمهم ~~. # ا37 ~~االرو م مهههمم ~~-الساكن (السكنات - السواكن الصحيحة).46 /60484 ~~639 ~~46 ~~الشعر(أعاريض) 00000000 ~~ه ~~بيومهمممممهم ~~رو ~~مقطممم000000 ~~. # عرمه همعهمهمم ~~ه ~~~~2. # الاف ~~. # ضرب (ضرب الشعر- ضروب الشعر)27.00 ~~. # الجمعمممم000ممم10 ~~ارا طا مممم ~~. # الر مهممعهه ~~لم القوافيمممه معمممه ~~ه ~~المقافي(القوافي)م مممممه م ~~63 ~~افا اتدار اممع ~~66 ~~قاقيالتراكب00000000مممم PageV00P055 ~~============================================================ ~~3696. # قافياشكاوسه معممه ~~3696 ~~قافا لمتواترهممممممعمممم ~~3636 ~~قوافوالة صيدم مممه ~~9 ~~القوافي الحقيدفمعممممه ممم00 ~~4636 ~~ا0 ~~423936 ~~اللقظالمتواى مممممم ~~را ادب ~~للمتحرل(المتحركات)*000000م0ممم0 ~~363634 ~~وفالماربل مم ~~ذوفالهز ممعمممه مممممهه ~~لا ~~هذال الكامل معممممم ~~45 ~~اوقهالمقاطو م مممممممم ~~3934 ~~الرمل م ~~المطق(المطلقات)ذ ~~70 ~~ورالرملمعمم ~~ورالقارب مممعهمعممهم0 ~~بلقطمقطع البيت)ممهه PageV00P056 ~~============================================================ ~~ر ممم ~~المقا طلعشعريه مممممه ~~مممممعمهه ~~.. # قطوعالبيط مممم000 ~~طوع الرجاهمممممعععممعمهه ~~قطوعالكاملممممعهمعمممم ~~القيد(المقيدات00000000 ~~0 ~~46436 ms21 ~~4936 ~~هوالنا لمر كمممم0م ~~قوفالسري مممممععمم ~~نع ~~49 ~~وضع القافية ممممممم00 PageV00P057 ~~============================================================ PageV00P058 ~~============================================================ ~~العصادر والعوابجع ~~القرآن الكم ~~أزهار الرياض للمقري - الجز، الثالث - مطبوعات وزارة ~~الأوقاف - المغرب، 389اه- 1978م. # الجانب العروضي عند حازم القرطاجني ، د. أحمد فوزي ~~الهيب - الطبعة الأولى :408اه1988._دار ~~القلم - الكويت. # الخايص لابن جني : ثح محمد على النجار- دار الهدى ~~بيروت - الطبعة الثانية (دت). # - الذيل والتكملة لابن عبد المالك المراكشي : س1 /ق آ تح ~~محمد ين شريفة . دار الثقاقة- بيروت. # سبك المقال في فك العقال: عبد الواحد بن الطواح . مخطوط ~~الخزانة الحسنية بالرباط : ~~منهاج البلغا، وسراج الأدباء : حازم القرطاجني : تح د. محمد ~~الحبيب ابن الخوجة . دار الغرب الاسلامي - بيروت ~~الطبعة الثانية : 981 آم. # نح الطيب للمقري ،تح د. إحان عباس- دار صارد ~~بيروت :1388-968ام. # وصل القوادم بالخوافي في ذكر أمثلة القوافي لاين رشيد ~~السبتي : تح د. علي لغزيوي (مهيا للطبع) PageV00P059 ~~============================================================ ~~6 PageV00P060 ~~============================================================ ~~فهوس الوضوعات ~~دا ~~دين ~~2 ~~1 ~~البقديم ~~1 ~~ولف ~~ب ~~القوافيء0000000 ~~~~وان ~~2 ~~ويقن ~~الكتاب000000 ~~3 ~~دواعي تاليف الكتابة3 ~~~~ن الكتاب6 ~~ةحازم قي39 ~~الكشاب000 ~~6 PageV00P061 ~~============================================================ ~~ن ~~كاي ~~0 ~~المعتدتان00000000 ~~اليق00000 ~~43 ~~ال الجقق ~~6 ~~الكتاب0000000 ~~اب ~~بواعي تاليف الكت ~~وم اللافي ة ~~5 ~~ا9 PageV00P062 ~~============================================================ ms22