######OpenITI# #META# URI: 1370SalimQubcayn.HikamNabiMuhammad.Hindawi95964739 #META# Tags: history #META# ID: 95964739 #META# Title: حِكَم النَّبي مُحَمَّد #META# AuthorID: 70462502 #META# Author: ليو تولستوي #META# EditorID: None #META# Editor: None #META# TranslatorID: 47253636 #META# Translator: سليم قبعين #META# Related_books: 1328LeoTolstoy (TRANSL) #META#Header#End# # حكم النبي محمد للفيلسوف تولستوي‏ # من كان محمد؟‏ # من مقدمة المؤلف الهندي‏ # الأحاديث النبوية‏ # خطاب الإمام محمد عبده لتولستوي‏ # رثاء أحمد شوقي لتولستوي‏ # رأي تولستوي في الحجاب والزواج وما بينهما‏ # النبي محمد‏ # أقوال الكتاب في الإسلام والمسلمين‏ # حكم النبي محمد للفيلسوف تولستوي‏ # من كان محمد؟‏ # من مقدمة المؤلف الهندي‏ # الأحاديث النبوية‏ # خطاب الإمام محمد عبده لتولستوي‏ # رثاء أحمد شوقي لتولستوي‏ # رأي تولستوي في الحجاب والزواج وما بينهما‏ # النبي محمد‏ # أقوال الكتاب في الإسلام والمسلمين‏ # | حكم النبي محمد # | حكم النبي محمد # تأليف # ليو ‏تولستوي # ترجمة # سليم قبعين # | كلمة لمعرب الكتاب # بقلم سليم قبعين # الرجل العظيم يحترم الرجل العظيم، والنفوس الفياضة تصبو إلى نظرائها. # عرف قراء اللغة العربية ما اتصف به الفيلسوف الكونت لاون تولستوي من الجرأة ودفاعه عن ~~الحق الصراح دون أن يخشى لومة لائم أو نقمة ناقم، حتى كان يخاطب قيصر روسيا ورجال حكومته ~~مبينا لهم حالة الرعية والبلاد وما تحتاجه من الإصلاحات التي غفلوا عنها، والواقف على ~~نظامات روسيا وأحكامها المطلقة لا يسعه إلا أن يعجب بتلك الشجاعة الأدبية الكامنة في جوانح ~~الفيلسوف وعدم رهبته تلك السلطة المطلقة. # رأى الفيلسوف تحامل جمعيات المبشرين في قازان من أعمال روسيا على الدين الإسلامي، ونسبتها ~~إلى صاحب الشريعة الإسلامية أمورا تنافي الحقيقة تصور للروسيين تلك الديانة وأعمال صاحب ~~تلك الشريعة بصورة غير صورتها الحقيقية؛ فهزته الغيرة على الحق إلى وضع رسالة صغيرة اختار ~~فيها عدة أحاديث من أحاديث النبي محمد - عليه الصلاة والسلام - ذكرها بعد مقدمة جليلة الشأن ~~واضحة البرهان؛ وقال: هذه تعاليم صاحب الشريعة الإسلامية؛ وهي عبارة عن حكم عالية، ومواعظ ~~سامية؛ تقود الإنسان إلى سواء السبيل، ولا تقل في شيء عن تعاليم الديانة المسيحية، ووعد ~~بأنه سيضع كتابا كبيرا يبحث فيه أبحاثا إضافية بعنوان «محمد». # ولما اطلعت على هذه الرسالة راقني ما جاء فيها من الحقائق الباهرة والمقاصد الشريفة؛ ~~فدفعتني الغيرة على الحق لنقلها إلى اللغة العربية، وقد عانيت المشاق في رد الأحاديث إلى ~~أصولها العربية التي وردت فيها، وإني ms01 أرجو أن تصادف خدمتي هذه القبول الحسن عند عامة ~~المسلمين، وهذا ما أتوخاه في هذه الهدية التي أزفها للشرقيين عموما، وذاك حسبي ~~وكفى. # | حكم النبي محمد للفيلسوف تولستوي # عرب عبد الله السهروردي في الهند كتاب أحاديث النبي محمد واتخذ لكتابه عنوانا الآية ~~القرآنية الآتية: # يريدون أن يطفئوا نور الله ~~بأفواههم ويأبى الله إلا أن يتم نوره ولو كره ~~الكافرون ~~. # والأحاديث المذكورة في هذه الرسالة اختارها من كتاب عبد الله السهروردي الفيلسوف تولستوي، ~~وقال: إنها لا تخالف في شيء تعاليم الديانات الأخرى التي ترشد إلى الحق، وتأمر بالمعروف، ~~وتنهى عن المنكر. # | من كان محمد؟ # قال الفيلسوف تولستوي تحت هذا العنوان ما هو بالحرف الواحد: # إن محمدا هو مؤسس ورسول الديانة الإسلامية التي يدين بها في جميع جهات الكرة الأرضية ~~مائتا مليون نفس. # ولد النبي محمد في بلاد العرب سنة 570 بعد ميلاد المسيح من أبوين فقيرين، وكان في حداثته ~~راعيا، ومال منذ صباه إلى الانفراد في البراري والأمكنة الخالية؛ حيث كان يتأمل بالله ~~وخدمته أن العرب المعاصرين له عبدوا أربابا كثيرة، وبالغوا في التقرب إليها واسترضائها، ~~فأقاموا لها أنواع التعبد، وقدموا لها الضحايا المختلفة؛ ومنها الضحايا البشرية، ومع تقدم ~~محمد في السن كان اعتقاده يزداد بفساد تلك الأرباب، وأن ديانة قومه ديانة كاذبة، وأن هناك ~~إلها واحدا حقيقيا لجميع الشعوب. # وقد ازداد هذا الاعتقاد في نفس محمد حتى قام في نفسه أن يدعو أمته ومواطنيه إلى الاعتقاد ~~باعتقاده الراسخ في فؤاده، وقد دفعه عامل داخلي إلى أن الله اصطفاه لإرشاد أمته، وعهد إليه ~~هدم ديانتهم الكاذبة، وإنارة أبصارهم بنور الحق؛ فأخذ من ذلك العهد ينادي باسم الواحد الأحد ~~بحسب ما أوحي إليه ومقتضى اعتقاده الراسخ. # وخلاصة هذه الديانة التي نادى بها محمد هي: أن الله واحد لا إله إلا هو؛ ولذلك لا يجوز ~~عبادة أرباب كثيرة، وأن الله رحيم عادل، وأن مصير الإنسان النهائي متوقف على الإنسان نفسه، ~~فإذا سار حسب شريعة الله، وأتم أوامره، واجتنب نواهيه؛ فإنه في الحياة الأخرى ms02 يؤجر أجرا ~~حسنا، وإذا خالف شريعة الله، وسار على هواه؛ فإنه يعاقب في الحياة الأخرى عقابا شديدا، ~~وأن كل شيء في هذه الدنيا فان زائل، ولا يبقى إلا الله ذو الجلال، وأنه بدون الإيمان بالله ~~وإتمام وصاياه لا يمكن أن تكون حياة حقيقية، وأن الله - تعالى - يأمر الناس بمحبته ومحبة ~~بعضهم، ومحبة الله تكون في الصلاة، ومحبة القريب تقوم في مشاركته في السراء والضراء ~~ومساعدته والصفح عن زلاته، وأن الذين يؤمنون بالله واليوم الآخر يقتضي عليهم أن يبذلوا ~~وسعهم لإبعاد كل ما من شأنه إثارة الشهوات النفسانية، والابتعاد أيضا عن الملذات الأرضية، ~~وأنه يتحتم عليهم أن لا يخدموا الجسد ويعبدوه؛ بل يجب عليهم أن يخدموا الروح، وأن يزهدوا في ~~الطعام والشراب، وأنه محرم عليهم استعمال الأشربة الروحية المهيجة، ومحتم عليهم العمل والجد ~~وما شابه ذلك. # ومحمد لم يقل عن نفسه: إنه نبي الله الوحيد، بل اعتقد أيضا بنبوة موسى والمسيح، وقال إن ~~اليهود والنصارى لا يكرهون على ترك دينهم، بل يجب عليهم أن يتمموا وصايا أنبيائهم. # وفي سني دعوة محمد الأولى احتمل كثيرا من اضطهاد أصحاب الديانة القديمة شأن كل نبي قبله ~~نادى أمته إلى الحق، ولكن هذه الاضطهادات لم تثن عزمه بل ثابر على دعوة أمته. # وقد امتاز المؤمنون كثيرا عن العرب بتواضعهم، وزهدهم في الدنيا، وحب العمل، والقناعة، ~~وبذلوا جهدهم لمساعدة إخوانهم في الإيمان لدى حلول المصائب بهم. # ولم يمض على جماعة المؤمنين زمن طويل حتى أصبح الناس المحيطون بهم يحترمونهم احتراما ~~عظيما، ويعظمون قدرهم، وغدا عدد المؤمنين يتزايد يوما فيوما. # غير أن أصحاب الغيرة من أنصار النبي كانوا ينظرون إلى الوثنيين المحيطين بهم وفسادهم بعين ~~الغضب والاستياء؛ فدفعتهم غيرتهم على الحق إلى التشدد في الدعوة إلى دين الإسلام والاعتراف ~~بوحدانية الله، ومع أن هؤلاء الأنصار لم يبيحوا سفك الدماء للحصول على الأموال أو غيرها من ~~متاع الدنيا من جانب؛ فإنهم من الجانب الآخر لم يبيحوا التهاون أو التخاذل أمام أولئك الذين ~~أصروا على البقاء في الضلال. # وإذا ms03 كان انتشار الإسلام بصورة كبيرة على يد هؤلاء لم يرق بعضا من البوذيين والمسيحيين ~~فإن ذلك لا ينفي حقيقة أن المسلمين اشتهروا في صدر الإسلام بالزهد في الديانة الباطلة، ~~وطهارة السيرة، والاستقامة، والنزاهة، حتى أدهشوا المحيطين بهم بما هم عليه من كرم الأخلاق، ~~ولين العريكة، والوداعة، ومن فضائل الدين الإسلامي أنه أوصى خيرا بالمسيحيين واليهود؛ لا ~~سيما قسوس الأوليين؛ فقد أمر بحسن معاملتهم ومؤازرتهم حتى أباح هذا الدين لأتباعه التزوج من ~~المسيحيات واليهوديات، مع الترخيص لهم بالبقاء على دينهم، ولا يخفى على أصحاب البصائر ~~النيرة ما في هذا من التساهل العظيم، ومما لا ريب فيه أن النبي محمدا من عظام المصلحين ~~الذين خدموا الهيئة الاجتماعية خدمة جليلة، ويكفيه فخرا أنه هدى أمة برمتها إلى نور الحق، ~~وجعلها تجنح للسكينة والسلام، وتفضل عيشة الزهد، ومنعها عن سفك الدماء، وتقديم الضحايا ~~البشرية، وفتح لها طريق الرقي والمدنية؛ وهو عمل عظيم لا يقوم به إلا شخص أوتي قوة، ورجل ~~مثل هذا جدير بالاحترام والإكرام. # | من مقدمة المؤلف الهندي # بقلم عبد الله السهروردي # إنا لله وإنا إليه راجعون، إننا جميعنا أبناء الله، وحياتنا تنحصر في التقرب إليه تعالى، ~~إن شرارة الإيمان مختفية في قلب كل إنسان. # إن ديننا القويم يقدم رجاء الخلاص لجميع أتباعه والذين يدخلونه، إن النفس التي تكرم ~~القدير العظيم؛ تلك النفس التي تسعى إلى معرفة الحق، وتسير في طريق الصلاح، ستحظى بالحياة ~~الأبدية، والغبطة الدائمة. # | الأحاديث النبوية # هذه الأحاديث اختارها الفيلسوف تولستوي من كتاب عبد الله السهروردي وعربها من ~~الإنكليزية إلى الروسية كما أشرنا إليها سابقا ودعاها «حكم النبي» وفي الأصل ~~الروسي أحاديث غير هذه لم نقف عليها في كتب الأحاديث، ويظهر أنها من حكم الأولياء ~~أو العرب التي ينسبها الإفرنج في كتبهم إلى النبي. ~~*** # اللهم ارزقني حبك، وحب من ينفعني حبه عندك. # قل الحق وإن كان مرا. # انصر أخاك ظالما أو مظلوما، فقال رجل: يا رسول الله، أنصره مظلوما؛ فكيف أنصره ~~ظالما؟ فقال: تمنعه من الظلم؛ فذلك نصرك إياه. # من ms04 جاء بالحسنة فله عشر أمثالها وأزيد، ومن جاء بالسيئة فجزاء سيئة مثلها أو ~~أغفر، ومن تقرب مني شبرا تقربت منه ذراعا، ومن تقرب مني ذراعا تقربت منه باعا، ~~ومن أتاني يمشي أتيته هرولة، ومن لقيني بقراب الأرض خطيئة لا يشرك بي شيئا لقيته ~~بمثلها مغفرة. # اللهم أحيني مسكينا، وتوفني مسكينا، واحشرني في زمرة المساكين. # لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه. # حفت الجنة بالمكاره، والنار بالشهوات. # الحلال بين، والحرام بين. # ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء. # سأل رجل النبي # صلى الله عليه وسلم # أي الإسلام خير؟ قال: أن تطعم الطعام، وتقرأ السلام على ~~من عرفت ومن لم تعرف. # لا تميتوا قلوبكم بكثرة الطعام والشراب. # كنت كنزا مخفيا؛ فأردت أن أعرف؛ فخلقت الخلق؛ فعرفوني. # أفضل الصدقة إصلاح ذات البين، وحفظ اللسان. # أيما امرأة استعطرت، ثم خرجت؛ فمرت بقوم ليجدوا ريحها؛ فهي زانية، وكل عين ~~زانية. # الجليس الصالح خير من الوحدة، والوحدة خير من جليس السوء، وإملاء الخير خير من ~~السكوت، والسكوت خير من إملاء الشر. # زنى العين النظر، وزنى النفس المنطق، والنفس تتمنى وتشتهي. # من كظم غيظا وهو يقدر على إنفاذه ملأ الله قلبه أمنا وإيمانا. # القبر أول منزلة من منازل الآخرة. # أفضل الجهاد من جاهد نفسه في ذات الله عز وجل. # إن الرجل إذا دخل في صلاته أقبل الله عليه بوجهه. # إن الله تعالى يحب أن يرى عبده ساعيا في طلب الحلال. # من يصبر على الرزية يعوضه الله. # آفة الدين ثلاثة: فقيه فاجر، وإمام جائر، ومجتهد جاهل. # إنما النساء شقائق الرجال. # آفة العلم النسيان، وإضاعته أن تحدث به غير أهله. # الدنيا متاع، وخير متاع الدنيا المرأة الصالحة. # الكذب مجانب للإيمان. # اعقلها وتوكل. # لا عبادة كالتفكر. # حبك للشيء يعمي ويصم. # لا يكمل إيمان المرء حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه. # أفضل كلمة قالها شاعر كلمة لبيد: ألا كل شيء ما خلا الله باطل. # ألا أخبركم بأفضل من درجة الصيام والصلاة والصدق؟ قالوا: بلى يا رسول الله. قال: ms05 ~~إصلاح ذات البين. # إن أول خلق خلقه الله - عز وجل - العقل، فقال له: أقبل؛ فأقبل، ثم قال له: أدبر؛ ~~فأدبر، فقال: وعزتي وجلالي ما خلقت خلقا هو أحب إلي منك؛ بك آخذ، وبك أعطي، وبك ~~أثيب، وبك أعاقب. # ليس الشديد بالصرعة؛ إنما الشديد هو الذي يملك نفسه عند الغضب. # ارض بما قسمه الله لك تكن أغنى الناس. # إذا نظر أحدكم إلى من فضل عليه في المال فلينظر إلى من هو أسفل منه. # دخل عمر على رسول الله وهو على حصير قد أثر في جنبه؛ فقال: يا نبي الله، لو اتخذت ~~فراشا. فقال: ما لي وللدنيا، ما مثلي ومثل الدنيا إلا كراكب سار في يوم صائف ~~فاستظل تحت شجرة ساعة من النهار ثم راح وتركها. # خصلتان من كانتا فيه كتبه الله شاكرا صابرا: من نظر في دينه إلى من هو فوقه ~~فاقتدى به، ومن نظر في دنياه إلى من هو دونه فحمد الله على ما فضله الله ~~عليه. # جاء رجل إلى النبي # صلى الله عليه وسلم # فقال: إني أحبك. قال: انظر ما تقول. فقال: إني والله ~~لأحبك. ثلاث مرات، قال: إن كنت صادقا فاعد محفافا للفقر أسرع إلى من يحبني من ~~السيل إلى منتهاه. # ليردك عن الناس ما تعلم من نفسك. # امش ميلا عد مريضا، وامش ميلين أصلح بين اثنين، وأمط الأذى عن الطريق؛ فإنه لك ~~صدقة. # اتق الله، ولا تحقرن من المعروف شيئا؛ ولو أن تفرغ من دلوك في إناء المستسقي، ~~وأن تلقى أخاك ووجهك إليه منبسط، إياك وإسبال الإزار؛ فإن إسبال الإزار من المخيلة، ~~ولا يحبها الله، وإن امرؤ شتمك وعيرك بأمر هو فيك فلا تعيره بأمر هو فيه ودعه يكن ~~وباله عليه وأجره لك، ولا تسبن أحدا. # قدم على النبي # صلى الله عليه وسلم # بسبي فإذا امرأة من السبي تحلب ثديها تسقي؛ إذ وجدت ~~صبيا في السبي أخذته فألصقته ببطنها وأرضعته، فقال النبي: أترون هذه طارحة ولدها ~~في النار؟ قلنا: لا، وهي تقدر على أن لا تطرحه. فقال: ms06 الله أرحم بعباده من هذه ~~بولدها. # من ظلم أجيرا أجره أحبط الله عمله وحرم عليه ريح الجنة. # دعاء النبي # يا حي يا قيوم، لا إله إلا أنت، برحمتك أستغيث، اغفر لي ذنوبي وأصلح لي شأني وفرج ~~لي همي برحمتك. # اغفر لي فإنه لا يغفر الذنوب العظيمة إلا الرب العظيم، احرسني بعينك التي لا ~~تنام، واكنفني بركنك الذي لا يرام، وارحمني بقدرتك علي؛ فلا أهلك وأنت رجائي، فكم ~~من نعمة أنعمت بها علي قل لك عندها شكري، وكم من بلية ابتليتني بها قل لك ~~عندها صبري، يا ذا المعروف الذي لا ينقضي أبدا، ويا ذا النعماء التي لا تحصى ~~عددا، نجني مما أنا فيه، وأعني على ما أنا عليه مما قد نزل بي بجاه وجهك ~~الكريم. # قال النبي وحوله جماعة من أتباعه: «تعالوا بايعوني على أن لا تشركوا بالله شيئا، ~~ولا تسرقوا، ولا تزنوا، ولا تقتلوا أولادكم، ولا تأتون ببهتان تفترونه بين أيديكم ~~وأرجلكم، ولا تعصوني في معروف، فمن وفى منكم فأجره على الله.» # سيأتي زمان لا يبقى من الإسلام إلا اسمه، ولا من الدين إلا رسمه، تنزع الرحمة من ~~قلوبهم، وتقل مكاسب الحلال، ويكثر الحرام. # عفوا تعف نساؤكم. # علم لا ينفع ككنز لا ينفق منه. # ليس من أخلاق المؤمن التملق ولا الحسد إلا في طلب العلم. # زين الله السماء بثلاث: الشمس، والقمر، والكواكب، وزين الأرض بثلاث: العلماء، ~~والمطر، وسلطان عادل. # العلم إمام، والعمل تابعه، يلهمه السعداء، ويحرمه الأشقياء. # العالم إذا خرج من الدنيا كالمصباح يخرج من بيت مظلم. # وواضع العلم عند غير أهله كمقلد الخنازير الجوهر واللؤلؤ والذهب. # يقول الله عز وجل يوم القيامة: يا ابن آدم، مرضت فلم تعدني. قال: يا رب، كيف ~~أعودك وأنت رب العالمين؟ قال: أما علمت أن عبدي فلانا مرض فلم تعده، أما إنك لو ~~عدته لوجدتني عنده، يا ابن آدم، استطعمتك فلم تطعمني. قال: يا رب، كيف أطعمك وأنت ~~رب العالمين؟ قال: أما علمت أنه استطعمك عبدي فلان فلم تطعمه، أما علمت أنك لو ms07 ~~أطعمته لوجدت ذلك عندي، يا ابن آدم، استسقيتك فلم تسقني. قال: يا رب، وكيف أسقيك ~~وأنت رب العالمين؟ قال: استسقاك عبدي فلان فلم تسقه، أما علمت لو سقيته لوجدت ذلك ~~عندي. # اعمل لدنياك كأنك تعيش أبدا، واعمل لأخراك كأنك تموت غدا. # من كذب فجر، ومن فجر كفر، ومن كفر دخل النار. # | خطاب الإمام محمد عبده لتولستوي # وكتب الإمام المرحوم الأستاذ العلامة الشيخ محمد عبده إلى الفيلسوف تولستوي واضع هذا ~~الكتاب الخطاب الآتي؛ فآثرت إثباته؛ لجزيل فائدته، وهو بالحرف الواحد: # أيها الحكيم الجليل موسيو تولستوي: # لم نحظ بمعرفة شخصك، ولكننا لم نحرم التعارف مع روحك، سطع علينا نور من أفكارك، ~~وأشرقت في آفاقنا شموس من آرائك، ألفت بين نفوس العقلاء ونفسك، هداك الله إلى معرفة ~~سر الفطرة التي فطر الناس عليها، ووقفك على الغاية التي هدى البشر إليها، فأدركت أن ~~الإنسان جاء إلى هذا الوجود لينبت بالعلم، ويثمر بالعمل، ولأن تكون ثمرته تعبا ~~ترتاح به نفسك، وسعيا يبقى به ويربي جسمه، وشعرت بالشقاء الذي نزل بالناس لما ~~انحرفوا عن سنة الفطرة، وبما استعملوا قواهم التي لم يمنحوها إلا ليسعدوا بها فيما ~~كدر راحتهم، وزعزع طمأنينتهم. # ونظرت نظرة في الدين مزقت حجب التقاليد، ووصلت بها إلى حقيقة التوحيد، ورفعت صوتك ~~تدعو الناس إلى ما هداك الله إليه، وتقدمت أمامهم بالعمل؛ لتحمل نفوسهم عليه، فكما ~~كنت بقولك هاديا للعقول، كنت بعملك حاثا للعزائم والهمم، وكما كانت آراؤك ضياء ~~يهتدي بها الضالون؛ كان مثالك في العمل إماما يقتدي به المسترشدون، وكما كان وجودك ~~توبيخا من الله للأغنياء، كان مدادا من عنايته للضعفاء الفقراء، وإن أرفع مجد ~~بلغته، وأكبر جزاء نلته على متاعبك في النصح والإرشاد، هو هذا الذي سماه الغافلون ~~بالحرمان والإبعاد، فليس ما حصل لك من رؤساء الدين سوى اعتراف منهم أعلنوه للناس ~~أنك لست من القوم الضالين، فاحمد الله على أن فارقوك في أقوالهم كما كنت فارقتهم في ~~عقائدهم وأعمالهم. # هذا؛ وإن نفوسنا لشيقة إلى ما يتجدد من آثار قلمك فيما تستقبل ms08 من أيام عمرك، وإنا ~~نسأل الله أن يمد في حياتك، ويحفظ عليك قواك، ويفتح أبواب القلوب لفهم قولك، ويسوق ~~النفوس إلى التأسي بك في عملك، والسلام. # | رثاء أحمد شوقي لتولستوي # ولما انتقل الفيلسوف تولستوي من دار الفناء إلى دار البقاء وقع نبأ وفاته وقعا مؤلما في ~~الغرب والشرق، ورثاه الفلاسفة والشعراء، ومن ذلك ما قاله شاعر وادي النيل صاحب السعادة أحمد ~~بك شوقي حيث قال: ~~(طولستوي) تجري آية العلم دمعها # عليك ويبكي بائس وفقير # وشعب ضعيف الركن زال نصيره # وما كل يوم للضعيف نصير # ويندب فلاحون أنت منارهم # وأنت سراج غيبوة منير # يعانون في الأكواخ ظلما وظلمة # ولا يملكون البث وهو يسير # تطوف كعيسى بالحنان وبالرضى # عليهم وتغشى دورهم وتزور # ويأسى عليك الدين إذ لك لبه # وللخادميه الناقمين فشور # أيكفر بالإنجيل من تلك كتبه # أناجيل منها منذر وبشير # ويبكيك ألف فوق (ليلى) ندامة # غداة مشى (بالعامري) سرير # تناول ناعيك البلاد كأنه # يراع له في راحتيك سرير # وقيل تولى (الشيخ) في الأرض هائما # وقيل (بدير) الراهبات أسير # وقيل قضى لم يغن عنه طبيبه # وللطب من بطش القضاء عذير # إذا أنت جاورت (المعري) في الثرى # وجاور (رضوى) في التراب (ثبير) # وأقبل جمع الخالدين عليكما # وغالى بمقدار النظير نظير # جماجم تحت الأرض عطرها شذى # جناهن مسك فوقها وعبير # بهن يباهي بطن (حواء) واحتوى # عليهن بطن الأرض وهو فخور # فقل يا حكيم الدهر حدث عن البلى # فأنت عليهم بالأمور خبير # أحطت من الموتى قديما وحادثا # بما لم يحصل منكر ونكير # طوانا الذي يطوي السموات في غد # وينشر بعد الطي وهو قدير # تقادم عهدانا على الموت واستوى # طويل زمان في البلى وقصير # كأن لم تضق بالأمس عني كنيسة # ولم يؤوني دير هناك طهور # أرى راحة بين الجنادل والحصى # وكل فراش قد أراح وثير # نظرنا بنور الصوت كل حقيقة # وكنا كلانا في الحياة ضرير # إليك اعترافي لا لقس وكاهن # ونجواي بعد الله وهو غفور # فزهدك لم ينكره في الأرض عارف # ولا متعال في السماء كبير # بيان ms09 يشم الوحي من نفحاته # وعلم كعلم الأنبياء غزير # سلكت سبيل المترفين ولذ لي # بنون ومال والحياة غرور # أداة شتائي الدفء في ظل شاهق # وعدة صيفي جنة وغدير # ومتعت بالدنيا ثمانين حجة # ونضر أيامي غنى وحبور # وذكر كضوء الشمس في كل بلدة # ولاحظ مثل الشمس حين تسير # فما راعني إلا عذارى أجرنني # ورب ضعيف تحتمي فيجير # أردت جوار الله والعمر منقض # وجاورته في العمر وهو نضير # صبا ونعيم بين أهل وموطن # ولذات دنيا كل ذاك نذور # بهن وما يدرين ما الذنب خشية # ومن عجب تخشى الخطيئة حور # أوأنس في داج من الليل موحش # ولله أنس في القلوب ونور # وأشبه طهر في النساء بمريم # فتاة على نهج المسيح تسير # تسائلني هل غير الناس ما بهم # وهل حدثت غير الأمور أمور # وهل آثر الإحسان والرفق عالم # دواعي الأذى والشر فيه كثير # وهل سلكوا سبل المحبة بينهم # كما يتصافى أسرة وعشير # وهل آن من أهل الكتاب تسامح # خليق بآداب الكتاب جدير # وهل عالج الأحياء بؤسا وشقوة # وقل فساد بينهم وشرور # قم انظر وأنت المالئ الأرض حكمة # أأجدى نظيم أم أفاد نثير # أناس كما تدري ودنيا بحالها # ودهر رخي تارة وعسير # وأحوال خلق غابر متجدد # تشابه فيها أول وأخير # تمر تباعا في الحياة كأنها # ملاعب لا ترخى لهن ستور # وحرص على الدنيا وميل مع الهوى # وغش وإفك في الحياة وزور # وقام مقام الفرد في كل أمة # على الحكم جم يستبد غفير # وحور قول الناس مولى وعبده # إلى قولهم مستأجر وأجير # وأضحى نفوذ المال لا أمر في الورى # ولا نهي إلا ما يرى ويشير # تساس حكومات به وممالك # ويذعن إقبال له وصدور # وعصر بنوه في السلاح وحرصه # على السلم يجري ذكرها ويدير # ومن عجب في ظلها وهو وارف # يصادف شعبا آمنا فيغير # ويأخذ من قوت الفقير وكسبه # ويؤوي جيوشا كالحصى ويمير # ولما استقل البر والبحر مذهبا # تعلق أسباب السماء يطير # وقال حضرة الشاعر المشهور حافظ بك إبراهيم يرثي الفيلسوف أيضا: # رثاك أمير الشعر في الشرق وانبرى ms10 # لمدحك من كتاب مصر كبير # ولست أبالي حين أرثيك بعده # إذا قيل عني قد رثاه صغير # فقد كنت عونا للضعيف وإنني # ضعيف وما لي في الحياة نصير # ولست أبالي حين أبكيك للورى # حوتك جنان أو حواك سعير # فإني أحب النابغين لعلمهم # وأعشق روض الفكر وهو نضير # دعوت إلى عيسى فضجت كنائس # وهز لها عرش وماد سرير # وقال أناس إنه قول ملحد # وقال أناس إنه لبشير # ولولا حطام رد عنك كيادهم # لضقت به ذرعا وساء مصير # ولكن حماك العلم والرأي والحجى # ومال إذا جد النزال وفير # إذا زرت رهن المحبسين # 1 # بحفرة # بها الزهد ثاو والذكاء مثير # وأبصرت أنس الزهد في وحشة الليل # وشاهدت وجه الشيخ وهو منير # وأيقنت أن الدين لله وحده # وأن قبور الزاهدين قصور # فقف ثم سلم واحتشم إن شيخنا # مهيب على رغم الفناء وقور # وسائله عما غاب عنك فإنه # عليم بأسرار الحياة بصير # يخبرك الأعمى وإن كنت مبصرا # بما لم تخبر أحرف وسطور # كأني بسمع الغيب أسمع كلما # يجيب به أستاذنا ويحير # يناديك أهلا بالذي عاش عيشنا # ومات ولم يدرج إليه غرور # قضيت حياة ملؤها البر والتقى # فأنت بأجر المتقين جدير # وسموك فيهم فيلسوفا وأمسكوا # وما أنت إلا محسن ومجير # وما أنت إلا زاهد صاح صيحة # يرن صداها ساعة ويطير # سلوت عن الدنيا ولكنهم صبوا # إليها بما تعطيهم وتمير # حياة الورى حرب وأنت تريدها # سلاما وأسباب الكفاح كثير # أبت سنة العمران إلا تناحرا # وكدحا ولو أن البقاء يسير # تحاول رفع الشر والشر واقع # وتطلب محض الخير وهو عسير # ولولا امتزاج الشر بالخير لم يقم # دليل على أن الإله قدير # ولم يبعث الله النبيين للهدى # ولم يتطلع للسرير أمير # ولم يعشق العلياء حر ولم يسد # كريم ولم يرج الثراء فقير # ولو كان فينا الخير محضا لما دعا # إلى الله داع إن تبلج نور # ولا قيل هذا فيلسوف موفق # ولا قيل هذا عالم وخبير # فكم في طريق الشر خير ونعمة # وكم في طريق الطيبات شرور # ألم تر أني قمت ms11 قبلك داعيا # إلى الزهد لا يأوي إلي ظهير # أطاعوا أبيكير وسقراط قبله # وخولفت فيما أرتئي وأشير # ومت وما ماتت مطامع طامع # عليها ولا ألقى القياد ضمير # إذا هدمت للظلم دور تشيدت # له فوق أكتاف الكواكب دور # أفاض كلاما في النصيحة جاهدا # ومات كلانا والقلوب صخور # فكم قيل عن كهف المساكين باطل # وكم قيل عن شيخ المعرة زور # وما صد عن فعل الأذى قول مرسل # ولا راع مفتون الحياة نذير # | هوامش # | رأي تولستوي في الحجاب والزواج وما بينهما # قال الفيلسوف في الطلاق والحجاب: إن السبب في مسألة الطلاق التي تشغل الآن الرأي العام في ~~أوروبا هو التمدن الذي لم يقتبس الإنسان منه سوى الحمق والخلاعة، هذا هو السبب الحقيقي في ~~ازدياد الطلاق نموا كل يوم، فلا يمضي على زواج امرأة برجل ردح من الزمن حتى تقول له: حاذر ~~أن أتركك وأمضي إلى حال سبيلي، سرى ذلك من الربوع العالية في المدن إلى أكواخ الفلاحين، ~~فالفلاحة لأقل شيء تقول لزوجها: خذ قمصانك وسراويلك؛ لأني تاركة لك، وذاهبة مع حبيبي يوسف ~~الذي يفوقك حسنا وبهاء. # هذا لأن المرأة خلعت ثياب الحشمة واحترام الزوج، وخرجت من دائرة الخضوع له، تلك الواجبات ~~التي ينبغي أن تبقى عليها حتى انقضاء الأجل. # على الرجل أن يكد ويشتغل، وما على المرأة إلا أن تقيم في البيت؛ لأنها زوجة، أو بعبارة ~~أخرى إناء لطيف سريع الانثلام والانكسار. # على الرجل أن يراقب سلوك امرأته ولا يطلق لها العنان؛ بل يحجبها في البيت، والبيت دائرة ~~حرية واسعة للمرأة، ثم ختم هذه السطور بمثل روسي؛ وها هو: # لا تركن إلى الفرس في الغيط، واركن للمرأة في البيت. # وقال عن الحب والزواج: إن دوام الحب بين الزوجين من رابع المستحيلات، إنه قد يكون حب؛ ~~ولكن إلى وقت قصير جدا، ثم لا يدوم إلا في الروايات فقط، وأما بين الناس فعديم الاستقرار ~~في قلبين معا، وكل رجل - متزوجا كان أو غير متزوج - إذا اجتازت به غادة فتانة فأكثر ما ~~يكون منه أن يوجه إليها ms12 التفاتة، وقد يبذل بعضهم كل مرتخص وغال بعد ذلك في سبيل الوصول ~~إليها، والمرأة من هذا القبيل كالرجل؛ فإنها تجتهد للاتصال بأكثر من واحد دائما، وما دام ~~يمكنها هذا الاتصال فهي نائلة أربها لا محالة. # إذا قلنا: إنه يمكن للمرأة أن تحب زوجها طول الحياة فما مثلنا في ذلك إلا مثل من يوقد ~~شمعة وهو يعتقد أنها تدوم مضيئة طوال الدهر. # إن الزواج أصبح في عصرنا هذا بيننا محض خداع، ولكنه لا يزال يوجد عند أولئك الذين يرون ~~فيه سرا من أسرار الدين؛ كالمسلمين، والصينيين، والهنود، أما نحن فلا نرى فيه غير تلك ~~المقارنة الحيوانية. # الزوجان يخدعان الناس بأنهما يعيشان معا في ارتباط عائلي حقيقي بالزواج، يظهر كذلك ~~أمرهما في الخارج لكل من رآهما، وأنهما سيبقيان في تمام الوفاق ما دامت الحياة، والحقيقة ~~أنهما يعيشان على قاعدة تعدد الزوجات، ولكن من الجانبين وبهذا التكافؤ قد يتفقان زمنا، ~~وعلى الأكثر إن كليهما في الشهر الثاني يهدد صاحبه بالطلاق، وقبلما يتمكنان من وسائله، وعن ~~ذلك تصدر الأفكار الخبيثة الجهنمية التي ينجم عنها إطلاق الرصاص انتحارا أو قتلا أو دس ~~السم وما أشبه. # وقال في الفساد المنتشر بين الناس: وتفسد أخلاق الشاب في المدرسة؛ لأن جميع رفاقه فسدة ~~الأخلاق يصحبونه معهم إلى أندية الرجس فيفقد طهارته وعفته من حيث لا يدري، إن في فعله هذا ~~ما يخالف الآداب والفضيلة، تفسد أخلاق الشاب من أول نشأته؛ لأنه لا يسمع من مرشديه أن ~~الفسوق محرم، بل بالعكس يسمع أن صحة الجسم تستلزم بعض الشيء، وجميع المحيطين به يقولون: إن ~~الوقوع شيء طبيعي قانوني مفيد للصحة، وفاكهة الشباب الحلوة، لهذا كله لا يدرك الشاب أنه ~~سائر في طريق الضلال، بل يقطع الطريق الطبيعية التي يسير فيها كل صحبه وأفراد الوسط الذي ~~يعيش فيه، فيبدأ بالفحشاء كما يبتدئ بشرب المسكر والتدخين. # وأنا أعرف أمهات كثيرات يعتنين بأمر أولادهن في هذا الطريق؛ رعاية لصحتهم، بقي على الشاب ~~أمر واحد يخشى عاقبته من ارتكاب الموبقات، وهو العدوى من المرض ms13 المشهور، غير أن الحكومة ~~التي تهتم بصحة رعاياها لم تدع مجالا للخوف؛ فإنها بهمة فائقة تعتني اعتناء تاما ~~بالمواخر، والأطباء كهنة أصنام العلم، يراقبون المومسات لقاء أجور يتقاضونها، وهم من جهة ~~أخرى يفتون للشباب بضرورة الاجتماع ولو مرة في الشهر؛ مراعاة لقانون الصحة. # فهم على ذلك يرتبون سير الفحش ترتيبا مدققا ويضبطون دوائره ضبطا «محكما». # ليت الحكومة التي تهتم اهتماما عظيما بإزالة الزهري معالجة تستعمل جزءا من مائة من ~~ذلك الاهتمام من إزالة المومسات؛ فيصبح إذ ذاك في خبر كان. # وقال في حفلات الرقص الساهرة: يجري بيننا وتحت نظرنا من الأمور السافلة ما لا طاقة لذي ~~ناموس وشرف على احتماله، يزورنا رجل لا نجهل من سيرته شيئا؛ فنستقبله أحسن استقبال، وعندما ~~يدخل قاعة الضيوف يجالس أختي أو ابنتي أو قرينتي؛ حيث يتركني وشأني، أو أتركه وشأنه، وربما ~~أعرف من سلوكه وتصرفاته ما أعرف، فكان يلزم - والحالة هذه - أن أتقدم إليه عند قدومه، ~~وأتنحى به جانبا، وأقول له هامسا: إني يا صاح أعرف أحوالك، وأين تصرف لياليك، ومع من، ~~فليس لك عندنا مكان؛ لأن فتياتنا طاهرات. # كذا كان ينبغي أن يفعل كل واحد منا، ولكنا نجري على العكس مما تقدم، فإذا اجتمعنا مع هذا ~~الرجل في ليلة راقصة؛ كان له أن يرقص مع أختي أو ابنتي؛ ويعانقها ويخاصرها، نراه بأعيننا، ~~ونشاهد حركاتهما معا؛ غدوا أو رواحا، وميلا واهتزازا، ولا تشمئز منه نفوسنا؛ بل ~~نتساءل إذا كان حرا لنسعى في تزويجه بإحدى بناتنا، ولو كان أثر المرض باديا عليه. # ثم قال عن الأزياء، وحالة الطبقة العالية من نساء أوروبا: إننا لو أمعنا النظر في معيشة ~~نساء الطبقات العليا كما هي من قلة الحياء والخلاعة لا نجد ثم فرقا بين البيت الذي ~~يضمهن، ونادي مومسات مختلط. # ولكن الناس لا يوافقونني على كلامي هذا، فأنا إذا أقيم لهم برهانا حسيا: # هم يقولون إن نساء هيئتنا الاجتماعية يعشن بحالة تخالف معيشة المومسات، وأنا أخالفهم في ~~ذلك وأقول: إذا كانت النساء تختلف في حالة المعيشة الداخلية، ms14 فمن الحقائق المقررة أن ما ~~يكون خارجا منهن أثر المعيشة في الداخل، وهذه يلزم أن تخالف معيشة المومسات من كل وجه، ~~ولكن أنا لا أرى فرقا كبيرا بين معيشة الفريقين في الخارج، قابلوا أيها الناس بين ~~المومسات وبين نساء الطبقة العليا تجدوهن متفقات في الهيئات والأزياء والروائح العطرية ~~وإعراء السواعد والمناكب والصدور، ووضع الوسادة خلف الظهر أينما جلسن وأينما ركبن، وفي ~~اقتناء أنفس الجواهر والحجارة الكريمة اللماعة، وفي المراقص والغناء. # وكما أن المومسات يستعملن كل الوسائط الفعالة لغواية الشبان وجذبهم واستمالة النفوس حتى ~~يصبو لهن كل راء، كذلك نساء الطبقات العالية يفعلن في وسطهن. # | النبي محمد # جاء في إحدى المجلات الروسية # 1 # تحت هذا العنوان ما يأتي بالحرف الواحد: # في شبه جزيرة العرب المجاورة لفلسطين؛ حيث كان الناس يدينون بالديانتين المسيحية ~~واليهودية - ظهرت ديانة عظيمة أساسها الاعتراف بوحدة الله، وهذه الديانة تعرف بالمحمدية، أو ~~كما يسميها أتباعها: الإسلام، وقد انتشرت هذه الديانة انتشارا سريعا بين قبائل متعددة، ~~وأمم كثيرة؛ حتى بلغ عدد منتحليها في هذا العصر نحو مائتي مليون نفس. # مضى على ظهور الديانة الإسلامية 1330 عاما، أو بعد ظهور الديانة المسيحية بنحو 600 سنة، ~~ومؤسس هذا الدين هو العربي محمد. # كان العرب - أقرباء اليهود باللغة والجنس - قبل ظهور الرسول وثنيين يعبدون آلهة متعددة، ~~وأرواحا صالحة وشريرة، وكانت تقسم إلى قسمين: عائلية، ووطنية؛ فكان كثير من العائلات تصنع ~~لها صنما خاصا تعبده، وكان في كل قبيلة صنم عام تسجد له برمتها، ولكن العرب عموما كانوا ~~يعتقدون بوجود إله يعتبرونه أبا لهذه الأرباب ويسمونه «الله العلي العظيم». # وكانت اعتقادات العرب الدينية مملوءة بالخرافات، وديانتهم مبنية على القسوة والانتقام ~~والتعادي. # ولقد انقسمت بلاد العرب إلى ثلاث مقاطعات؛ وهي: اليمن ذات التربة الخصبة؛ ويعمل أهلها ~~بالزراعة وتربية المواشي، ثم نجد؛ ويسكنها قوم رحل يتوفرون على تربية الماشية والغزو ~~والنهب، ثم الحجاز؛ أهلها أرباب تجارة مع مصر وسوريا والجهات الأخرى، وعاصمة هذه الجهة مكة؛ ~~وهي المدينة المقدسة عند جميع القبائل العربية، ولكل قبيلة فيها ms15 أصنام خاصة بها، وفيها ~~الكعبة ؛ المعبد العظيم الذي يحفظ فيه الحجر الأسود الذي تقول تقاليد العرب بشأنه: إن الله ~~سبحانه وتعالى أنزله على إبراهيم جد العرب؛ لأنهم يعتقدون أنهم من نسل إسماعيل ابن ~~هاجر. # وكان العرب يزورون مكة في كل عام، وحتى يأمنوا على نفوسهم من القتل والسلب في خلال هذه ~~الزيارة عينوا أربعة أشهر في العام، حرموا في أثنائها سفك الدماء، والغزو، والسرقة. # ولما وحد النبي محمد قبائل العرب وأنار أفكارهم وأبصارهم بمعرفة الإله الواحد هذب ~~أخلاقهم، ولين طباعهم وقلوبهم، وأصلح عاداتهم البربرية الهمجية، وجعلهم أمة مستعدة للرقي ~~والتقدم. # كان العرب قبل ظهور النبي محمد يقدمون لآلهتهم الذبائح البشرية من أسرى الحرب ومن ~~أولادهم؛ فيئدون بناتهم، ويقتلون عدوهم، وعلى الجملة؛ فقد كانت أخلاقهم مبنية على القساوة، ~~والانتقام، وسفك الدماء، وقد قضى النبي محمد على ذلك جميعه، ونادى بعبادة الخالق - سبحانه ~~وتعالى - وساوى جميع العرب أمام الله، وحرم الانتقام، ومنع سفك الدماء، وهذه الأعمال ~~العظيمة التي قام بها محمد تدل على أنه من المصلحين العظام، وعلى أن في نفسه قوة فوق قوة ~~البشر. # ولد النبي محمد عام 571 من أبوين فقيرين، وقد توفي والده قبل ولادته بشهرين، وتوفيت ~~والدته في العام السادس من عمره؛ فكفله أولا جده، ثم عمه الذي كان يصحبه معه في سفراته ~~التجارية. # وكان النبي محمد في حداثته يخدم أعمامه؛ فيرعى ماشيتهم، ويقود جمالهم. # ولما بلغ العام العشرين دخل في خدمة قريبته ~~الأرملة خديجة من ذوات الثروة الواسعة بصفة وكيل لها، وبعد مرور سنة قضاها في خدمتها ~~تزوجها؛ مع أنها كانت أكبر منه بعشرين عاما، وقيل: بخمسة عشر. # كان محمد ذا فكر نير وبصيرة وقادة، واشتهر بدماثة الأخلاق، ولين العريكة والتواضع، وحسن ~~المعاملة للناس، واشتهر بميله للأبحاث الدينية؛ حتى إنه كان يناقش اليهود والنصارى، ومن هذه ~~المناقشات عرف أشياء عن موسى والمسيح، وعرف بعض الشيء من تعاليم التوراة والإنجيل، وعرف أنه ~~يوجد إله عظيم لم تصنعه الأيدي البشرية. # 2 # مضت على محمد أربعون سنة قضاها بسلام وطمأنينة، ms16 وكان جميع أقاربه يحبونه محبة شديدة، وأهل ~~مدينته يحترمونه احتراما عظيما؛ لما هو عليه من المبادئ القويمة، والأخلاق الكريمة، وشرف ~~النفس والنزاهة، وكانت ثروة زوجته تكفيه مؤونة الكدح للمعاش؛ فعاش رخاء وهناء، ولكن من ~~جهة أخرى كانت في نفسه عواطف دينية قوية تدفعه إلى القيام بعمل عظيم؛ ألا وهو إخراج أمته ~~ومواطنيه من دياجير الجهل وظلمات الخرافات الدينية. # وصل الاعتقاد الديني بمحمد إلى الاعتراف بأن موسى وعيسى من أنبياء الله، ولكنه لم ترقه ~~بعض عقائد الديانتين: المسيحية، واليهودية. # ولطالما انقطع محمد في حداثته إلى الجبال المجاورة لمكة؛ حيث يقيم شهرا متعبدا، وكان ~~شعوره الديني يزداد عاما فعاما، أيقن في النهاية أن أرباب أمته لا شعور لها ولا قوة، وأن ~~الإله الحقيقي واحد؛ وهو الله منشئ الكائنات ومدبرها بقوته غير المحدودة؛ ففي سنة من سنوات ~~اعتزاله، تواترت عليه ذات يوم الأفكار الدينية، وبعد ذلك اضطربت لها نفسه اضطرابا شديدا، ~~فدخل مغارة، ونام فيها، وفي خلال نومه رأى رؤيا، دعاه في خلالها هاتف ليكون نبيا يدعو ~~أمته لمعرفة الإله الواحد، ولما استيقظ من نومه عاد إلى منزله مضطربا، وبعد عدة أسابيع رأى ~~رؤيا أخرى دعاه فيها صوت ذلك الهاتف ليكون نبيا لأمته، فعزم بعد هذه الرؤيا بدون تردد على ~~دعوة أمته إلى معرفة الحق، وصمم العزم على تطهير البلاد من الأصنام. # ومن أراد أن يحكم على الدين الإسلامي ومبادئه وروح تعاليمه؛ فليطالع الآيات الآتية التي ~~اقتطفناها من القرآن؛ وهي: # إن الذين آمنوا والذين هادوا ~~والصابئون والنصارى من آمن بالله واليوم الآخر ~~وعمل صالحا فلا خوف عليهم ولا هم ~~يحزنون ~~. # 3 # كل من عليها فان * ~~ويبقى وجه ربك ذو الجلال ~~والإكرام ~~. # 4 # لا يكلف الله نفسا إلا وسعها ~~لها ما كسبت وعليها ما اكتسبت ~~. # 5 # إنما الصدقات للفقراء ~~والمساكين والعاملين عليها والمؤلفة قلوبهم ~~وفي الرقاب والغارمين وفي سبيل الله وابن السبيل ~~ فريضة من الله والله عليم حكيم ~~. # 6 # ليسوا سواء من أهل الكتاب ~~أمة قائمة يتلون آيات الله آناء الليل وهم ~~يسجدون * يؤمنون ms17 بالله واليوم الآخر ~~ويأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر ويسارعون ~~في الخيرات وأولئك من الصالحين * وما ~~يفعلوا من خير فلن يكفروه والله عليم ~~بالمتقين ~~. # 7 # فإن تولوا فقل حسبي الله لا ~~إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش ~~العظيم ~~. # 8 # لو كان فيهما آلهة إلا الله ~~لفسدتا فسبحان الله رب العرش عما ~~يصفون ~~. # 9 # كما أرسلنا فيكم رسولا منكم ~~يتلو عليكم آياتنا ويزكيكم ويعلمكم الكتاب ~~والحكمة ويعلمكم ما لم تكونوا ~~تعلمون ~~. # 10 # قل أغير الله أتخذ وليا فاطر ~~السماوات والأرض وهو يطعم ولا يطعم قل إني ~~أمرت أن أكون أول من أسلم ولا تكونن من ~~المشركين ~~. # 11 # يا أيها الذين آمنوا لا تأكلوا ~~الربا أضعافا مضاعفة واتقوا الله لعلكم ~~تفلحون ~~. # 12 # لتجدن أشد الناس عداوة ~~للذين آمنوا اليهود والذين أشركوا ولتجدن ~~أقربهم مودة للذين آمنوا الذين قالوا إنا ~~نصارى ذلك بأن منهم قسيسين ورهبانا ~~وأنهم لا يستكبرون * وإذا سمعوا ما ~~أنزل إلى الرسول ترى أعينهم تفيض من الدمع ~~مما عرفوا من الحق يقولون ربنا آمنا فاكتبنا ~~مع الشاهدين ~~. # 13 # ولا تجعل يدك مغلولة إلى ~~عنقك ولا تبسطها كل البسط فتقعد ملوما ~~محسورا ~~. # 14 # وآت ذا القربى حقه والمسكين ~~وابن السبيل ولا تبذر تبذيرا * إن ~~المبذرين كانوا إخوان الشياطين وكان الشيطان ~~لربه كفورا ~~. # 15 # الذين ينقضون عهد الله من بعد ~~ميثاقه ويقطعون ما أمر الله به أن يوصل ويفسدون ~~في الأرض أولئك هم الخاسرون ~~. # 16 # إن الدين عند الله الإسلام وما ~~اختلف الذين أوتوا الكتاب إلا من بعد ما جاءهم ~~العلم بغيا بينهم ومن يكفر بآيات الله فإن ~~الله سريع الحساب * فإن حاجوك فقل ~~أسلمت وجهي لله ومن اتبعن وقل للذين أوتوا ~~الكتاب والأميين أأسلمتم فإن أسلموا فقد ~~اهتدوا وإن تولوا فإنما عليك البلاغ والله ~~بصير بالعباد ~~. # 17 # يا أيها الناس اتقوا ربكم الذي ~~خلقكم من نفس واحدة وخلق منها زوجها وبث ~~منهما رجالا كثيرا ونساء واتقوا الله الذي ~~تساءلون به والأرحام إن الله كان عليكم ~~رقيبا ~~. # 18 # إنما الحياة الدنيا ms18 لعب ولهو ~~وإن تؤمنوا وتتقوا يؤتكم أجوركم ولا يسألكم ~~أموالكم ~~. # 19 # قولوا آمنا بالله وما أنزل إلينا ~~وما أنزل إلى إبراهيم وإسماعيل وإسحاق ويعقوب ~~والأسباط وما أوتي موسى وعيسى وما أوتي ~~النبيون من ربهم لا نفرق بين أحد منهم ~~ونحن له مسلمون ~~. # 20 # كان الناس أمة واحدة فبعث الله ~~النبيين مبشرين ومنذرين وأنزل معهم الكتاب ~~بالحق ليحكم بين الناس فيما اختلفوا فيه وما ~~اختلف فيه إلا الذين أوتوه من بعد ما جاءتهم ~~البينات بغيا بينهم فهدى الله الذين آمنوا لما ~~اختلفوا فيه من الحق بإذنه والله يهدي من يشاء ~~إلى صراط مستقيم ~~. # 21 # الذين ينفقون أموالهم بالليل ~~والنهار سرا وعلانية فلهم أجرهم عند ربهم ~~ولا خوف عليهم ولا هم يحزنون ~~. # 22 # الله نور السماوات والأرض مثل ~~نوره كمشكاة فيها مصباح المصباح في زجاجة ~~الزجاجة كأنها كوكب دري يوقد من شجرة ~~مباركة زيتونة لا شرقية ولا غربية يكاد ~~زيتها يضيء ولو لم تمسسه نار نور على نور ~~يهدي الله لنوره من يشاء ويضرب الله الأمثال ~~للناس والله بكل شيء عليم ~~. # 23 # قل للمؤمنين يغضوا من ~~أبصارهم ويحفظوا فروجهم ذلك أزكى لهم إن ~~الله خبير بما يصنعون * وقل للمؤمنات ~~يغضضن من أبصارهن ويحفظن فروجهن ولا يبدين ~~زينتهن إلا ما ظهر منها وليضربن بخمرهن ~~على جيوبهن ولا يبدين زينتهن إلا ~~لبعولتهن أو آبائهن أو آباء بعولتهن أو ~~أبنائهن أو أبناء بعولتهن أو إخوانهن أو ~~بني إخوانهن أو بني أخواتهن أو نسائهن أو ~~ما ملكت أيمانهن أو التابعين غير أولي الإربة ~~من الرجال أو الطفل الذين لم يظهروا على ~~عورات النساء ولا يضربن بأرجلهن ليعلم ما ~~يخفين من زينتهن وتوبوا إلى الله جميعا أيه ~~المؤمنون لعلكم تفلحون ~~. # 24 # يا أيها الذين آمنوا قوا أنفسكم ~~وأهليكم نارا وقودها الناس والحجارة عليها ~~ملائكة غلاظ شداد لا يعصون الله ما أمرهم ~~ويفعلون ما يؤمرون ~~. # 25 # يسألونك ماذا ينفقون قل ما ~~أنفقتم من خير فللوالدين والأقربين ~~واليتامى والمساكين وابن السبيل وما تفعلوا ~~من خير فإن الله به عليم ms19 ~~. # 26 # ولا تلبسوا الحق بالباطل ~~وتكتموا الحق وأنتم تعلمون * وأقيموا ~~الصلاة وآتوا الزكاة واركعوا مع الراكعين * أتأمرون الناس بالبر وتنسون ~~أنفسكم وأنتم تتلون الكتاب أفلا ~~تعقلون ~~. # 27 # وقد صدقت عائلة النبي محمد برسالته، وكذلك علي وزيد، وانضم إليه أبو بكر الذي غدا من أكبر ~~أنصاره، وأكد أكثر مؤرخي العرب أن أبا بكر أول من أسلم من الرجال، وأن خديجة أول من أسلمت ~~من النساء. # وقد أراد النبي محمد في بدء رسالته أن يسير ~~على عادات قبيلته فدعا كبار عشيرته، وأعلنهم برسالته، فلما سمعوا منه مقالته استكبروا منه ~~ذلك، وأخذ الغضب منهم مأخذا عظيما؛ لأنهم ~~انتظروا أن يسمعوا منه كلاما عن تجارة أو غزوة، وقال له أبو لهب أحد أعمامه بلهجة الغضب: ~~ألهذا دعوتنا؟! فاختنق واصمت، ثم تفرقوا صاخبين هازئين. # ثم أخذ النبي محمد يجاهر برسالته؛ فعاب دين قبيلته، وسفه أحلامها، وسب آلهتها، فأساء بذلك ~~إلى أشراف القبيلة، ورأوا في رسالته خطرا على البلاد وأهلها، ولكن لم يجسر أحد منهم أن ~~يقاومه؛ خيفة من وقوع النزاع والشقاق، وفي سني رسالته الأولى لم يصدق بنبوته إلا 43 شخصا؛ ~~أكثرهم من الفقراء والعبيد الذين سامهم مواليهم صنوف الاضطهاد والهوان، فأخذ إذ ذاك أبو بكر ~~أعظم أنصار النبي محمد يفتدي أولئك العبيد بأمواله، واشترى مرارا بماله المعذبين لإنقاذهم ~~من الآلام. # وفي خلال ذلك طلب القريشيون من أبي طالب عم النبي محمد؛ لكي يرجع ابن أخيه عن كلامه ~~وحاله؛ فنصح له أبو طالب، ولكن النبي أجاب بقوله: «لو أعطوني الشمس بيميني، والقمر بشمالي؛ ~~لكي أترك هذا الأمر قبل أن ينصره الله أو أهلك أنا في سبيله؛ فلن أتركه.» ولما قال هذا أراد ~~الخروج فمسك به أبو طالب، وقال له: جاهر بأمر رسالتك وعلم ما تريد، فلست بمسلمك لهم يا ~~ابن أخي، ولن أتركك أبدا. # وفي عام 617 توفيت خديجة، وبعد وفاتها بعدة أسابيع توفي أبو طالب أيضا، وبذلك انقطعت ~~علاقات النبي محمد القبلية مع مكة؛ فغادرها إلى المدينة، ولم يمض على إقامته فيها زمن طويل ms20 ~~حتى آمن برسالته كثيرون؛ ألفوا جماعة أطلق عليها جماعة المؤمنين، اشتهروا بالتقوى والصلاح، ~~وحسب تعاليم الإسلام كانوا جميعهم متساوين في كل شيء، ولم يكن بينهم أثر للسيادة والانقسام ~~إلى طبقات متفاوتة في الحسب والنسب كما كان الحال عليه عند القبائل العربية، وقد ضربت ~~السكينة بين جماعة المؤمنين أطنابها، ورفعت المساواة قبابها، فتناسوا ما كان بينهم من ~~الحزازات والضغائن، وأصبحوا يعيشون كنفس واحدة، وكان الواجب يقضي عليهم أن يدافعوا عن بعضهم ~~بعضا، ويردوا هجمات غير المؤمنين. # وقد جرت عدة وقائع حربية بين أنصار النبي وأهالي مكة، انتهت بانتصار الأنصار الذين دخلوا ~~مكة ظافرين، وقد طاف النبي وهو على ناقته حول الكعبة سبع مرات، ومس الحجر المقدس بعصاه، ثم ~~أمر بتحطيم جميع الأصنام التي كانت منصوبة حول الكعبة، وأعلن أن جميع الناس متساوون أمام ~~الله - عز وجل - ثم أمر المكيين أن يحطموا الأصنام الموجودة في منازلهم، وقد لبى الجميع هذا ~~النداء؛ لوثوقهم بضعف آلهتهم، وأنها لا قوة لها. # وفي آخر رحلة رحلها النبي إلى مكة جمع حولها الحجاج، وذكرهم بجميع وصايا الإسلام، ونصح ~~لهم بأن يعيشوا مع بعضهم عيشة سلام وأمان، وأن يكونوا إخوانا، وأن يتناسوا الأحقاد ~~القديمة، ويكفوا عن سفك الدماء والأخذ بالثأر، وأوصاهم خيرا بزوجاتهم وعبيدهم، وفي الختام ~~قال: إنني قد قمت بما عهد إلي. # وبعد عدة شهور مضت على مغادرته مكة انتقل من دار الفناء إلى دار البقاء، وكانت وفاته في ~~اليوم الثامن من شهر يونيه سنة 638 في العام الثالث والستين من سني حياته، وقبل وفاته أعتق ~~جميع عبيده. # إن محمدا نبي الإسلام الذي يدين به الآن أكثر من مائتي مليون نفس قد قام بعمل عظيم ~~جدا؛ فإنه هدى الوثنيين الذين قضوا حياتهم بالحروب الأهلية وسفك الدماء وتقديم الضحايا ~~البشرية، إلى معرفة الإله الواحد، وأنار أبصارهم بنور الإيمان، وأعلن أن جميع الناس متساوون ~~أمام الله - سبحانه وتعالى - والحق الذي لا مراء فيه أن النبي محمدا قام بعمل عظيم، ~~وانقلاب كبير في العالم، ومن أراد أن يتحقق ما هو ms21 عليه الدين الإسلامي عليه أن يطالع القرآن ~~الكريم بإمعان، وإذ ذاك يصدر حكما مبنيا على الحقائق الباهرة التي يتضمنها، وقد جاءت فيه ~~آيات كريمة تدل على روح الدين الإسلامي السامية؛ فمنها الآية الكريمة القائلة: # واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا واذكروا ~~نعمت الله عليكم إذ كنتم أعداء فألف بين قلوبكم ~~فأصبحتم بنعمته إخوانا وكنتم على شفا حفرة من النار ~~فأنقذكم منها كذلك يبين الله لكم آياته لعلكم ~~تهتدون ~~. # | هوامش # | أقوال الكتاب في الإسلام والمسلمين # في روسيا جمعيات عديدة دينية أنشئت لتبشير الأمم الإسلامية بالدين المسيحي؛ مثل قبائل ~~الكيرجيز، والتتر، والشركس، وغيرها، ويبلغ عدد المسلمين في روسيا وأوروبا نحو ستة عشر ~~مليونا ونصف، هذا عدا مسلمي القوقاس وأواسط آسيا الخاضعين للحكومة الروسية، وحسب آخر إحصاء ~~عام أجري في روسيا عام 1907 بلغ عدد المسلمين 106 في الألف من مجموع السكان، وإذا راجعنا ~~تاريخ المسلمين في روسيا نجد أنه مرت عليهم أزمان قاسوا فيها صنوف الاضطهاد الديني، وأرغموا ~~مرارا على ترك دينهم، واضطر منهم ألوف أن يتنصروا بالاسم، ونقلوا أسماءهم من سجلات ~~المسلمين إلى سجلات المسيحيين، ولكنهم تنصروا اسما وهم لا يعرفون شيئا من الديانة ~~المسيحية سوى تسميتهم بحنا وبطرس ومرقص ومتى، وفي الوقت نفسه لبثوا محافظين على عقائد ~~الدين الإسلامي والأخلاق الإسلامية، ولبثت نساؤهم محافظة على الحجاب، وأذكر أنه منذ ثماني ~~سنوات تمكن بعض نوابغ المسلمين الروسيين وأعيانهم من استصدار أمر قيصري بإعطاء الحرية ~~للمسلمين المتنصرين اسما أن يرتدوا للدين الإسلامي؛ فارتد منهم في أيام قليلة نحو أربعين ~~ألفا ونيف، وكانت أيام الارتداد هذه أيام أعياد واحتفالات شائقة بين المسلمين؛ أقاموا فيها ~~الزينات والولائم، ونحروا فيها الجزر، وأكثروا من الصدقات على الفقراء والمحتاجين، ~~وأقاموا الصلاة في جميع مساجد روسيا. # وأهم مسألة يشتغل فيها النواب المسلمون في مجلس الدوما هي توسيع الحرية للمسلمين، ~~وتخويلهم حق الدفاع عن دينهم كلاما وكتابة، والرد على جماعة المبشرين الذين يصدرون في كل ~~عام مئات من الكتب، ويكتبون في مجلاتهم وجرائدهم المطاعن على الدين الإسلامي، وكان المسلمون ms22 ~~من قبل لا يصح لهم أن يردوا على تلك المطاعن أو يدحضوها بالبراهين الساطعة والأدلة الدامغة؛ ~~بل كانوا مرغمين على سماع تلك المطاعن وهم صامتون، وقد أحرجت صدورهم وتغلغل الحقد في ~~قلوبهم، ولكن بعد الجهد والعناء استطاع النواب المسلمون في مجلس الدوما بمساعدة بعض النواب ~~المسيحيين المنصفين الذين طهرت قلوبهم من أدران التعصب الذميم وأشربت أفئدتهم بحب الإنصاف ~~ونشر أولوية المساواة، من استصدار قرار من المجلس المذكور صادق عليه جلالة القيصر نقولا ~~الثاني؛ يتضمن الأمور الآتية: # أولا: # منح المسلمين حق الدفاع عن دينهم، والرد على أقوال المبشرين وغيرهم من ~~الذين يطعنون على الدين الإسلامي. # ثانيا: # منحهم الحق في إصدار جرائد ومجلات باللغة العربية، وكانوا من قبل لا ~~يستطيعون إصدار جريدة أو مجلة إلا باللغتين: الروسية، والتترية. # ثالثا: # منحهم الحق في إنشاء مدارس وكتاتيب بجوار المساجد تعلم العلوم باللغتين: ~~التركية، والعربية؛ وكانوا من قبل مجبورين على تدريس اللغة الروسية في ~~مدارسهم. # رابعا: # تخويلهم الحق في تعيين الأئمة ورجال الدين من أشخاص يعرفون اللغتين: ~~التترية، والعربية؛ وكانت الحكومة من قبل لا تسمح بتعيين المسلمين في ~~الوظائف الدينية إلا إذا كانوا يجيدون اللغة الروسية، وأمثال هؤلاء قليلون ~~بين رجال الدين المسلمين؛ ولذلك كانت الحكومة تعين رجالا جهلاء في الدين، ~~وتهمل المستحقين؛ لعدم معرفتهم اللغة الروسية. # خامسا: # تخويلهم حق إدارة مدارسهم الدينية وأوقافها، وكانت - من قبل - هذه ~~المدارس تديرها وزارة المعارف الروسية. # سادسا: # منع المسلمين من الاتجار ببيع المشروبات الروحية. # سابعا: # منع المسلمات من إنشاء مواخير للفساد وإدارتها. # ثامنا: # إعطاء المسلمين الحرية في قفل مخازنهم ومحلات متاجرهم يوم الجمعة، وعدم ~~إرغامهم على قفلها يوم الأحد. # تاسعا: # تعيين أئمة من الجيش للقيام بخدمة الجنود المسلمين الدينية. # عاشرا: # تقديم مأكولات للجنود المسلمين ليس فيها طعام محرم في الدين ~~الإسلامي. # حادي عشر: # منح المسلمين الحرية في إنشاء الجمعيات الخيرية، والنوادي الأدبية ~~العلمية؛ لتعمل على ترقية المسلمين ماديا وأدبيا. # وبعد صدور الأمر القيصري بالتصديق على هذا القرار انشرحت صدور المسلمين في روسيا، وتنسموا ~~رائحة الحرية التي ساعدتهم على ms23 السير في طريق الرقي الأدبي؛ فأنشأوا الجرائد العديدة بلغتهم ~~العربية؛ فأصبح عندهم نحو مائتي جريدة ومجلة: سياسية، وأدبية، وتاريخية، ودينية، بعد أن ~~كانت جرائدهم قليلة العدد جدا، وألغى كثيرون القسم الروسي من جرائدهم، وأنشأوا أيضا ~~كثيرا من الجمعيات الخيرية والأدبية والمدارس العديدة، وأصبحوا يرفلون في رياض ~~الحرية. # على أن كثيرين من كتابهم الفضلاء ما زالوا يشكون من جمود المسلمين في روسيا، وتمسكهم ~~بعقائد وتقاليد قديمة، وأنه يلزمهم وقت طويل لمجاراة الأمم الغربية في مضمار الحياة، ~~وإقبالهم على تعلم العلوم العالية، وكثيرون من أولئك الكتاب الأفاضل أخذوا يؤلفون الكتب، ~~ويكتبون المقالات في الجرائد والمجلات؛ يحثون بها أبناء دينهم على طرح نير الجمود ~~والاستكانة، ويرشدونهم إلى طريق الرقي، وبوجه الإجمال فإن مسلمي روسيا نهضوا في هذه الأيام ~~نهضة شريفة تبشر بحسن الاستقبال وخير المآل، إن لبثوا سائرين على محور الهمة والنشاط حقق ~~الله آمالهم. # على أن الحكومة الروسية من قديم الزمان كانت - وما زالت ولن تزال - عاملة على معاملة ~~المسلمين في بلادها بالحسنى، ومنحتهم كثيرا من الحقوق لم تمنحها لغيرهم من الأمم المستظلة ~~بالراية الروسية، ولا عجب في ذلك؛ فإن المسلمين في روسيا أظهروا في حوادث كثيرة على أنهم من ~~أشد الناس إخلاصا لحكومتهم، وطالما دافعوا عنها بنفوسهم وأموالهم، واشتهرت الجنود ~~الإسلامية في الجيش الروسي بالبسالة والإقدام والدفاع عن حقوق الوطن، وقد عرف فيهم ذلك ~~قياصرة روسيا فاختاروا حرسهم الخاص منهم، ومنحوهم حقوقا عديدة. # والحكومة الروسية من قديم الزمان تحافظ على شعور المسلمين الديني، وتعاملهم في الحقوق ~~المدنية بحسب الشريعة الإسلامية، وقد نشرت في العدد 3605 من جريدة المؤيد الصادرة يوم ~~الاثنين الموافق 10 مارس سنة 1902 مقالة تحت عنوان «الشريعة الإسلامية في المحاكم الروسية» ~~وجدت إظهارا للحقيقة أن أنشرها هنا، وهي معربة عن جريدة نوفويه فريميا أشهر الجرائد ~~الروسية، ولسان حال وزارة الخارجية الروسية، وها هي بنصها وفصها: # لا توجد مقاطعة في أنحاء المعمورة تقضى فيها حقوق أهاليها بشأن الإرث حسب نصوص شريعة ~~الديانة المتدين بها أهل تلك المقاطعة الخاضعون لمملكة ms24 متدينة بدين يخالف دينهم، ففي ~~الجزائر والهند تستعمل محاكمها الشريعة الإسلامية في قضايا الوطنيين الأصليين فقط، وأما في ~~سائر أنحاء فرنسا وإنجلترا فإن المسلمين يرثون حسب نظام قانون نابليون، والقوانين المدنية ~~للبلاد التي يقيمون بها، غير أن روسيا شذت عن هذه الطريقة ففيها وحدها يرث المسلمون حسب ~~نصوص الشريعة الإسلامية، وقضاة محاكمها مأمورون بالسير على تلك الشريعة المرعية في محاكمنا ~~من عهد بعيد، ومصرحة في البند 1338 وما بعده من بنود المجلد العاشر من القانون المدني، ~~ومشروحة شرحا واضحا لا يدع أثرا للريب في النفوس. # ومع ذلك فإني أقول: لقد حان لحكومتنا أن توجه التفاتها إلى الصعوبات التي تنجم عن استعمال ~~تلك الشريعة التي لا يبررها بند القانون القائل باستعمالها بالنظر لعدم مطابقتها ~~للعقل. # ولقد ظهر من آخر إحصاء أن نسبة عدد المسلمين 11 في المائة من جميع الأهالي ~~الروس، # 1 # منهم ثلاثة في المائة من مسلمي أوروبا بروسية، والباقون في أملاك روسيا في ~~آسيا، ثم إنه في بعض ولايات روسيا يكثر عدد المسلمين حتى إنه يبلغ عدد نصف الأهالي؛ كولاية ~~أوفا، وفي بعضها يقل عددهم. # ففي قضايا ميراث ومخاصمات المسلمين تسير المحاكم الروسية حسب نصوص الشريعة المحمدية، وذلك ~~مما يدعونا إلى إنعام النظر في هذا الأمر. # إن المسلمين القاطنين في روسيا وأوروبا يخضعون دينا لرئيسين روحيين عظيمين: أحدهما يقيم ~~في ولاية القرم، والثاني في ولاية أورنبرج، وأما مسلمو القفقاس فينقسمون إلى قسمين: سنية، ~~وشيعية؛ يقيم رئيساهما في مدينة تفليس عاصمة تلك البلاد، ورؤساء الدين هؤلاء يقضون في مصالح ~~المسلمين؛ من زواجهم، وأحكام دينهم، وإرثهم، وإنما في قضايا الإرث يكونون كوسطاء للتراضي ~~والصلح بين الورثة، وإذا لم يستطيعوا ذلك فالورثة يترافعون أمام المحاكم الروسية التي تحكم ~~لهم حسب نصوص الشريعة الإسلامية كما قدمنا، وإذا أجلنا الطرف في هذا النظام المطابق لنصوص ~~المجلد العاشر بخصوص إرث المسلمين فلا يبقى في نفوسنا ريب أن هؤلاء يترافعون في مسائلهم ~~الدينية لدى أئمتهم الذين يؤلفون محكمة لا يقبل حكمها النقض والإبرام، وأما في القضايا ms25 ~~العامة - وعلى الأخص قضايا الإرث - فإنهم يترافعون أمام المحاكم الروسية التي تقضي لهم ~~أيضا حسب نصوص شريعتهم المرعية الإجراء، والموضوعة بين بنود قوانيننا الخاصة بالمسلمين، ~~وعليها ذيول شتى بخصوص إرث المسلمات لأزواجهن، وهنا نورد نص الفقرة الأخيرة من قانوننا الذي ~~يصرح بذلك في قوله: «في قضايا إرث المسلمين وكذلك في جميع قضاياهم العامة ينبغي على القضاة ~~الروس أن يسيروا طبقا لنصوص الشريعة الإسلامية، ولا أدري لماذا تفضل حكومتنا المسلمين على ~~اليهود من رعاياها مع أن تلمودهم يتضمن شرائع مختلفة ونواميس متعددة لجميع ظروف وأحوال ~~اليهود المدنية والدينية، وإذا فرضنا بأن ذلك التفضيل ناجم عن حصول المسلمين عندنا على حقوق ~~وامتيازات أكثر من اليهود، وأن شرائع التلمود غير وافية أو تامة كالشريعة المحمدية؛ فإنه ~~كان يمكننا الوقوف عند هذا الحد في الكلام، ونرضى بسير الأحكام التي ذكرناها على محورها ~~ومجراها، غير أن محاكمنا لحد الآن لم تتمكن من السير على قاعدة معلومة محدودة؛ لكي تقوم بما ~~عهد إليها من الواجب الملقى على عاتقها؛ ذلك لأن قوانين الشريعة الإسلامية غير مرتبة الوضع، ~~ومن جهة أخرى فإنه لا توجد في بنود نظاماتنا صراحة ترشد القضاة إلى طريقة معلومة ليسيروا ~~بموجبها، وتلك النظامات الإسلامية المعروفة بالشريعة تؤلف مجموعة أجوبة مختلفة لأسئلة ~~متعددة بخصوص الحقوق والأحكام، قد وضعها ألوف من المتشرعين المسلمين، وكلهم من رجال الدين ~~الذين وضعوها باللغة العربية طبقا لأحكام القرآن ونصوصه، وقد اجتمع من هذه القواعد ~~والأجوبة منذ ظهور الإسلام حتى يومنا هذا عدد لا يحصيه حاسب، وقد اجتهد علماء العرب في جمع ~~شتات قواعد تلك الشرائع في مجموعات خاصة؛ بقصد نشرها، وتسهيل وجودها، والرجوع إليها عند ~~مسيس الحاجة، وترجم أكثر هذه الكتب إلى اللغتين: الفرنسية، والإنكليزية؛ وإنما لم يترجم ~~منها إلى اللغة الروسية سوى الكتب الآتية: # أولا: # مجموعة عقائد الشيعيين وشرائعهم ترجمة الأستاذ ميرزا قاسم بك في عامي ~~1862 و1863. # ثانيا: # كتاب شريعة السنيين ترجمة غورديكوني عام 1893 تحت اسم الهداية. # ثالثا: # نظام إرث المسلمين ترجمة العالم موخين عام 1898. وهذه الكتب ms26 الثلاثة ~~نافعة جدا لدرس الشريعة الإسلامية. # ثم إنه كما أشرنا آنفا بأن بنود المجلد العاشر من النظام المدني الروسي لا تصرح للمحاكم ~~الروسية صراحة تامة بالاستناد على نظام إسلامي معروف أو مترجم للغة الروسية؛ ولذلك كان ~~القضاة في أكثر القضايا يقعون في أشد الارتباك، ولا يجدون لهم مخرجا من تلك الحالة الحرجة ~~سوى الكتابة إلى أئمة المسلمين يسألونهم حل مشكل تلك القضية فيجاوبونهم عليها بذكر فقرة ~~الشريعة الموافقة لحل تلك القضية حلا صحيحا عادلا حتى يبنوا حكمهم عليها، ولكن شوهد ~~كثيرا بأن تلك الفقرات المرسلة من رجال مختلفين لحل قضية واحدة تناقض الواحدة الأخرى، وعدا ~~ذلك فإن نظام الإرث واسع جدا، وهو أعقد فصول الشريعة، ولذا جعل علما مستقلا لا يدركه ~~إلا بعض أئمة المسلمين الذين يسمون القسام، والقضاة الروسيون يصعب عليهم درس هذا العلم ~~الواسع، أو درس الشريعة الإسلامية؛ لجهلهم اللغة العربية الموضوعة بها. # ثم إنه لا يتسنى لإحدى المحاكم أن تصدر حكما بإرث ولم يرضخ له المترافعون الورثة ورفعوه ~~إلى محكمة أعلى، فربما نقضت هذه المحكمة بعض الحكم الابتدائي؛ استنادا على فتاوى أئمة ~~المسلمين الموجودين بالقرب منها، وبذلك تخالف الحكم الأول الذي أصدرته المحكمة الابتدائية؛ ~~طبقا لفتاوى أئمة المسلمين الذين أفتوا لها بتلك الفتوى، وكانت فتواهم مخالفة لفتوى ~~الآخرين، وكثيرا ما تصل تلك القضايا إلى مجلس الشيوخ الذي لا يجد أيضا إلى حلها سبيلا ~~سوى الاستناد على فتاوى الأئمة، وبالاختصار؛ فإن قضايا إرث المسلمين وغيرها تسبب لمحاكمنا ~~ارتباكا عظيما هي في غنى عنه، وينجم أكثره من عدم معرفة قضاتنا الشريعة الإسلامية، وأنى ~~لهم ذلك؟! # ثم استطرد الكاتب كلامه فقال: ولقد طالعت مقالة في مجلة وزارة الأديان بهذا الشأن ذيلها ~~كاتبها بعدة آراء، إذا سارت عليها حكومتنا تخلصت من تلك الحالة الحرجة، ولإتمام الفائدة ~~أذكر تلك الآراء: # أولا: # ينبغي أن يضاف إلى نموذج مدارس القضاة الحقوقية درس الشريعة الإسلامية ~~حسب الطريقتين: السنية، والشيعية؛ وعلم الإرث. # ثانيا: # ينبغي على وزارة الأديان أن تنتخب عدة علماء أفاضل لهم معرفة تامة وخبرة ms27 ~~زائدة بالشريعة الإسلامية، وتعهد إليهم ترجمة تلك الشريعة إلى اللغة ~~الروسية؛ ليسير بموجبها القضاة. # ثالثا: # ينبغي أن تضاف إلى بنود النظام المدني بنود جديدة يبين فيها كيفية ~~استعمال الشريعة الإسلامية، والطريقة التي ينبغي على القضاة أن يسيروا ~~عليها في تطبيق فتاوى الأئمة على نصوص الشريعة، وإيجاد الفقرات الموافقة من ~~الشريعة للفصل في منازعات المتخاصمين بكيفية عادلة غير مجحفة بحقوق ~~أحد. # رابعا: # ينبغي على محاكمنا أن تسير أيضا على نظام محاكم تركستان الأهلية. # خامسا: # ينبغي على حكومتنا أن تنتخب من المسلمين أئمة ذوي أهلية وكفاءة تعينهم ~~معاونين للقضاة الروس في حل مسائل الإرث والحكم في بعض القضايا، وتسن لهم ~~نظاما يسيرون عليه، وترتب لهم رواتب شهرية. # ثم ختم الكاتب مقالته بقوله: ولنا وطيد الأمل بأن حكومتنا تعير التفاتها إلى هذه المسألة ~~الخطيرة التي لا يحسن السكوت عليها. # وفعلا لبت الحكومة الروسية نداء هذا الكاتب الحر المعتدل، ونداء غيره من الكتاب الروسيين ~~المنصفين، وعهدت إلى لجنة من الكتاب المسلمين الروس والمستشرقين تعريب الشريعة الإسلامية؛ ~~ليسير بموجب نصوصها القضاة الروسيون في القضايا الخاصة بالمسلمين. # ومما يحسن نشره ويطيب ذكره أن للمسلمين الروسيين عناية خاصة لا توجد لدى غيرهم؛ وهي حفظ ~~القرآن الكريم؛ لا سيما تحفيظه للفتيات، وإتماما للفائدة أنشر مقالة بهذا الصدد، كنت ~~نشرتها في العدد 3725 من جريدة المؤيد الغراء الصادرة في 15 أغسطس سنة 1902 عربتها عن جريدة ~~ترجمان الروسية الإسلامية؛ وها هي: # جرى في التاسع من شهر يوليو الماضي امتحان مدرسة البنات التي تحت إدارة حضرة ~~الفاضلة بمبة خانم بولاتوقوف، وقد حضر الامتحان ما ينيف عن مائة سيدة من والدات ~~الطالبات وقريباتهن، فكان عدد المنتهيات اللواتي نلن الشهادة الابتدائية باللغة ~~العربية والروسية والدين والحساب وغير ذلك من العلوم عشر فتيات، وقد أجادت تلميذات ~~المدرسة الأجوبة، وشنفن أسماع الحاضرات بتلاوة بعض سور القرآن الشريف. # وفي الحادي عشر من الشهر المذكور جرى في مسجد المدينة امتحان إحدى طالبات هذه ~~المدرسة البالغة من العمر تسع سنوات في حفظ القرآن واستظهاره أمام جمهور غفير ms28 من ~~الوجهاء والأعيان، وقد فازت تلك الفتاة في الامتحان فوزا مبينا وتلت القرآن جميعه ~~في ساعات متوالية، فلقبت بالحافظة، وحسب العادة الجارية عندهم ألبسها الإمام ~~عمامة خضراء صغيرة، وعلى إثر الامتحان أولم والد الفتاة السيد حسن النحاس وليمة ~~فاخرة لجميع الحاضرين. # ثم قالت الجريدة عن حفظ القرآن ما مؤداه : إن استظهار القرآن وحفظه عادة قديمة عند ~~المسلمين، ولا تخلو الآن عندنا مدينة أو قرية من حافظين وحافظات للقرآن الكريم، وهذه العادة ~~كانت لها أهمية عظمى في صدر الإسلام؛ لحفظ القرآن سالما من التغيير والتحريف؛ لعدم انتشار ~~المطابع في ذلك الوقت، ونسخه الخطية كانت قليلة جدا، ولذا كان يحفظه الحافظون جيلا عن ~~جيل، فلما شاعت المطابع طبع منه ملايين النسخ. # ومن ذلك أيضا أن حضرة الفاضلة السيدة صفية عليه خانم عقيلة سليم أفندي جانتورين تحصلت من ~~وزارة المعارف على رخصة لإنشاء مكتب، وبعد أن فازت بضالتها المنشودة شادت من جيبها الخاص ~~دارا فسيحة للمدرسة؛ لتعليم الأولاد فيها اللغتين: العربية، والروسية، وصناعة الأحذية ~~والحدادة، وقد استحقت هذه الفاضلة الشكر. # وقد أخذت بعد ذلك النهضة بين مسلمي روسيا تسير سيرا مطردا، وظهر بينهم من نوابغ الكتاب ~~والمؤلفين الذين تلقوا العلوم في مدارس روسيا وأوروبا العالية، وأخذوا قسطا وافرا من ~~مدنية الغرب؛ مثل: صدر الدين أفندي مقصودوف أحد النواب المسلمين في مجلس الدوما، الذي خطب ~~من عهد قريب خطبة في مجلس الدوما كان لها دوي هائل في جميع أنحاء روسيا، أنحى فيها باللائمة ~~على بعض الموظفين الروسيين الذين يضطهدون في بعض الجهات المسلمين ويصادرون مدارسهم، ولكني ~~لدى إمعان النظر في خطبته ألفيته يبالغ في سرد الحوادث، وكأني به كان يبلغ تلك المبالغة؛ ~~ليجعل لخطبته تأثيرا في النفوس، ويحرك الحكومة على الاقتصاص من الموظفين الذين يخالفون ~~القوانين ويعتدون على الرعية بدون حق، والذي أعلمه بنفسي وسمعته من أفواه الكثيرين من كبار ~~مسلمي روسيا وسراة القوم أن المسلمين في روسيا يرفلون بحلل الصفاء، ويرتعون في رياض ~~الهناء. # ومن نوابغ الكتاب المسلمين في روسيا الكاتب الشهير أحمد ms29 بك أجايف المقيم الآن في الآستانة ~~العلية يحرر بجرائدها، وقد رأيت لحضرته في بعض مؤلفاته مقدمة دافع بها عن الدين الإسلامي، ~~وذكر الأسباب التي حملت الأوروبيين على الطعن على ذلك الدين؛ لسبب جهلهم معتقداته، وقد رأيت ~~أن أنقلها عنه بالحرف الواحد: # قال الكاتب يذكر الترهات والاختلاقات التي كان ينسبها الأوربيون للدين الإسلامي كما يأتي: ~~إن سواد الأوروبيين الأعظم الذي يسلم بداهة بالأمور دون بحث بأسبابها ونتائجها؛ وذلك بالنظر ~~لاستيلاء العقائد الفاسدة على عقولهم، ورسوخها في أذهانهم؛ سواء كان في أوروبا أو روسيا ~~فإنهم يعتقدون اعتقادا متينا بأن الذنب على الإسلام في جميع ما يجري في البلاد الإسلامية، ~~ولولا وجوده لكانت الحال هناك على غير ما هي عليه الآن، المعتقدون بهذا الاعتقاد يرون أن ~~المسلمين ما داموا مسلمين لا يستطيعون الإقبال على المدنية الأدبية العمومية، ثم إنهم - أي ~~الغربيين - يزعمون أن الشر جميعه متمثل في الإسلام، ويتصورون أن أعظم وسيلة تنقذهم منه هي ~~ملاشاة نفس الدين ومحقه من وجه الأرض، وهذه الأفكار رسخت في العقول منذ أجيال عديدة سالفة ~~من جراء الخصام والشقاق والنزاع العنيف بين الغرب والشرق؛ وذلك في خلال قرون مديدة بسبب ~~اختلاف الإسلام والمسيحية، الأمر الذي يظهر الرجل الساذج الذي لم يعتد التبصر والتفكر ~~والتروي بأن هاتين الديانتين على طرفي نقيض في الجواهر والمعتقدات، ولا يمكن التوفيق ~~بينهما، وأخيرا فإن هذا الاعتقاد ساد مدة طويلة بين أهل الغرب، يدلنا على ذلك دلالة واضحة ~~الآداب البزنطية واللاطينية المضادة للإسلام، ومن أراد زيادة إيضاح فعليه أن يقف على مؤلفات ~~ومخلفات العصور الوسطى، لا سيما الفترة التي حدثت فيها الحروب الصليبية. # والإنسان يتأثر تأثيرا شديدا تهتز له أعصابه لدى مطالعته تلك الترهات والمثالب والمطاعن ~~التي كان يتناشدها مغنو وشعراء الرومان الساذجون، وينادي بها النساك ورجال الدين في المعابد ~~والمجتمعات العامة والبراري؛ يصفون فيها شخص وتعليم سائق الجمال الذي أطلقوا عليه اسم ~~«النبي العربي الكاذب»، # 2 # ومن الأمور المضحكة المبكية نظر أهل الأجيال الوسطى إلى الإسلام، واعتقادهم به، ~~فكان الشعب يصدق بداهة ms30 كل افتراء على الإسلام وأتباعه، وقد بالغوا في استنباط المفتريات ~~والسفاسف لدرجة لا يجوز تصديقها؛ لما فيها من الغرابة المنكرة، وقد أدى بهم الجهل إلى تصوير ~~محمد بهيئة الشيطان ذي قرنين، وأطلقوا عليه (ضد المسيح) الراسخ في أذهان القوم بأنه يفسد ~~الناس ويخرجهم عن دينهم، ولذلك لا بد أن يزج في سعير النار؛ حيث لا يقر له فيها قرار، ثم إن ~~تيورين الكاذب المفتري ألف رواية وصور فيها محمدا بهيئة الصنم ماهوم الذي كانوا يعبدونه في ~~قادس ولم يجسر كارلوس الأعظم على تحطيمه وتكسيره؛ خوفا من الأبالسة المختفية في ~~جوفه. # ومما مر يتضح للقارئ أن العقول النيرة كانت منغمسة بمثل هذه الاعتقادات الفاسدة ~~والمفتريات الباطلة البعيدة عن الحقيقة بعد السماء عن الماء، وقد أجمعوا عليها كلهم حتى ~~إنه لو قام بينهم في مثل ذلك الوقت رجل كشف الله له عن نور الحقيقة وجاهر بها؛ لكنت ترى ~~الناس يصبون عليه صواعق سخطهم ونقمتهم؛ فقد كادوا يحرقون دانتي في النار؛ لأنه عد محمدا في ~~(روايته الإلهية) بين الرجال العقلاء المصلحين ذوي المدارك السامية، فاضطر لكي ينجو من سخط ~~الشعب الذي تهدده بالقتل أن يضعه في عداد الرجال الأشرار الذين عاثوا في البلاد فسادا، ~~وبثوا بذور الشقاق والنفاق والخصام بين معاصريهم؛ مثل «فراد التشينو» و«برتران بورن» ~~وغيرهما اللذين هم في عرف الشعب من سكان جهنم، ثم إن المصور الإيطالي الشهير أركانيوس وضع ~~عدة رسوم للأشخاص الذين يحتقرون جميع الديانات على الإطلاق واتخذوها لمجرد الهزء والسخرية، ~~فصورهم واقفين في جهنم ولهيب النار يكتنفهم من جميع الجهات؛ وفي مقدمتهم محمد، وأفيردوئيس ~~(الوليد بن رشد)، والمسيح الدجال أو ضد المسيح. # وبوجه الإجمال فإن الأجيال الوسطى - كما قال أرنست رنان - قد اشتهر أهلها بالحدة وعدم ~~التروي، ولم يكن عندهم درجة متوسطة لأمر من الأمور، فكان محمد في عرفهم خداعا ماكرا ~~متخذا مهنة سرقة الجمال، وقالوا عنه بأنه كاردينال سعى للحصول على وظيفة البابوية فلم يفز ~~بها؛ فوضع ديانة جديدة؛ لكي ينتقم من زملائه الكرادلة، وما ضارع ذلك ms31 من الأوصاف المجردة عن ~~الإنصاف ولا تنطبق على العقل السليم، # 3 # تمر الأجيال، وتنقضي السنون؛ ولا تزال سفاسف الناس وترهاتهم وأفكارهم السخيفة ~~الواهية تضغط على العقول النيرة كما كانت في العصور المظلمة، إن بيبلياندر وهوتينبجر ~~وماراجي وغيرهم أخذوا يدرسون القرآن درسا مدققا على قصد تقويض أركانه، وأما ليبنتس ~~وشكسبير فإنهما تكلما كثيرا عن نبي المسلمين بقصد إضحاك الجمهور وتسليتهم، وأما فولتير ~~فإنه التمس الغفران من البابا بواسطة تقديمه له رسالة الطعن المشهورة التي عنوانها «محمد»، ~~وقد نسب بها إلى النبي محمد أمورا منكرة لم تخطر بباله، ومنافية على خط مستقيم لروح تعليمه ~~ومبادئه. # ثم إن الجيل التاسع عشر المسمى بحق جيل العلم والانتقاد الصحيح لم يخل من مثل هذه ~~المختلقات والمفاسد التي جاهر بها بعض قادة الأفكار وأصحاب العقول الممتازة؛ فقد وضع العالم ~~الإنكليزي الشهير كارلوس فورستير عام 1829 مجلدين ضخمين وقعا موقع الاستحسان والاحترام في ~~نفوس رجال الدين؛ لأنه برهن فيهما بالأدلة الكثيرة على أن محمدا هو قرن الكبش الصغير ~~الوارد ذكره في الإصحاح الثامن من نبوة دانيال، وأن قرن الكبش الكبير هو البابا، # 4 # ولكن النصف الثاني من الجيل التاسع عشر الذي أشرقت فيه أشعة العلم، وأماطت ~~النقاب عن الشرق وتاريخه وحياته؛ وذلك أنه عندما ازدادت المواصلات بين الشرق والغرب بواسطة ~~انتشار السكك الحديدية، وازداد توافد الغربيين إلى الشرق؛ حيث دفعتهم المصالح التجارية ~~والصناعية إلى الضرب في طول البلاد وعرضها؛ فقاد العلم وحب الاستقرار علماءهم وأصحاب ~~الأفكار الفياضة منهم إلى درس أخلاق وعادات أهل الشرق المتدينين بغير دينهم، ودرس أحوال ~~البلاد في نفس البلاد، ولم يقفوا عند هذا الحد بل تجاوزوه إلى مطابقة الحاضر بالغابر مطابقة ~~مبنية على العلم والتحقيق والكتابات الماضية، وأبدوا في خلال ملاحظاتهم على الأدوار العديدة ~~التي تقلبت فيها الأديان منذ ظهورها وما تحملته من الانقلاب والتغيير، ولم يميلوا في عملهم ~~هذا ودرسهم مع الأهواء؛ بل دونوا الحقيقة مجردة عن كل غرض فاسد، وميل منحرف، وهذا يناقض ~~حالة العلماء في الأجيال الماضية، الذين غشى التعصب ms32 الديني أبصارهم، وأسدل حجابا كثيفا ~~على أفكارهم؛ فأعماهم عن المجاهرة بالحقيقة، وقادهم إلى الابتعاد عن جادة الحق والإنصاف، ~~وقد تبعهم في ذلك سواد الناس الأعظم الذين لزعمهم بأنهم حاملو الحق فإنهم لا يستطيعون ~~احتمال معتقدات غيرهم من الناس، والوقوف حيالهم موقف السكينة والرضى، بل يسفهونها، ويذهبون ~~في انتقادها كل مذهب. # أما في أيامنا الحاضرة التي أصبحت فيها الأديان مادة للمباحث العقلية فقط؛ لأنها فقدت ~~مادة التعلق بها؛ ذلك التعلق الديني الشديد، ولا يهتم بها الناس الآن إلا لأنها من مظاهرات ~~نفس الإنسان، ولم يعد الناس يتحاورون بشأنها، ولا يوجه كل صاحب دين إلى الأديان الأخرى ~~أنواع السباب والمطاعن والتهكم، وأصبح عمل المستشرق الذي يهتم بأمور الأديان والوقوف على ~~تاريخ الشرق يخرج من تحت ذراعه؛ كتحليل الكيماوي الذي يخرج من معمله، وتراه - أي المستشرق - ~~يهتم بجميع العوارض والمظاهر اهتماما واحدا دون أن يفضل أمرا منها على الآخر، وإنما ~~ينشرح صدره وتطيب نفسه لدى اطلاعه ووقوفه على مبتكرات فكر الإنسان في كل آن وزمان، وإظهار ~~قواه الفياضة، ولذلك فلا عجب إذا شاهدنا في هذا العصر الانقلاب العظيم الشأن الذي أحدثه درس ~~أحوال الشرق؛ فإنه غير نظر العلماء السابق بشأن الأديان المختلفة وشؤون الشرق على العموم؛ ~~لا سيما بشأن النبي محمد وتعاليمه، فأصبح محمد في عرفهم ونظرهم ليس صورة للصنم ماهوم، ولا ~~هو ضد المسيح المقيد في جهنم، ولا قرن الكبش الصغير الوارد ذكره في نبوة دانيال؛ بل هو ذلك ~~المصلح العظيم الذي هز العالم بتعاليمه ومبادئه وأفكاره السامية، وأنه وضع أساس تعليمه؛ ليس ~~لأنه كان كاردينالا ولم يفز بوظيفة البابوية؛ بل لأن فؤاده كان يلتهب غيرة على الحق الذي ~~شوهت وجهه الشكوك أو الاختلافات التي دخلت عليه، ذلك الحق الذي نادى به في العالم ذلك ~~«النبي العظيم» قبل ظهوره بستة قرون، ولم يدرك جوهره تلاميذه النشيطون الغيورون، بل ذهبوا ~~في تأويله كل مذهب عندما علموا الناس به؛ لا سيما في البلاد العربية، وقد ورد في القرآن ~~آيات كثيرة تدل على ذلك بأجلى ms33 بيان، وتأملوا فقط ذلك الشكران الجميل الذي جاهر به نبي ~~المسلمين بشأن الصابئين الذين ظنوا لأول وهلة أنه ينادي بتعليم المسيح. # ثم إن آيات القرآن النازلة بشأن آلام عيسى وولادته، وذكر مريم والدة روح الله، فإنك ترى ~~التأثر ظاهرا من كل كلمة منها، مقرونا بذلك بمزيد التعظيم والاحترام، وفوق هذا وذاك فإن ~~المسلمين يعظمون مريم أكثر من بعض الطوائف النصرانية؛ فهي في عرف المسلمين عذراء طاهرة ~~صالحة قد اصطفاها وشرفها رب العالمين، والنبي يظهر لها احتراما دينيا يفوق الوصف؛ حتى ~~إنه عندما أراد أن يمتدح ابنته فاطمة قال: «فاطمة سيدة نساء أهل الجنة إلا مريم بنت عمران.» ~~ثم إن النبي أدرك تعليم عيسى كما هو، وجاءت الديانة المحمدية مطابقة لها، ونفت جميع ~~المعتقدات الباطلة التي دخلت عليها وشوهت جوهرها، وورد في أمكنة كثيرة من القرآن ما مؤداه: ~~وإني جئت لإثبات تعليم عيسى الحقيقي. # 5 # قال المستشرق الإنجليزي الشهير ماكس موللر: سوف يعلم المسيحيون بدهش عظيم أن محمدا أحد ~~معضدي يسوع، وأن الديانة المحمدية ما هي إلا شيعة من شيع الديانة النصرانية، وإذ ذاك يندهش ~~المسلمون والمسيحيون معا بسبب ما جاء في تاريخهما من الخصام والشقاق والعداء بسبب ~~الدين، # 6 # وقد وافق كثير من علماء أوروربا المستشرقين على رأي هذا العالم، وعضدهم في ذلك ~~أيضا كثير من الروسيين العقلاء ذوي الأفكار السامية؛ مثل: فلاديمير سولوفييف، ~~وبيترون. # والعالمة المشهورة مدام ليبيديف التي تقيم معظم السنة في القاهرة، ويعرفها كثيرون من ~~أفاضل ونبلاء وعلماء المصريين، فإنها وضعت عدة كتب بلغات مختلفة؛ دافعت بها عن الدين ~~الإسلامي دفاعا شديدا، وأظهرت فضله، ولحضرتها مؤلفات كثيرة بشأن المرأة حرية ~~بالمطالعة والاعتبار. # ولكن مع الأسف نقول: إن سواد الناس الأعظم لم يزل على غيه تائها في فيافي الضلال، ولا ~~يجنح إلى الحقيقة الثابتة التي أيدها علماؤه وقادة الأفكار منهم، بل ما زال رازحا تحت نير ~~اعتقادات وخرافات القرون الوسطى بشأن محمد وتعليمه، ناسيا ضعف الأمم الإسلامية في عصرنا ~~الحاضر، وانحطاطهم السياسي والأدبي، والاختلاف العام فيما بينهم إلى ms34 الإسلام، وجاهلا بأن ~~كل إنسان في هذه الحياة لا يستطيع أن يلعب على الدوام دور النجاح والتقدم، وأن الديانة ما ~~هي إلا شيء مستقل مجرد عن كل قوة لا تستطيع تحسين حالة الحياة، ثم إنه وأخيرا لا بد من ~~حصول الشقاق المتبادل الدائم بين المتدينين بالديانات المختلفة، ولو كان ذلك بطريقة غير ~~محسوسة، لكنه دائم الحركة المشتركة بين المتحالفين في المعتقدات، وكل ديانة كما لا يخفى ~~تكون في أول ظهورها محركا قويا تدب روح الحركة في قلوب الذين يتبعونها؛ وذلك على قدر ما ~~يكون لها من الثأثير الروحي والمادي في نفوسهم، ولكنها - أي الديانة - تتقلب مع مرور الزمان ~~في أدوار مختلفة بحسب حالة تابعيها من العلو والانحطاط؛ فتعتز وتعلو بعلو شأنهم، وتنحط ~~بانحطاطهم، ويدخل عليها في الحالة الأخيرة الفساد، وتشوه الاختلافات التي تدخل عليها وجه ~~حقيقتها، وتزعزع أساس جوهرها، وهذا هو السبب الوحيد والبرهان الفرد على ظهور البدع والشيع ~~المتعددة في هيكل الديانة الواحدة، وكذلك دخول الفساد على تعاليمها وتفاسيرها، ولو قابلنا ~~حالة الديانة المسيحية بحالتها في القرون الوسطى، وفي أيام الإصلاح، وأيامنا الحاضرة؛ لظهرت ~~لنا بأجلى بيان تلك الأدوار المختلفة التي كابدتها، وما دخل عليها من التغيير والفساد ~~والتفاسير المتناقضة المتباينة؛ مع أنها ديانة مبنية على أساس متين واضح، ومثل ذلك جرى ~~للديانة الإسلامية؛ بقطع النظر عما دخل عليها من البدع والتفاسير التي لا تطابق حقيقة ~~جوهرها، وليست منها في شيء. # | هوامش ms35