######OpenITI# #META# URI: 1423ShawqiCabdHakim.ShicrShacbiFulkluri.Hindawi19494130 #META# Tags: literature #META# ID: 19494130 #META# Title: الشعر الشعبي الفولكلوري: دراسة ونماذج #META# AuthorID: 25792509 #META# Author: شوقي عبد الحكيم #META# EditorID: None #META# Editor: None #META# TranslatorID: None #META# Translator: None #META# Related_books: None #META#Header#End# # مقدمة‏ # 1 - الموال الأحمر ووهج الثورة المحبط‏ # 2 - هذه الأنتيكات الأدبية الشعرية الجنائزية‏ # 3 - طبيب المبالي والأوجاع‏ # 4 - الرديء والخسيس والندل وقليل الأصل‏ # 5 - البين وعياله ونكائده‏ # 6 - الجمال وجماهير الشغيلة‏ # 7 - ياما بكيت عليك يا صديق كما بكى الأعمى على الطريق‏ # 8 - شعر المراثي والبكائيات الجنائزية‏ # 9 - أغاني التخمير الصوفية والمخاواة‏ # 10 - موال العشق الخصيب الأخضر‏ # 11 - أمراض الحب والعشق‏ # 12 - البالادا وأمراض العشق‏ # 13 - التمثيل بالشخصيات التاريخية والأسطورية‏ # 14 - البنية القرابية وممارسات وأغاني الزواج والإنجاب‏ # 15 - التابو وظواهر العرس العربي المختلط‏ # 16 - نصوص أغاني الزواج وفض البكارة والإنجاب‏ # مقدمة‏ # 1 - الموال الأحمر ووهج الثورة المحبط‏ # 2 - هذه الأنتيكات الأدبية الشعرية الجنائزية‏ # 3 - طبيب المبالي والأوجاع‏ # 4 - الرديء والخسيس والندل وقليل الأصل‏ # 5 - البين وعياله ونكائده‏ # 6 - الجمال وجماهير الشغيلة‏ # 7 - ياما بكيت عليك يا صديق كما بكى الأعمى على الطريق‏ # 8 - شعر المراثي والبكائيات الجنائزية‏ # 9 - أغاني التخمير الصوفية والمخاواة‏ # 10 - موال العشق الخصيب الأخضر‏ # 11 - أمراض الحب والعشق‏ # 12 - البالادا وأمراض العشق‏ # 13 - التمثيل بالشخصيات التاريخية والأسطورية‏ # 14 - البنية القرابية وممارسات وأغاني الزواج والإنجاب‏ # 15 - التابو وظواهر العرس العربي المختلط‏ # 16 - نصوص أغاني الزواج وفض البكارة والإنجاب‏ # | الشعر الشعبي الفولكلوري # | الشعر الشعبي الفولكلوري # | دراسة ونماذج # تأليف # شوقي عبد الحكيم # | مقدمة # | الإيقاع وطقوس الانتقال من المهد إلى اللحد في هذه الأشعار # الأشعار المتنوعة التي يضمها هذا الكتاب، والتي يمكن أن تغطي مراحل الإنسان «من المهد ~~إلى اللحد» كما يقولون؛ حاولت جاهدا أن أفسح في المحل الأول إمكانية نشرها، وبأكبر قدر ~~من المحايدة وعدم التدخل في صياغتها، ومن منطلق اعتبارها فنونا أو إبداعات قولية دون ~~عزلة عن خلفياتها التاريخية، وبنيتها الاقتصادية الاجتماعية التي تتبدى في تقاليد ~~ومعتقدات قائليها وتواصلها وانعكاسها في الإبداعات الشعرية، وأخصها هنا الموال بشقيه: ~~الأحمر المعبر عن آلام وضغوط ومواجع الواقع اليومي لقائليه، ثم نقيضه الأخضر الذي يتناول ~~جانبها البهيج - الدنيوي - المحب المنشرح. # ودون عزلة بالطبع عن الإيقاع الموسيقي داخل الشعر الشعبي، الذي فيه تتبدى خصائص ms001 عينية، ~~ما بين جماهير الموال - وبخاصة الأحمر - والأشعار أو المنظومات الدينية، وبين أغاني ~~الزواج واحتفالاته، وإيقاعات البكائيات الجنائزية وما يتبعها من ميلوديات قرع الدفوف، ~~والرقص الجماعي الجنائزي، وكذا إيقاعات العمل، حين «كان الإنسان يهون جهده وتعبه، ~~مستثيرا حميته وجهده بإيقاع الحركة الجسدية باللحن واللفظ»، كما يذكر يوري ~~سوكولوف. # فيلاحظ أن معظم هذه القطع الشعرية، ما بين موال وأهازيج أطفال وندب أو منظومات ~~دينية شعائرية، جميعها بلا استثناء لها وظائف إيقاعية موسيقية، تستلزم حركة إيقاعية ~~وراقصة، جسدية فردية كانت أم جماعية، كما تستلزم آلات موسيقية مصاحبة، ما بين الأرغول - ~~أو الغاب - العميق الرخيم الذي قد يفوق طوله المترين، ويتكون من أكثر من مزمار مفرد، وله ~~صوت عميق باص وباريتون. # وكان هذا الأرغول المهيب، بطبقة صوته ضاربة الحزن والأسى العميق، أكثر الأدوات أو ~~الآلات الموسيقية انتشارا في الموالد والمقاهي والأسواق ومشارب الشاي، وهو عادة ما ~~يصاحب الموال الأحمر، أو إنشاد الملاحم، والبالاد أو البليانات المأساوية لقصص العشق ~~الشعرية التي سنتعرض لها مطولا، مثل: يوسف وزليخة، وعزيزة ويونس، وشفيقة ومتولي، وحسن ~~ونعيمة، وهي البالادات التي نخصها بنشر نصوصها المحققة والدراسة في كتابنا المرفق. # 1 # أما الدفوف فكثيرا ما تصاحب الأرغول، لكنها تستخدم كأدوات موسيقية مفردة أو مجتمعة في ~~مصاحبة الإنشاد الديني، وبخاصة أكثر مع القول المصاحب - الندب - للمراسم الجنائزية ~~وجنازات النساء، وتبعا لحالات الوفاة والافتقاد، ما بين أب أو أم أو شاب لم ~~يتزوج. # وكما هو معروف تشارك أكثر من أداة موسيقية، من طبول ورق وصاجات وتصفيق أغاني الأفراح، ~~والبالادا الغنائية التي يرجح البعض أنها وضعت أصلا لتصاحب الرقص، مثلها مثل ~~«البالاتا # Ballata ~~» الموجودة في جنوب أوروبا، ~~والتي تعود بأصولها إلى ما قبل ألفي عام، أي منذ العصر الروماني، ولها أشكالها المختلفة ~~لدى معظم شعوب غرب البحر الأبيض المتوسط. # فبالاتا الندابات الكورسيكيات وال # Coronach # الغالية تعتبر من أهم جذور الشعر الملحمي كله، كما يذكر كراب. # ولعل كل هذا لا يبعد بنا عن موضوعنا هذا الماثل، وهو الإيقاع وما يتضمنه من ألحان ~~وميلوديات غنائية، ms002 مصاحبة لنماذج هذه الأشعار والأغاني الشعبية والفولكلورية في أدنى ~~أنواعها وأغراضها، سواء كانت إيقاعات حزينة فردية ديكورية مصاحبة للموال الأحمر، أو هذه ~~الشكايات الأدبية الشعرية الأقرب إلى المراثي الذاتية، والتي يرجح حقا اشتقاقها من ~~المراثي الجنائزية. # مع ملاحظة أن هذه المواويل الدامية الشاكية ليست وقفا على الرجال، بل إن للنساء الباع ~~الأكثر طولا، كما يتضح من الأمثلة: # حلمت بالليل يجعله خير وسلامة # بأني غريب الديار والنفس منهانة # بكرة الغريب - يا عين - يروح دياره # وكلمة الندل مضرورة ومشتالة ~~••• # يجازيك يا دي الردي يجازيك # ياللي بتبحت في جدانا # بعد الجميل ما كان رامي الرماميل # خليته جفانا # والإيقاعات المصاحبة عادة لمثل هذه المراثي والشكايات والتوجعات الذاتية الفردية، أقرب ~~إلى أن تكون ساكنة بطيئة متكررة بحسب البحور والتفاعيل الشعرية. # وفي النص التالي الذي يطلب فيه الشاكي المعلول من طبيبه أن يستنهض همته ويأتيه معالجا، ~~وهو «جاعد» أو جالس مستسلما في النهاية لمعضلة قدرية موجزها أن دبيبا أو برصا سطا على ~~طعامه وسممه، ويا للغرابة والمعضلة! حيث إن بسة أو قطة، العدو الأزلي للزواحف من حيات ~~وأبراص، كان موجودا وجالسا بدوره! والمغزى هنا هو نفاذ المقدر والمكتوب، الذي لا ~~مانع له، والذي ترجع بذوره إلى مطلع برديات الدولة القديمة، وعصر بناة الأهرام: # ما فيكش همة يا طبيب تداويني وانا جاعد # أمانة يا طبيب تداويني من دواك حبة # دا الدود يا طبيب نقط ع الفراش حبة # ومثل سمعناه من اللي قبلنا قالوه # دبيب سطا في الطعام كان بسنا جاعد # فمثل هذه الإيقاعات الخامدة تصل إلى نقيضها في حالات أغاني الأفراح والمناسبات، ~~والأغاني الجماعية النسائية في حالات حمل النساء للمياه من الترع والموارد إلى الدور، ~~وأغاني جمع القطن والحصاد وتنقية الدودة، والخبيز وطحن الرحى، وزفات العرائس والمطاهرين، ~~وأخذ الوش، والاحتفاء بعودة الحجاج ب «الحنين»، بالموقعات الشعرية الأقرب إلى أن تكون ~~ذات صبغة شعائرية أو دينية، تعرف ب «الحنين» أو «التحنين»، وهو تقليد موجود بكثرة عند ~~أكثر مجتمعاتنا العربية، ويصل بها إلى حد التوحد التراثي العربي. # كذلك يمكن ms003 تسجيل ظاهرة الأغاني الطقسية والموسمية، المرتبطة بالاحتفالات الشعائرية ~~الطوطمية لأضرحة الشيوخ والأولياء، من جانب كلا النساء والفتيات، والذكور من ~~الشباب. # وفي حالة الذكور تضاف أغاني العراسات، وأغاني الرمي أو التلقيح التي تفيض بالأقوال ~~الفاحشة. # أما أغاني الحرفيين والطبقات الوسطى الصغيرة؛ من خبازين وبنائين ومبيضي النحاس وحلاقين ~~وحدادين، فيبدو أنها ازدهرت بدءا من الفاطميين، متوالية الإكثار في العصر التركي ~~المملوكي. وكان يحتفل بها في ليلة رؤية الهلال أول رمضان فيما يعرف ب «احتفالات ~~الرؤية». # فالملاحظ هو أن الأنغام والإيقاعات التي عادة ما تصاحب الأغنية الشعبية الفولكلورية، ~~تحفظ لها انتشارا أسرع وأسهل من ذلك الذي تحظى به الحكايات، بل إن الحدود الوطنية ~~والقومية واللغوية لا تشكل حواجز تستعصي على العبور، بالنسبة لكلا الشعر والإيقاع أو ~~الميلوديات الموسيقية. # وعادة ما يكون أسلوب الأغنية الفولكلورية أميل إلى البساطة، وأقرب إلى أسلوب المربعات ~~الشائع بكثرة في نصوصنا هذه. # ولدينا شواهد على أن السخرية في هذه الأغاني باقتحامها للتابوات والضغوط السياسية كانت ~~عنيفة مما دعا السلطات إلى وقفها ومنعها، وفرض الغرامات على من يغنونها، أو وضعهم في ~~السجن، بل سنورد أمثالا لمثل هذه الأغاني، ومنها أغاني الجندية والسجن، ومأثوراتها ~~متعددة، خاصة في سوريا وفلسطين. # وتعتبر أغنية النساجين السليزيين، التي قيلت عام 1849، مثالا لهذا الفن، وإن كانت ~~تعتبر كذلك نقطة الافتراق بين الأغاني الفولكلورية والأغاني السياسية، كما اعتبرها ~~البعض من الفولكلوريين. # فهذه المواويل والأغاني جميعا تضرب بجذورها البعيدة في أعماق التاريخ، مما يجعل التصدي ~~لها في كتاب كهذا الكتاب يقصر بالضرورة عن الدقة العلمية الواجبة، ويكفي أن نقول إن ~~التأليف الفردي لا الجماعي أمر مؤكد في هذه الأغاني والأشعار العربية ونظيرتها أغاني ~~الفروسية والملاحم المعروفة في الغرب ب «البيوريتان». # يمكن القول بأن الأغاني الدينية تستوي مع الأغاني السياسية في أنها تزدهر فحسب في فترات ~~الحماس الروحي، كفترة حركة الفرنسيسكان في إيطاليا أثناء القرن الثالث عشر، وحركة ~~البروتستانت في ألمانيا أثناء حرب الثلاثين في الغرب، وكذا الثورة العرابية في مصر، ~~ومعاصرتها المهدية في السودان، ورشيد عالي الكيلاني في ms004 العراق. # وبالنسبة لحركة البروتستانت نجد أن جميع مؤلفي أغانيها الدينية معروفون لنا - كما يذكر ~~كراب - وكذلك الشأن فيما يتصل بالظروف التي أنشأت كل قصيدة مفردة منها. ولم يحل ذلك ~~كله دون أن تصبح هذه الأغاني الدينية أغاني فولكلورية أصيلة، وبعض هذه الأغاني الدينية ~~أعمال كبيرة من الناحية الفنية الخالصة. # ولقد ينبغي أن نضيف إلى ما سبق أن القليل النادر من الأغاني الدينية والجنائزية يستطيع ~~أن يزهو بألحانه المبتكرة غير المسبوقة. # وخير مثال هنا بالنسبة للأغاني والإيقاعات الجنائزية ما صاحب جنازة الزعيم العربي ~~الراحل جمال عبد الناصر، وما صاحبها من خلق فوري جماهيري أو شعبي من مئات بل آلاف القطع ~~الشعرية الجنائزية من عديد وندب، نذكر منها: # ابكي ابكي يا عروبة # على اللي بناكي طوبة طوبة # فكان من أثر الإسراع في وضع هذه الأغاني وانتشارها في بيئة لا تقيم وزنا لكلمة ~~الابتداع أو الأصالة؛ أن استخدم مؤلفو الألحان الدينية ما كان يصادفهم من ألحان الأغاني ~~الشعبية وأغاني الشارع. # ولقد تنطبق هذه الحقيقة سواء بسواء على ألحان الفرنسيسكان في العصور الوسطى بإيطاليا، ~~وألحان المتطهرين في فترة الانبعاث الديني بالقرن الثامن عشر. # ويمكن القول بأن مؤلف الأغنية الفولكلورية فرد، بمعنى أن الذي وضعها أول أمرها كان ~~فردا واحدا، أديبا مغمورا في بعض الأحيان، أو رجلا من العامة ظل اسمه مغمورا يطويه ~~الغموض. # وقد يرجع تأليفها إلى الارتجال، لكن ذلك ليس شرطا دائما. ثم إن الأغنية الفولكلورية ~~جماعية، أي إن نصها لا يثبت دائما، بل تطرأ عليه تحويرات وتعديلات وإضافات، عبر هجراتها ~~وتواترها زمانا ومكانا. # ثم إنها جماعية من حيث إن بعض أنواعها، ومنها أغاني الرمي والهجاء الانتقادية، يضعها ~~مؤلفون متعددون، يضيف كل منهم مقطعا أو أكثر. # 2 # وفي الإمكان هنا الربط بين الإيقاع والميلوديات والغنائيات المصاحبة للشعر الفولكلوري ~~بعامة، وما ينتظم تحته من تفريعات كما أوضحنا، ما بين أغاني أطوار العمر المتعاقبة «من ~~المهد إلى اللحد»، بدءا بأغاني وأهازيج أشهر الحمل التسعة، والولادة، والطهور، ومراسم ~~الزواج، ثم الانتهاء باللحد عند مراسم الموت والجنازة. ms005 # أقول: في الإمكان الربط بين الإيقاعات والغنائيات المصاحبة لأطوار العمر، وبين ما يعرف ~~عند رائد علم الفولكلور الفرنسي «فان جنب» بطقوس العبور أو شعائر الانتقال، أي الانتقال ~~من طور - سواء أكان زمانيا أو مكانيا - إلى ما يعقبه، وهي الطقوس التي تصاحب وتواكب ~~الانتقال والتحول من حالة إلى أخرى، أو ما يناقضها، أو من عالم إلى ما يخالفه كونيا ~~كان أو اجتماعيا. # كان يحدث هذا الانتقال أو التحول من العزوبية إلى الزواج، ومن الحياة إلى الموت، ومن ~~أحد فصول السنة إلى نقيضه، وكذا - بالطبع - من قمة السلطة والعز إلى هاوية الفاقة ~~والامتهان. ويحفل الفولكلور العربي هنا بآلاف النماذج، سواء فيما يتصل بهذه الأشعار، ~~خاصة جانبها الدامي الميلودرامي - الموال الأحمر - أو القصص والملاحم، منها: أيوب، ~~وزوجته ناعسة، وبلاؤه، والملك معروف، والملك الأسد، وعبيد الغالبة، حين زالت عنهم الدنيا ~~والنعمة والجاه، فتهاووا من قمة السلطة إلى حضيض الفاقة والعوز والإهانة. # 3 # موجز هذه الشعائر الانتقالية عند «فان جنب» يتركز في ثلاثة أنماط رئيسية، هي ~~طقوس الانفصال # Rites de Sepanition ~~، وهي تعني ~~انفصال الميت عما يحيطه من أحياء، وما يتبع هذا من مراسم جنائزية، وهو ما يخالف طبعا ~~شعائر التجمع # Rites des Agregation ~~، التي مجالها ~~احتفالات الزواج، والتي تتضمن بالضرورة وتبعا للتقسيم الثالث ما يعرف بالطقوس الهامشية # Rites des Marge ~~، أي حالات الإخصاب والحمل ~~والولادة، وما يصاحبها من تفاصيل انتقالية فعلا إلا أنها ليست جوهرية، كالتعميد ~~والطهور. # وهي على وجه الدقة المراحل الانتقالية الرئيسية التي فيها وعبرها تنشط أشعارنا وأغانينا ~~هذه، سواء صاحبت الميلاد أو الزواج أو الموت، وجميعها هنا، كما يشير ذلك العالم فان جنب ~~غزير الإنتاج، الذي اعتبر الفولكلور منذ حوالي نصف قرن علما بيولوجيا، طالما أن ~~موضوعاته واهتماماته هي دراسة الكائن البيولوجي الحي. # جميع هذه الشعائر الانتقالية تستلزم بدورها العبور لطقوس أو شعائر حماية، سواء انطوت ~~المراسم الجنائزية وإيقاع بكائياتها على طقوس انتقال الاتشاح بالسواد وإطلاق الأصوات ~~النسائية الجماعية طلبا للحماية، وخوفا من هجوم روح الميت عليهم، أي الأحياء أو ~~المشيعين، ms006 فمن وظائف طقوس العبور الجنائزية هنا استرضاء الميت، وإقامة جسور الاتصال بين ~~عالمي الأحياء والموتى ترضية لروح الميت من جهة، وحماية وطمأنة للأحياء من ذويه، وتتمثل ~~أكثر في الفولكلور المسيحي في قرع الأجراس والترانيم الدينية. # وقد لاحظ باخ # Bach # على وجه العموم أن هناك اعتقادا ~~بأن القوى والشرور تزداد خطورة بصفة خاصة في فترات الانتقال من حالة إلى حالة أخرى؛ عند ~~الميلاد، والزواج، والموت، وتعاقب السنين، والانتقال من فصل إلى آخر من فصول السنة ... ~~إلخ. وينطوي هذا الموقف على نوع من الخوف الذي يستشعره الإنسان البدائي من كل ما هو ~~جديد، ولذلك تطلق الأعيرة النارية في ليلة رأس السنة، # 4 # وتشعل النار عند الانقلاب الشمسي، وفي نهاية السنة الزراعية عند الفلاحين ~~في عيد القديس مارتين # Martin ~~. # بذلك أيضا لا ينطق الناس اسم الوليد الذي لم يعمد بعد، ويحتفل الناس بليلة الزفاف ~~والزواج عن طريق قرقعة السوط، وإطلاق الأعيرة النارية وتحطيم أطباق الصيني المتكسرة ~~محدثا أصواتا عالية، ولذلك أيضا تقاد المرأة إلى حفل زفافها محجبة الوجه تحت حماية ~~بعض الأشخاص المدججين بالسلاح، ونفس الشيء يحدث للعريس من جانب الشبان من رفاقه، «إذ إن ~~الأسلحة تعتبر وسيلة للوقاية من تأثير الجان»، ولذلك يقدم للعريس يوم الزفاف عروس ~~أخرى أحيانا كما حدث مع يعقوب وابنتي خاله لابان بن ناحور الأرامي: ليئة وراشيل، وليس ~~ذلك من قبيل تضليل العريس، ولكن لتضليل الأرواح الشريرة والعفاريت التي يفترض فيها ~~الغباء وقلة الحيلة. # ولعل إقدامنا على إيراد هذه الإلمامة عن الدور الإيقاعي والميلودي الغنائي المصاحب لهذه ~~الأشعار والأغاني، وذلك لاستكشاف علاقة الإيقاع ومصاحبته لهذه الشعائر، وكيف أن من ~~أغراضها في حالات الولادة حماية الوليد من الأرواح الشريرة والحسد وغيره بالزغاريد ودق ~~الهون والأواني المعدنية، وحماية الأحياء من الميت في حالة دق النواقيس والإنشاد الديني؛ ~~دلائل الخيرات. # فالغناء الجماعي والفردي، وإطلاق الأعيرة النارية، والزغاريد، والنواقيس، تكثر وتنشط ~~مصاحبة لشعائر الانتقال، أو مراحل أطوار العمر. # ومبعثها هنا الخوف والحاجة إلى الحماية، أو التوسل بالغناء والإيقاع من فردي لجماعي، ~~للتشجيع ms007 والحماية، سواء المصاحبة لأطوار وشعائر التجمع الدنيوية، أو تلك المصاحبة ~~للانفصال والغياب والموت ذات الصفة الجنائزية، ثم ما يتحرك عبرهما من شعائر انتقالية ~~هامشية وليست جوهرية، وهي الدورة الثلاثية التي عادة ما تصاحبها هذه المواويل من حمراء ~~جنائزية، وخضراء دنيوية، وأغاني موضوع هذا الكتاب. # 5 # الفصل الأول # | الموال الأحمر ووهج الثورة المحبط # وتتبدى فواجع ومواجع شعوبنا غائرة الجروح والعلل إلى أقصى وأقسى مدى يمكن تصوره في ~~الموال الأحمر، ذلك الذي مجاله الجوهري هنا هو البنية الاجتماعية الطبقية، في مجتمعات ~~قائمة ومشادة - بالضرورة - على كل ألوان القهر وتصانيفه. # فهو يتحدث - على اعتبار أنه موال أحمر - عن ثورة متأججة على الدوام، عن أناس، أو ~~جدعان، مفتقدة للجاه وبالتالي النسب، لا موطن للهموم إلا داخل قلوبها: # جدع بلا جاه مرساة الهموم قلبه # يضرب بلا جاه وأقسى من الهموم قلبه # وعن تصوره للحياة أو الدنيا بأنها كمثل خيال يسحب فريسته - الإنسان المعدم - مكبلا ~~بالأغلال: # دنيا كما خيال بست حبال جراني # فمثل هذا الموال أقرب إلى بسطاء الناس من معدمين و«هفايا» في التعبير عن قهرهم اليومي، ~~وعللهم ومجمل آلامهم. # وعادة ما يكون لقائل هذا الموال الأحمر وجمهوره خصم، يتبدى في بعض النصوص أقرب إلى أن ~~يكون خصما طبقيا: # يا دي العجب يا ناس في جدع مجروح ومغطي # يفوت على الخصم واسق غلب ومغطي # وقائل الموال الأحمر يصبر على خصمه، حتى لو أنه ألقى أمامه - ككلب يقعي - بالسم، إلا ~~أنه في بعض النصوص يصل به حقده على خصمه إلى حد: # من كتر عسره كوى خصمه على قلبه # كما أن قائل هذا الموال أو الأشعار عادة ما يكون مغتربا، ليس ذلك الاغتراب المكاني - ~~وإن لم يخل الأمر منه في حالة عمال التراحيل وما شابه - بل إنه اغتراب وجودي اجتماعي ~~بحسب المنطق الصوري: # أنا لو شكيت ربع ما بي للحديد ليدوب # الأولة غربتي والتانية المكتوب # فهو هناك يجانس ما بين الغربة وبين المكتوب المفضي إلى الجبرية، موقنا بالطبع بأن وضعه ~~الاجتماعي، ولنقل قهره، مبعثه ذلك المكتوب الذي أراد ms008 له سلسلة اغتراباته وانحداراته، ~~ولنقل أيضا تقلباته من موقع الغالب المنتصر المتسيد، إلى أن أضحى مغلوبا، مع الأخذ في ~~الاعتبار المرادف اللغوي للغلب والغلابة والمغلوبين، من حملة وجماهير الموال ~~الأحمر. # إن «شعائر» الانتقالات من حالة لما يناقضها، ومن طبقة غالبة لأخرى مقهورة مغلوبة، هي ~~ملمح جوهري لهذا الموال الأقرب في إيقاعاته من «العديد» أو المراثي الذاتية، وكذا ~~البكائيات والقبوريات. # واتساقا مع تراثنا العربي بكامله الموغل في القدرية والدهرية والزمن ونكائده، يضرب ~~هذا الموال على نفس الوتر بل والداء: # بقى زمن شين مر على الصاحب # يعزه بالجهل ما يلقاش ولا صاحب # فهو عادة زمن جائر لا يؤمن له، ويحق الحذر منه ومن تقلباته وتراجمه وجوره: # إن جار عليك الزمان يا ابن الكرام # وجا مال # وراح متاعك وعزك وخدمتك # خيول وجمال # والزمن هنا هو بعينه الدهر: # لا تأمن الدهر إذا ترجم معاك وخدم # دا دهر ميال ياما هتك ملوك وخدم # ولا حد ولا نهاية لمدى الجروح والعلل التي يحدثها ذلك الزمن الجائر وأفعاله ~~ونكائده: # جرحي القديم الأولاني أنا كنت راضيبو # ولما نزف الجديد ع القديم زادت لهاليبو # ففي معظم الحالات يتبدى ذلك الخصم أو العزول، أو العدو، أو الندل أقرب إلى أن يكون ~~خصما طبقيا: # عزول عمل طبيب للجرح ورماله # حفنة من السم من غير وعي ورماله # كذلك ففي بعض الحالات لا يبرأ من الهموم والجروح حتى إنسان غني قد يمتلك غليونا ~~ممتلئا مصنوعا من خشب الصندل المقدس: # تاجر من الروم واسق غليون # وقلبه م الهموم صندل # يا خسارة مللا تاجر عال # بس قلبه م الهموم صندل # وفي أحيان قليلة يأخذ الخصم و«العزول» دورا ~~جمعيا شاملا كقطاع من المجتمع أو الكيان الصغير، الذي تعمل داخله وعلى أدنى وحداته ~~التعارضات والتضاد الاجتماعي الطبقي: # عوازلي # 1 # يحسبوني مت وجم يهنوا # مكحلين العيون وكفوفهم متحني # لكن لما لقوني سليم # عادم بعلة # هم للآن معلولين # وداخل رقعة هذا الموال الفلسفي الشعبي الفولكلوري، عادة ما يشار إلى أن أولئك الخصوم ~~والعواذل والأنذال يفتقدون الأصل، إنهم قليلو الأصل ms009 والمنابت داخل البنية ~~القرابية: # زرعت في كفي اليمين أتة ومداده # 2 # وصبحت أدادي # 3 # في قليل الأصل ما اداده # لما لقيت عيبه # 4 # في الخط سد ما داده # رميت حمله على ظهره وقلت يا عين # كفي القدم عن قليل الأصل وبلا ده # 5 ~~••• # تركناك تركناك يا قليل الأصل يا مايل # يا ما عملنا فيك معروف وجمايل # وبتضحك على إيه وحملك من وراك مايل؟! # وبما أن هذا الموال مرتبط أكثر ببيئته الزراعية وحملته من فلاحين وأجراء ~~و«تملية» وعمال تراحيل؛ فإن صوره الشعرية وتشبيهاته وتوسلاته التعبيرية عامة مزهرة ~~نضرة كمثل حقول وبساتين متفتحة: # أنا اللي زرعتكم قمح يا رفاقة لجل محبتي فيكم # وتركت أراضي العنب وجيت أراضيكم # نمت وصحيت لقيت الندل بيملا ويسقيكم # رميت حمله على ضهره وقلتلو روح # يا عيش بلا ملح يا خسارة الرفق فيكم # وعليه، فقائل هذا الموال الأحمر - وجمهوره - هو إنسان منسلب، والتعبير الشعبي له أنه ~~«مسلوب» وجمعها مساليب، إنهم شباب ومراهقي الطبقات الكادحة التي لا تملك أكثر من قوة ~~عملها بإزاء مستغليها من ملاك ومقاولي أنفار عمال التراحيل، وهكذا. # فقائل هذا الموال وجمهوره، وكما يتضح بوضوح كاف من النصوص المنشورة، هو إنسان ممزق ~~بعمق، يفت فيه الانسلاب المتوارث، والخرافة الغيبية، منذ عصور موغلة في القدم، ويمكن ~~القول بأن الكم الأكبر للنصوص المنشورة هنا لا تبعد بنا كثيرا عن أشعار ومراثي ونصوص ~~توابيت موتى متواترة بالحفظ، منذ الدولة الوسطى - 5 آلاف عام - بنصوصها ~~وتمزقاتها. # فالبروليتاريا منذ وجود الإنسان المستهدف للعقل هي هي بذاتها، إنها العنصر العيني في ~~هذا المجتمع، وجانبه الموجود الخلاق وحقيقته الكبرى. لكن حقا ما العمل بإزاء ~~انسلابها، بإزاء محنتها؛ من طبقية وفلسفية أو روحية، عبر عمليات التضليل التاريخية، ~~والتي هدفها طبعا افتقاد جماهير هذا الموال لقواها الكامنة، والتقبل طائعة لأغلال ~~انسلابتها السالفة والآنية، وإسلام زمام أمورها لقوى غيبية - أو منتجات روحية - تقف ~~جاثمة؛ من قدر ودهر وزمن والبين الباطش، الذي ستطالعنا نماذجه هو وابنته وعياله بكثرة ~~شديدة، لدرجة دفعتني لأن أفرد لها فصلا خاصا داخل ms010 رقعة الموال الأحمر، وما ينتظم تحته ~~من موضوعات متحددة عن ذلك البين الباطش، والزمن أو الدهر ونكائده، والتمثل بالجمال ~~وأحمالها والإفراط في العلل وذوي المواجع، كذا المواويل والمأثورات الشعرية عامة، التي ~~تتحدث عن الرديء أو الردي، وكذا ثنائية الخسيس والأصيل ونشدان الصداقة إلى حد التقديس، ~~بالإضافة إلى الأشعار الدينية، وأخصها أغاني ومربعات التخمير ، وأخيرا الندب والعديد أو ~~البكائيات والمراثي؟ # وكثيرا ما يرد في ثنايا الموال الأحمر ما يشير إلى أسماء آلهة فرعونية وسامية مندثرة، ~~والقسم بآلهة وثنية وبنيها، أو وأهل بيتها وقبيلتها. # كذلك يورد هذا الموال الكثير من الرموز والشارات الموغلة في القدم، من ذلك الجلبة أو ~~الحلبة التي كان يباع فيها العبيد قديما، وكذا أسواقهم، لكن دون إفراط. # يا أهل الله العجب على عبد من الجلبة كان اشتراه سيده # من ميلة الزهر صبح سيده يبوس إيده # أنا أعمل إيه يا ناس في ميدان البخوت والطبع؟ # مثل سمعناه من أصحاب العقول بالطبع: # العبد فيه طبع إن شبع يدوس سيده # فملامح العبيد في هذه المأثورات الشعرية تبدو ضنينة «فلم يثبت وجود العبودية في السجل ~~الأركيولوجي لمصر في ما قبل التاريخ، وحتى في العصور التاريخية المبكرة، برغم استخدام ~~الأسرى كعبيد» كما يشير جوردون تشايلد. # مع الأخذ في الاعتبار أن غياب «العبيدية» من البنية الطبقية الجوهرية للمجتمع المصري ~~منذ عصوره المبكرة، لا يعني استبعاد العلاقات والتركيبات العبودية؛ ذلك أن فلولها موجودة ~~منذ أقدم العصور ممثلة في الأسرى والنوبيين حتى أسرة محمد علي، سوى أنها غير مؤثرة في ~~البنية الاقتصادية المصرية، بالقدر الذي تشكله مثلا في بقية الأجزاء والكيانات ~~والحضارات العربية، خاصة الجزيرة العربية وما بين الرافدين والسودان، وهو ما تعكسه ~~حكاياتها وأشعارها الفولكلورية. # يضاف إلى هذا أن بنية المجتمع المصري تشير بوضوح، في ما يعكسه فولكلوره ومأثوراته ~~الشعرية، إلى ما هو أفدح من العبودية، وهو نظام السخرة الذي عبرت عنه قوة العمل المعجزة ~~التي أقامت «حضارة السخرة» الحجرية الإنشائية؛ من أهرامات ومعابد ومقابر على طول وادي ~~النيل، فهي قوة عمل جماعي تقودها أسواط ms011 المشرفين وتستخدم في قطع الأحجار الجلمودية ~~الجرانيتية ونقلها من أقصى مصر العليا إلى الوسطى - الجيزة وأهناسيا والفيوم - بل وحتى ~~فاروس أو الإسكندرية القديمة، أي بدءا من أسوان حتى الإسكندرية. # بل لعلها هي ذات قوة العمل الجماعي التي حفرت قناة السويس وبقية أعمال السخرة التي ما ~~زالت ماثلة في الوجدان الشعبي الجماعي لمعدمي فلاحي مصر، بل هي ما تزال ماثلة في عمال ~~التراحيل حتى أيامنا. فمن المفجع أن البنية الطبقية للمجتمع المصري، بدءا من حضارات ما ~~قبل التاريخ - الأسرات - في الفترات البربرية التي عثر على ملامحها ومخلفاتها في حضارات # 6 # أرمنت والبداري والعمرية أو الإمارات، # 7 # وجزوة ببني سويف والسمانية، وهي ما تزال مخلفة مؤثراتها إلى اليوم بالنسبة ~~للتركيبات الاجتماعية، وأحوال هؤلاء العمال السخرة الذين لم يكونوا - كما يذكر جوردون ~~تشايلد - «اختصاصيين متفرغين يعملون بالأجر، أي يتعيشون كلية من فائض الإنتاج الاجتماعي ~~المتمركز في يد الفرعون، فكانوا في الأغلب يأكلون ويلبسون على نفقة المستخدم - مقاول ~~الأنفار - طيلة وجودهم الذي قد يمتد لسنوات». # أما الفرعون أو الملك فهو في كل الأحوال تجسيد للطوطم والآلهة، وبذا تحول العمل ~~الاختياري - في العشيرة البربرية - إلى سخرة إجبارية من أجل الدولة المشخصة في فرد أو ~~الكل في واحد، مما دفع بالفرعون لأن يأخذ مكان «الطوطم» السلف المقدس أو الإله. # فلقد كان الفرعون بالطبع إلها منذ ما قبل التاريخ، ومنذ أول فراعين مصر «زير» و«زيت» ~~في مقابر البداوي منذ الأسرة «صقر»، التي اكتشفها «ديزير» في أبيدوس، ومكانها اليوم ~~العرابة المدفونة. # فلعل المكانة المتميزة إلى أقصى حد لفرعون ما قبل التاريخ، ووضعه المحاط بهالات التقديس ~~والتابو فوق المجتمع المصري؛ لعب أخطر الأدوار على طول تاريخ مصر الاجتماعي والسياسي إلى ~~اليوم. # إنها بمثابة «شعيرة» واصلت سريانها تحت الجلد - أو السطح - لذلك السلف العشائري سليل ~~الطوطم إلى أيامنا للدولة المشخصة في فرد، كما أنها تبدت بوضوح كاف في الفولكلور ~~المصري بعامة في إطاره العربي القومي. # فاستنادا إلى ميكانزم الوراثة الاجتماعية للتراث، وكيف أنه أكثر سرعة بالنسبة لنظيره ~~البيولوجي؛ يمكن القول ms012 بأن التراث الدعائي والإعلامي للوضع الطبقي داخل مجتمع ما خاصة ~~مصر، واصل توارثه في تقديس ذلك السلف وريث الطوطم أو الإله، وهو الفرعون أو الزعيم، إلى ~~حد إضفاء صفة القدسية على ملوك مصر القريبين، # 8 # وكيف أنهم «منسبين» وهكذا. # فلعل جدلية هذا الموال الأحمر تتبدى في المحل الأول في مدى ما يعتمل فيه وداخله من ~~تناقض، ويمكن القول تناقضات؛ أولا في ما بين شكله وإحكامه البنائي وجمالياته وقدرته على ~~الإيحاء والتركيز وبين مضمونه ومحتواه، الذي قد يصب في نهاية المطاف مجمعا مجمل روافده ~~لينتهي إلى تأكيد مقولات ومضامين موغلة في الانسلاب والانهزامية والاستسلام «الدهري» ~~المتسق مع ركائز وميكانزمات العقل الغيبي. # ذلك برغم واقعيته المنكشفة حتى العظم ما بين تناوله للأوضاع الاقتصادية الطبقية ~~المتقلبة، وبين الإفاضة في التعبير عن علل ومواجع حقيقية، أو هي فيزيقية، لأمراض تبدأ ~~بالطبع من سوء التغذية، مرورا بكل داءات البلهارسيا والجذام والعجز والشيخوخة المبكرة، ~~وما ينتج عن هذه الأمراض الجسدية من عصاب ويأس مفض إلى التراخي والاستسلام، وكل عطب ~~المخيلة والذهن القدري بانغلاقاته وضيق أفقه، والاستكانة - لمخدرات ومسكنات - للصبر، ~~وكافة منتجات العقل الجبري المحبط بكل مخاوف وانتكاس. # الفصل الثاني # | هذه الأنتيكات الأدبية الشعرية الجنائزية # قرابة ثلاثين عاما قضيتها جامعا وباحثا ودارسا لهذه المجموعة من المأثورات الشعبية ~~والفولكلورية الشعرية؛ من مواويل ورباعيات ما بين حمراء وخضراء، أو تلخيص العالم ~~بانقسامه الثنائي ما بين مواويل تتغنى بالأوجاع والآلام وضغوط الحياة ومأساويتها ~~الملتهبة، وبين النقيض «الأخضر» للحب والعشق والتغني عامة بالحياة ومباهجها. # سنوات إثر سنوات ومادة هذا الكتاب تواصل تراكمها وأنا أعيد قراءتها، محاولا إخضاعها ~~لتصنيف ما دون جدوى، برغم تكرار موضوعاتها التي لا تخرج عن التحدث ومعالجة عدة مأثورات ~~أو موضوعات أو «موتيفات» محددة لا تعدو العشرة؛ ما بين الخسيس والأصيل، والردي أو ~~الرديء، والمواجع والتوجع بالأمراض والعلل أو المعلولين، وكذا البين مرادف الدهر والزمن ~~والدنيا والأيام وتقلباتها. # أضف إلى هذا الصداقة وتمجيد الأصدقاء والرفقاء وكاتمي الأسرار والمدارين عن العيوب ~~والعلل والنواقص. # يضاف إلى هذا مواويل الحب الأخضر، ms013 والتغني بالمحبوبة والرفيقة، والكشف عن دفائن أمراض ~~العشق، والتغني بجماليات المرأة وجسدها، والتعبير الصريح عن رغبات الجنس، بلا حياء ~~برجوازي ملفق ومفتعل. # كانت تتملكني طاقاتها الشعرية، وعمق معانيها الخشنة المتفجرة الخصوبة والأبعاد، لكني في ~~معظم الحالات والليالي كنت أقف عاجزا بإزائها، كيف يمكن إعادة الكتابة عنها؛ عن ~~موسيقاها وإيقاعاتها الدفينة التي يقصر إلى جانبها قامة أي شعر - كلاسيكيا كان أو ~~شعبيا - ينتسب لشاعر فرد بعينه؟ # فهنا نحن بإزاء شعر الجماعة الذي صمد وامتحن أمام عصور إثر عصور، إلى أن اكتسب بصموده ~~متجاوزا معوقات الاندثار وموانع اللاتواصل، إلى أن وصلنا بحالته هذه، بإيجابياته ~~وسلبياته الخادعة المغيبة بالقطع، لكل حس تطوري بروليتاري، برغم أنه المعادل الأكثر ~~توافقا وتعبيرا عن قائليه من فلاحين وفواعلية وعمال تراحيل وندابات محترفات وأناس ~~تطحنهم عللهم ومواجعهم، أي البروليتاريا. # إلا أنها بروليتاريا مفتقدة على طول عصور التضليل التاريخية لقواها الخالقة المبدعة في ~~اتجاه الثورة والتغيير لواقعها هذا الماثل المشبع بكل ظلم اجتماعي طبقي وأمراض واغتيالات ~~يومية، وحديث عن الموت والندب الذاتي لا ينضب ولا يكل. كل هذا دون إدراك وتبصر بحقيقة ~~الحياة الجوهرية، وما يعتمل فيها من مغالطات وتدليس، مصدرهما الواقع الاقتصادي ~~والاجتماعي الجاثم المتخلف إلى حد توارث بعض البقايا - لعلاقات الإنتاج - العبودية إلى ~~أيامنا جنبا إلى جنب مع الإقطاعية. # والتساؤل المقابل هنا هو كيفية وعي البشر من جماهير هذه الأشعار بواقعهم وإمكانياتهم ~~وإرادتهم في تملك نواصي واقعهم المغرق في الكوارث والعلل، وبيع الإنسان «المنتج» في ~~أسواق النخاسة. # فالفرد الواقعي هنا سجين بحق لقوى خارجية تقهره على الدوام، وهي قوى لا تبعد عن أوهام ~~ذلك الكائن الخرافي الجاثم المنكل على الدوام بدوره «البين وعياله»، الذي ستصادفنا ~~مأثوراته الدامية على طول هذا الكتاب، وكذا بقية القوى الوهمية للزمن والدنيا والزهر ~~والبخت. # وجميعها هنا تتوحد بالآلهة في أنها «تهب الرزق لمن تشاء بغير حساب»، كما تهب الجروح ~~وأحط العلل والجوع المذري لمن تشاء في ذات الآن. # واللافت أنه بينما ينحو حقل الحكايات الشعبية والفولكلورية العربية، بالإضافة إلى السير ~~والملاحم، منحى ms014 خرافيا كاملا؛ من إغراق في المخلوقات والكائنات والحيوانات الموغلة ~~في بحار الخرافة، من جن وعفاريت ونداهات وأعوان وهواتف ورياح ومنفرات. # ويكفي في هذه الحالة تذكر سيرة ملحمية مثل بني هلال أو سيف بن ذي يزن، بالإضافة إلى ألف ~~ليلة وليلة، وما يحفل بها من انقسام عوالم الأحياء إلى إنس وجن، # 1 # حتى إن التضمينة أو التيمة السائدة المتكررة حال ما يلتقي شخص بآخر فيبادره ~~من فوره سائلا: إنسي ولا جني؟ # الملفت أنه بينما تغرق الخرافة حقول وأنواع فولكلورنا العربي، خاصة حكاياته وسيره ~~وملاحمه، تبرأ هذه النصوص الشعرية من معظم - إن لم يكن كل - الملامح واللوازم والعوالم ~~الخرافية، والمخلوقات الخارقة وأوهام الذهن الخرافي بكامله. # بل يمكن القول إن الموال والشعر الفولكلوري بعامة يوغل في نقيض ذلك العالم الخرافي، وهو ~~التحدث والتناول لتجارب واقعية ومعاشية، بل وعقلية إلى أقصى حد. # وذلك طبعا باستثناء الأشعار الدينية وأغاني ورباعيات وأهازيج أغاني التراتيل والتخمير ~~الموغلة في الخرافة وبقايا الأساطير وأشلائها وأجوائها، خاصة حين تفرط في تمجيد وتجليات ~~«ليلى» أو الليليث وآناثا الكنعانية - الألف الثانية ق.م - التي هي في موقع حواء الأولى، ~~والتي تحلو لمثل هذه الأهازيج والتواشيح تسميتها بالإضافة لاسمها ليلى بعروسة الزار، وست ~~البحار العوامة، وهو ما سنتعرض له بتفصيل أكبر في باب أغاني التخمير الدينية من هذا ~~الكتاب. # وقبل الدخول في موضوعنا عن هذا الموال الأحمر الذي نحن بصدده، لا بأس من الاستطراد ~~المطول في إيراد مجموعة كافية من النماذج والعينات المتفجعة الدامية لهذه الأشعار، التي ~~ربما ينظر إليها قارئ اليوم على أنها في حكم «الأنتيكات الأدبية» المنقضية والمندثرة، ~~وهي بالفعل أنتيكات أدبية أو شعرية؛ ذلك أن معظمها ضارب الجذور لا يبعد بنا كثيرا عن ~~نصوص التوابيت الفرعونية ومنذ الدولة القديمة - عصر بناة الأهرام - وكذا كتاب الموتى، ~~وما وصلنا من أشعار وتوجعات الدولة الوسطى المفتقدة إلى كل عدالة. # بالإضافة إلى أنها تضرب من جانب آخر في الطوطمية، فهي تتمثل بالثعابين والأبراص، ~~ومفردها برص، أو دبيب، وتكثر في تمثل الجمال والسباع والكلاب كما سيتضح. ms015 # فلا غرابة إذا ما تفتح قارئ اليوم على مدى ذلك الواقع المسموم الذي أنبت هذه الأشعار ~~والمراثي الذاتية الموغلة في القدم وعطب العلاقات الإقطاعية والتسلطية. # بينما الأمر لا يتجاوز ويعدو أنها كانت بمثابة الفنون والأشعار الجماهيرية واسعة ~~الانتشار والتداول، منذ فترة جمعي وتدويني لها من قرى مصر الوسطى أواخر الخمسينات، سوى ~~أنني نشرت بعضا منها في كتابي «أدب الفلاحين» # 2 # عام 1957، على ذات النحو البسيط التالي المتبدي في هذه العينات والنماذج ~~من الموال الأحمر. # المجاريح وأفعال الزمان # فالموال الملتهب الذي يلوكه قائله ويتسلى به، ويتصرف على هداه أينما وجد؛ في ~~فسحاية الدار، وفي الحقل، وتحت الكوم، ومع الرجال تحت السنطاية، ووراء حمار السباخ ~~المريض، وفي كل مكان. # الموال هنا شكوى؛ فهو يشكو مرة للآلهة، ومرة للأهل، ومرة للطبيب والزمن، ومرة أخرى ~~ليله الطويل الهامد الرخيص. # وهو في كل مرة يكشف عما يعتمل في حياته وأعماقه وماضيه وأخطائه وأمانيه، وحاجته ~~لنصفه الآخر. # وهو في كل مرة يبحث عن بداية للطريق، لكنه كثيرا ما يضل ويتوه، ورغم ذلك فلا يغرق ~~أبدا أبدا، بل يواصل من جديد، ويبحث ويتلمس بداية تقوده إلى الطريق. # فقيود الشعائر المتوارثة، والمستعمر الإقطاعي، تزرع له الأشواك في كل مكان، وتبدأ ~~بفكره. # وهو يعكس حياته هذه وتخبطه وسط بحر الغيبيات وانفعالاته في أغنيته الحزينة في ~~الموال. # وتبدو الدراما الشعبية المتأصلة الفاجعة، التي يصنعها الوضع الاقتصادي المغلوط ~~واضحة في الموال، فهو يقال بطريقة حزينة تميت القلب أشبه بالنواح: # وكل المجاريح طابت بس انا جاعد # وطبيب لجراح عندي بالسنة جاعد # ولا بقاش حيلتي يا طبيب غير شي # 3 # بس انا جاعد # والطبيب في الموال يرمز إلى القوى الغيبية، التي بيدها إصلاح الكون لو أرادت. وفي ~~الموال القادم يسوق مثلا مفجعا عن كيف أن دبيبا، أي ثعبانا أو برصا سطا على ~~طعامه وسممه بينما كان بسه أو قطه موجود «جاعد»، ودون أن يلتهم القط الدبيب أو ~~الثعبان تركه يسمه في حضوره! # مفيكشي همة يا طبيب تداويني وانا جاعد # أمانة يا طبيب تداويني ms016 من دواك حبة # دا الدود يا طبيب نقط ع الفراش حبة # ومثل سمعناه من اللي قبلنا قالوه: # دبيب # 4 # سطا في الطعام كان بسنا # 5 # جاعد # والموال هنا حين يتحدث عن المرض، فإنه يتحدث عن جانب واقعي عريض من حياتنا وواقعنا ~~المريض الماثل: # وكل المجاريح طابت بس انا أروح فين؟ # وطبيب لجراح عندي بالسنة راح فين؟ # وجرحي القديم نز بس انا أروح فين؟ # نزلت دموعي على خدي أنا واحد # أنا بعد ما كنت في لمة وميت واحد # صبحت في اتنين ومن لتنين مات واحد # وشكيت وبكيت قالوا لي الناس متواحد # 6 # أنا كنت اجيلك يا دار معي لمة كتير أحباب # صبحت اجيلك ولا معيش ولا واحد # اسمع أقولك مثل يا طبيب # وهو اللي حصل واحد # قوللي على حرف واحد صاحبي مات فين # كل المجاريح طابت بس انا أروح فين؟ # وهو يربط بين المرض وهزيمته للإنسان، وبين تأثيره على الأصدقاء والعلاقات التي ~~تربط الإنسان، وكيف تنفض الناس عنه حتى أهله وزوجته: # لما ابتليت مجانيش ولد امي # وخليت من المال ما فيدي ولا دمي # وملقيتش دوايا حدا كافر ولا دمي # 7 # قاضي الغرام ادعاني قلتلو كالناس # أنا دخلت جوا البلد سرا أريد الناس # لقيت ابن العلالي وطي والندل فوق الناس # أنا عاشرت كل الملل حتى الغجر يا ناس # ما لقيت فعل العواهر ولا قرحهم على ناس # إحنا سمعنا مثل من كبار الناس: # الناس بالناس، كرهوني ولاد امي # وهو يتعامل مع الدنيا من منطلق دهري جبري، فهي في النهاية - الدنيا - تملك قدرات ~~المنح والمنع والإذلال، مثلها مثل الدهر: # يا دنيا الشوم يكفيكي هزل بزيادة # ذليتي ولد عال كانت عليه العين بزيادة # وان خس مالي حدايا # 8 # احباب بزيادة # نزلت سوق الدلالة باشتري صبر بزيادة # بطلت كل الملاهي وسمعت كلام ناهي # ورضيت بحكمك عليه يا رب بزيادة # وفي الموال التالي يتحدث إلى «دنية الشؤم» وأفعالها السيئة معه، وكيف أذلته، وهو ~~الولد المليح، حتى إنه مضى يبحث عن الصبر وفي النهاية سكن واستسلم: # يا دنية ms017 الشوم على المظلوم بتميلي # 9 # سيفك وقع طب على ابن الأصل بتملي # وليكي فعل بطال على الأبطال بتملي # مما جرالو صبح يبكي على روحه # والجرح منه اتسع فاحت كمان ريحه # الله ينعلك يا زمان ما بدلت خلوتي مرة # وسقيتني كاسين يا زمن كاس حالي وكاس مرة # شوف الغرورة الدنيا قالتلي تعالى جاري هنا مرة # دي دنيا حرة تبيع الباش بتميلي # 10 ~~••• # دنيا كما خيال بست حبال جراني # سقتني كاس صبر ريحته جبر جراني # وحلفت يمينين لشمت فيك جيراني # أنا قلت يا دنيا دا فعلك معي موش عال # ضربتني بالكاف # 11 # ما بين لكتاف جراني # أمانة يا دنيا دا فعلك معي بقى شين # 12 # أصلك بوشين على وحشين جراني # دنيا كما خيال بست حبال جراني # لكنه هنا يتصورها - أي الدنيا الجائرة - كوحش كاسر يكبله بستة حبال، ويؤذيه ويفعل ~~معه أفعالا سيئة، ورغم هذا فهو لا يستسلم تماما، بل يسبها على أنها ذات وجهين، ~~وكالخيال زائلة: # قالوا اترك الدنيا بلا هم وانسى معاني هواها # لتصبحك شايل الهم محني وتجري وراها ~~••• # نكايد الصبر وجروحي معايا فجر # وعدمت مالي وخلي والأعادي فجر # 13 # يا حيف # 14 # رماني على باجا بلفافات # أتقل من الموت لو خصمي علي فات # يجد بي أوقات أبكي من العشا للفجر ~~••• # لا أنا من الهم مهموم ولا للأشرار عدت بايع # أضحك إذا كنت مهموم والقلب كله وجايع ~~••• # أنا مرتاح مع الناس لكن القلب تاعبني # من عشرة الدون هتك عرضي وتاعبني ~~••• # لا حد خالي من الهم حتى قلوع المراكب # حسك # 15 # تقول للندل يا عم ولو كان ع السرج راكب # إن الحزن والهموم هما طابع الموال الأحمر، وليست العلل والجروح تعنيان المرض فقط، ~~بل إن كل ما يصيب الإنسان من شرور وسوء وكوارث هو في حد ذاته علة: # عليل بجرحين طاب واحد وصحي واحد # والهم والبين دقوا أوتادهم في نهار واحد # وامه وابوه قالوا احنا مولدناش حد # وأعز الأحباب مشي واحد ورا واحد ~~••• # عليل ومسكين جا خله # 16 # رقد ريحه # عيش # 17 ms018 # معاشه وجا يقول رقد ريحه # الهم والبين دقوا أوتادهم ريحه # أمه وابوه قالوا احنا مولدناش حد # وأعز لحباب سكوا الباب من ريحه ~~••• # واهو هنا تخلت عنه كل الناس حتى أمه وأبوه ~~••• # أنا جمل عال لكن الزمان علي ميال # ولما جار علي الزمان حملي من على ضهري مال # أشيل الحمل التجيل وأفوت على العزول ميال # الله ينعلك يا زمان ياللي لك غدرات ونوادر # تعلي الخسيس # 18 # يا زمان وتيجي مع الأصيل نادر # الله ينعلك يا دنيا ما انت دنية مال ونوادر # والراجل العال بخته مال مش عادل ~~••• # طبيب معي جراح جوا الجوف هدتنه # 19 # واحنا الجمال البخاتي وشيل لحمال هدتنه # 20 # نشيل الحمل التجيل لم يوم شكينا بلوتنه # 21 # إلا حمل الزمان شين يغير اللون والصورة # واحنا من الأصوله العال بس جت ليالي هدتنه ~~••• # كنا تلاتة سوا وكان الكلام واحد # لما غدرنا الزمان غريب واحد وراح واحد # وبشيل بعيني لقيت الحمل مال على واحد # إحنا بنسمع مثل من اللي قبلنا قالوه # العبد بيده إيه ما دام الملك للواحد؟ # وهنا تتأكد سلبية الموال المصري، ونظرته للحياة من خلال قطاع ترسمه القوة الخفية ~~التي تحدد مصاير الناس، والتي لا يملك الإنسان أي شيء معها: # عليل يقول يا طبيب معندكشي دوا ربه # 22 # يكون من العال وأصله من بلاد ربه # والله إن دويتني يا طبيب هتشهد لك جميع الناس # وإيش تعمل الناس للي ساتره ربه؟ ~~••• # في حال صبانا كانت الدار عزانا # كنا بنضحك ونلعب نلاقي الدار عزانا # رجع لوانا # 23 # الزمان من بعد عزانا # 24 # وادي كاساتي وسقاني بعد المروق قهر # قلب كاساتي وسقاني بعد المروق قهر # إوعى تعاشر الردي # 25 # يوم يحزن يزيدك قهر # كسر لي مهر كان يلعب ع العود وع الزانة ~~••• # الناس لها جرح واحد وانا جسمي ملان ومحمل # وبفوت على الخصم واسق غلب ومحمل # وشايل الحمل ياما يقاسي ويتحمل # ولا راجل إلا لما في عتمات الليالي بيدوس # قلبي نصب سوق ودار فيه ما باع واشترى # وقلت يا قلبي سيبك من ms019 اللي فات واترك اللي جرى # واللي عمل قنطرة للدوس يتحمل # الناس لها جرح واحد وانا جسمي ملان ومحمل ~~••• # طبيب يا جبار تعالى الدار وجابرني # واكشف على الجرح بالريشة وجابرني # عيان ومجروح وبس الوقت جابرني # مما جرى لي صبحت أفطر كل يوم ع المر # وفاتت ليالي الهنا وجتنا ليالي المر # ومين يقول الطعام الحلو يشبه للطعام المر؟! # ويا عم فين الرفاجة اللي كانت على غلب الزمان بتمر؟ # قال إيش رماك ع المر؟ قلت الوقت جابرني # والزمن هنا - أي الوقت - هو الذي بدل أيامه الحلوة بأيامه المرة، وأجبره على ~~الاستكانة والخضوع. # كان ينوحها عبد الحميد الفلاح الأعمى فعلا الذي دأب على أن يقول: اللي كتب ~~غلب! # فالبين هنا هو حكم الأيام، وهو نفسه المقدر والمكتوب: # ما تآمن الدهر إذا ترجم معاك وخدم # دا دهر ميال ياما هتك ملوك وخدم # أكم ريس وزهزهلو # 26 # الزمان وخدم # شوف مركبه سوحت بين البحور وتاه # من بعد ما كان ينادي يا دجى مين تاه؟! # شوف حكمة الله راح بيت العويل # 27 # وخدم # ما تآمن الدهر إذا ترجم معاك وخدم # وهنا يلعب الدهر بمصير الناس فيعلي من يشاء ويذل من يشاء تماما كإله، ورغم هذا ~~فهو لا يؤتمن كالريح والبحر اللذين يتحكمان في اتجاه الموج: # أنا إن شكيت ربع ما بي للحديد ليدوب # الأولة غربتي والتانية مكتوب # والتالتة كنت غالب صرت انا مغلوب # وكام يا دهر تتقلب علي قلوب! # صبحت عيان قوي لوني صبح مقلوب # روح يا ميتم رويت الأرض واروينا # ياما قعدنا في بلاد الناس وربينا # وقلت يا جامع الشمل تجمعنا على اهلينا # وزعقت من عزم ما بي وقلت يا أيوب # كاس الهنا كل ما أديره ياجي مقلوب # أنا إن شكيت ربع ما بي للحديد ليدوب # وفي هذا الموال المفرط في الحزن تتبدى المأساة المصرية التي لو شكيت للحديد ~~لأذابت الحديد. # وهي هنا لها جذور متينة مترسبة في الأرض وأعماق الناس وحياتهم. # وهي تتضح في أغلب المواويل الحمراء بشكل تشاؤمي عام، وحتى في حلولها للحياة تنمو ms020 ~~هذه الحلول على حساب الواقع والحقيقة، فهي تخدم قضايا الرجعية والاستعمار قبل أن ~~تخدم قضايا التقدم. والإيمان بمستقبل الإنسان الثوري المشرق يدفعه إلى العمل على ~~مواصلة النضال، والكشف عن جوانب الحياة المضيئة المستقبلية. # فمئات السنين من الاستعمار والاستبداد ليست بالأمر الهين! # إن جار عليك الزمان يا بن الكرام وجا مال # وراح متاعك وخدمتك خيول وجمال # شوف حسن يوسف سجن بعد النعيم والمال # الدنيا حالها كده تعطي لناس ناس # أيوب أهو ابتلى لما بقى نسناس # والزهر زي الأزاز إذا انكسر بقى شين # 28 # والمال بيحلي قليلة الشوف والعمشة # وينادي يوسف يا زليخة # 29 # راح فين الوجه المنير وجا مال # إن جار عليك الزمان يا بن الكرام وجا مال؟ # والصبر مفعول مسكن أشبه ب «أبو النوم» والمخدرات، وهو أيضا يلعب دوره في مواصلة ~~عملية التخدير لقتل كل ما من شأنه إيقاظ روح التطلع إلى آفاق جديدة مشرقة: # يا عبد وحد إلهك واذكر فرضه # واستعمل الصبر إذا جالك سؤال فرضه # سليمان لما المهيمن حكموا في أرضه # وركب كرسي المملكة ع الناس وتعالى # وركب البساط خدو في الجو وتعالى # سمع الندا من قبال الله وتعالى # اخضع يا سليمان إن الملك لي وحدي # سمع الأدان في السما صلى عليه فرضه # يا عبد وحد إلهك واذكر فرضه ~~••• # منين أجيب صبر يغنيني على بعدك # ياللي هجرت المنام والفرش من بعدك؟ # وبياع الصبر حرم بيعه من بعدك # وإذا كان على الصبر عندي ميت مركب ملانة صبر # دا انا باسمع منادي ينادي كل يوم العصر # ياللي كواك الزمان اصبر على وعدك ~~••• # قالوا الصبر يا عين جعلوه للأبطال # ولو كان دوايا عند حبيبي دا كان ينطال # 30 # إلا دوايا عند خصمي ما عاد ينطال ~~••• # أرقد على الشوك عريان واضحك للي عاداني # واصبر على حكم الأيام حتى ينعدل زماني # وهو هنا يسخر من الذين يعادونه ويسخرونه ويتحكمون في موارده وإمكانياته، لكنه ~~يتسلح بالصبر على حكم الأيام وأفعالها الرديئة معه، حتى يأتي اليوم الذي يتمناه ~~وينتظره ويصنع منه أفقا لحياته الجدباء. # أقوم ms021 من النوم واقول يا رب عدلها # بلدي قصاد عيني مش قادر أعدلها # وريس البحر محتار ما هو عارف يعدلها # سألت شيخ عالم بيقرا في معادلها # سند الكتاب من يمينه والتفت قال لي # بين المسا والصباح ربك يعدلها # والنص السابق ينسب إلى الملك «معروف» في سيرته المندثرة، وستطالعنا مأثوراته ~~وأشعاره بكثرة: # طبيب يا مهر أنا فايت الضهر على بابك # من شدة القهر، # 31 # دمعي نهر على بابك # من ميلة الزهر رماني الدهر على بابك # أنا عزمت وحدي ممشيش في الطريق مع دول # 32 # الفكر تلف النظر حتى السمع جاللو # شايف ولاد الأرامل حظهم معدول # وانا عملت إيه اتجازى بدا كله؟ # جيت أركب التخت شفت البخت مش معدول # 33 # جسمي سلا داب وحتى العقل راح كله # آهين يا طبيب من ميلك ومن برحك # 34 # لفيت وجريت مشفتش في الدوا شرحك # 35 # طبيب يا مهر أنا فايت الضهر على بابك # وعلمه هنا مستمد من تجاربه، وارتباطه بالناس والأرض، وإطار حياته البسيط الذي في ~~أحيان كثيرة لا يخرج عن حدود قريته. # إنه يقول عن ثقة: «طول ما النخل بيتقلم ابن آدم بيتعلم.» # وهو هنا يريد أن يؤكد لنا أنه طالما هناك حياة واستمرار وناس، فإن الإنسان يتعلم ~~ويربط تجاربه القديمة بالجديدة. # أي إنه ليست هناك حدود للمعرفة، بل هي دائما تتجه إلى آفاق جديدة، وتجارب جديدة، ~~وازدهارات جديدة متصلة، نحققها - نحن النوع البشري - طالما أننا نعمر ونعيش، ونقلم ~~النخيل: # عاشرت يا قلبي من الناس ألف يكفاك لف # 36 # وسجدت للموت لم جد عليك لف # 37 # هما تلاتة أربعة اللي تمر فيهم # همتك والدراهم والنظر والكف # وفي الموال السابق تمجيد رائع للجهد البشري؛ من عمل وهمة ونقود، أو دراهم، وبعد ~~نظر وتسلح بالكف: # اللي معاه ريالات يقضي ليله يمص في شفايف بيض # واللي ممعوش ريالات لا طال سود ولا بيض # وها هو يؤمن بدور الاقتصاد وأنه كل شيء، فحتى الحب والجنس تحددهما الفلوس ~~الريالات، واللي ممعوش لا طال أسود ولا أبيض. # تعالى يا طبيب المبالي ms022 عند بيتنا دلي # 38 # واكشف على الجرح اللي لو زمان دلي # واذا كان دوايا على المخلوق يا ذلي # واذا كان دوايا عند الله ارفع إيدك يا طبيب # وخلي المقادير تاخد حدها مني ~~••• # السبع سبع ولو قلت مخالبه # والكلب كلب ولو طوقتو بالذهب # لو يعلم الخمر بإن الندل يشربه # ليحلف الكرم ما عاد يطرح العنب ~~••• # من عاناك # 39 # عانيه واجعل عيالك عبيده # ومن ضاداك ضاديه روحك مهش في إيده ~~••• # أنا معي جرح دش # 40 # العضم والعنب # وأعز لحباب شتمني اليوم ولعن أبي # وطبيب لجراح جاني الدار والعتب # وتسأل عليه أصيل الجد ما طالبهم # وأكيد عزولي # 41 # وسط الجمع والذهب ~~••• # أنا اللي صرفت مالي بكفي مدبرتش للدهر حيلة # أم الفلافل تكفي اللي دراهمه قليلة ~~••• # الصمت بالصمت والعلم حازوه بالصمت # ومن زرعلك شوك ازرع قصاده سنط # واللي يزرعلك سنط ازرع قصاده ورد # دا الصمت بالصمت والعلم حازوه بالصمت ~~••• # الله يجازيك # 42 # ياللي تصنع المعروف # مع ناس لا يعرفم واجب ولا معروف # الكل فاني وفين هو الملك معروف؟ # وصبحت زي السمك في البحر ما انا راسي # وآدي البحور والجزاير لاطمت راسي # وكتير من الناس يكلمني كلام قاسي # وعملت تاجر أبيع في القبح والمعروف # كسب معايا الردي، # 43 # وخسرت في المعروف # إنه في هذا الموال يود أن يقول إنه من خلال تجاربه العديدة ومعاملاته مع الناس، ~~التقى بحقيقة وهي أن من كان يظن ويعتقد أنه خير اتضح أنه سيئ. # وأعتقد أن هذا الموال امتداد لوجهة النظر الدينية التي تقول: اتق شر من أحسنت ~~إليه. # ياللي كتبت الألف اكتبلي حداك # 44 # عين لام # اكتب وسطر في الورق يشبه الخال عين لام # الحق على اللي صرف مروته على الأندال مات علام # 45 # وانا اللي نفسي عزيزة وبدي أسكن الجيزة # وان خدت خد الأصيل يا قلبي لو تصرف عليه جيزة # 46 # يونس ما حاز عزيزة # 47 # واللي شرب المرار علام ~~••• # زرعت عود الأنا جنبي ولما مات # دروا الخلايق # 48 # وجونا الناس لمامات # 49 # يا عيني ابكي على اللي ms023 ممعهش لما مات # 50 # شوف الرفيج الأصيل ع الود آهو ماسك # أما الخسيس الوطي ع الود موش ماسك # في الأصل دي أمي وآهو داير مع الماسك # 51 # وتنه ماسك كلام الزور لما مات # زرعت عود الأنا جنبي ولما مات # إن الثنائية وانقسام العالم إلى الملاك والشيطان، والخير والشر، هي بذاتها التي ~~صنعت الأصيل والخسيس في الموال. # ومن خلال الصراع بينهما، بين الخير والشر، والأصيل والخسيس، يحكي الموال ~~الأحمر. # وحتى في معتقد الجنة والنار والتناقض الكبير جدا بينهما يبدو هذا التقسيم أكثر ~~وضوحا: # سبحان من أوقف البحر المحيط باسماه # 52 # وخلق لنا طير يسبح في الظلام باسماه # خلق الخلايق وعارف كل شيء باسماه # الإنس والجان خلقهم عدد أنفار # والسالك اللي اشتغل قلبه السليم أنفار # بكرة تقوم القيامة ويحكم الغفار # إندهو ملوك السما هاتم فلان باسماه ~~••• # أبويا نهاني وقال ع الكسل بطال # اعمل بقرشين وحاسب من البطال # خالفت شوره واديني وقعت في البطال # أنا كنت خادم لهم بقضيلهم لوازمهم # وعملت فيهم جميل وجميلنا بتمام # وبقيت أقول لقلبي ما نقضي لدول # 53 # لوازمهم # وكنت عندهم كمثل العسكري يحضر في كل تمام # ندهت مردوش من بعد نعم وحاضر # وبقيت مكسوف أروح يم العزول وحضر # ما راح شقانا هدر في الفارغ البطال ~~••• # كيد النسا كيد من كيدهم سرت هارب # يتحزموا بالحنش # 54 # ويتعصبوا بالعقارب ~~••• # الندل لو طعم مالح ولو خصايل ذميمة # القرب منه فضايح والبعد عنه غنيمة ~~••• # الندل ميت وهو حي ما حد حاسب حسابه # هو كالترمس التي حضوره يشبه غيابه ~~••• # مسكين من يطبخ القلقاس ويريد مرق من حديده # مسكين من يصاحب الناس ويريد من لا يريده # والمربعات الأربعة السابقة من قول ينسبون إلى «ابن عمروس»: # شيبتني يا زمن في الصبا وجنيت # والقوس منا احتنى على غير أوان وحنيت # 55 # والخطوة معرفتشي طريق البيت # وضروسنا كانوا جماعة واتقلعوا بالبيت # والعيش أهو اتبل ولبقاش لنا نفع للبيت # والشوف منا قل ونهارك اتبدل بقى ليل # والشعر منا شاب والعضم واخر # 56 # بان # والهدمة # 57 # دابت لم عرفتلها ms024 يتك وبدن # وشل منا البدن حتى العصب وحنيت # وهو هنا كبر، وشاب، وتخلعت ضروسه رغم أنه ما زال في عز صباه، لكن الزمن الذي ~~أثقل ظهره بالهموم على غير أوان، ونفض عنه أهله وأصدقاءه الذين شبههم ب «ضروسنا ~~كانوا جماعة واتقلعوا بالبيت». # وتبدل نهاره إلى ليل حالك مظلم، وجلبابه بلي وداب، وتاه فلم يعرف له قبة من ديل، ~~وأصبح محطما محنيا، عجوزا رغم أنه ما يزال في عز صباه. # إنه هنا يتحسر على أيامه الرخيصة وبؤسه، ويلقي بكل هذا على عاتق الأيام والزمن، ~~فالزمن هنا هو الوضع الاقتصادي، والحاكم الظالم والفترة الزمنية المغرقة في الظلم ~~تلك التي عاشها. # فكل هذه الشرور التي تحالفت عليه دفعت به إلى أن ينوح، ويبكي، ويتحسر . # مللا زمان شين # 58 # بقت عتمة كحل واحنا لسه ضهر # شيب شبابات كانوا مرد # 59 # وحنوا الضهر # اللي معاه مال وامه جايباه م الخال # 60 # يقدموه الرجال ويصلوا وراه الضهر ~~••• # راح الفقير يوم بيطلب م الغني حجاه # 61 # ضربو الغني كف قالوا اللي قاعدين حجاه # 62 # لو كان للفقير عزوة # 63 # تاخدلو م الغني حجاه # إلا بلا عزوة والجلسة عليه مالت # وجلسة اليوم بتضيع للفقير حجاه # ذهب الفقير يوما ليطلب من الغني حقه فضربه بالكف، ووافقه الجالسون، وتجنوا على ~~الفقير، ولو كان للفقير أهل وضهر أو عشيرة لكانت ردت له حقه المسلوب الذي سرقه ~~الإقطاعي والاحتكاري، لكن «اللي ملوش ضهر يضرب على بطنه». # يا عين ما تبكي على اللي كان فنجري # 64 # وهناه # وغلبو زمانه ما بين الجبال الداوية وهناه # صبح حاله شين يبكي بدمع العين ويقول # يا رب أروح فين آهي ضاقت بي هناك وهناه # 65 # وهو هنا يشكو غلب الزمان ونكائده معه: # إذا كان بدك تريح القلب وتهدي # اترك هوى الدنيا لا تاخد منها ولا تدي # حسك تقول عمي ولا خالي ولا جدي # 66 # دا اللي معاه مال مالك دي ومالك دي # واللي بلا مال تارك دي وتارك دي # اللي معاه مال آهو أصيل كامل # واللي بلا ms025 مال طفشوني # 67 # وابوه هامل # ونسأل الله بس ع الختام ونعدي # وهو هنا ينكر العصبية، ويؤمن بأن «المال» هو كل شيء، و«اللي معاه مال مالك دي ~~ومالك دي!» # حوشوا الغنم عن عليق الجمل أكل الغنم فيه عيب # لو كان جمل في جمل مكنشي جد منه عيب # شيبتني يا زمان وانا ما كنت أستحق الشيب # وخدت مني اللي أريده ما اختشيت العيب # دانا ماشيت لمرود وابو لحية وغزير الشيب # 68 # ما لقيت أجود من الفتى جيبي # هلبت # 69 # عن الغنى والفقر مهوش عيب ~~••• # مللا زمن شين # 70 # لما البندجي داسوه # 71 # وجابو الصدف في حرير سندسي وشالوه # ومطاوي الخشب اتهجمت ع السيوف جرحوه # حتى الحواوي في الوكر من السحالي صرخت وقالت يوه # البخل موجود وصندوق الكرم قفلوه # الخير موجود وولاد الزنا نكروه # واتمخطر الندل في الحارة وشافلو يوم # ولا افتكرشي هبا جده وجوع أبوه ~~••• # يا للعجب في دار بطول العمر ما فرحت يوم # ضحكت ولعبت أتاها الحزن تاني يوم # من بعد ما كنت في لمة واكيد القوم # زعق علي غراب البين مخدتشي لمتي منه # واديني شفت الندل يتمخطر في الحارة وشافلو يوم ~~••• # عشب الجبال اتحرق من كتر أهراتي # 72 # وعلاوي الأرض رويت من دموعاتي # ومراقد النمل أوسع من مناماتي # ومقاطع النيل أضيق من جروحاتي # يهون علي دخول القبر بحياتي # ولا قعاد اللي أحبه عند خصماتي # وليس الحب في نظره هو العلاقة التي تنمو بين رجل وامرأة، بل إن الصداقة حب، والأرض ~~حب، والوطن حب، وهو في إطار حياته الاجتماعية يمجد الصداقة، ويطالب «رفيجه» بالكثير ~~فهو صديقه: # لك رب ياللي لا لك عزوة ولا عندك مال # وجرحك بالغ والطببة يعزوا المال # 73 # قالوا ليكشي رفاجة # 74 # يا ولد؟ أيوه ليا امال # أكتر من المية ولما وقعت فرطم فيا # 75 # وكانوا واقفين وشافوا الحمل لما مال ~~••• # عليل بجرحين وصفولوا الدوا تنحال # 76 # من قوة النار آهو راقد ع الفراش لتنحال # 77 # وآدي كلمة الدون في الجسم السليم تنحال # 78 # ما حد جالوا من ms026 الأحباب بسلامة # ومين بقى يعول الهم غيري آني؟ # يلا السلامة من اللي كلمته تنحال ~~••• # منين أجيب خل عادل # 79 # يكون عدلي وانا عدله # يكشف على الجرح وان كان فيه خلل عدله؟ ~~••• # آهين على سو بختي # 80 # وانقطاع الود # وكل طير بلوفو # 81 # يلتقالو ضد # آهين على سيف ماضي من بلاد الهند # البين قالي ليكشي رفاجة؟ قلتلو كتار ياما تعد # أكتر من المية، ولما وقعت فرطم فيا # وف ميلة الحمل قالوا سيبوه خلي اللي وقع بيسد # إن جانبا كبيرا من مواويلنا وأدبنا الشعبي يأخذ شكل التحسر والشكوى؛ من ~~الأصدقاء، والخلان، والرفاقة، والحبايب خاينين الود، الذين يتخلون عن الذين ~~تهزمهم الدنيا والأيام، ويتعثرون ويصابون بالكوارث والأمراض، والفقر، ~~ويتقهقرون. # حجاه # تعا يا طبيب داويني العيا خد في جسمي السليم حجاه # 82 # آدي مدة مع سنين وأنا راقد لما اتبرى حجاه # 83 # تعا يا طبيب داويني واديك من حق الدوا عربون # علشان يا طبيب ما يشهد بيني وبينك العربون # أحسبك طبيب زين على عشرتك هتدوم # أتاريك طبيب شين وبتاخد صاحبك ع الجنب # كشف الطبيب ع الجرح لقيه بيقلب قلب # صر الدوا وقاللي ارقد مقدرتش على حجاه # 84 ~~••• # طبيب نزلت دموعي على الخدين مدامتشي # علشان رفاجه عزاز عشرتهم مدامتشي # شوف لما أتاني العيا هدمني الحيل وشبابي # وجيل الزمان دا كده جيل يزيدك قهر # الله ينعلك يا زمان ما انت تميل ع الضهر # دا البين عمل معي صدفة وطلب المهر # واندار كسر لي مهر كان ينط الحيط وشبابي ~~••• # خايف قول آه يطلع للعدا سري # من قلة وليف زين أشكيلو على سري # متحسبونيش يا رفاجة م العيا بطلان # أنا بقيت أتقلب على الجنبين شبيه بطلان # وعشرتي مع قليل الأصل سماني # 85 ~~••• # دخلت بستان باتفرج على اللي فيه # آدي سنة حول وانا اتفرج واقول ياما فيه # لقيت طبيب زين فارش ونايم فيه # جاني طبيبي ووصفلي الدوا ف ماعون # وآدي كل ماعون ينضح يا أخي بما فيه ~~••• # غايبين عن العين بقالهم سنة حول مدامتشي # كنا المبالي يا طبيب وكانت ms027 طابت مجارحنا # وجتنا ليالي الهنا والسعد وفرحنا # واندار علينا الزمان زود مجارحنا # كنا فرحنا يا خسارة بس ليام مدامتشي ~~••• # عوضي على الله في يوم العزم وشبابي # وكان حدايا عزم أكيدبو الخصم وشبابي # 86 # أنا عجبي على راجل زين كان ليه مية وميت صاحب # ولما خس ماله ما عدشي ليه ولا صاحب # الفصل الثالث # | طبيب المبالي والأوجاع # من ظواهر الموال الأحمر استخدام مأثورات أو # Motifs # أو رموز محددة والنسج حولها عبر عصور ~~الإظلام المتتابعة التوالي، كالإكثار مثلا من العلل والمعلولين، ومفردها عليل. # ومنها بالطبع الحاجة والتوسل بالطبيب أو الحكيم ~~الذي من مهامه إبراء وشفاء هذه العلل والأوجاع، التي عادة ما تستعصي على آلاف «الأطبة» ~~والمطببين والحكماء. # فالطبيب هنا لا يتوقف دوره على إبراء وشفاء العلل ~~الجسدية؛ من جروح غائرة، وأمراض مباشرة جسدية، بقدر ما يمتد طبه إلى تلك البلايا، التي ~~يمكن أن نطلق عليها «روحية»، وكذا «نفسية»، التي لا بد أن يحدثها خصومه وأعداؤه ~~المتحكمون في مسار الحياة والدنيا التي عادة ما تقلب كدولاب لتأتي بمن كان موقعه إلى ~~الوراء أمام، والعكس، وكذا فهي تملك - أي الدنيا - قدرات التنكيل والإجهاز على من ~~أرادت. # فالطبيب المداوي هنا ما هو سوى طبيب المبالي، أو من ابتلوا بالداءات المتعددة، لعل ~~داءات وأمراض العشق # Love sickness ~~، وكذا أمراض ~~«المخاواة»، والرفض إلى حد أقصى درجات القرف للواقع الماثل وتراكيبه الاجتماعية والطبقية ~~السلطوية. # كما أنه طبيب يمتلك قدرات على المزيد من قهر مرضاه - من المبالي - بل والإجهاز عليهم ~~قتلا واغتيالا، كما سيتضح من الأمثلة المرفقة. # وفي الموال التالي يتحدى العليل طبيبه، الذي وزع مراهمه ودواءه ولم يعطه، وهو لهذا لن ~~يدني نفسه لأي «ندل»، حتى ولو كان حكيمه المداوي الذي سيجلب عليه الشفاء: # مر الطبيب يوم بالمرهم ولا ادانا # 1 # وانا جدع زين يا ناس لا اتحشر ولا ادانا # 2 # النفس نفسي واقدر أعففها # واصحن الصبر في كفي واسففها # وان رمتني على الأندال لحلفها # واحلف يمينين لا اتحشر ولا ادانا # أما علة المريض التالي فهو عيب أصابه ms028 كلما خف منه عاوده: # طبيبي بتنده عايز مين؟ # سبب بلايا عيب أتاني # كلام العوازل عايز مين؟! # خلا اللي طاب عيا تاني # 3 ~~••• # إياك يا طبيب المبالي تصبح ولي تنزار # وانا أسفف الصبر قلبي وازيد قنطار # عشان ما حكمت يا طبيب وحكمك علينا صار؟ # في الحوار التالي يتضح مخالطة وتوحد الطبيب، أو طبيب المبالي، لنقيضه مسبب البلايا ~~والكوارث وهو البين: # عليل ونادى على بيت الطبيب وحديه # نص الليالي وسمع له أنين وحديه # وآدي عمود السراية وكرسي المملكة جنبيه # ما أصل بابين على بيت العامرين كناس # 4 # وخلفتلي # 5 # جرح من جوا الحشا كالناس ~~••• # يا أيها العبد اذكر رب الإله وحاديه # خالق الخلايق وخالق نسرها وحاديه # أهل الشقاوي يقضوها هموم وساعات # والرزق لو ساعات في لحظة بييجي وحديه # وكثيرا ما تذكر هذه المأثورات الفولكلورية الشعرية كيف أن الدواء كثيرا ما يجلب من ~~بلاد الشام: # عليل وفارش ونايم تحت حيط واقع # قلبوه ع الشمال التقوا اليمين واقع # قالوا هاتولو دوا نافع # جابوا الدوا من أراضي الشام # لقوا الدوا واقع # أنا قلت يا ناس حطوا الدوا في علبو # وودوه لصحابو # إيش يعمل الدوا في اللي بختهم واقع؟ # ومن المألوف وجود حكايات شعرية موجزة محكمة التصميم والبناء تحوي حوارا داميا بين ~~هؤلاء المعلولين بالحب والعشق و«المخاواة»، وبين الطبيب الموكل بالمعلولين والمبتلين ~~والمتيمين: # سمر الحصير داب من مرج العليل عليه # أم العليل تقول يا إله العرش طل عليه # أبو العليل يقول يا ولية ابنك مهوش عيان # دا الولد فاجر # إيدي وإيدك يا ولية برا الخلا نرميه # إيدها وإيده برا الخلا ورموه # وردوا الباب وقالوا: # ما ولدناش حد # صحي العليل من منامه وقال آخ # يالقات لحباب # 6 # بيت الطبيب فين أنا أروحله وأقف ع الباب؟ # سمعه الطبيب وقال: # مين دا اللي واقف هناك ع الباب؟ # قاللو: # غيرشي # 7 # متيم فاتوني رفاجاتي # وحتى الأهل يا طبيب كرهوني وردوا الباب ~~••• # الطبيب ويا الردي # 8 # إتم لتنين براني # ولا يطيب العليل إلا بإذن براني # بختك نصيبك إتم لتنين براني # ولا ms029 يطيب العليل إلا بإذن براني # والله الرفيج # 9 # الموافج في الزمان دا صدف # وآدي كلمة الحق هيا اللي عليها النص # 10 # من بعد ما كنت بصطاد في الغزال والنص # نصبت فخي على بختي قفل وصدف # أنا رحت اتاجر في المكسب خسرت النص # جت وقعتي في الصدف مشغول براني # وهنا يا له من حوار بين العليل وجرحه! الذي ينتهي به إلى أن الناس كلها على هذه الحال، ~~أي معلولين ومجروحين ومبتلين: # وكم يا جرح أجيبلك ولايملك # 11 # إن طبت يا جرح لعمل ولايم لك # وان ما طبت يا جرح آدي الناس كلها على دي الحال # وافعل خلاصك يا طبيب وآديني ع الفرش نايملك # وآجي فين؟ # أنا الذي دلني دهر المشوم # 12 # وآجي فين؟ # العفو يا عين من دمعك شكيت بلدين # قوم اسمع الصبر مبقاش الخلاص باليدين # ومللا زمان شين بقى حكم اللعين بلدين # وبقى زمان شين وفات ع الديار ما وعين # 13 # أنا قلت يا رب تبسطلنا الأرزاق بقى ونعيش # وتسبل الستر من فضلك نعيش بلادين # 14 # أنا الذي دلني دهر المشوم وآجي فين؟ # وبخت مفيش # أنا الذي دلني دهري وبخت مفيش # آدي البين هدم قصور ملكي وعزوة مفيش # 15 # ورقدت عيان سنة حول ع الفرشة وقوة مفيش # يا دمع عيني ع الخدين بداري # على خل كان صادق # خدوه مني العوازل عمال يداري # يجد بي أحوال بعد أوقات بداري # 16 # وياما ناس ولاد ناس دايرة في الحب # 17 # محتارة # وإيه؟ شطارة يا عم وبخت مفيش # داريني # يا دنية الشوم عليا ليه داريني # 18 # نزلت دموعي على الخدين داريني # وعوازل السو بالفتنة داريني # 19 # نزلت دموعي على الخدين وبراشي # ومن بعد ما كنت أكيد الخصم وانا ماشي # صبحت ماشي واقول يا حيط داريني # يا سيد # من اجل الضرورة بقول للندل يا سيد # انظر لحالي وشوف الحال يا سيد # العيال يتامى وكيف الحال يا سيد # قام اتلفت يمي وقالي من جبالي روح # والمال بيحلي قليل الشوف والعمشة # غيرشي دي كانت قسم ونصايب # وغيرشي ms030 دي عين في جسد السليم صابت # والصنعة خابت وكيف الحال يا سيد؟ # في الدنيا # كيف العمل يا ربي في الدنيا وحالتها؟ # جابت عفوش # 20 # ناس رقتها وحلتها # وآدي الأمارة على الباجات حالتها # 21 # وابن الهفايا انعدل ولبس جوخ وقطامي # واحترت يا رب في الأول وفي التاني # أكم سلاطين عزتها بحالتها! # يا عين ما تبكي # يا عين ما تبكي على اللي صبح في فكر وحسابات # ومركبو بلطت تحت واح سوبات # 22 # وكلمة الحق ضاعت من قلة الإثبات # حتى جيرانو اشتكت منه قوي واندل # وكان راكب على السرج قام قاللو الزمان انزل # حكمت على السبع تحت واح سوبات # على الدنيا! # زهزهت يا زمان وذليت ناس على الدنيا # 23 # وحوجتنا يا زمان لقل الناس على الدنيا # من بعد لبس الحرير لبسنا الخيش على الدنيا # وعوازل السو يحسبوني م الصجر مقطوع # وانا جدع جد وليا وسط الرجال منابين # 24 # تسأل عليه تلقاني مأصل الجدين # وحلفت يمينين ما اماشي حد ع الدنيا # وعد لهم # شوف الزمان اللي دل الأسد وعدلهم # كواهم كي ع الجانبين وعدلهم # لبسهم الخيش بعد الجوخ وعدلهم # أنا قلتلو بالله يا زمان مشيك معي موش عال # من بعد نوم العلالي وركوب المهارة # 25 # العال # قاموا صبحوا لندال بلغوا القصد وعدلهم # وخلا بي # أنا الذي سهران وليلي طال وجرحي نز وخلا بي # لو كنت أعلم بإن الدهر لو ميلات وخلابي # 26 # وحوجتني يا زمن للأهل وخلا بي # 27 # أنا كنت جدع عال في زمان جهلي # 28 # وكنت مماشي ناس عزاز تعلم بيهم # جميع أهلي # شوف لما ابتليت بالعيا لم حد نادهلي # وف عز جهلي غدرني الدهر وخلابي # لو كنت أعلم # لو كنت أعلم بإن ليالي الهنا حتميل عن الأول # أنا كنت حشت لياليا عن اللي مضت أول # واللي انعدل ريحه انعدل من الأول # أنا قلت الله يقطعك يا زمان! # ما انت هرجمت # 29 # قصوره كانت مأسسة برخام # ما قاللي الزمان أنا كده اللي ورا بجيبه قدام # واركب الهلف # 30 # على لكتاف من الأول ms031 # تالت # بايت # 31 # بجرحين صبحت التقيت تالت # يا لطعتي جنب حيطات العدا طالت # فاتت علينا ليالي طيبة كانت # لقينا آخرتها حنضل وصبر ومر # يا ريت ليالي الهنا كت قصرت ولا طالت # تعا اتفرج # لو كانت دموعي على خدي بتتفرط # ما كانت الناس على حالي بتتفرج # من بعد ما كنت باطلع سلالم العز بمدرج # زعق عليا غراب البين خلاني سقيم وعليل # يا حاسد الناس على اللمة تعا اتفرج # دهر المشوم # أنا الذي دلني دهر المشوم وآجي فين؟ # وبليت مع ناس شرسات العقول وآجي فين؟ # رابطين لي في الطرق كما وحش الجبال # وآجي فين؟ # أنا الذي دلني دهري وسقاني كاس المرار والخل # والبين ضربني بنبلة كما المشعال # وطبيب لجراح مشيو معي موش عال # وانا اعمل ايه في المقدر واللي انكتب والبخت؟ # وحكم عليا زماني مشيت في سكك زلق # 32 # حافي مع بخت # وانا كان طعامي رميس # 33 # ضاني اللحوم والبخت # أنا قلت يا بين لهو انت ليك حدانا طار؟ # من فعلك الشين يا بين عقلي من دماغي طار # نزلت دموعي على كرسي خدي كما لبحار # واحترت يا رب مش عارف أروح وآجي فين؟ # عريان # عاكست ليه بقى يا زمان وخليت الأصيل عريان؟ # الندل عايره وقاللو روح يا فقير عريان # ما قلت معلهش القمر في لاحة الفجر بيغطس # وساعة العشا بيبان # والله لميل الدراهم لو لبس الحرير عريان # يليق لو الخال يلوم ما هو ماصدقوش الزمان # 34 # ولا مرة # إكمنه صبح مسكنه سرايا من بعد ما كان # مسكنه عشة # وشوف الكرام من ميلة الحظ مستنظرين # الفطور والعشا # الفكر عشق معايا خلاني عليل ما بنام # الجسم مني بلي والعضم راخر بان # دخلت اسأل شيخ عالم والكتاب في يديه # رمى الكتاب من يمينه والتفت قاللي: # بقى زمان شين بيت الجبان ارتفع # وبيت الأصول عريان # بتربيه # شوف دنية الشوم حكمت ع السبع بتربيه # تلبسه خيش بعد الجوخ بتربيه # إكمنه خالف كلام الأهل بتربيه # إكمنه خالف كلام الأهل واللمة # وف # 35 # باطني جرح من جوا الحشا لما ms032 # دقدق عضايا وطير جملة اللمة # وآدي اللي يخالف كلام الأهل واللمة # ليام ويا الليالي غصب بتربيه ~~••• # العين تقول للقلب طاوعني وانا ريحك # 36 # وان تعبتني لاتعبك واتهب أنا ريحك # خليك ولد جد إذا ملك العدا ريحك # خليك ولد عال على طول الزمان غلبان # واصبر على بلوتك لما ينعدل ريحك # 37 # حاسديني # طبيب البلا فين؟ جرحي شين حاسديني # عامين بشهرين وانا ع الفرش حاسديني # وانا اعمل ايه في المقدر واللي انكتب # 38 # بلدي # وكلام عزولي في حدايا # 39 # أكتر من رصاص بلدي # وعدمت مالي وولدي وبرضه الناس حاسديني؟ # مما جرالي # مما جرالي صبحت أعدي البحر على الركبان # 40 # وانا ما ليا رفاقة ولا عزوة ولا جار بان # مقالات عيسى ابن مريم في زمان جيله # اللي ابتلى بالقشل # 41 # ما حد بيجيله # والله إن سقيت الخسيس سكر وتكريره # عمر الدهان ع الوبر ما ينفع الجربان # في الموال السابق يتحسر قائله على فعل الزمان معه وما جرته عليه الأيام من المصائب ~~و«القشل»، أي الفقر الشديد المدقع. # ثم يربط بين حالته هذه وبين الرفاق والأصدقاء والجيران، مؤكدا كلامه هذا بحكمة «عيسى ~~ابن مريم»، المسيح: # اللي ابتلى بالقشل ما حد بيجيله # والمواويل التي تتحدث عن الصداقة كثيرة، وكلها تربط بين الصداقة وبين الأوضاع الطبقية ~~المتقلبة، وكلها تلوم وتعيب على الصديق الذي لا يقف بجوار المرء في محنته. # ولقد كانت الشرائع الدينية الفارسية القديمة تقول حكمة مأثورية مبلبلة هي: «خسيس من ~~يسدي الخير لخسيس.» # وبعض المواويل التي تدور حول الأصدقاء والجيران وعلاقات الناس ببعضهم، تكاد تصبح ~~امتدادا لها، أي مثل هذا المأثور: # عشمان يا قلبي لأنك خلي البال # عشمان في ناس لكن ما انتش عندهم على بال # أنا عاشرت راجل يدق النبل ع السندال # قرا الهجاية كتبلي الميم على السين دال # كان ليا رفاجة وكنت منقيهم تقاوي عال # وحرتهم حرت طيب وسقيتهم عال # وضميتهم في الندا ياما لموا ورايا غمار # ووديتهم الجرن درستهم وقعدت أدريهم # يا حصر بالي # 42 # ما طلع منهم أجرة الجمال # ولو كان ms033 الطبيب ع الباب! # راحوا فين الرجال الكرام اللي كانوا يحيوا الضيوف ع الباب؟ # بيت الطبيب فين؟ دلوني أروحلو وأقف ع الباب # من توت لهاتور # 43 # وانا واقف دليل ع الباب # ما التفت الطبيب وقال: # يا عليل دا احنا كلنا ع الباب ~~••• # طبيب معي جرح من جوا الحشا شلة # ورفق الزمن دا بقى شلة # ويا ويل من يمسكولو الناس على ذلة # يموت بعلة لو كان الطبيب ع الباب ~~••• # دخل الكبر ع الصغر والله العظيم ما دريت # والشعر آهو أبيض من بعد السواد ما دريت # ولضراسي اتقلعت بعد السنان ما دريت # واللحية دارت يلا حسن الختام والعقل # سبب العلوم إيه غير حفض الأدب والعقل؟ # ولما حوجني زماني قام فر مني العقل # ولما فر مني العقل جبت للأصل الردي رمان # وقعدت فرطت وف نفسي فرطت # وخدمت العويل # 44 # وما دريت ~~••• # أنا ما حد غلبان في الدنيا كما غلبي # شايل التلاتربع في البلوة بآسيها # خدني اليسرجي # 45 # لحد السوق كمل غلبي # ما دريت إلا لما قبض تمني على الأكمل # سلمت روحي لملك الموت وسهلبي ~~••• # يا دي العجب في جدع يشكي قوي غلبوه # يرتك كما الدست يا خسارة العيال غلبوه # كان جدع زين سموه الرجال غلبوه # 46 # كان جدع يقطع م الكلام ويسدد وحياة الآلة وبينه # وكان معاه مال ما حد يقدر يعد حصاه # منو ذهب راح في وادي اليمن ما حصاه # زعق من عزم مابو يا ويلا من تاه # والزهر كدب معاه في منقله غلبوه ~~••• # شوف دنية الشوم بعدما عطت وشها ليه # قلبت كما دولاب خدت اللي كانم ليه # كان ليا صحاب يزيدوا على المية # الدار خليت ولا بقاش فيها ولا واحد # وصبحت أدور ع الرفق القديم ما لقيت # أنا سألت شيخ عالم ومن بعده كتب ما لقيت # رمى الكتاب من يمينو والتفت قاللي # أمرك إلى الله ما دام الناس ملهية # شوف دنية الشوم بعد ما عطت وشها ليه ~~••• # حسك تلوم مبتلى دا الهم في الدنيا # عيني رأتش ملوك دامت لها الدنيا # انظر بقى ms034 وشوف أفعالك مع الدنيا # كلام أقولك عليه اسمع معناتو مني # عاشر مسيرك تفارق طالع من الدنيا ~~••• # ما تآمن الدهر لو ترجم معاك وخدم # دا دهر ميال هتك ملوك وخدم # أكم ريس أداري جا معاه ريح الطياب وخدم # دي مركبو في اللجاجة تاه # من بعد ما كانت تعدي يا خسارة تاه # زعق من عزم ما بو يا ويلا من تاه # شوف حكمة الله جا بيت العزول وخدم ~~••• # أنا عملت جمال في الحارة ورا بكري # أعمل بقرشين واتمخطر ورا بكري # 47 # إلا وربي وعدني بيهودي شاطر # مكره غلب مكري # بيعني بكري وصبحني وراه مكري # الفصل الرابع # | الرديء والخسيس والندل وقليل الأصل # ومن ظواهر هذا الموال الشاكي المتوجع الانتقادي الأحمر، الإكثار من الحديث والشكوى من ~~ذلك الإنسان السيئ، أو الرديء، أو الخسيس، أو قليل الأصل. # وما أكثر بالطبع هذا النمط من الناس! الذين تعج بهم الحياة وترجح بهم كفة صراعاتها ~~وتطفح. # فهذا الإنسان الرديء، سواء أكان صديقا أم شريك حياة أم جارا أم زميلا، عادة ما يكون ~~أقرب إلى أن يكون بطبيعة تعبده لكل سانح، وافتقاده لكل قيم، إلى أن يكون سلطويا جائرا ~~منكلا. # وعادة ما يبدأ قائل هذا الموال جمهوره شكواه بالتنكر وانتقاد عيوبه، حين أقدم على ~~اقتناء أو «شراء» الرديء، سواء أكان صديقا، أو زوجة، أو رفيق عمل، أو دابة، ~~وهكذا. # والشراء هنا يشير إلى الاقتناء، بالمعنى الاختياري الإرادي، وعادة ما ينتهي بدورة ~~البيع، أي بأخذ هذا الإنسان أو الكائن الرديء وإعادته إلى حيث جلبته وهي السوق - مرادف ~~السوء - وبيعه ولو بأبخس الأثمان وتراب السوق والخسارة، بل وتراب السوق ذاته. # إلا أن الملاحظ أن مثل هذه المأثورات من شعرية وحكايات ومواقف ملحمية وروائية، تتبدى في ~~السير وصراعاتها وحروبها القبائلية، التي تتخذ من نمط ~~أم Prototype # الأصيل والخسيس مادتها الرئيسية، كما أن من المألوف أن تسقط في ~~براثن الثنائية، التي موجزها انقسام العالم إلى خير وشر مباشرين، أو نور وظلمة، وعلى هذا ~~النحو أصيل وخسيس. # والثنائية أقرب إلى أن تتحدد داخل العربي ms035 كمؤثر «آري» فارسي في الصراع المتصل الذي جاءت ~~به الإيفستا بين «إله» قوى الخير «أهورا مزدا» ونقيضه الشرير «أهريمن»، وتواترت فيما بعد ~~إلى شهنامات الفرس # 1 # المتصلة المتوالية. # ومن أقوالهم: «خسيس من يسدي الخير لخسيس»، وهو ما يتقارب مع مأثوراتنا، ومنها تهديد ~~قائل المربع لحدقة عينه إذا ما عادت إلى اتخاذ الخسيس حبيبا: # إن عادت العين تعمل الخسسة حبايبها # أنا أهد ظربها واقلع من حبايبها # ويرد هذا الصراع المثالي في معظم السير والملاحم المندثرة أو المهشمة، مثلما وصلنا في ~~السيرة أو الملحمة التي يتعاقب فيها الشعر والنثر حول الملك معروف وابنه الشاطر حجازي، ~~ونقيضهما الرامز للشر والخسة «البين» المتوحد ب «ست» أو «ستخ» أو «طيفون» مرادف الشيطان ~~في التراث العربي، كما يرد في السيرة المندثرة «عبيد الغالبة» وكذا في الحكايات الخرافية ~~«نعناعة والإله - الحمار - سعد الدين»، مرورا بصراع إبراهيم مع الملك النمرود، وموسى مع ~~فرعون مصر. # فالثنائية سمة بين كلا التراثين المتجاورين أو المتتاخمين الفارسي الآري والعربي ~~السامي، اكتملت في الشعائر، أو تلك الطقوس الهامشية المتصلة بالبدء، سواء أكان البدء في ~~حصد المحصول، أو بدء حرب قبلية، أو هجرة، أو إطعام، وانتهاء بقراءة وتراتيل النصوص ~~الدينية: أعوذ بالله من الشيطان الرجيم. # إلا أن هذا الملمح الانقسامي الثنائي لا يقتصر على تراثنا، بل هو يكاد أن يكون ملازما ~~لخرافات الجان على رقعة العالم أجمع، كما لا تخلو منه الحكايات التعليمية والوعظية عن ~~أخوين أو شقيقتين، إحداهما تناصر الطيبة والخير المطلق، وثانيتهما تقف في صف الخسة ~~والشرور، كما هي الحال في التراث الأسطوري والشعائري الزرادشتي الفارسي القديم. # كذلك لا تخلو نصوصنا التالية من استهداف التقابل التعليمي الوعظي، والتحذير والابتعاد ~~عن النذل والرديء ومن لا أصل له. # ياللي اشتريت الردي وإيش كان عجبك فيه؟! # أنا اشتريتو ملمع ما كنت أعرف اللي فيه # لما اشتريت الردي بدربو وروح ع السوق # وكل ما جالك في الردي حمل وقوللو سوق # وقفت بيك يا ردي لما شلت تراب السوق # ما حد جاني ولا فصلي بعتماني # رميت حمله ms036 على ضهره # وقلت يا ناس معيوب # اللي يسوق يسوق ~~••• # جرحي القديم الأولاني أنا كنت راضيبو # ولما نز الجديد ع القديم زادت لهاليبو # وسر تربة بني زين وعبد العال ونسيبو # لناخد حقنا من قليل الأصل ونسيبو! ~~••• # إن عادت العين تعمل الخسسة حبايبها # أنا أهد ظربها واقلع من حبايبها # ولما عملتو الفرح ليه ما دعيتوناش؟ # إشمعنى في الغلب طونا نوايبنا؟! ~~••• # ياللي اشتريت الردي وحملت عنه الدين # وصبحت من عشرته تلطم على الخدين # ساعة جلبت الردي كانت عيونك فين؟ # لهو انت بعدما تقبض التمن تدور ع الأصل بعدين؟! # لما اشتريت الردي بدربو وروح السوق # وكل من فصلك فيه اسعى وقوللو سوق # أنا وقفت بالردي لما صفصفت عليا السوق # رميتلو حبله على ضهره وقلت اللي يسوق يسوق ~~••• # زرعت الجميلة في أرض واتاري الأرض مقطوعة # مردومة بالخرسان بالجبس مقطوعة # سافرت برا وجبتلها تقاوي عال # وقلت دي تنفع وتبقى زراعتها عال # أتاريني بانفخ في قربة والقربة مقطوعة ~~••• # يا نفسي كوني معايا ع الحال والماشي # لاستعملك الذل وأكل الحال والماشي # يا نفسي دا انت رضية بتعشقي لندال # إن قابلك الندل في السكة ليه بتقفيلو؟ # وإذا سمعتي حسه في تاني حارة ليه تروحيلو؟ # والله الأصيل عال كفاية اللفظ وسؤاله # وإن قابلك الندل في السكة وقعد يجر في كلامو # صهين كلامو وفوتو يرن ع الماشي ~~••• # جرحي في جنبي كلعني # وجار الردي عبتاني # واخويا شجيجي كلعني # زمن الجرح بعدما طاب عبتاني ~~••• # إن سبني الندل ما انيش ندل أرد عليه # أحفظ لساني عن الغلط ما ارد عليه # أصله وفصله ظهر عنه ما رد عليه # مجرم قبيح وداير في البلد كداب # ما عدت آجي حارتهم أبدا واخشى الدرب # واذا كان له أب كان يوجب نرد عليه ~~••• # اللي يعاتب قليل الأصل ملوش عقل # ينسب عرضه واذا كان ابن هوله عقل # يا عم سيبك من اللي داير بالفتن والنقل # واذا كان قليل الأصل يعتب على روحو # دا كان يجيب سم ساعة يسم بو روحو # بينقد على الناس ولا ينقدشي على روحو # دا أصله قليل ms037 الأصل وجتلو السعادة نقل ~~••• # يا ريت نهار اشتريت الردي كان مات جلابو # ولا كنت اشتريت الردي من يد جلابو # أنا اشتريتو بحسبو حر تخشى الناس جلابو # لقيتو مشنير يلبخ في الكلام ويزيد # أنا رحت ابيعه لقيته بينقص في التمن ما يزيد # أنا خدته من إيده واديته لبتاع الوقيد # واشتريت جلابو ~~••• # أكل الخشن ضرني ما أدرشي على الضاني # فلوسي شحيحة وآدي الايام عضاني # لو كان لي أب زي الناس رباني # ما كنت أسكر وانسى ذكر رباني # مشي الخسيس عيب لوعني ورباني # مشي الأصيل زين عدلني ورقاني # الله ينعلك يا زمن حوجتني لأقل الناس # دا البين طحني كما الحنة ورباني ~~••• # خسيس وشتم أصيل قاللو نهار مندي # ضحك الأصيل شوفوا فسوق دي من دي # قام الخسيس قال خليها سطيحة لا عندك ولا عندي # التفت الأصيل لقى الجلسة عليه مالت # قال اشهدم يا رجال حق الخسيس عندي # وفي التناظر السابق بين الخسيس الذي سب الأصيل، الذي ما إن اكتشف أن الزمن والأيام في ~~غير كفته حيث يتسلط الخسيس، فكان أن أشهد الجميع على أن حق الخسيس - الجائر عليه - ~~عنده! # الفصل الخامس # | البين وعياله ونكائده # تعرفت شخصية البين ومأثوراته في تراث الحكايات الفولكلورية، ثم اكتملت لي شخصيته ~~الخرافية في الموال الأحمر، وكشخصية ماثلة في كوميديات مسرح الفصول المضحكة أو مسرح ~~الفلاحين المرتجل. # فعادة ما تجد فرق المزيكة والفصول المضحكة أو الأفصال مجالها وجمهورها في السركات - أو ~~التروكة - التي تقام في الاحتفالات الجماهيرية والموالد، يضاف إليها مختلف الألعاب ~~والنمر البهلوانية والأكروباتية والكلاونية عامة، ما بين بنورة المسحورة والمرأة ~~الطائرة. # يضاف إلى هذا صناديق الدنيا، التي كانت تقدم نمرا وروايات ومأثورات؛ السفاري عزيزة، أو ~~السفيرة عزيزة، وورد وسلبند، وهي بلاد مندثرة خرافية، ونعناعة وتعذيب البين لها. # وللبين بشكل عام حكاياته ومأثوراته وخرافته التي لا تنقطع، خاصة في تراث الملاحم وأشلاء ~~السير المندثرة، مثل «الملك معروف وابنه الشاطر حجازي ووزيره البين». # فالبين في كل الحالات رمز الشؤم والشر، مثله مثل ست أو ستخ أو طيفون في تراث مصر ms038 ~~الفرعونية، قاتل أوزيريس ومغتصب عرشه، كما أنه طيفون بالمقابل في تراث الحكايات السامية ~~العربية الأسطوري. # إلا أن من مزايا البين أنه كائن خرافي محترق مذرى في الهواء، إنه ذلك الشر الذي يخالط ~~الشهيق والزفير في المعتقد الجمعي الشعبي، لذا فهو يمتلك ذرية كاملة تنمو وتتوالد بشكل ~~متوال مثلها مثل أجيال البشر. # ومن الصعب حصر مأثوراته في التراث العربي، إلا أنه يرد على نحو متحدد في «الملك معروف» ~~ومأثوراته وفابيولاته. # فقبل احتضار الملك معروف عينه وصيا على عرش ابنه ووريثه الشاطر حجازي، إلا أنه حبس ~~حجازي في هاوية وانفرد بالسلطة، مغتصبا في ممالكه بشكل شرير ضار، لكن ما إن ينتصر ~~الشاطر حجازي ويسترد ملكه حتى يقتل البين ويذري رماده في الهواء هو وابنته، التي عشقت ~~حجازي ومكنته من سرقة سيف والدها البين «الطلسم» والإجهاز عليه، وبرغم هذا آثر حجازي عدم ~~الزواج منها وقتلها ونثر رمادها في الهواء؛ استنادا إلى موقفها في خيانة أبيها وبالتالي ~~قبيلتها، موصيا بالولاء للقبيلة قبل الزواج والحب. # وأصبح كل من حلت به كارثة أو حدث شؤم يصرخ: يا ترى أنا اصطبحت بالبين ولا ~~عياله؟! # كما تناثرت رموزه وحيواناته وطيوره؛ غراب البين، ووجه البين، ودبيب البين، فلم تبرأ من ~~تمثل شخصيته وشروره السير والملاحم، وكذا مسرحيات الأفصال والحكايات خاصة الخرافية، ~~وبكثرة كبيرة للغاية، بالإضافة للمواويل الحمراء، التي عادة ما تتحدث عن نكايا الزمن ~~والدهر، والأيام، والخطوب، مجانسة وموحدة بينها وبين البين كما يتضح في هذه العينات ~~البسيطة التالية التي جمعتها للبين ونكائده. وللتوسع يرجع لكتابي «أدب الفلاحين»، ~~1957. # فالبين في النص التالي يقوم بإعداد طبيخ من الحنضل، لكي يروح ينتقي ويسقي المحرومين ~~والشقيانين والمعدمين بدلا من مغتصبي حقوقهم. # كما أنه في «الخماسي» الذي يعقبه يتبدى كإله كامل، فهو الذي يهب الناس الغلب والشقاء، ~~حتى إن مخاطبه «الغلبان» دعاه إلى مشاركة ما هو مغروز فيه: «يا بين تجيش على الغلب ~~تشاركني؟!» # البين طبخ طبيخ حنضل ومر على العللة وبينقي # سقى الظنايا وبيت المحرومين نقي # البين ضربني بشرموخ شوم ومعقي # كتير ms039 من الناس قاللي روح تستاهل # شبكتني بالغرام هو الغرام ساهل؟ # ياما جهلنا واتاري الجهل بيعقي ~~••• # البين لما عطاني الغلب باركلي # صابح مسافر لقيته في الطريق باركلي # أنا قلتلو يا بين تجيش ع الغلب تشاركني؟ # قاللي أنا مرسال والمرسال لا ينضرب ولا ينهان # وانت هدية وآدي الدلال بيعاكلي # وها هو البين يتوعد مهددا بكسر الأيدي، والأحمال، والغربة بلا رجعة: # البين قاللي رباية عز لاهينك # أكسر شمالك واخليك بس بيمينك # واشيلك حمل عمر ما نظرته عينك # واغربك غربة منها الرجوع قليل # لجل ما تعرف عدوك من محبينك # كما أن للبين أسلحة حربه من مقاليع ونبال: # البين ضربني بنبلة ع التراب طبيت # أنا قلت ليه يا بين؟ # قاللي إكمنك ع الأصل الردي طبيت # تستاهل يا قلب مين يخزنك في جب # شوف الدهب من غلوه بيتخزن في العب # وانت درت بخرجك م الصدف عبيت # يا قلبي قوللي على وقعتك وازاي ما انطبيت # إنه هنا يتبدى كقبيلة عاتية: # حروح فين من البين وخال البين وعياله # وآدي أهل الفصاحة لأخد التار وعياله # 1 # يلعنك يا زمن ما انت عمايلك معايا سود # زليت أنفس كانت تشبه لأسود # مثل سمعناه من اللي قبلنا قالوه # من صادف البين قليل إن فاج لعيالو ~~••• # البين قاللي إيش اسمك؟ # قولتلو جمعة # قاللي بتضحك وتلعب؟ # قولتلو صنعة # أضحك والعب واكايد العزال # لكن يا بين عليه حاكمة الصنعة ~~••• # البين جعد على اعلا بون وشاورلي # وسكن عضاي في اليمين وشمالي # زرده من الليف بخزام سد مفتوللي # البين كبكب الغلب في منديل وعطاهلي # أنا رحت ع السوق باشري لحمي بإيدي # إلا وجزار قطع الكبد ويا اللي # أنا رحت ع الطباخ شخط فيه # عاودت أبكي ولحمي ني # إلا وخبر شين أتى ما رمتنا وفتناه ني # أنا صبرت لما الليل انجسم وفجري بان # فتحت خان لهم وياما تكسرت بيبان لي # إلا وعليل جض قولتلو سد بلالي # أنا لا عاوز شر تجيبولي # ولا طبيب تجيبولي # قاللي سن سلاحك واقتل في العدا وجاديك # وهات غزالك من موطنك جنص ولي # في ms040 الموال السابق يتضح مدى تجبر البين، ومدى حلوله في أعضاء جسد من يعن له البطش به في ~~شماله ويمينه كمثل مرض عضال، حتى إنه إذا ما ذهب إلى السوق لشراء لحم قطع الجزار كبده ~~وليته، وإذا ما ذهب إلى الطباخ أعاده يبكي ولحمه نيء: # البين عاداني وحسب ما رام سماني # 2 # نده وقال يا غراب وانا مكتوب سماني # باعني لغجر صبر مش لتجار سماني # خايف أقول آه يطلع في البلد سراي # وباضحك بسني لكن الحنك بطلان # من قلة وليف زين أشكيلو على سري # فرحوا العوازل وقالوا الجدع م العيا بطلان # جاني طبيبي على بكرة وخد سري # أنا قلت ما تفرحوش يا عوازل # وتقولو الجدع م العيا بطلان # أنا عشرتي مع قليل الأصل سماني ~~••• # البين جابني في حاصل الضيق وجاللي ادخل # واندار سجاني كاس الحنضل وجلة خل # 3 # ولفيت الكون وانا فردي وجلة خل # 4 # ولقيت الكون لا باخد ولا بدي # البين فصلي تياب الحزن جا علي جدي # وجا عزولي يباركلي وجاللي ادخل # 5 # وقد يتخذ البين هيئة القاضي والسائل داخل رقعة مأثوراته: # أنا اللي عاشرت حداد يدق النبل ع السندان # قرا الهجاية وكتب الميم ع السين دال # البين قاللي: # ليكشي رفاجة؟ # قلت ناس أندال # أنا اللي حصدتهم في الندى ياما رموا أغمار # أنا اللي درستهم ما لميت منهم أجرة الجمال ~~••• # البين جاب لي غراب نوحي وقالي شوف # إنت حتجيلك ليالي مثل دا وتشوف # تستاهل العين محوار نار ورفروف صوف # اللي تفوت الأصيل وتدور مع المتلوف ~~••• # يا بين داير ورايا إيه بقى عندي؟ # قلعت عيني اليمين اشفق على العين دي # ما قال البين والله لا آخدك عندي # أقطع يمينك واخليك بالشمال عندي # ويمتلك هذا «البين» قدرات فائقة حقا على التكاثر والتقمص والتحولات، إنه في المأثور ~~التالي يتخذ هيئة طبيب أو حكيم جوال يستطلع بنفسه جروحات الناس، ويوزع عليهم مواجعهم ~~وهمومهم مصطحبا بغلا وصبيا: # الناس بها جرح وانا بيا تلتميت مية # ولما جاني البين وخروجه م الدوا موثوق # كشف على الجرح ملتقاش ms041 دوا عنده # ركب صبيه على بكرة وقاللو سوق # وللبين حكايات ومأثورات قصصية من نوع البالاد الشعرية جيدة التصميم، تكشف في هذه ~~الحكاية التالية عن مواقف إيجابية لعليل نازل البين وحاربه وجها لوجه، برغم غلبه أو ~~فقره وعوزه وعلته: # يا أهل الله العجب لعليل له قلب # لاقى البين في شدة الغلب، # اتحزم وقابل البين أمه تقوللو: # يا سلام يا ابني على القلب دا اللي لك # قابلت البين وزدتني يا عليل على الغلب # دا غلبين # أبوك يا عليل كان ابتلى قبلك وعاود طاب # دا بلاك يا عليل يحكي يلا جدك # أبوك يا عليل كان ابتلى قبلك وعاود طاب # أم العليل سافرت سنة حول # أشهر تلاقي أيام # تلاقي طبيب ابنها ع الأرض ماسكة جان # في سجن ضيق والجان عليه سجان # مرات العليل شافت بلا جوزها نطت من الحيطان # 6 # أخت العليل جت في داك الدن وانحطت # 7 # وجابت دراهم في حق العاهرة خطت # نده العليل يا اختي تعاليلي # شيلي اللزق يا اختي واسعي في تعليلي # قالتلو سلامتك ياخويا في الحي هات إيدك # فين رفجتك العزاز يشوفوا سقم حالك وتعديلك؟ # صرفت مالك عليهم كنت لم ايدك # قال لها لا انا عاوز رفجتي # ولا حد من احبابي ياجيني # خديني من ايدي ووديني على النهر # أغسل جروحاتي وانقي غشي دا اللي بي # 8 # طلب العليل جبن قالت أم العليل جبن آه؟! # جبن اللبن يا عليل يتعبك # كل يا عليل م الثماه # سافرت أم العليل جابت طبيبين # إشي راكب واشي مشاة # يا فرحة أم العليل نهار الطبيب مشاه # وفي هذه الأقصوصة البالاد التي يحكيها الموال عن عليل انفضت عنه كل الناس حتى زوجته، ~~التي نطت من الحيطان وسقطت كبغي، وأصبح العليل وحيدا إلا من أمه وأخته وتجربته. # وفي النص التالي يتوجع قائله من تعذيب البين له، بل إن البين يتوحد صراحة هنا بالجبرية، ~~إلا أنه يتحداه وينازله مستشهدا بما تواتر في السيرة الهلالية: # ليه انت يا بين لك حربه وسجاله؟ # تضرب بلا نبل في المهجة وسجاله # دا ms042 البين ركب على بكرته # وعلى من بعد ساج حاله # من صغر سني يا بين واحكامك عليا جبر # لفعل معاك يا بين كما فعل الزناتي في جبر # هو انت يا بين مش خايف من الآخرة ونزول الجبر؟! # دا البين طبخلي صبر في حلة وساجاني # وتطل السلفية وعبادة السلف في هذا النص عن البين، الذي استمد قائله تشبيهاته من عمله في ~~الجرن، وكيف أن البين كان يهدم له عمله بخلطه القمح على نخالته من تبن وغلت: # البين كواني وبعد الكي غلبني # تبني تعلي وإيه يفيدك بعد ما تبني؟ # وقعدت ادري خلط قمحه على تبني # وقعدت ادري خلط قمحه على الغلت # 9 # تاني # وكله عند الله مكتوبلي ومشتالي ومتداري # واللي عملته في ابويا ضروري يخلصه ابني # إن البين ذلك الكائن الخرافي المتجبر يملك على ~~الدوام التحكم في «شعائر» انتقالاته، بذله وإصابته بالعمى وحرمانه من الابن أو ~~الضنى: # يا بين داير ورانا بالأسى ماريناه # جرحت والفرقة دي مدة سنين ماريناه # وصبحت معي جرح ساكن في الحشا ماريناه # هو انت يا بين عندي تابعه ولا دين # لف البلد يا بين تلاقي ما ورايا ولا دين # وعميت العين وشبنا حتى الضنى ماريناه # الفصل السادس # | الجمال وجماهير الشغيلة # تفيد الإشارة هنا إلى أن الجمل ذلك الحيوان المتميز باحتمال كل مشاق في مجتمعاتنا ~~العربية المجدبة، إن لم تكن الصحراوية، والذي يتمثل به قائلوه من جمهور الموال الأحمر ~~بكثرة لافتة جدا، كما يتضح من النماذج الكثيرة التي سنوردها. # وكانت أنثاه، وهي الناقة، منذ المجتمعات الأموية القمرية من أقدم وأبرز المعبودات من ~~آلهة - أنثى - وطواطم عربية. # فالعربي القديم كان يتبدى على طول التاريخ الحفري «الأركيولوجي» بدءا من المصري ~~القديم، والأشوري، والبابلي، والفارسي؛ جمالا. # فالجمل حيوان هام جدا عند مجمل شعوبنا الصحراوية البدوية القديمة، فكان وحدة قياس ~~لمهر العروسة، ودية أو فداء القتيل، ووحدة الميسر - أو القمار - والتضحية والفداء، يشرب ~~البدوي لبنه في حالة ندرة الماء وما أكثرها وأشقها! سورة النحل. # وحفظ هذا الحيوان الصحراوي داخل مجتمعات الضرع، فتبدى في معظم ms043 اللهجات السامية التي ~~اكتملت روافدها في العربية، فأضفت عليه اللغة الفصحى ووحدت بينه وبين تعبيرات: جمال ~~والجمال والجميل، أي حسن الطلعة، وبالإشارة إلى الفضائل من جيد وجامد، وكذا ~~الجمائل. # وتحوي اللغة العربية وتحفظ للجمل نحو ألف اسم مختلف، ويرى البعض أن الجمال أو البعير ~~كانت من العوامل الرئيسية التي سهلت الفتوح العربية والسامية المتزامنة والمعاصرة ~~للدولة الحديثة في مصر الفرعونية، ثم الفتوح الإسلامية فيما بعد؛ نظرا لجلده على تحمل ~~مشاق العطش شتاء 25 يوما. # والجمل كالحصان حيوان أمريكي الأصل، أدخل إلى فلسطين وسوريا مع غزو الميديانيين الفرس ~~لهما في القرن 11ق.م - «قضاة» 6 : 5 - وبدوره أدخل إلى مصر مع غزو الأشوريين في القرن ~~7ق.م، ولم يعرف في شمال أفريقيا قبل الفتح الإسلامي في القرن السابع الميلادي، مع ~~الفتوح الإسلامية. # كذلك عرف العرب الجاهليون شعائر النوق والجمال السائبة، تلك التي تترك لترعى حرة في ~~حمى الأرض الحرام، مثل حرم مكة وحمى الطائف، منافعها للآلهة دون غيرهم. # فاعتادوا إذا ولدت الناقة خمسة بطون آخرها ذكر أن يشقوا آذانها ويخلوا سبيلها سائبة ~~للآلهة، أو لذلك البانتيون العربي الجاهلي «الأصنام»، فلا تركب ولا تحلب، وتصبح ~~مشاعا طقسيا سائبا تحمى بالتابو، بمعنى ألا يصح المساس بها من جانب الأحياء، فكانت ~~تنذر للآلهة والأرض المقدسة أو المحرمة. # ويحق للعربي القسم بالناقة والجمل، فيقول: «إذا شفيت فناقتي سائبة » وهكذا تصبح الناقة ~~محرمة، أو تحت التابو للآلهة الأصنام بدلا من الناس. # ولقد تسبب صاحب قتل ناقتين من تلك النوق الطوطمية الطقسية السائبة، في إشعال نار حربين ~~قوميتين؛ أولهما ناقة النبي «الطوطم» صالح، أو ناقة الله «السائبة» حين عقرها له قومه، ~~فكان أن دمر «رجل» الله قبائل - ويمكن القول حضارتي - عاد وثمود، حين أرسل عليهم الرعاف ~~أو السيول كعقاب، كما هو الحال مع سالفه نوح وقومه والطوفان كعقاب. # ويلاحظ أن «صالح» الذي أرسل إلى قوم أو قبائل ثمود الآرامية البائدة، وكانوا يسكنون ~~اليمن إلى أن طردهم الحميريون القحطانيون، ورأسهم هو حمير بن عبد شمس الملقب ب «سبأ» ~~لأنه كان ms044 يسبي أعداءه، فنزلوا مدائن صالح بالحجاز، وأصبحوا مضرب الأمثال في التفرق فقيل ~~فيهم: «لعبت بهم أيدي سبأ.» # وعنهم أنشد المتنبي: # أنا من أمة تداركها الله # غريب كصالح في ثمود # وقيل: # فأهلكوا ناقة كانت لربهم # قد أنذروها وكانوا غير أنذار # كذلك يلاحظ أن الكشوف الحفرية أثبتت وجود مدائن صالح المعروفة بهذا الاسم شمال غرب ~~السعودية إلى اليوم، ومن معالمها - أي السعودية - الأثرية الأركيولوجية. # وأورد اسم مدائن صالح المؤرخ «سترابون» 200ق.م، وذكر الطبري أن ثمود أقامت في الحجر ~~وضواحيها بين الحجاز وسوريا، وهي تفوق في ضخامتها مدينة البتراء الأردنية، وآثارها ~~المتبقية عبارة عن أضرحة ومدائن يبلغ عددها 130 مدفنا، عليها كتابات ثمودية ~~ونبطية. # وما يهمنا في موضوعنا هذا الماثل عن الجمال ومأثوراتها الكثيرة اللافتة داخل رقعة ~~الموال الأحمر، هو العثور على نقوش ورسوم الجمال الآلهة الطواطم، كوحدة أساسية في هذه ~~الحفائر الثمودية. # كذلك تتوحد ناقة صالح مع ناقة البسوس السائبة، أو المقدسة بدورها، حين اقتحمت حمى كليب ~~ملك العرب، فكان أن ضربها بسهمه فشخب ضرعها «بالدم واللبن»، فاندلعت حرب البسوس الشهيرة ~~التي امتدت أربعين عاما، وعنها تؤرخ سيرة الزير سالم «أبو ليلى المهلهل»، التي تجري ~~أحداثها ما بين الشام وفلسطين. # 1 # وفيما يلي نورد مأثورات الجمال، القاسم المشترك الأهم للموال الأحمر: # حلف الصفا من محله ما أنتقل لعويل # إكمنكم بدلتو الجمال البخاتي كلهم بعويل # وليه يا رفاقة علي ناكرين ودي؟ # والقلب من يمكم عمال يجيب ويودي # وانا لحلف على العين ما تاخد منكم ولا تدي # إكمنكم بدلتو الجمال البخاتي كلهم بعويل # فيطلق على جانب كبير من مواويلنا الحمراء «مواويل جمال»، وفيها يلجأ الشاعر الشعبي ~~للتستر وراء هذا الحيوان «الطوطم» الذي لعب أهم الأدوار # 2 # داخل رقعة الآداب الشعبية والفولكلورية العربية، فالجمل في هذه المواويل ~~يرمز إلى الرجل «العال» الذي يتحمل ويصبر ويكدح، ولا يكل ولا «يتضمضم»، فتشبيه الشعب ~~بالجمل تشبيه يستهدف كلا القوة والجلد. # جمل المحامل # جمل المحامل # 3 # برك وكان جاله القعود وسند # يقوللو يا بدر خدني معاك وانا اكتبلك حجاب ms045 وسند # يقوللو لفيت الكون ملقيتش صدر حنين وسند # يفوت القعود ع الجمل يقوللو ياما مهابيل # 4 # تقول وتطول # حملي وحملك يا جميل الناس علينا تقول # شوف من سوء بخت الجمل جالو القعود # وسند # خطابي # لو كان ليا جمل في وقت الشيل خطابي # 5 # ما كان غراب البين حاربني وخطابي # يا ناري قلبي قادوه اتنين خطابي # سايق عليك النبي يا رب يا خالق اللبن في البز # تقوم البكر # 6 # مثل عاداته يحسن راحت ليالي الهنا # وآدي ليالي الغلب سد تحطابي # 7 # ودغدغني # جمل إلينا عض في كتفي ودغدغني # وبليت بداءين داء ظاهر وداء دغني # 8 # الداء دا اللي خفى ع الجمر قلبني # والداء دا اللي ظهر ألفين طبيب جولو # وكل ما اطلب دوا من طبيب منهم يمضي عني # ليه يا جمل؟ # ليه يا جمل جبت حملك في معاقيلك # 9 # وسرت معقول يا جمل لمن كانوا معاقيلك؟ # 10 # لما ابتليت بالعيا يا جمل ... # حدفوك برا الألسن # 11 # وصجرة المر يا جمل عملوها مراعي لك # 12 # ويستهدف هذا المأثور أن يتصدى الإنسان لمنازلة ومحاربة من هم أقوى ~~منه. # عجبت للسبع لما في البراري مر # ماشي يهز الجبال الراسية في البر # زامت عليه الوحوش ضحك الأمير وانجر # قالولو رايح فين يا حامي جبال البر؟ # قال أنا رايح أحارب أسوده زايدة عني # إن مت قالوا فعل وان عشت طاب لي البر # وعادة ما يرمز الحوار بين الجمل «الرجل» والأعود «الشاب»، إلى حوار بين جيلين: # قعود يقول للجمل # ما لك سقيم ودليل؟ # قوم كل عليقك يا جمل # وبكرة يبقالها فرج ودليل # قال الجمل للقعود: # أنا شايف الطرق متسعة # وصبحت حيران مش عارف العشرة من التسعة # وخايف أبرك يجيني جمل غيري # تحت الحمول يسعى # أبقى بها معيرة وسط الجمال ودليل # 13 # وكثيرا ما تستقل بعض المأثورات والأشعار عن سيرها وملاحمها الأم، منها هذا النص عن ~~الهلالية والتهديد بفرس أبي زيد المعروفة ب «الحمرا»: # حلف # 14 # أبو زيد يمين وآدي العرب جاعداه # لخربلكم تونس يا زناتة وافرق الجاعداه ms046 # واسقيكم السم يا زناتة واملالكم الجاعداه # ما تعرفوش يا زناتة نهار ما كنتوا تحت الصجر مسكين # ومعلقين في رقابي وكل اربعة ماسكين # وجالكم العلام صاحبي وقال سيبو العبد # دا مسكين؟! # والله دوركم طين يا زناتة طول ما هي حمرتي # 15 # جاعداه # وتمثلا بالجمل وقدرته على حمل الأحمال الصعاب، أصبحت الحمول والأثقال ميزة للتفاضل ~~والتباهي: # يادي العجب في جمل يمشي يرى حمله # يشيل بعينه ما يلقاش حد راحمله # تقول العوازل يا ناس خفوا عن الجمل حمله # يقول الجمل يا ناس هاتولي على الحمل دا علوان # أحسن يقولوا الولد خس عن حمله # ومن المشين تمثل الرجل بالجمل البارك: # إياك تميل يا عليل وعوازلك براك! # ويسمعوا الحس منك يقولوا الجمل براك # قوم شد حيلك عليهم تلقاهم رابطين براك # قوللهم تعالوا يا خاينين العيش # إيش كان جرا مني؟ # إذا كنتوا بتجروا ورا نفر # أنا بجري ورا مية # والله إن سعدني زماني # واذا كنتوا ألفية # 16 # لاقصكم قص واخلي الدما براك # إياك تميل يا عليل وعوازلك براك! # وفي بعض الحالات تتمثل هذه المأثورات الشعرية بالأسد أو السبع، الذي هو بدوره إله شمسي، ~~عربي، سامي قديم: # سبع الفلا جض من الايام وما نابه # عيان ومابو عيا غير المكتوب وما نابه # يا عين نوحي على اللي صبح في الحي ما نابه # والأهل كرهوه وقالوا يروح وما نابه # يعمل إيه الولد ما دام الدهر خاليبو # ماشي ينوح في وسط الطرق خاليبو؟ # مشي مع ناس كانوا في الأصول أخصامو # إنما السبع برضه ولو خست مخاليبو # السبع سبع ولا فيش أحد زيه # يمسك على الجد والشرف المليح زيه # والأسد حلف يمينين ما يحارب إلا أسد زيه # يا إما يفوت حقه على الأندال وما نابه ~~••• # السبع لما كبر محدش عبر ريحه # الكلب شم الخبر وجا سكن ريحه # السبع ضرب الكلب وقاللو روح # سبع سنين السنادي وانا ع الفراش مطروح # شوفوا ليالي الهنا بتيجي قوام وتروح # أما ليالي الزعل طالت على المجروح ~~••• # أمانة يا سبع تحمي غابتك والا # 17 # والا يقولوا عليك ms047 سبع الفلا ولى # 18 # والله إن ما كنت تعاود على الغابة وتدله # لا خير في عيشة طول العمر بمذلة ~~••• # أسد راح يم كرم السبع وزغر فيه # ونوى يلم الأسودة في الظلام ويجيه # اتنبه السبع ونصب فخ وسهر فيه # فايت الأسد اتشنكل ووقع فيه # ما طل لو صقر شاهيني وقاللو والنبي ترضيه # قاللو ازاي أرضيه لما يجيني كبار القصد واعاتبهم # دا كرمنا ساب للأندال يخطروا فيه ~~••• # ولموا الكلاب بعضهم # 19 # ع الكمان وانعدوا # وقاللو أدينا بقينا كتار على السبع ونعضه # اتلفت السبع ربع لفتة # راحوا كسرة ورا كسرة # كبشة كلاب جرب لا سدم ولا ردوا # وكثيرا ما يتمثل الإنسان المعدم بالجمل الصلب، إلا أن علته هنا هو صاحبه ومستغله ~~الجمال. # أنا جمل صلب # أنا جمل صلب لكن علتي الجمال # غشيم مقاوح ولا يعرف هوى لجمال # كار الجمل له جمل يا علة الجمال # وربي رماني حدا ناس ميعرفوش قدري # وشيلوني التراب بعد الحمول العال # وصبحت عيان قوي يلعبوبي العال # 20 # وطلعوني السوق باعم واشترم فيا # من يد واحد لواحد ملقيتش حد يصون الود والجمال # أنا جمل صلب لكن علتي الجمال ~~••• # أنا جمل صلب من قبل الخزام والكام # 21 # غيرشي الزمان هد حيلي من نوم الحصا والكام # ولبست توب الصفا جت ناقصة البدن والكام # 22 # دا انا كنت أشيل الحمل التجيل ... # وانجعبوا # 23 # في الطريق وحدي ... # رصرص عليا الحمل ع الجنبين وجا مال # 24 # خايف أقول آه يا حملي التقيل وحدي # أسألك يا رب تجبها ستر وجامال # وصبحت تيهان موش عارف الطريق م الدار # وعاشرت ناس قلبهم كاليهود مدار # كلوا متاعي وبعد الغندرة ذلوني # وسقوني كاس المرار علقم صعيد مرة # 25 # وصبحت كالعبد موش عارف حسابي كام # فهو حين يربط بين مصيره ومصير الجمال، ويقول إنه جمل صلب من قبل الخزام والكام! أي من ~~قبل أن يكممه الإقطاعي والحاكم والمستعمر؛ فهو حينئذ يصدق. # فالجمل هنا ليس هو الحيوان الضخم المنقاد، بل هو الشعب المصري من فلاحين وأجراء ~~ورعاة. # إنه حين يؤكد أنه جمل ms048 صلب لكن علته الجمال، يعرف ~~تماما ما يعنيه هذا التشبيه. # ولا يوم كل # جمل الحمول الصعايب تلب # 26 # لا يوم كل # صايم عن الزاد لا اضمضم # 27 # ولا يوم كل # جابوا المحاوير صلب على زنوده وشلوه شل # وشيلوه حمل قاسي غصب عن عينه وهو تعبان # 28 # اترجت الأرض من تقل حمله ولا يوم كل ~~••• # أنا بقول على جمل من تقل حمله صام # وفصلولو الزكايب وطولم لخصام # 29 # وعيشوه مع تلاتة والتلاتة خصام # وحملوه حمل تاكي ومشي في الطريق وحديه # الله ينعلك يا دنية الشوم ع السبع المليح لوتيه # 30 # وف لفتته ع الأعادي بيرعب الأخصام ~~••• # سبع الفلا جض من المكتوب وما نابه # هيعمل ايه يا ناس في قسمته وما نابه؟ ~~••• # مأصل يا سبع فايت موطنك ودليل # عمال تعجب تلاقي كل شيء لو دليل # دا انا ماكواني وخلاني عليل وذليل # غير الشريك المخالف والزمن لعوج # وطبت السبع من دون معرفة ودليل # عيان يا طبيب # عيان يا طبيب ولا حدش يقول عوافيه # 31 # كرم الحبايب نشف حتى الشجر عوى فيه # 32 # والسبع نام واختلى وكلب الخلا عوى فيه # واحنا بلانا إيه غير المعيرة واللوم؟ # ما تفرحوش يا عوازل ولا حد # 33 # ع الدنيا أما جاله يوم # لا بد عن يوم وترجع للجدع عوافيه # نوادر الوقت خلت السباع نامت # عطاشى جواعى جار حيط العويل # 34 # نامت # والطل نازل عليهم في الخلا نامت # يا ميت خسارة كانت مضايفهم لكل الناس # وكانوا يحموا طنيبهم # 35 # من كل شي يأذيه # الله ينعل أبو الوقت اللي بيسلم لأقل الناس # وشلت بعيني التقيت القرش بيدي وشه لأقل الناس ~~••• # والله زمن شين وبييجي ع الأصيل يأذيه # دنيا غرورة ملهاش تنا # 36 # ولا أصل # خسيس شبع يوم قالت الناس بقالو أصل # أهل البلاد عزلوا سكنوا الجبال بلا أصل # وجت ناس بلا أصل على أحسن فراش نامت # إن تحسره ووصفه للزمن شيء مشين، سيئ، يؤذيه وهو الأصيل، ناتج عن عدم فهم واضح أكيد ~~لأعدائه، ومن هم؟ وأين يكمنون؟ # فالوضع الطبقي، والمرحلة ms049 الزمنية المظلمة، والتضليل التاريخي؛ كل هذا تحالف عليه، وجعله ~~يتوه ويضل ويفقد الطريق الموصل إلى أعدائه الحقيقيين. # حق الدوا على مين؟ # جس الطبيب في شمالي # 37 # أنا قلتلو عليمين # صابح مسافر يا طبيب وهتفوتني عليل على مين؟ # قال الطبيب للعليل أداويك يا عليل وحق الدوا على مين؟ # قال العليل للطبيب إنت تحسبني يا طبيب من الفلوس خالي؟! # دانا لي عزوة ألفين يا طبيب غير عمي وغير خالي # قالت أخت العليل داويه يا طبيب وانا اوهبلك # 38 # حجلي وخلخالي # أم العليل قالت داويه يا طبيب ويبقالك عندنا علامات # 39 # قام طق العليل مات من قولة حق الدوا على مين؟! # 40 # إنه هنا لا يبالغ، ولا يتجنى، بل هي الحقيقة التي يعيش فيها، فهو يريد أن يعكس مدى ~~الصعوبة في كيفية حصوله على ثمن الدواء الذي يدفعه للطبيب لكي يشفى من مرضه، وفي النهاية ~~فشل، وانفجر ميتا من قوله: حق الدوا على مين؟! # والحوار بينه وبين الطبيب، وبين أمه وأخته والطبيب رائع، وينبض بالصدق والخصوبة. # يا دنيا # الله ينعلك يا دنيا ما انت دنية مال وخواطر # الحظ دايما يميل فيكي على الشاطر # والغني عشان معاه فلوس بيعمل على ولاد الأصول شاطر # وآدي الكلام اللي الناس العاقلين يقولوه # طول ما الحرمة موجودة مفيش ع الدنيا جدع شاطر # وطالما أن هناك نساء يولدن، فإن هناك أفضل وجديد وأجيال مزدهرة متقدمة: # طول ما معاك مال تلاقي الناس تحت إيدك # يرحبوبك قوي ما دام الجنيه ف إيدك # لو خف مالك حبيبك حمامة وطار من إيدك # وقبل متماشي الدون حرص على إيدك # ولا ينفعك في الزمان ده إلا شقا إيدك # ما لك ومال النجوم ما دام القمر في إيدك؟ # الفصل السابع # | ياما بكيت عليك يا صديق كما بكى الأعمى على الطريق # ويحتفي هذا الموال التراجيدي الملتهب الأحمر بالصداقة والصحبة، مفردا لها مكانا رحبا ~~خاصا، وهو كما سبق أن ذكرنا ملمح عربي ضارب الجذور، بل إن الصداقة تتحدد منذ النصوص ~~المبكرة لملحمة جلجاميش - 3 آلاف ق.م - منذ ذلك ms050 البحث المضني للبطل الإلهي الخارق ~~«جلجاميش» عن الصداقة، حتى إذا ما اختلقت الآلهة خصمه أو نقيضه البري أو الوحشي الحيواني ~~«أنكيدو»، الذي تربى مع حيوانات الغابة، و«شعر رأسه كرأس امرأة». # والذي خلقته الآلهة بقصد منازلة جلجاميش - المدني المتحضر - والصراع معه مما يشغل ~~جلجاميش عن أوره أو مدينته، بحيث ينشغل كلاهما جلجاميش وأنكيدو في صراعهما العملاقي ~~وتنعم المدينة وأهلها بالأمان. # وما إن تصطحب عاهرة أورورو أنكيدو وتعود به إلى المدينة، بعد أن ضاجعها سبعة أيام ~~لمنازلة جلجاميش، أمام بيوت البغايا المقدسات، ويقدم جلجاميش على منازلته والفوز به؛ حتى ~~يتراجع مفضلا التقرب إليه وعرض صداقته، أو إحلال صداقتهما محل البغضاء والاقتتال ~~والموت. # وحين ينجح جلجاميش في صداقة أنكيدو، ويخوض البطلان الصديقان رحلتهما العبورية - الكونية ~~- استكشافا للمجهول ومصارعة الشر، إلى أن يمرض أنكيدو ولا يغفل جلجاميش عن تطبيبه ~~والسهر عليه إلى أن يموت، فيمضي يبكيه ويرتدي السواد عليه، بل هو يرثيه ويندبه، ويروح ~~يؤرقه السؤال الكبير عن الموت الذي ذهب بحياة صديقه وصفيه أنكيدو. # فالصداقة ونشدانها كانت على الدوام ملمحا تراثيا عربيا، وقاسما مشتركا لكلا ~~الأدبين العربي الكلاسيكي والشعبي الفولكلوري. # وكثيرا ما يتحسر قائل الموال الأحمر على الزمن والدهر الذي ذهب بحياة أفاضل الناس ~~الكاملين، فأنهى الأصدقاء عن آخرهم: # زمانا فض كمل # ومشيتها ملاجي ملاجي # وصبحت أدور على ناس كمل # أمشي معاها ملاجي # 1 # فهو هنا في المربع السابق يتحسر على افتقاده للصديق، الذي عادة ما يتغنى به الشبان ~~وهم يزفون العريس ليلة صباحيته ودخوله على عروسته، وهم عائدون حوله عقب انتهاء عراسته ~~واحتفالاتها، التي تشتمل على يوم سمر كامل في الحقول والبساتين خارج البلدة ، حيث يطلق ~~على العريس «الملك» ويختار له وزيرا أول وحكومة، ويظل أصدقاؤه يلعبون ويمثلون أمامه ~~لعبة «السلطة» وتمثيل كلا العسكر والحرامية إلى مغيب الشمس، فيعودون يغنون له أغاني ~~أو مربعات قصيرة يستخدم فيها «الفرش والغطاء» الشعري، إلى أن يوصلوه داره، فيتعشون ~~عشاء جماعيا ويهنئون منصرفين. # وهو ما سنورده باستفاضة في كتابي «مسرح الفلاحين». # وتتفق آدابنا الفولكلورية عامة على ms051 الاحتفاء بالصداقة، سواء في حقلي السير والملاحم أو ~~الحكايات والمأثورات، ثم هذا الموال الأحمر والأشعار التي نحن بصددها. # إنها تتحدث باستفاضة عن حاجتها المضنية للصديق أو الصاحب الذي «على طول الزمان ينعاز»، ~~وعن «الصاحب اللي بطيب - أو طيوب - البر ربيناه». # كما أن هذه الأشعار الفولكلورية لا تغفل دور الصديق، المتنكر لماضيه وأصدقائه. # فالصديق الأصيل يجب مراعاته وعدم إغفال العين عنه، فهو الوحيد الذي يظل يحتاجه المرء ~~ويعوزه على طول الزمان: # الصاحب اللي على طول الزمان ينعاز # راعوه بالعين دا في آخر الزمان ينعاز # ولا تؤاخذوه باللي جرا منه # دا أصيل والأصيل على طول الزمان ينعاز # وهو ما يخالف تماما الصديق الرفيق، الخسيس، الندل، الذي لا يسوى شيئا: # أنا عاشرت حداد يدق النبل ع السندال # قرا الهجاية كتبلي الميم ع السين دال # البين قاللي لكشي رفاجه؟ # قلت ناس أندال # أنا اللي حصدتهم في النفا ياما رموا أغمار # أنا اللي درستهم ما لميت منهم أجرة الجمال ~~••• # الصاحب اللي بطيب البر ربيناه # منه ظهر عيب جازفنا وبريناه # ظهرت عيوبو وكل الناس دريوبو # قبح ركبنا مطايانا وهملناه # ويجيء النص التالي اتساقا مع مأثورة «حبيبك يبلع لك الظلط»، وأن جدلية الصداقة تستلزم ~~من كلا قطبيها تجاوز العيوب أو تقبلها والردم عليها: # الصاحب اللي تركنا اليوم وراد منا # وما افتكرشي قعادي وشرب الراح وراد منا # أنا قلت يا عم قاصدين الحمى حنبات # ياما شربنا بتاتي سوا خمرة على نيبات # ياما فحتنا على العيبات وراد منا # وقائل النص التالي لا يطالب صديقه بأكثر من ألا يبيعه برخص التراب، بل أن يعلي من قيمته ~~وقدره في مواجهة الخصوم والعوازل: # يا صاحبي إن بعتني في السوق غليني # إنده عليا بكتر المال غليني # وان جا اشتروني العوازل لازم تغليني # واذا كنت ذليت خدني في الجمر واغليني # ما أصل يا طبيب على بيت العليل بتمر # سقيتني كاس من ايدك لقيتو مر # لما انت ريس أراري واسمك ع البحور بتمر # ادعي على مركبك بالشرد غليني # وفي النص التالي يتحسر القائل على افتقاده ms052 للعقل والحكمة، وحاجته المعوزة للصديق ~~كاتم السر خازنه. # مع ملاحظة القدرة الفائقة في استخراجات الألفاظ والكلمات، ومدى تناقضاتها وثرائها، مثل ~~استخدام لفظة «خزانة» السر، وذلك الذي استبدل عودا من الجوهر وأخذ بدلا منه زانة أو ~~عصا من الزان: # شابت لحانا # 2 # ولسه العقل ما جانا # ومن عيانا بنسمع شتمة اعدانا # منين أجيب ناس لكتم السر خزانة # ع اللي ركن عود من الجوهر وخد زانة # على ناس يا ضحكهم من زمرد # يا لعبهم من ياقوت # وليهم عقول من عقول الناس وزانة؟ ~~••• # تمشي على غير شكلك # 3 # بطول العمر ما تحلاش # 4 # وصرفت مالك على المايل ولا تحلاش # تقعد في وسط المجال تتعب ولا تحلاش # حبيبك يبقى ماشي وراك بالفتن والغش # ولا حد خالي من الفتن والغش # عمر الماعون اللي فيه المش ما يحلاش ~~••• # أنا الذي درتها صوان ورا مالي # صيتي فجع لف في الوديان ورا مالي # وسبع الخلا جض مني ليه ورا مالي # الحمد لله أنا ما انكرب ع الشر # وآدي مركبكم رست ع البر # أنا اصبر على الخصم لو جاب سم ورمالي # 5 ~~••• # جدع بلا جاه # 6 # مرساة الهموم قلبه # يضرب بلا جاه واقسى م القلوب قلبه # برضه جدع زين في حالة الضيق ينقالبوه # 7 # برضه جدع زين شال حملو ونقلبو # 8 # حاز الأدب والكمال والسر ما بحبوش # من كتر عسرو كوى خصمه على قلبو ~~••• # بقى زمان شين مر ع الصاحب # يغره بالجهل ما يلقاشي ولا صاحب # إذا مال عليك الدهر إوعى تذم في الصاحب # الصاحب الهزل نهمللو المكان ونروح # والصاحب الجد نصرف عليه الروح # بيت يحبك بيجي وبيت تحبه روح # إمتى يئون الأوان ونعاتب الصاحب؟ ~~••• # حتنام يا قلبي وافكار الزمان جت ليك # 9 # والحنضل المر وصفولك طبيب جوت ليك # 10 # مشيت مع ناس خدو مالك وإيه جت ليك # زعلان على إيه ما هو انت السبب في الدور؟ # واذا كنت منك ما اقول للناس على حالي # لعمل أثاره واخلي مسكني في الدور # واحلف يمينين ما اقوم سنتين على حالي # تنهم ms053 وراك العوازل لما وقعوك في الدور # وجابوا الطعام غش خلطوا المش ع الحالي # وما كنت مبسوط ولا جالك أحد ردك # عن اطرق الفساد والمشي القبيح ردك # الصاحب اللي انت واخده في البلد ردك # ياكل في كدك ويدبر على جتليك # 11 ~~••• # يا صاحبي إن بعتني ما تبعنيش لعادم الخال # 12 # يقل من قوتي ويطعمني بعد العلام نخال # لإنه عادم الخال لبسني بعد الحرير نخال # بقيت أودع واتكلم كلام عن أصل # إوعى تعاشر اللي شورتو مرة وعادم الأصل # دا من الصغر للكبر ناقص وعادم الخال ~~••• # الصاحب اللي على كل السنج واقع # عقلوه للسيف محكاش كلام واقع # روح يا رفيق لعز الناس وتواقع # وإن حلفك بالأمانة استعين واحلف # واكتم بسرك ولا تحكي على الواقع ~~••• # رفق الزمان ده محال لله مش خالص # واذا كان لي علة لكن القلب مش خالص # مما جرالي أنا اللي فت قرايبي خالص # وآدي الاشهر اللي عليها المعتمد هلت # وآدي الدراهم من ادين الناس قلت # والخلق ضلت وفاتت ربها خالص # رفق الزمان دا محال لله مش خالص ~~••• # أصحابك # 13 # أحبابك اللي منقيهم تقاوي عال # وبدرتهم في أرض وآدي الأرض برضه عال # شوف لما جينا بنحصدهم ياما قطعم ورانا اغمار # ولما جينا ندرسهم ياما قطعم ورانا ادوار # ولما جينا ندربهم ماجاشي منهم أجرة الجمال ~~••• # يادي العجب في جدع مجروح ومغطي # يفوت على الخصم واسق غلب ومغطي # يا عين خديلك رفيق من خيال الناس إذا خدتي # يبقى زخيرة لغدرات الزمان إذا مال # يبقى يداري على العيبات ويغطي # الليل كما الغول # الليل كما الغول تسرح الأسودة فيه # والورد مهما نشف ريحته الزكية فيه # زرعت حب الوداد قدام بيت العليل شفتيه # كان عيان جبتلو الدوا شفتيه # أطرى من الورد وانعم م الحرير شفتيه # إذا جافاك من تحبه يا قلبي إوعى تفرط فيه # ما تهجروش تعدمه اسعى ودادي فيه # من قدم السبت لقى الحد قدامه # ومن خدم الناس صارت الناس خدامه # والصاحب اللي يا عين ما يجيلك ساعي على لقدام # كأنك يا عين لا شافك ms054 ولا شفتيه ~~••• # يا زارع الخوخ ازرع بس خوخالي # وسد الابواب وافتح بس خوخالي # قسما وبالله ورب العرش يلزمني # ما يحفض الود إلا الصاحب الغالي # وفي نهاية هذه الإلمامة بخصائص الموال الأحمر، أغاني فقراء الناس والمحتاجين وذوي العلل ~~والمواجع والأنكاد على طول بلداننا العربية، وأبرز العناصر والمواضيع والمآسي التي ~~يتناولها ويتمثلها الموال الأحمر؛ يمكن الانتقال إلى حقل تال من حقول الشعر الفولكلوري ~~المصري والعربي المترامية، وهو حقل «الشعر الجنائزي» الذي مجاله دورة الانتقال بالغياب ~~والموت، والذي لا يبعد بنا كثيرا أيضا عن مجال وحقل وإيقاع الموال الأحمر، موال البكاء ~~والندب الذاتي الدنيوي للحياة أو الدنيا المغلوطة. # الفصل الثامن # | شعر المراثي والبكائيات الجنائزية # أصعب ما يمكن أن يصادف جامع الفولكلور هو التصدي لجمع البكائيات أو العديد؛ إذ يقتضي ~~هذا الاتصال بالنساء بشكل عام اللواتي يحفظنه ويتناقلنه فيما بينهن، وبالمحترفات منهن، ~~وهن اللواتي يحترفن إنشاده عندما يموت ميت، ويعرفن ب «الندابات»، يتوارثن هذه المهنة ~~أجيالا إثر أجيال، وربما منذ العصور الفرعونية حيث كان للندب والندابات شأن كبير كأقدم ~~مهنة للمرأة ملازمة للموت، مثلها مثل مهن البغايا والقابلات أو المولدات. # وهي فئة مضطهدة تعامل على نفس المستوى الذي تعامل به البغايا والنساء ~~«الموعودات». # وكما هو معروف فإن أقدم عمل للمرأة في العالم القديم هو القابلات أو المولدات، ~~ويطلق عليهن «الدايات». # فالقابلات والندابات والبغايا يشكلن ثالوث الوجود الإنساني؛ الولادة والزواج والموت، ~~أو الولادة والجنس والموت. # ولا تخرج الإبداعات مجهولة المؤلف عن تناول أحد أضلاع هذا الثالوث، سواء ما يتصل ~~بالبذرة أو الولادة ثم التفتح على الجنس، متضمنا علاقة النوع بالآخر؛ الرجل بالمرأة ~~والعكس. # وتنتهي الدورة بالحتمية المعهودة التي هي الموت، أو الغياب و«المرواح» كما يسمى في ~~البكائيات. # والبكاء والعديد ليسا وقفا على وقوع الموت عند النساء من غير المحترفات، فكثيرا ما ~~كنت أفاجئ أمي تندب وتنوح في وحدتها بصوت شبه هامس، وأذكر أن هذه كانت حال النساء ~~العواجيز والمسنات من قريباتي. # ومثلا عندما ترددت على إحدى القرى البسيطة الواقعة على مشارف إقليم الفيوم من ناحية ms055 ~~بحيرة قارون، تعمدت نزول هذه القرية في مطلع النهار، وفي يوم معين يقام فيه سوق البلدة ~~القريبة، ويرحل إليه أغلب رجال هذه القرية والكثير من النساء صغار السن، ولا يتبقى منها ~~إلا العجائز والمسنات والكلاب الضالة. # وللعزبة حكايات وقتية متجددة، تتناقلها النسوة في المجالات النسائية، وهي أشبه ~~بالأسرار. # ويتناقلها الشبان والعجائز في مجالسهم وسمرهم. # ولقد ظلت النسوة يحدثنني عن «أم سلطان» ويصفونها بأنها: وعارة، وشايلة كتير ... وبتندب ~~في الموت. # وعرفت منهن أنها ليست ندابة محترفة بقدر ما هي غاوية، وقالوا لي إن كبيرا من أهل ~~العزبة يدعى «حميدة أبو إدريس» طلب منها يوما قبل أن يموت قال: يا أم سلطان، لما حيفرغ ~~أجلي وأموت حتقولي عليا إيه؟ # قالت: # لبسوا الجبابي الزين # والمسك علينا فاح # يادي الندامة اليوم # على احسن رجالنا راح # فبكى الرجل قبل أن توافيه المنية. # وقالت «أم مقبولة» يوم أن مات: # ما تقوم تكلم واحد كبير جالك # تقضي أقوالك # عليك قضية # تسدها وتعود # تسدها وتطلع غزالة بحيرة # وعندما يكون الميت شابا يقولون: # شاب يا عود القرنفل # يا روايح للتياب # قالولو يا شاب روح # قال نويت على الغياب # يا شابنا يا كبير # جودك علينا زي بحر النيل # يا شاب عاود لهم عاود # دا انت طويل البال ومهاود # والميت الزوج هنا يحذر زوجته من أن تخون عهده بها، فتتزوج وتزدهر وتينع نوارا، كناية ~~عن الخلفة وإنجاب الأطفال. # فتجيبه الزوجة أنه هكذا شأن الأحياء قليلي العقل، الذين سريعا وفي التو ما ينسون ما ~~قطعوه على أنفسهم من عهود: # هو ~~: # اصحي يا بت تخوني العهد # تزفي وتجيبي نوار # هي ~~: # تم الحي جليل عجيله # في توا ينسى اللي صار # وفي هذه الأشعار الجنائزية عادة ما يكثر التخاطب مع العين، أو العين الحارسة: # إنتي يا عين جهلتي ليه؟ # إنتي ما ريتي غير اليوم # إنتي ما ريتي «فلان» # 1 # اللي غايب لا عدا اليوم؟ # وتتحدث البكائية التالية عن فرس الميت، وتدعوها ب «الحمرا» مثل مهرة أبي زيد ~~الهلالي. # كأني بك يا حمرا أصبحت تيممين ناحية ms056 رياح الندابات، فلقد غاب عنك وطواه الموت ذلك ~~الذي كان يعرف ويقدرك حق قدرك، فيملأ لك «عبارك» - أي مربطك - حتى حافته، وإن خس الكيل ~~من التبن والشعير زاده قمحا: # كنك # 2 # يا حمرا بتصيري # تحت ريح الندايات # غاب اللي يعرف مقدارك # يملا لحد عبارك # وان خست من القمح يزيدك # والبيت العالي ذو الشباك، الذي أقسم بأنه لن يفرح ويزهو إلا إذا ما عاد صاحبه، أي ~~الميت: # البيت العالي بوشباك # حلف ما نزهى إلا إن جه # ويلقب الميت ب «الغالي»: # يا بوابة يا منهابة # صوت الغالي # مهوش فيكي # وليس هناك أروع وأبلغ من لحظة تصوير الاستسلام للموت في هذه الشطرة: # مدوا أياديهم # واستمتلوا # 3 # للي جرى فيهم # كما أن من المألوف تصوير الموت وملاكه - عزرائيل - بيده منجله، الذي يحش ويقطع به رقاب ~~العباد كما يحش نبات الملوخية: # حشيتهم يا موت حش الملوخية # اللي بارم شنبه لية على لية # وهدومهم ع الغسل مرمية # والندابة هنا تعاهد الدف أو «الطار» الذي تضرب به، قائلة إنها ستشتري له حنة وتحنيه إذا ~~ما عاد بالميت الغالي. # إنها ستظل تضرب بدفها إلى أن يعود، وستعمل من ضفيرتها معلاقا له - الدف - ولن تلقي به ~~أبدا: # أحيه يا طاري # إن جبت الغالي # نشتري حنة ونحنيك # ونعمل قرني لك معلاج # ونعاهد ما نرميك # وهن هنا يبكون الفلاح منشئ الشجر والحياة، ويصفونه بأنه شجاع غير هياب، يضرب بسلاحه ~~الذي هو نبوته في خضم العتمة الضارية: # يا خسارة الفلاح نشاي الصجر # يضرب بالنبوت في العتمة الضكر # والميت الرجل هو عمود البيت: # يا عمود البيت # يا ضي القمر # فتقال البكائيات، أي - أي الندب - حزنا على الميت. # وهناك نساء محترفات يقمن بهذه العملية نظير أجور يدفعها أهل المتوفى. # ومن التقاليد المعروفة في بلادنا أن جنازات النساء المتشحات بالسواد من أهل الميت ~~تمضي تطوف الشوارع والحواري، تتقدمهن «الندابة» المحترفة، والغرض من هذا هو «إعلان» ~~حزنهن الشديد على الميت، حتى يعرف الكل أن له أهلا «وناس باكيين عليه ...» # وفي البكائية القادمة التي تصور حوارا مغرقا ms057 في الحزن بين ميت وأمه، ففي رد الميت ~~عليها تتمثل رغبة الإنسان الجارفة وموقفه من الموت، حين يقول: # أشم الهوا واغير الملبوس # ويبدو وكأنه يناضل الموت، يصرخ، ويولول، ويستغيث، ثم حين تتمنى هي أن تتحول إلى سحلية، ~~لكي تراه وتمسح جبينه كل صبحية: # الأم ~~: # عيان يا عيان # أنا باسندك وقلبي عليك تعبان # يا عيان هات إيدك # أنا قلبي وجعني من كتر تنهيدك # يا عيان هات إديك # أنا قلبي وجعني وانا بطل عليك # عيان ولو مدة # وآخر العيا ورد على الطبة # عيان ولو زمان # وآخر العيا ورد على لكفان # القبر ضيق ولا يسيع طوله # ولا يسيع رفقة يخشوله # القبر ضيق ولا يسيع رجليه # ولا يسيع رفقه تطل عليه # الميت ~~: # يا عيزاني # 4 # افتحيلي القبر بالدبلة # أشم الهوا واغير البدلة # يا عيزاني افتحيلي القبر بالدبوس # أشم الهوا واغير الملبوس # الأم ~~: # يا مين يعملني في القبر سحلية # وامسح جبين الجدع في كل صبحية؟ # والندابات طبقة محطمة تماما، أصبحن يعاملن عبر ربع القرن الأخير فقط كالزانيات سواء ~~بسواء، وذلك من حيث وضعهم الاجتماعي في أريافنا. # فالناس يكرهونهن وعلى الأخص الرجال، ويحطون من عملهن، ويقولون عنهن: دول ملاعين، جسمهم ~~لن يعرض على جنة! # وفي بعض الأحيان كانوا يضربونهن، ولا يدخلونهن بيوتهم ففي هذا فأل سيئ. # ولهذا لم أتمكن من جمع شيء يذكر من «الندب» لصعوبة الاتصال بالندابات من جهة، ولخوفهن ~~الشديد، الذي يصل إلى حد الرعب والإنكار على طول الخط من جهة! # ومما يؤكد ذلك الخوف أن الحكومات المحلية في الأرياف تطارد الندابات وتفرق جنازات ~~النساء. # وهناك قصص كثيرة تتحدث عن الندابات وما كتب عليهن، فالناس مؤمنون بأن «الندابات ~~والغوازي والعاهرات» مكتوب عليهن أن يولدن ليؤدين هذه الأعمال المخزية. ~~••• # ومن القصص الطريفة التي تدور حول الندب والندابات، يقال إن جنازة من جنازات النساء التي ~~تسير وتلف البلد كما هي العادة كان فيها اثنتان من الندابات، واحدة اسمها «شمس» والثانية ~~تدعى «هدوة». # ومن عادة أهل الميت أن يكرموا العطاء للندابات، فجاءت ابنة المتوفاة برطلين أو ثلاثة ms058 من ~~اللحم «لحم السدة» وغمزت بهم شمس، فأخذت شمس اللحم ولفته لكن «هدوة» لمحتها، فمضت تلطم ~~وجهها وتقول: # وده إيه يا اختي اللي بتلفيه؟ # وده إيه يا اختي اللي بتلفلفيه؟ # فأجابتها شمس «مطمئنة» إلى أنها ستعطيها نصيبها، مولولة نادبة: # دا نايب يا اختي وليكي النص فيه! # وصرخت النساء في حرقة: يا لهوي! ~~••• # وحتى سنوات قريبة كانت تمتلئ قرى مصر وأريافها، بالإضافة إلى المجتمعات البدوية ~~العربية، بهؤلاء الندابات المحترفات، وكان البكاء الجماعي والنواح تسبقه جنازات ~~نسائية راقصة، تصل إلى بضع مئات النساء المتشحات بالسواد والنيلة، يطفن شوارع البلدة ~~ودروبها حول الندابة الأم المحترفة، وهن يرقصن رقصات جماعية جنائزية محددة الإيقاع ~~يطلقون عليها رقصات «الأسية»، فكن يدرن على أقدامهن وهن في شكل دائرة محيطة ~~بالندابات يلطمن خدودهن راقصات مغنيات على إيقاعات الدفوف الخشنة العنيفة. # ويذكر فريزر أن ما تبقى إلى أيامنا من كلمات وتشبيهات شائعة عن الميت في مصر، هي بذاتها ~~ما تبقت متواترة من ندب إيزيس وأختها الربة الندابة المحترفة «نفتيس» على الاغتيال ~~الموسمي السنوي لأوزيريس، من جانب قاتله ومغتصب عرشه ست أو ستخ أو طيفون. # ويرجع يوري سوكولوف # 5 # المواسم والبكائيات الجنائزية إلى عصور موغلة في القدم فيما قبل القبائلية، ~~كاشفا النقاب عن ازدواجية الموقف من المتوفى من خلال ممارسة طقوس الدفن والجناز، بما ~~يشير إلى الخوف من الميت وحاجة الأحياء لحماية أنفسهم منه عن طريق المبالغة في الإغراق ~~في الأكل الجماعي عقب الدفن المعروف ب «السدة»، والإشادة بفضائل الميت ومناشدته بطلب ~~العون، مثلما يتضح من بكائياتنا ونصوصها التالية: «يا سبعي، يا جملي، هات إيدك، يا عمود ~~البيت، يا ضي القمر، ما انت مسافر - أو غائب - وتاركنا يتامى» وهكذا. # كما أشار إلى ما بها من تكرار، بل وعبارات هزلية لا تتفق ومراسم الجنازات. # وأشاد بقدرة الندابات المحترفات ومدى ما بها من طاقات شعرية، وكيف أن شاعرا مرموقا ~~مثل «نيكروسوف» قد استفاد من إحدى المعددات في قصيدته «من يحيا سعيدا في ~~الروسيا؟» ~~••• # ولم يصادفني طيلة جمعي بكائيات أو عديد من ذلك ms059 النوع الذي عادة ما يصاحب الرحيل إلى ~~الجندية أو الجهادية والحرب ومعاداتها، وتكثيف مثل هذه النصوص للأوضاع الاجتماعية ~~والحياتية. # لكن صادفني خلال تعاملي مع الندابات المحترفات والهاويات أو الغاويات الظروف أو ~~المراثي التي تقال حسب «حالة» الميت وعمره، سواء أكان ولدا لم يبلغ أو أنه بلغ، تزوج أو ~~لم يتزوج، وكذا ما يتصل بالمسجوعات في حالة موت أب أو أم أو شيخ أو ولي أو إنسان سلطوي ~~عالي الهامة. # كذلك تتدخل ظروف الوفاة متطلبة بكائيات بعينها، فالوفاة الطبيعية تخالف الموت في حوادث، ~~كالحريق والاغتيال والأخذ بالثأر والكوارث القدرية. # وأكثر هذه الظروف والملابسات الفاجعة تتمثل في موت الشبان والشابات - البالغين - قبل ~~زواجهم، حيث تجري مراسم جنازاتهم ب «المزيكة الحزايني»، وأحيانا بجوقة ندابات تشعل ~~البلدة حزنا ودموعا لأيام. # ولا تختلف مراسم الجنازات في مصر كثيرا عنها سواء في المشرق العربي أو مغربه. # كما يتضح جليا في هذا الأنموذج لبكائية يمكن أن نحصل على نصوصها في فلسطين وبيروت ~~والشام بعامة: # يومك يا بو فلان # ما تعشينا # كبينا العجاين # من بواطينا # على شيخنا # لنطيح ع بيروت # نطلعها سمعة # ونقدم البيوت # على شيخنا # لنطيح ع الشام # نطلعها سمعة # ونقدم الخيام ~~••• # والخلاصة أنه في حالة أخذنا بنظرية عالم الفولكلور الفرنسي «فان جنب» بالنسبة لطقوس أو ~~شعائر التفرق المصاحبة للموت، وحاجة الأحياء من أهل الميت وذويه إلى الأمن، بإزاء روح ~~الميت واسترضائه بالبكاء، والأشعار الجنائزية، والأصوات العالية بعامة. # المراجع ~~(1) # محمد قنديل البقلي: وحدة العادات والتقاليد بين مصر والشام، الأنجلو ~~المصرية، القاهرة، ص188. ~~(2) # نمر سرحان: أغانينا الشعبية في الضفة الغربية من الأردن، عمان، 1968، ~~ص190. ~~(3) # شوقي عبد الحكيم: أدب الفلاحين، القاهرة 1957. ~~(4) # محمد المرزوقي: الأدب الشعبي في تونس، الدار التونسية للنشر، سنة ~~1967. ~~(5) # يسري جوهرية عرنيطة: الفنون الشعبية في فلسطين، مركز الأبحاث ~~الفلسطينية، 1968، ص119. ~~(6) # المرزوقي: الأدب الشعبي في تونس. ~~(7) # أحمد أمين: قاموس العادات والتقاليد والتعابير المصرية، القاهرة، 1951، ~~ص373. # الفصل التاسع # | أغاني التخمير الصوفية والمخاواة # ورغم أن الكثير من النصوص والمأثورات التي يضمها هذا الكتاب الانطباعي عن آدابنا ~~الفولكلورية، ما بين بكائيات ms060 ومواويل خضراء وأغاني مسرح الأفصال، قد أكون جمعتها من ~~أفواه حملة هذا التراث المتوارث منذ ما قبل الثلاثين عاما الأخيرة، وظلت حبيسة لدي ~~أتحين فرص حفظها بالنشر. # برغم أن معظم هذه النصوص قد لحقتها أيدي النسيان والاندثار، ذلك أني لحقتها بالجمع ~~والتدوين آنذاك، قبل أن يتعاظم دور الأجهزة الثقافية الإلكترونية، وأخصها هنا ~~الترانزستور، كوسائل ثقافية بديلة؛ لا بد أن تضعف وتذوي سابقتها ربما إلى حد التلاشي شبه ~~الكامل. # إن حلقات ومسلسلات رواة السير والملاحم الشعبية، وشهرتهم الطاغية بإزاء مسلسلات الراديو ~~والتليفزيون، حتى داخل رقعة فلاحينا الأميين، منذ تلك الحقبة القريبة على أيامنا ~~المعاصرة هذه. # ولقد ساعدني بالفعل عدم الاكتفاء بالجمع الميداني «البارد» الذي لا يسمح لي بالتدخل ولو ~~بإعادة الصياغة اللغوية، بل الاهتمام أيضا بتدوين الملاحظات على رواة المأثورات ذاتهم؛ ~~من ندابين ومداحين وحكواتية ومغنين وممثلين شعبيين، بتسجيل أبرز ملاحظات عنهم ~~وعنهن: الأسماء، الأعمار، العمل أو الكار، علاقتهم بما يحملونه من مأثورات. # من ذلك مثلا كيف أن من يتعرض لأن يؤدي دور شخصية شريرة كالبين، أو الزوجة الخائنة التي ~~تدفع زوجها إلى العماء والقهر، كما هو الحال مع زوجة «القائد الأعمى»، يتعرضون لسخط ~~الجمهور ومحاولات الاعتداء الجسدي عليهم بالضرب والافتراس من جانب الجمهور المشارك، الذي ~~تستفزه أفعال البين والمرأة «الحية» وكل أفعال سالبة أو شريرة. # وكيف أن راوي حكايات خرافية دأب معي كل مساء أزوره - عقب صلاة العشاء - على قص حكايات ~~ومأثورات تتغنى وتعلي من كل قيم المرأة المحبة الوفية، حتى في غياب زوجها عنها مواسم ~~وسنين طويلة، حيث إنه يمتهن ويعمل مسامرا للملوك في أرض الشام، حين أعطته زوجته قبل ~~سفره وردة بيضاء نضرة - تابو - لا تذبل وتموت إلا في حالة خيانتها له بالاضطجاع ومجامعة ~~رجل آخر غير زوجها مسامر الملوك المحب. # وكنت أربط بين الراوي الكهل وبين زوجته الحضرية اللدنة المفرطة الجمال والإثارة، وهي ~~إلى جانبنا تصنع لنا الشاي أدوارا إثر أدوار في ساعات جمعي لمأثوراته وأشعاره التي تصب ~~بكاملها في منحنى متوحد المغزى هو وفاء الزوجة. # والأمر ms061 هنا ليس بشاق طالما أن الراوي ذاته يعمل في تجارة الحصر والمنتجات الخوصية ~~بالعاصمة البعيدة عن بلدته، وحيث لا توجد زوجته الحسناء الشابة ويتغيب عنها ~~بالشهور. # كذلك من ملاحظاتي على الآداب الدينية والشعائرية وجمهورها من الحرفيين بأكثر من ~~الفلاحين المرتبطين بالأرض والزرع، بل إن من العمال الزراعيين والأجراء والمعتوهين ~~والصنع من يتخذ طريقه مباشرة إلى بحار الدروشة والإغراق في الطرق الصوفية، وحلقات ~~الأذكار والأوراد والزار، وجلسات التخمير والمخاواة. # بما يمكن أن يشكل إحدى ظواهر الشعائر - أو الطقوس - الهامشية الأقرب إلى أن تصبح ~~شعائر تجميع تنتهي بالقطع إلى مدلولات سياسية. # وكيف أن المصابين بأمراض عشق المخاواة - أو الإنسي بالجنية - يفرطون في الميل إلى ~~حفظ الأغاني والمأثورات والأهازيج الدينية التي تعرف ب «أغاني التخمير»، ويلاحظ ~~الاشتقاق اللغوي وعلاقته بالخمر وأنهم عادة ما يقيمون فرادى أو عزاب في أماكن مظلمة أو ~~لم تدخلها الكهرباء بعد. مع ملاحظة أن «المخاواة» ليست بقاصرة تماما على الشخص الأعزب، ~~بل هي تلاحق أيضا المتزوجين، وعادة ما تتسبب في الطلاق والانفصال أو في نشوب ذلك الصراع ~~بين كلا الجنية والإنسية، أو الزوجة المخاوية ساكنة تحت الأرض أو أعماق البحار ~~وضرتها البشرية الفعلية الواقعية في الطبيعة، بل وفي ملف المحاكم الشرعية آلاف الحالات ~~التي يرد فيها ذكر الزوجة الجنية المخوية باسمها وسماتها، وينشب الصراع ~~الضاري. # كما أن من سمات المصابين بهذا العشق الإنسي للجنية ارتباطهم أكثر بما يسود من غيبيات في ~~مجتمع أمي جبري، فهم لا يبعدون كثيرا عن جماهير الأذكار والطرق الصوفية وحفلات ~~الزار ومنشدي دلائل الخيرات والأوراد في شكل كورس يرددون غناء جماعيا دينيا أو ~~شعائريا محيطين بنعش المتوفى. وتشير كثرة أعدادهم بملابسهم «الفقهية» واتساع شهرتهم ~~وأصواتهم كصييتة أو منشدين إلى مهابته - الميت - ومركزه الاجتماعي وعلو شأنه، بل ~~وخوف الأحياء أنفسهم من سطوة الميت وتهجمه على الأحياء عبر لحظات متوترة مصاحبة لخروج ~~تابوت الميت أو نعشه وتخطيه لعتبة داره، والطواف به على طول الطريق المؤدي إلى المقبرة، ~~حيث قد تتعرج هذه الطرقات تبعا لزيارات الميت وما يبديه ms062 لحملة جثمانه الأربعة من ~~كرامات وقدرات، تتضاعف تبعا لسطوته بين أقرانه من الأحياء وعلى مستويات عدة؛ من مادية ~~اجتماعية وشعائرية أو دينية، كأن يكون مريد طريقة أو وليا أو شقيا أقرب إلى ما يعرف ~~ب «الأبضاي». # فتبعا لما أسماه الفولكلوري الإثنوجرافي الفرنسي «فان جنب» ب «شعائر الانفصال» أو ~~الغياب بالموت والأسفار، تشتد حاجة الأحياء إلى الحماية لحظة الجنازة والدفن، سواء ~~بإحداث الإيقاعات والتراتيل الدينية والأصوات العالية الجماعية أو إطلاق الأعيرة ~~النارية، التي هدفها إضفاء أكبر قدر من التحمل والالتئام والهلع من جانب الأحياء بإزاء ~~الميت كلما علت هامته. # وعادة ما يعقدون حلقات إنشادهم في المقابر والاحتفالات الموسمية الدينية وطرق تغسيل ~~الموتى وأساليب الدفن والتلقين، وما يجب أن يرد به الميت ثابتا في مواجهة محكمته أو ~~محاكمته حين يزوره الملكان ليستجوبانه في قبره عن ربه ودينه، وكاره وذنوبه، وتوبته، ~~وربما الطريقة التي كان ينتمي إليها، وأي عهد أخذ وعلى من من الأولياء، وشيوخ السجادة ~~من أوليائه، بل ويصل الأمر إلى حد الإشارة والإنقاذ من جانب الملقنين للتحايل على الذنوب ~~والخطايا. # كما أنهم يوجدون بدورهم - المنشدين - داخل محاريب ~~المساجد وأماكن العبادة، ويكثر وجودهم وسمرهم وغناؤهم، الذي امتد إلى أجهزة الإعلام ~~الإلكتروني من راديو وتليفزيون، في شهر رمضان، وما تزال لسوريا والأردن الصدارة في هذا ~~اللون الإنشادي. # وبالمقابل يحتفى بهم إلى حد كبير حتى أيامنا في المغرب العربي وتونس، ويصل بعض حفظة ~~هذه التراتيل الغنائية الكورالية إلى أقصى درجات الشهرة والهيمنة والقدرات الصوتية في ~~السعودية وتونس، فهم عادة ما يتغنون - طبعا - بجمال النبي الجسدي ومعجزاته: # من معجزات النبي باض اليمام على العز # والورد فتح كرامة للنبي المختار # وابو حلاوة ينادي كل دار بدار # من كان ضمينه النبي لم شق جسمه نار ~~••• # ياللي انت عيان ملكشي مش ويانا؟ # قوم حوش مطاياك لا تعدي مطايانا # وسر تربة نبي زين بعيون كحلانا # ما مزين الركب إلا بكرتي وااانا ~~••• # السيد # 1 # اللي من الشباك مد إيده # من بلاد الكفر جاب الأسير بحديده # في أول الليل يقرا الورد ms063 ويعيده # وفي آخر الليل يسلم ع النبي بإيده ~~••• # فز العليل من منامه ملقيش حد جنبه # مابو جروحو ومابو طفل سهران به # دا كان معاه مال على طول الزمان كالبو # مابو جروحاتو ومابو الطفل سهران به # ها هو مريد الطريقة يستجيب لندائها متوسلا ومقسما، لكن بمن؟ بسر تربة «نبي ~~طيبة». # ياللي ناديتوني أديني جيت # وسر تربة نبي طيبة # والحرم والبيت # تخلي نفسك معانا # إن رحت ولا جيت ~~••• # دخل العريس ع العروسة # استعجبم يا ناس # حملت العروسة من العريس # استعجبم يا ناس # لقوا العروسة الجلالة # والعريس كلمة الإخلاص! # ويلاحظ توحد «الله» أو الجلالة بالعروسة الأنثى في المأثور السالف: «لقوا العروسة ~~الجلالة.» # وكثيرا ما تفرط مثل هذه المأثورات في كيف أن كثيرا من القتلة وقطاع الطرق واللصوص ~~قد أصبحوا بين عشية وما يعقبها من مريدي الطريقة وجلساء الأنبياء والأولياء، كذلك فهناك ~~أناس لصوص ونشالون يفتحون ويقتحمون ويتهجمون على المنازل والناس عنهم «غفلانين»، ~~ورغم ذلك يحرسهم الأنبياء والأولياء، بل ولهم في الجنة آلاف الأفدنة: # قولي على ناس حرامية وناس نشالين # يقتحموا في الضبب والناس غفلانين # إن كنت ولد شاطر تعرف الألف من الميم # هات لي خبر دول واللي حارسهم مين # حارسهم الخضر وإلياس ومرسي أبو العباس # وف جنة الخلد قاسو للهم الرجال فدادين ~~••• # ياجي غاوي الطريق إيش عليك م الناس؟ # عمك شديد العزايم يعرفوه الناس ~~••• # خطر النبي الزين في وادي اليمن جمعه # ولربعة اللي اصطفاهم ربنا جمعا # قاللو تعالى يا علي صلي بنا الجمعة # ما سجد علي والصحابة ساجدين وراه # ياما أسلمت كهنة على يد النبي جمعا # وتصاحب الأناشيد الدينية دقات الدفوف العنيفة أو «الطار»، ويهتز على وقعها الرجال ذات ~~اليمين وذات اليسار، كما في حالات الأذكار وجلسات التحضير والتخمير والزار وإنشاد وتلاوة ~~النصوص الشعائرية بعامة. # يقف واحد أمام الصف، أو السطر كما يدعونه، ويأخذ في الإنشاد والترتيل، وأحيانا ما يكون ~~ممسكا بعصا من الحديد أو النحاس وسبحة كهرمان، يوقع كلامه بطرق السبحة بالعصا، واللافت ~~أن هذه العملية البسيطة تحدث ألحانا وإيقاعات جيدة. # وغالبا ms064 ما يكون مع المنشد صبيان صوتهما جميل ليقوما بدور الكورس، فيرددان مقاطع ~~النشيد. # وأغلب الأناشيد الدينية تتحدث كلها عن النبي وسيرته، وبهائه، ومعجزاته، وأقاربه، وكل ما ~~اتصل به من بعيد أو قريب. # وأحيانا ما تصفه الأغنية أوصافا لافتة، مثل: بعيون كحيلة، وخد النبي نور: # ليه يا ولاد النبي تهجروني وانا الغالي # وترخصوا السعر وتنادوا الدلالي؟ # كنتوا أعلموني وانا لسه على حالي # دلال دلل عليه وأعلم الشاري # دا القول على عبد سيده باعه # ولا هوش بالخبر داري # داري على بلوتك ياللي ابتليت داري # ليشيع خبرك ويبقى بو العزول داري # ما فقت من منامي لما لقيت روحي مع # الدلال والشاري # دخلت ديوان الإمارة يا ام هاشم # بسأل على حالي # لقيت عروس القيامة هناك بالقدح مالي # خمار أتى في الدجى بالليل وانا مالي # محبكم عبدكم تهجروه ليه من غير عيب # هوا ما له؟ # وإن كان عاب عيبه يا كرام الحي سامحوله # واتلطفوا ولو بالعين نظرا له # وان كان عيان «يا ام هاشم» ابعتيلو مطية # تنقل احماله # مثل تعدد أوصاف النبي، كالآتي: # ياللي رأيتوا النبي وازاي وصفاته # وكيف علم النبوة بين كتافاته # أنا بامدح اللي ولدته آمنة وبصت فيه # كامل مكمل وعلامة النبوة فيه # خدي حبيبي يا حليمة وضنايا ونور عيني # خدي النبي غطيه # واوعي يا حليمة من عيون الحاسدين توريه # إزاي نور النبي أوريه وانا اللي قصدي # ومرادي ... وشوقي فيه؟! # وحق من أوجد علامة النبوة فيه # أنا بروحي وجسمي ومالي واولادي # للنبي أفديه # وعادة ما يرد ذكر المرضعة «حليمة» في هذه المأثورات الطقسية بكثرة: # قالت حليمة أنا شفت النبي في النوم # بعيون كحيلة وخدود نداها عوم # كشفت حليمة على خد النبي نور # لقيت عمود نور لسابع سما نور # فرحت حليمة وقالت: # آدي اللي عليه الناس بتدور # ولولاك يا زين ما كان القمر نور # دي آمنة أم النبي تقول: # يا حليمة خدي النبي واوعيه # اسقيه لبن الرضاعة يا حليمة # إوعي تفرطي فيه # واحنا الجماعة كلنا أمة النبي # يوم القيامة نلنا الشفاعة بيه # قصيدة طويلة ms065 في مدح النبي # مرادي وقصدي واعتقادي ونيتي # في مدح رسول الله خير البرية # نبيا رأته الشمس حسنا تعجبت # وسكنه الفردوس أشرف جنة # نبينا رأته الشمس حسنا تعجبت # قالت له إنت من أنهو قبيلة؟ # فقال لها ربي من النور سقاني # قالت له الشمس يا حبيبي إنت مرادي وبغيتي # قال ما لاسم يا حبيبي؟ قال محمد # شفيا لمن صلى عليه وسلم # دا آدم من نور وفي الأصل طينة # هنيئا لعين شهدت أرض مكة # وطافت ببيت الله سبع ولبت # وفي حجر إسماعيل صلت ركعت # وفي زمزم اتزمزمت وأنعمت # على عرفات يجمع الله شملنا # أقمنا ثلاث أيام على منى # ورابع يوم أمرنا برجعة # ودخلت من بيت السلام مسلما # على المصطفى الهادي ونفرح بالبشرى # قول جيت لك يا رسول الله قاصدا # تكن لي شفيعا يا أجل الورى كرما # مقامك محمود وإنت محمد # رب العطا عطاك حوضا وكوثرا # ندرن عليا إن وصلت ولبيت لمقام النبي # 2 # لأفرغ الخدين على لعتاب # وأقول: «يا عين ... يا عين ... يا ... عين عين عين» # السلام عليكم والمنام حرام ومن فارق الأحباب كيف ينام؟ # والله ما كان الفراق بخاطري # لكن هذه حكمة الأيام # تغربت في الدنيا وطالت غربتي # يا حزني على الدنيا لموت غريبا # لكن يا قلبي لا تحزن ولا تخف # لأن حبيب الله مات غريبا # الشمس تطلع كل يوم وتغيب # والليل يجمع كل شمل حبيب # ويكون شيال نعشي أخويا ابن والدي # يبكي بدمع العين دم صديد «مدد ... مدد ...» # أغاني تخمير دينية # عروسة السهران من على الأدنات بتلالي # تقول صجر رماني طاب في الجنة # صجر رماني طاب يا عاشق الزين تعالالي # وحياة جمال النبي أبو مقام غالي # ما يقطف الزهر في الجنة إلا التايب الغالي ~~••• # عروسة النوام بتيجي بالليل وتقولو # إنت عطيت إيه تنام الليل دا كله؟ # وحياة نبي زين يفك الكرب ويحله # ما شفت نوام يجيله الخير لمحله ~~••• # عروسة النوام ماسكة الطار بجناحه # تقول حبيبي تبع النوم والراحة # طفى سراجي وآدي المصابيح فضاحة # ما شفت نوام ينول الخير بالراحة ~~••• # يا عم ms066 ياللي انت عيان وعاوز يطيب بلاك # 3 # إسعى على ركب نور النبي قبل ما يسير # الرجال بلاك # 4 # والقطب عازم ماهوش راضي يسير بلاك # نادي على لربعة ياللي انت لهم محتاج # أربع سلاطين ودول لابسين التاج # أنا ناديت يا رفاعي يا بحرها اللجاج # فزع الدسوقي وأبا صالح وأبا فراج # وحياة جمال النبي كلنا ع الباب ~~••• # بكت المساجد وقالت راحوا فين جلاسانا # لما المصلي قعد في البيت وناسانا؟ # دا الراجل اللي يقيم الليل بهسانه # ما داخلشي النار ولا نانه # يقول جمهور الأغاني الدينية إن التوحيد والتخمير يحبه الجن، وإن ما يحرك الإنسان ويجعله ~~يتلوى «حضور العفريت أو الجني اللي عليه» هو جمال الصوت، وخصوبته، وعمقه. وتقال أغلب ~~تلك الأغاني مصحوبة بدقات الدفوف المجنونة، ويرقص على دقاتها «من عليهم أسياد من ~~الجن». # وعندما استمعت إلى تلك الأغاني عند مصادرها، أي عندما يغنيها أصحابها، أحسست بأنها تهز ~~أعصاب المرء فعلا، فهي تلحن بطريقة قوية، والرجل الذي كان يقولها، وهو شيخ عجوز، له ~~لحية بيضاء ويرتدي «أبيض في أبيض»، وعندما سألته عن سبب هذا قال: أصل الأسياد و«ولاد ~~الجن» بيحبوا اللون الأبيض! # يا قطب جينا الحمى ننظر كراماتك # يا قلب دا احنا رعية من رعياتك # واذا كنا تلفنا بضايع من بضاعاتك # الذنب يغفر ويبقى الصفح عاداتك ~~••• # الراجل اللي على اللوح مطروح # يقول للروح واقفة ليه مطروح # وحياة نبي زين # راحت له الناس مشروحي # وفي الأغنية الدينية التالية يتضح مدى التداخل، ويمكن القول التوارث ما بين التراثين ~~القبطي المسيحي والإسلامي، ذلك أن الأغنية هنا تتبدى كحوار بين «المريد» وبين ذلك الرمز ~~للإلهة الأنثى، التي يتغنون بها مرة تحت اسم أو شعار أو رمز «عروسة الزار» و«عروسة ~~السهران» وليلى أو «الليليث» أو حواء الأولى، ومرة كما يتضح من النص التالي يدعونها ب ~~«حنونة بنت سمعان»، التي بيدها مفاتيح الأديرة و«المعنات» أو الحكمة. # وينتهي الحوار بين المريد وحنونة بنت سمعان بإعلان المريد بأنه عاشق للنبي صاحب ~~العلمات: # مضى شبابي ولاح فجري وليلي فات # والعمر مني انقضى حتى ms067 الشباب آهو فات # أنا إن عشت متين سنة أو ألف أو ألفات # لا بد عن الموت وأتعاقب على اللي فات # ما لك بفعل المعاصي ياللي شبابك فات؟ # دا القبر ضيق وفيه ملكين كالآفات # وانا لدني أدندن بكا يا جلالة لما يقولوا مات # وارقص على ذكرها واسأل بها العلامات # واشرب مدام كرفقي من نور عين الذات # يا بنت سمعان يا حنونة خشي الدير حنانات # وافتحي باب الدير وفرجيني على المعنات # وافتحي باب الدير وفرجيني على السادات # قالت حنونة بنت سمعان: # وانت فين ياللي تنادي في دجى الليالي # على القدمات؟ # قلتلها أنا مغرم وعاشق في النبي صاحب العلمات ~~••• # أقدام حبيبي من قيام الليل وارمة # وبطن النبي ما حوت غل ولا دغلا # فم النبي كالسكر الحليان # دا السكر انطرب قالوا الرجال يا سلام # ما توبة إلا بعد معصية يا إخوان # اللي عشق النبي عدى على الجنة # مدح في جمال النبي ما توحدوه يا إخوان # والأغاني الدينية لا تتعدى الحديث عن الضعف الإنساني، وحاجة المخلوق إلى الخالق، ثم ~~تربط كل هذا ب «الخير والراحة» التي ينشدهما الإنسان في نهاية المطاف في الجنة. # وهي في سبيل ذلك تسترحم الأقطاب الأربعة والأولياء وكل المقربين من الله، فهي طريقة من ~~طرق التغيير والتقرب من الله لدخول الجنة. # وفي أغاني المديح والأناشيد الدينية تنشط «الميثولوجيا» لتصور النبي «اللي تسلم عليه ~~الشمس كل صباح» وقالت له: يا حبيبي إنت مرادي وبغيتي ... واللي عشق النبي عدى على الجنة، ~~حيث «صجر الرمان»، والتفاح، وعتبة الديوان من ذهب، وحيث الراحة الطويلة تلك التي ينشدها ~~الإنسان. # مر النبي يوم ع المبالي عطى لكل جرح دواه # فيه من نظر له النبي شفي وفيه من نظر له تاه # وفيه من اللي اتوسم بنور المصطفى # وفيه من عمل حشيش الجبال مأواه # ولد نادى عمه وعمه من بعيد ناداه # قاللو كنت فين يا مريد النبي ياللي عليك بنداه؟ # قاللو طفنا الجبال يا بدوي والمطرح المخيف رضاه # سرح مسارح بعيدة لكن صانعه القديم لم تاه # وزرنا الحرم والبيت ms068 وجبنا ورد # من على خد طه النبي بنداه ~~••• # لما جرحتني يا ليلى فتيني هناك عيان على مين؟ # بكرة تأتي سفينة تربط هناك ع المين # يبقى الحرب في البهنسا واهل الحجاز عالمين # ولما دعانا الغرام فتنا الوطن وبلينا # ولما قابلنا النبي ردت ارواحنا فينا # قعدنا نريح البدن بان التعب لينا # الله يعلم بظاهرنا وخافينا ~~••• # من العصر للعصر أنا رأيت الندى نازل # على السهارى وخلى البال في النازل # صجر الجلالة من التوحيد بيتمايل # إكمنه لا قطعه زنديق ولا مايل # ما أقطفه إلا راجل سهرجي ... # يوم العبادة في دجى الليل هايم # وف جنة الخلد لو درجات ومنازل ~~••• # يا اهل بيت النبي دا انا خدام في واديكم # طمعان في نظرة رضى ليا العشم فيكم # إنتو رجال الحمى طالت أياديكم # تاخدم بيد العيان اللي احتمى فيكم ~~••• # ياللي نازل البحر حرص # 5 # دا البحر دا فيه عين # عين الحقيقة عين وعين الشريعة عين # وعين اللي لا تراه العين ~~••• # لما جالوك صدف ركب لولية # وجال يا تجالي حرام يا مضاجع النوم # ما تنوم النبي جاني # طريق النبي نور في نور ولين في لين # وشبعانة من الأدب ولها خصور من اللولي # وعتبة الديوان من دهب # وجالها «حير صنجي» العناية ينادي # ويقول جاي يا تجالي # الأرض دي اللي كرسيها نور بتوجد فين؟ # إنتو خطرتوا بها يا عرب ولا نظر بالعين؟ # أنا نزلت من عين وأرسلني الإله من عين # ونزلت أوحد مهيمن لا تراه العين # في الأصل هي عين ونبع م العين # تسعة وتسعين عين! # ولما شفت نور جمال النبي غرقت من همز رمز العين # دا النبي بحر العلوم يا دلال # النبي يتكلم بشرح العلمين # علم الحقيقة وعلم الشريعة لتنين # وتقال الأناشيد الدينية في الأذكار، أما أغاني التخمير فتقال في جلسات الأرواح، وهي ~~المعروفة بجلسات «تحضير الأسياد والجن»، و«الزار» عند العامة، فيطلقون على الجني ~~والعفريت «سيدي»، ولا يذكرون اسمه إلا مسبوقا ب «الله يجعلهم راضيين علينا!» # وهناك تقاليد طويلة تتبع مع أولاد الجن، فمثلا عندما يتعثر إنسان فيسقط على الأرض ms069 لا ~~بد أن يفاجئه من يراه بقوله: «حوش اللي وقع منك»، وذلك لكي يربكه ويطرد عنه الخوف، فمن ~~الشائع أن «اللي يخاف من عفريت ينط يركبه». # وعندما يلقي إنسان بحجر على الأرض، فعليه أن يسبق ذلك بقوله: «بسم الله الرحمن الرحيم»، ~~وذلك حتى لا يبطح جنيا فيؤذيه الجني أو يركبه. # ياللي ناديتوني أديني جيت # وسر تربة نبي طيبة والحرم والبيت # تخلي حسك معانا إن رحت ولا جيت # دي ليلى دي ليلى دي ليلى ~~••• # يا عروسة الزار يا عوام # يا بنت الزار يا عوام # قدامه حمرا وعيان # ست البحور يا عوامة # تمشي ع الأرض بلا علام # وتعوم في الميه بلا علام # يا بنت الزار يا عوام # تمشي على الميه بلا علام # يا بنت الزار غالية المقام يا عوام # يا عروسة الزار يا عوام ~~••• # ناديتهم نادوني # عدوا البحور وجوني ~~••• # الحلوة جاية جاية بتلعب ع الميه # يا ما هم حلوين وجونا ~~••• # سلاسل الموعظة مرجانها الإخلاص # معنا عابد في الجبل سموه رجال النبي حرامي # يسرق بضايع الناس # صبح مجالس رجال النبي ويخدمو جنلن ناس # دخل العريس ع العروسة استعجبم يا ناس # حملت العروسة من العريس استعجبم يا ناس # لقوا العروسة الجلالة والعريس كلمة «الإخلاص» ~~••• # القول على ناس حرامية وناس نشالين # يلألام في الضبب والناس غفلانين # إن كنت ولد فهلوي وتعرف الألف م الميم # هاتي خبر دول اللي حارسهم مين # حارسهم الخضر وإلياس ومرسي أبو العباس # وف جنة الخلد قاسولهم الرجال فدادين ~~••• # ليلى عجبها النغم صارت مغنية # عرجة وتمشي على قبقاب محنية # عوجة وتنسج محارم للاوندية # أنا قعدت وراها أعقد النيه # صحت صلاتي وصارت قبلتي هيه ~~••• # ياجي غاوي الطريق وإيش عليك م الناس # عمك شديد العزايم يعرفوه الناس # الفصل العاشر # | موال العشق الخصيب الأخضر # ولعل أول ما يميز مواويل وأغاني استكمال الدورة الثانية للحياة، وشقها المتصل بالحب ~~والتغني بالجنس والزواج وإنجاب الأطفال، والإخصاب بعامة، هو إغراقها اللامحدود المتمثل ~~في الموال الأخضر، في الاحتفاء بالحياة وجانبها الحياتي - البيولوجي - المعاش. # ومن هنا يمكن الإشارة إلى الثنائية - بين ms070 الموالين الأحمر والأخضر - التي هي ملمح جوهري ~~- مثله مثل الدهرية والسلفية والغيبية - لتراثنا العربي، والتي كما ذكرنا من المرجح أنها ~~مؤثر «حضاري» آري فارسي، أو مجوسي. # فإذا كانت التوجهات والشكوى الجنائزية تصل إلى أقصى مداها، متمثلة لما سقناه - في هذا ~~الكتاب - من أمثلة مأثورية، وأنماط أصلية للموال الأحمر وما يدور في مجاله ورقعته، فإن ~~نقيضه الأخضر يصل بالتالي إلى أقصى مداه احتفاء بالحياة، وشعائر تجميعها، سواء بالزواج ~~أو الإخصاب وإنجاب الأطفال. # ولكل مناسبة وظاهرة وحدث ونوع مواويله وأهازيجه وأغانيه، سواء أكان قائل المأثور من ~~موال - أخضر - أو أغنية، رجلا أم امرأة، شاب أم عجوز. وفي كل الحالات يرجح بالفعل، كما ~~يذكر الاثنوجرافي الفرنسي «فان جنب» تواجد إحدى حالات أو شعائر الانتقال الأقرب إلى أن ~~تكون ليست جوهرية - كالموت والميلاد - بل هامشية، من ذلك ما بصاحب أغاني وصلوات الشكر في ~~الكنائس - كما يدخلها كراب - وطقوس انتقال الوليد من طور لما يعقبه، مثل تخطية العتبة، ~~وحلق الشعر، بدءا بشعر البطن، والرأس، والعانة، والطهور. # وكذا الانتقالات المصاحبة للزواج، من رغبة الشاب أو الشابة في الزواج، واللجوء في هذا ~~إلى الموال الأخضر والأغاني وتضمينها إشارات يصعب كسر تابواتها ومحرماتها، والإفصاح عنها ~~سواء أجاءت مباشرة أو متوارية. # وكذلك يمكن إدخال أغاني ومأثورات الحب والعشق، ضمن دورة الانتقالات «الممهدة» لتجاوزه ~~حالة، والعبور لما بعدها، سواء أكانت من العزوبية إلى الخطوبة، التي تكتمل دورتها ~~بالدخلة والزواج، أو من الزواج إلى «الخلف» وإنجاب الأطفال، ثم «توالي» دورة وشعائر مشية ~~المصاحبة لانتقالات «الوليد بدوره» إلى طور الصبا. # ومن المفيد أن نبدأ تعرفنا على هذا الموال - الخصيب - الأخضر، والاستطراد في تقديم ~~النماذج المتنوعة المصاحبة لحالات عينية، من التعبير عن رغبات دفينة في الزواج، وأوصاف ~~الحبيبة، وفي أحيان هجرها وهجاءها. # كما سيتضح من نماذجه التالية المستفيضة التي سنقدمها تمهيدا لإعادة التعرض بالدراسة ~~لخصائصها الظاهرية، من طوطمية، وبقايا طقوس العرس المختلط، وأبنية قرابية قبلية، ~~وتابوات؛ وهكذا. # العروسة # لما طلعت فوق السطوح نزلت عيان # أبويا قالي أجيبلك الحكيم، قلت الحكيم ربي # قالي أجيبلك ms071 الطبيب، قلت الطبيب ربي # قالي أجيبلك العروسة يا ليل # قلتلو: والله انشرح قلبي # سيد # الحب بحر البلد، وإيش جابو هنا قبله # قاعد على الطاحونة، عامل الطاحونة سبله # 1 # كلام وأقولك عليه يا خال # واسمع معناتو مني # من زوق حبيبي عطيني نقوطه على دبله # براني # يابو القميص الملس، والغزل براني # ماشي تهز اليلك معجب وبراني # صدر الحليوه طرح، والطرح براني # واديلي سنه حول يا جميل # وأنا حارس ولا زقتوش # وتهموني في محبتك والغزل براني # غيب يا قمر # غيب يا أقمر محبولي أخير منك # 2 # وأزهى من الشمس، وأجمل يا قمر منك # مليش جلد أنظرك وأعد بعيد عنك # يا حسن يوسف، ياللي كل الدلال منك # من قبل ما بعرفك جاني الخبر عنك # إنك ظريف المعاني وحلو في سؤالك # غني عن الناس ولا ليش غنا عنك # سافر # في أمس جانا خبر بأن الحبيب سافر # في شهر يوليه، يوافق أربعة صفر # على ضهر غليون، والريس يقول سافر # أنا وجفت ما بي # 3 # وقلت يا ريس الغليون حل لي بيهم # زعق وقاللي قليل البخت من يومك # حبل الوداد انقطع مليكشي عشم سافر # دموع المحبة # أبويا زرع لي فدان قصب رحت أشق عليه لقيت بنت شيخ # الغفر فيه # قلتلها ليه كده يا بنت كسرتي عود وخدتيني على وركي # 4 # أنا لفيت السند والهند يا بنت ما لقيت دوا وركي # رحت لأبوها العزيز، لفني في العباية وقعد يبكي # نزلت دموع المحبة خففت وركي ~~••• # عوضنا على الله في شقانا وتعبنا # واللي نحبه لاف للغير وتاعبنا # ياما جرينا وراه في كروم ونخيل وتاعبنا # وكتير من الناس يقول سيبه وارتاح # أنا قلت إزاي أسيبه أنا وارتاح # وهو ملا جسمي السليم أجراح # ما نمت وصحيت لقيت نجع الحبايب راح # ما راح شقانا على الأندال وتاعبنا # عطوني بخت لقيته # أنا اللي توب الجفا لبسوني الدهر في اديه # 5 # قلبي انشوى وانكوى، وطال الشوق في اديه # ووقفت محتار وعقلي اندار في اديه # أنا كنت مبسوط في حال الأصول يا عم # وكان لي الدلال ms072 على أهلي وجار بيتي # وكان معي طير في بحار الغرام يا عم # م الصبح للعصر كان يصرخ في باب بيتي # أنا مكنشي أملي م الدنيا النظر يا عم # إزاي أنعس وعين الغدر جار بيتي # أنا درت مع ناس لجل الوعد # 6 # بيتاجروا في البخت عطوني بخت لفيته # وجبتلو حرير عال من الأبيض ولفيته # على ما اشتريته التقيته أسود في اديه # سايق عليك النبي # سايق عليك النبي إن كنت باقيني # 7 # تضحك بسن الرضا ساعة تلاقيني # أنا الورد يا حلو، وإنت الماء بترويني # إن غبت دبلتني، وإن جيت بتحييني # وسر تربة نبي زين أحمد شهر دينه # 8 # إن كان غير قمر، ما تنظرو عيني # تفين على بيركم # أنغامكم عندما صاحت سمعناها # خذنا المطايا، عرفنا شرح معناها # لا نوم نمناه، ولا ملأه قطعناها # تفين # 9 # على بيركم، تفين على ماها # وتفين علي انا إن عدت وأدوق ماها # دي برده من الصوف تغني عن حرايركم # ياللي العبيد الجلب، # 10 # جابولي أمايركم # والمورده اللي عليها كل الكلاب تشرب # لحلف يمينين # 11 # عمري لن أدوق ماها # خمسة # الناس لها حب واحد، وأنا ليا في البلد خمسه # آدي حب بحر البلد، وآدي حب غربيها # وآدي حب شرق البلد، وآدي حب قبليها # وحب وسط البلد، يحسن أتوه فيها # الحب دا اللي بحر البلد اسمه سرى بالليل # من عجب الجميل راسم على بطنه قنطرة لدوس # الجمال والخيل # والعاشق اللي ابتلى يبات يقول يا ليل # والحب دا اللي قبلي البلد، سبحان خلاقه # فمه ينقط حلاوه، يا بخت من داقه # لو جوز عيون سود، يرفع دي ويرخي دي # مكتوب على كرسي خده، يرتي لعشاقه # والحب دا اللي شرقي البلد اسمه دهب كرسي # يمشي يهز اليلك # 12 # خلى الفلك عسري # ولو جوز عيون سود، يرفع دي ويرخي دي # كاتب على شفته يا رب للمسلمين نصره # والحب دا اللي غرب البلد، نزل يرود الغرب # يشبه لخيل الزناتة # 13 # يوم نزول الحرب # كاتب على شفته يا رب فك الكرب # والحب دا اللي وسط ms073 البلد هو اللي سقاني العذاب ألوان # دا أصله زناوي حرامي مؤتمن ... خوان # أنا إن قولتلو صوم فطر، وإن قولتلو افطر صام # وإن قلتلو نام سهر، وإن قلتلو اسهر نام # وإن قلتلو عوم غطس، وإن قلتلو اغطس عام # ودا كمان فيه خصلة رديه # 14 # هي اللي كرهتني فيه # يخاف من الضفدعة، ويحارب التعبان # الناس لها حب واحد، وأنا ليا في البلد خمسة # وفي الموال السابق يتحدث قائله عن أن الناس لها حب واحد، وهو له في البلد خمسة حبيبات، ~~وهو يتحدث عنهن، ويصف كل حبيبة منهن بأوصاف طيبة، حلوة، وإن كان لها طعم فهو طعم ~~الحب. # وهو لم يكتب هذا الكلام على مكاتب، بل تحس بأنه يقوله أمام وجه الحياة، وتحس بأنه يمشي ~~ودبيب أقدامه وإيقاعها عبر الحواري والحقول، وجهات البلد الأربع، يصنع لحنا رتيبا، ~~ينبض بالحياة. # والحب عنده ليس هو الحب بمعناه الأفلاطوني الروحي، بل إن تجاربه مستمدة من واقع حياته ~~وحدود ارتباطه بالمرأة. # وزني! # يا بديعة في الجمال طلي وانظري وزني # ألفين من الدهب والزمرد، يعجبك وزني # 15 # قالت أنا في عصمة جدع زوق زين # مهوش معوزني وخيبون عليا # 16 # لما أبقى في عصمته وازني # وإن جيت من الباب الباب عليه بواب # وإن جيت من الحيط السله واكعابك # 17 # وإن جيت من البحر يبقى التمساح أولى بك # قاللها إن جيت من الباب لخليها ضبب وألوان # 18 # وإن جيت من الحيط لخليها سداح مداح # 19 # وإن جيت من الجو لكسر للعقاب جناح # وأخطي وأميل على صدر محبوبي وأتملى # واللي خلقني ينجيني من التمساح # ومحرم # شعبان ورمضان وشهر العيد ومحرم # والنوم مخاصم سواد العين ومحرم # يا للعجب في كأس عسل في إيدي لكن عليه مر # ومحرم ... # وصعبان عليه الجميل راقد ع الفراش تعبان # ورمش عينه وقلبه م البكا تعبان # حتى حبيبي اللي أحبه حرمني دخول الدرب ومحرم # مقطع على راسك # ما عدت أدور بك # 20 # لو باس السحاب راسك # برضك خليعي ولو كبرت أنفاسك # 21 # أنا لما شفت الندل ميل عليك ms074 باسك # رميت حبلك على ضهرك وسيبتك # وقلتلك الدرب اللي إنت فيه مقطع على راسك # عتاب # بس أنا شايف يا حبيبي طبعك لم يعجب حد # أكم عيبة بتعملها واديني بقولك سد # 22 # مش إذا كنت ناوي تخاصمني خصام جد # تبقى تقولي على يوم باين وأنا أحزن فيه # وأحلف على القلب من بعدك لم يحدث حد # 23 # وتكلني # سلم عليا حبيبي بعد الوصل وتكلني # وغاب عني سنة حول لما دود البلا كلني # وأفنن إيه وأقول إيه وأعيد إيه وشاغلني؟ # مش كان بلاني بعشرة دول # 24 # وشاغلني # أنا طلعت من بلدي طهقان عشان طير # 25 # بطلت أكل اللحوم حتى لحوم الطير # أنا لما شفت اللي أحبه هملني # ولاف للغير. # أنا قلت يعوض الله خير # كأني مت ناقص عمر ودفني ~~••• # الطير دا اللي ع الشجر عمال بيبكي ليه؟ # بكى وبل المحارم من دموعي ليه؟ # فايت على شيخ عالم بيقرا والكتاب في يديه # رمى الكتاب من يمينه والتفت قاللي: # الشهد بعد الحبابي يتعملبو إيه؟! # والعلاقة التي تربط بين الرجل والمرأة تلعب في الموال دورا كبيرا، فجانبا كبيرا من ~~أدبنا الشعبي يدور حول هذه العلاقة وأحداثها المختلفة، والموال يجمع كل تلك الخيوط، ~~والأحداث، من وصف الحبيب، وهجره، وصده، ودلاله، والبخت الذي يتحكم حتى في الحب! # وأغلب مواويل الحب والعشق تأخذ شكل الشكوى من المحبوب، وغالبا ما يكون الشاكي هو ~~الرجل؛ وذلك لأن المرأة بحكم قيود حياتها لا تستطيع أن تعبر وتصرح بما يعتمل في قلبها ~~وعواطفها. # أما الرجل فينوح ويعول، ويتحدث إلى نصفه الآخر، وإلى فعل الأيام، والبين، وحياته ~~الجدباء التي يرويها الحبيب إذا ما رجعت المياه إلى مجاريها. # وفي أدب الفلاحين قصص طويلة، كلها تحكي قصة حب بسيطة يلعب فيها «الوعد» والنصيب، الدور ~~الرئيسي، وفي أحيان ما تختم بمأساة يخلقون منها المواويل الطويلة، التي يستعذبون وقعها ~~الحزين، وينسون خلال ترديدها أحداث حياتهم الشاقة، وعذابهم تحت الشمس، وصراعهم اليومي، ~~من أجل مواصلة الحياة، يوما جديدا! # والموال هنا حين يتحدث عن الحب يصبح رقيقا وبهيجا، ويتخلى عنه ms075 التشاؤم، والتصلب، ~~والحزن، والتواكل. # وقصص الحب التي يحكيها قصص ساذجة، يحس الإنسان خلالها الارتباط بين الواقع والعمل، ~~لكنها في كثير من الأحيان ما تتجه نحو قوى غيبية، مثل قاضي الغرام، وطبيب لجراح، وهؤلاء ~~يرمزون للمحبين والعشاق العواجيز، وبيدهم إرجاع الحبيب، وإعادة أيام الود. # وحلوبو # خطروا الجمالات على المينا وحلوبو # وخدوا الجميل مني في غليون وحلوبو # 26 # وصبحت أبكي وفاتوني وحلوبو # شوف العجايب يا طبيب النار زايده جمر # من يوم ما غاب الحبيب والقلب يغلي جمر # والتمر لو ناس معدوده يحلوبو # 27 # بحب لكن! ... # بحب لكن كلام الناس مانعني # شوفتك عشقتك، ومين يقدر يمانعني # يا بدر كتر الجفا والصد مانعني # لا بسهر ارتاح، ولا بنعس يجيني نوم # ولا أكل باكل، ولا ليا جلد للصوم # والنار بترعى فؤادي ما انت مانعني # بحب لكن كلام الناس مانعني # ع الدم # يا مظني الشوق أنا قلبي صبح ع الدم # آدي سنة حول، وأنا اللي مونتي ع الدم # جاني طبيبي وسمعني الكلام ع الدم # وإن أذن الله وطابت مني أنا لجروح # للبس تياب الهنا وتفح منها الروح # 28 # وإن جا عزولي لاقوللو من هنا قوم روح # فتحت لجروح كانت كاتمة ع الدم # العوازل # حبيت وعشقت والمحبوب بعيد عني # مالهم ومالي العوازل يسألم عني # والله إن أتاني حبيبي لحد الدار متعني # لعمل وليمة تكفي مصر والجيران # وأبعت جواب للعزول يسكن بعيد عني # حبيت وعشقت والمحبوب بعيد عني ~~••• # عانوني عنك ما قدرت أتعنى # وطاوعت قلبي ع الفوتان قلي عنك # طرقت باب دير في جنح الليالي رن # جاني هاتف من الرهبان قاللي من؟ # خدني من إيدي ووداني في حوض الدن # 29 # وفضلت أشرب والكاس في إيدي رن ~~••• # حبيت جميل زين وسبوني العوازل فيه # وكترم الفتن لجل أتركه وأنفيه # إزاي أنا أتركه وأنفيه، وأنا عجلي وروحي فيه # شيع وقاللي أنا عبدك وسيد غيرك # عينك مع الكرم إذا انخطر العوازل فيه # وكثير من مواويل الحب والغزل ما يكون دخيلا على أدب الفلاحين، ويكون في أصله من ~~المدينة. # عملت بداع # عملت بداع ms076 # 30 # وباغني في العرب يا اعلام # 31 # منشان عدرة جميلة # 32 # وخدها يا اعلام # ودرت مجنون من حبها وسط الجبال يا اعلام # وسألت ع البنت قالوا البنت حوطيه # 33 # من نسل ابوها لكن الخال عيادي # وعندها غفر ميت نفر بسلاح عيادي # وعندها ولد عبد عامل البيت ملاغية # 34 # ما احلى الأدب والكمال بس الوصال غيه # عشنا سويا وبينا ربنا يعلام ... # غزال زين # أنا فايت على قصر عجبني قريت الفاتحة لبنيه # 35 # ومشيت مسافة بسيطة قيمته وبنيه # لقيت غزال زين واقف يمدغ ع الضروس لبنيه # 36 # ساعة رآني طلع قصر وهو مشروع # 37 # أنا هجمت عليه وجدته ع الفراش نايم # حطيت إيدي في إيده قاللي من هنا ما تروح # أنا قولتلو ارحم بحالي هو انا حجر موش روح # التفت قاللي قالوا لك علينا عرضنا سايب؟ # 38 # أنا قلت قاصد الحلال ونبقى في الحي ناسايب # 39 # ولو كان ربك للعبد بيسيب # ما كان يسيب الدم على اللبنيه # نعسانة # حبيت جميل زين فوق القصر نعسانة # آدي سنة حول، وأنا في الدار نعسانة # أنا قلت يا بنتي أنا جدع راسي # ومرسات الهموم قلبي # وخبطت ع الحيط وقلت الحيط تنجلبي # 40 # وخبطت على الباب لقيت الباب نحاس ياني # حبيت جميل زين فوق القصر نعسانة # مكلوش # غزالتين من وادي اليمن مكلوش # ماشيين يهزوا اليلك حالهم عدم مكلوش # باتوا سهارى حيارى من غير عشا مكلوش # ناموا يا عيني وصبحوا بالقدم سافروا # والزاد قبال العين سابوه ولم داقوه # والجسم منهم بلى حتى الوجوه سافروا # 41 # صعبان عليهم أبوهم كان ملك وشالوه # هيشكوا لمين في الطريق من وسع الجبل سافروا # اتفكروا الخيل مع لبس الحرير سافروا # قابلهم جدع جد عمرو ما انضرب ولا كف # قابلهم عرفهم رباية عز ويا كيف # من حسن عقله حضر لهم الطعام والكيف # قاموا مسكو الكيف، ونسيوا العشا مكلوش ~~••• # خولي نشأ كرم فيه عنبه وتينة وتينتي آني # 42 # منشان عدره جميله بتتمايل وتنتني تاني # 43 # لابسه اليك ع الفلك بمقصب بتنتنه # 44 # تينتي آني # لجل ms077 المزاج آهي عشقت ولد زريون # 45 # يا اهل الحسب والنسب تركت الأصيل ومشيت # ورا الزربون # بستان حبيبي # يا عم بستان حبيبي طرح تمر # والتمر موش لينا # والخصم عامل فرح # والفرح موش لينا # حتى القميص داب وهو جديد مهوش لينا # اسمع أنا أوصيك ياللي تعاشر في خلق اليوم # دول يعصروك عسر ويخلو هدومك عوم # الناس تعاشر في ناس يستعيبوا المعيرة واللوم # وأنا بعاشر في ناس ياما اشطرهم في كتر الكلام واللوم # أسمع شتيمتي بودني # وأقول الناس مهوش لينا ~~••• # وإن هفني الشوق على الأحباب وظناني # لفز # 46 # ولعان بفيض الدمع وظناني # واركب هجين زين بكتر المال وظناني # وان هفني الشوق لبيت ولعان تحت دور الكيف # مع ناس رفجات وخديني في غاية الكيف # ماشي معاهم وجا سيرهم على الكيف # وان أذن الله أنا لمشي على كيفي # عت وداب! # فايت ع الباب لقيت الباب من العلباب # وصانع الباب عامل الباب خشب علباب # روح يا نصر تعا يا نصر طلع العصر # بتعاجب بلبس الحرير الخصر # ومن مسه الحب جسمه الصلب عب وداب ~~••• # فايت على الباب قاللي الباب من عندك # دا انا عيان يا باب ووصفولي الدوا عندك # آهين يا باب من كيدك ومن عندك # يا عم الشيخ أنا ليا مسألة عندك # عشق الجمالات حرام ولا حلال عندك؟ # رمى الكتاب من يمينه والتفت قاللي: # عشق الجمالات حلال واللي يقولك حرام دا جي # على عندك # وانا ماشي # يا عمنا الشيخ عندك متاجر عال لنا ماشي # وآدي رمش عين الحبيب جرح قلبي وأنا ماشي # والمجلس اللي قاعد فيه يا خلي # دا حق فيه من المسك والزبد والفل والياسمين # تمنين حق # أقولك الحق دا أنا متيم وأنا ماشي ~~••• # عاشرت ناس أصله قلت يعلوني # 47 # يا لوعتي حشوا كبدي وعلوني # 48 # صرفت مالي ومال جدي على اللوني # 49 # أبيض بلا ذوق ملوش عندك رسمال # أسمر ويفهم يستاهل المدح والرسمال # إذا كان بدك تناسب إوعى يغرك الجمال والمال # دا الرك ع الأصل مش الرك ع اللوني # صعبان عليا # صعبان عليا غزاله ms078 حايزه أسد # أتاري الغزاله حايزة تلتميت أسد # جس الطبيب في عضايا قولتلو جسدي # قالي انت جرحك بالغ وعشرتك طالت # مع بنت بالغ تقول م التوب يا جسدي # المايل # مال مرصود وموعود بو المايل # 50 # للي بياكل في كدي وللردي مايل # تلوف لغيري ليه وانا في محبتك مايل؟ # أنا استاهل الكي بالنيران على النني # السجن سنتين والسجان يكون دمي # 51 # للي بجوع في نفسي وأطعم المايل # وتجارب الحب في الموال تجارب خصبة، طيبة، ولها طعم حلو. فهو في مره طلع فوق السطوح، ~~ونزل عيان، وعندما سأله أبوه: أجيبلك الطبيب والحكيم؟ قال له: الحكيم ربي، لكن عندما ~~سأله: أجيبلك العروسة يا ليل؟ قولتلو: والله انشرح قلبي! # وفي مرة أخرى يقول للقمر: غيب يا قمر محبوبي أخير منك. # وفي موال آخر جرحته بنت شيخ الخفر، التي شاهدها في «فدان القصب»، وعندما ذهب إلى أبيها ~~شيخ الخفر ليشكي له جرحه، قعد يبكي، ونزلت دموع المحبة خففت وركي! # وهو يتوسل إلى حبيبته في عذوبة: # سايق عليك النبي إن كنت باقيني # تضحك بسن الرضى ساعة تلاقيني # ياللي أنا الورد يا حلو وأنت الماء بترويني # والناس لها حب واحد، وهو له في البلد خمس حبيبات، يصف كل واحدة منهن بطريقته البسيطة ~~الساذجة، كأن يقول في: الحب دا اللي بحر البلد اسمه سرى باليل ... من عجب الجميل راسم على ~~بطنه قنطرة لدوس الجمال والخيل. # وهكذا يمضي في وصف محبوباته الخمس بنفس العذوبة والبساطة، والكلمات ذات الشحنات ~~الشاعرين المتفجرة بالحياة. # لكنه في أحيان ما يبالغ في صراحته، فيقول مغازلا محبوبته: # يا بديعة في الجمال طلي وانظري وزني # ألفين من الدهب والزمرد يعجبك وزني # ويقصد بوزني الأخيرة الارتباط بها جنسيا ويزني معها على أن يهبها «ألفين من الذهب ~~والزمرد». # وفي أحيان أخرى يهرب من واقعه ويتخيل أنه التقى بغزال زين واقف يمدغ ع الضروس لبنيه فوق ~~قصر فهجم عليه وصافحه، ويدور بينهما حوار ينتهي بالزواج: # ولو كان ربك للعبد بيسيب # ما كان يسيب الدم ع اللبنيه # أي ما كان يسيب ms079 الحرام على الحلال، وهو بهذا يحقق أشياء بعيدة يتمناها. ~~••• # وتجارب الحب مليئة بالحكايات المختلفة ، من العتاب والصد والهجر، وبحب لكن كلام الناس ~~مانعني! وفي مرة يحب ويصرف نقوده وشقاه على من يحب، وفي النهاية يكتشف خيانة محبوبه، ~~ويحكم على نفسه بأنه يستأهل السجن والسجان يكون دمي ... للي بجوع في نفسي وأطعم ~~المايل. # وفي مرة يغضب من حبيبته ويقرر هجرها قائلا: # أنا لما شفت الندل ميل عليك باسك # رميت حبلك على ضهرك # وقلتلك الدرب اللي انت فيه مقطع على راسك # ومن خلال كل هذا يتكشف لنا الجانب العاطفي عند الفلاحين، والطبقات الشعبية ~~المصرية. # والموال في تناوله هذا الجانب يبدو متخلصا - إلى حد كبير - من التشاؤم والحزن، ~~والدراما المختلفة، والرومانسية، وتبدو هذه التجارب أكثر صراحة وبساطة وإشراقا، على عكس ~~نقيضه الموال الأحمر. # وفي البالادا القادمة التي تبدأ بالمدح والثناء على دمياط وبنات دمياط، وتختم بالزواج ~~الذي يعقده قاضي الغرام. # وفي هذه القصة الشعرية - أو البالادا - تسلسل موفق، يبدأ برؤيته «للبنية»، وكيف أمرت ~~عبدها بسجنه، ثم كيف جاء الهاتف في السجن وقال له: # حل قيدك بإيدك وأوم طالق المشوار # إلى أن تنتهي القصة بالزواج عندما تقول له البنت: # الأيام اللي خدتها سجن وإعدام # خدها وصال على مهلك # بنات دمياط # لو كان أمرك صديق يا شاطر الشطار # أوم اسكن دمياط المرية قبل ما تنتهي لعمار # دخلت دمياط المرية عاني ومتعني # دمياط جنة جنينة حوليها صجر وأنهار # صليت ركعتين لله وقريت سورة الفتح # وشويتين جيه البنية # 52 # فاتحة قلوعها فتح # ملت وشالت وقلب العاشقين شال معها # دبيت ع الباب قال عبدها مالك؟ # وانا وقفت في الحارة حيران ودليل # دبيت ع الباب قاللي عبدها مالك؟ # إحنا عبيدك يا جدع ولا شروات مالك؟ # ولا ليك مين يا جدع في البيت بيقربلك؟! # قلتلو لو صدق الكلام يا عبد تكون ستك # قالي اسأل نجوم السما والعرش أقربلك # البنت طلت قالتلو خدو يا عبد # وديه ع السجن والأغلال # سجن الحليوة يا سلام سلم # فيه البق والهلبوشي لتنين مرحموشي # وشويتين جاني ms080 هاتف من ورا ضهري # قاللي حل قيدك بإيدك وقوم طالق المشوار # يجازيك يا قلبي يا اللي ما وراك شوار # سحبت خرجي على ضهري وقلت: # يا شندري # 53 # يا بندي يا ربحه مع العطار # البنت طلت من الشباك وقالتلي يا جدع معاك كحل # قلتلها كحل ومراود! # قالتلي يظهر عليك إنك ابن حلال تعطي وتتجاود! # قلتلها أنا ابن حلال أعطي وأتجاود # بس خايف من ابوكي ليقوللي من هنا عاود! # طل أبوها وقال خدو يا عبد وديه ع السجن والأغلال # أنا قلتلو يا عم سجنكم مرحوشي # دا فيه البق والهلبوشي يا عم لتنين مرحموشي # يلا بينا يا عم على قاضي الغرام يلا # أنا رحت لقاضي الغرام وقلتلو: # بنات دمياط سجنوني ... # قاللي البنت حلوة يا شاطر؟ # قلتلو اسمها سكر! # وريقها عسل نحل لو داقوا العليل يسكر # بعتو اتنين يجيبوا البنت واتنين يحادوها # 54 # أمها واختها لتنين سندوها # البنت دخلت لقاضي الغرام قال لها: # يا بنت مسمحتيش بوصال الجدع ديده! # 55 # قالتلو يا سلام يا قاضي! # ومين عملك علينا قاضي؟ # قالها اخرسي يا بنت ... # دا انا كان عندي مهرة زيك مدلعها # ضحك عليها الكديش # 56 # في لصطبل وقعها # البنت سحبت الجدع من يمينه وقالتلو: # ليام اللي خدتها سجن وإعدام # خدها وصال على مهلك # يجازيك # يجازيك يا لايم عليا في الغرام # إوعى تلومني فيه # دا الحب لو نار والعة # في المهجة وشالعة فيه # يا زارع السنط هيا ودادي فيه # دا السنط كله منافع # أما الأرد نرميه # والمركب اللي انخرق # حسك تعدي فيه # وإذا جافاك من تحبه # خد بداله من الحارة واقعد وكايد فيه # والصاحب الزين لو تبلغ مرادك # اقلعلو النضر وهاديه # والصاحب الشين كف قدمك عنه # من نظرك من بعيد وارميه # المركب اللي رسيت البر بسلامه # مركب نقيه أسسوها بخشب السنط # فيها شيخ عالم ماسك كتابه # بيقرا ويطالع ويتكلم كلام بالصمت # رمى الكتاب من يمينه والتفت قاللي: # إن جار عليك السفيه يا بن الكرام # واجب عليك تقتله بالثبوت والصمت # تزرع جمايل مع المايل خسارة فيه ~~••• # جميل ms081 وقاللي إيش بتطلب؟ قولتلو انت # قاللي حجيبلك بدالي وقولتلو وانت؟ # قاللي حجيبلك اخويا قلت اخوك وانت؟ # قاللي يا ما انا خايف تبيح بسرك # أنا قلت والنبي عيب # ما ابيح بالسر إلا إن بحت به انت ~~••• # أنا بسألك يا بحر النيل من هبلي # وبستشهدك في شهادة # لحسن نومتي على فرشة الزين # ولا الصلا والعبادة؟ # قاللو الصلا عمود الدين يا ابني # وينفعك في مماتك # أما نومتك على فرشة الزين # دي نزهتك في حياتك ~~••• # جميل قاللي أوعى يعجبك طولي وانا ماشي # قولتلو بلف في الكون شكلك مبلقاشي # اللي تسافر معايا قولتلو ماشي # قاللي وأهلك وبلدك؟ قلت ومعاشي # حسافر معاك تخليني على كيفي # ساعة وصال أطلبك حكمن يكون ماشي ~~••• # إذا كنت يا حلو تديني ما أنا طالب # أنا كنت أوهبلك الروح والجنة ولا أطالب # أوهبلك الروح والجنة وكل شين فيه # أهل المحبة يموتوا والحيا غالب ~~••• # يا حلو ياللي علشانك رايحين نعدم # ومحبتك في قلبي وانت لم تعلم # إن جدت بالوصل لم حد بيه يعلم # وإن ما جدت بالوصل لنا رب نشكيلو # ونريح القلب قبل الجسم ما يعدم ~~••• # غيب يا قمر محبوبي اخير منك # أزهى من الشمس واجمل يا قمر منك # يا حسن يوسف ياللي كل الجمال والدلال منك # أنا قبل ماجيلك جاني الخبر عنك # بإنك ظريف المعاني حلو في سؤالك # ليا غنا عن الناس وليس لي غنا عنك ~~••• # بنيت أساس العجب والشرع بان ليا # اللي حضر سد بان خالي وبان ليا # عملت صياد وبصطاد شلبه وجنيه # ولما عجبني السمك صيطلي شوية ~~••• # حطوا الرفق في أناني الورد واوعولو # وادوه لناس طيبين الأصل يوعولو # إن مات ظريف المعاني قبل ما طولو # لبحث على تربته وأتمد في طولو # وإن جم الملكين يحاسبوه # لقوللهم سيبوه دا صغير السن وصغير # 57 # ديرم حسابو عليه أوعو تروحولو # 58 ~~••• # دمعة من العين ملت البحر لعبوبو # علشان جميل زين كل الناس لعبوبو # ندرن عليا إن جاني مرشق ورد لكعوبو # قسما وبالله وصوم العرش يلزمني # ما عدت أدور بالردي ما دام لندال لعبوبو ms082 ~~••• # إن جدت ما جدت لحبيبك تبوس القدم # قوم اسأل اللي كبار عنك وكانوا قدم # والله إن ما جيت تتمخطر ليا بارفع هدم # وتزمزم الكاس وتقوللي اشرب هنيالك # لخرب ديارك واخليها خرايب قدم ~~••• # جميل عمل صرته مركب وعداني # جابني في وسط البحر واتقلب راح تاني # أنا قلت يا ريس الغليون عاود بنا تاني # قاللي حبل الوداد انقطع مين يوصلو تاني؟ ~~••• # يا خسارة مشيك مع المعيوب يا كامل # كامل مكمل واسمك في الورق كامل # أصوم عن الزاد وافطر كل يوم ع المر # وأكف قدمي عن اللي يسمعني كلام مر # داخل الروض فيها الحلو وفيها المر # الحلو منها أكل والمر عليه مر # من أهم المصادر # 59 # التي أمدتني بعدد وفير من المأثورات القولية الشعبية ما بين مواويل، ~~وحواديت، وحكايات، راوية يدعى «أبو نادي» وهو رجل ضرير مسن - 85 سنة - من قرية «الزاوية ~~الخضراء»، وهي قرية صغيرة في حدود 500 منزل، تقع بالقرب من بندر سنورس بالفيوم، والرجل ~~يعمل بائعا جوالا صغيرا، وكما قال لي: أنا بشتغل في بيع شوية ليمون، طماطم، زيتون، ~~خيار، عنب، وكل حاجة في جمعتها، أي في موسمها: # إن دبل الورد اسقوه بالقانون # وان نام حبيبك صحيه بالقانون # وسر سورة تبارك والألف والنون # بعد الحبيب عن حبيبه صبحه مجنون # إن دبل الورد اسقوه بالقانون # ويبدو - كما عرفت - من بعض أهل بلدته، أنه يتحرك تظلله ذكرى مأساة قديمة، كانت قد حدثت ~~مع زوجته «أم نادي» المتوفاة، فيبدو أنه كان قد ضبطها مع غريب في البيت ولهذا طلقها، ~~ويبدو أن المرأة ماتت بعدها: طقت ماتت. # ولهذا كانت تدور معظم مأثوراته حول هذه الكارثة الشخصية للزوجة الخئون: # المركب اللي كل البراق # 60 # فيها # يحرم عليه سفرها حتى نزولي فيها # أنا كان في إيدي لمونة والرب حاليها # خايف أكلها يكون تمر المشوم فيها # أنا مسكت طيرة وكان بدي أداديها # وقعت وسط الكرم وكل الجيش محاديها # وعشق البنات الهمايل يجيب العار لهاليها # 61 ~~••• # تعبان يا قلبي ع الرفق القديم تعبان # وشايل الحمل التقيل دايما تعبان ms083 # عجبي على عدرة جميلة بتاجي م العشا للعشا وتنام # في حضن خشنه عشيم لكن طولت ليام # البنت تقوم م النوم تقول يا رب يا ديان # تتوب على الصبية من نوم الخشنة الغشيم # دبل الرمان # تعبان يا قلبي ع الرفق القديم تعبان ~~••• # عايروني الرفاقي وقالوا يا أسمر اللوني # أنا قلت أسمر لكن البيض يحبوني # ولو كنت زليت خدوني في البحر وارموني # ورشوا النيل في جسمي وفي عيوني # دا ذلي يقول حبيت يا ناس حبوني ~~••• # عجبي على عدرة جميلة سارحة بالليل في الحتة # بديعة في الجمال لكن مافقلبهاش # 62 # محنة # وإذا كان معانا مال كنا خدنا البنت ودخلنا # إلا بلا مال وحب البنت شاغلنا # أمانة عليك يا شيخ ياللي معاك المال # تتحنه وتتهنه # وتقعد على قبر بلا درجات # وتقول روح يا ميت هناك يلا # دي بديعة في الجمال ومافقلبهاش محنة # ويصل تقديس الخال في هذا التراث - الأموي - العربي إلى حد مطالبة العريس في اختيار ~~عروسته، وإخوتها خيلان - جمع خال - أبنائه: # يا نازل الكرم انزل الكرم ونقي م الفروع العال # واسأل على الشجرة ومنبتها قبل ما تحط المال # وقبل ما تناسب حاسب ونقي لبنك خال # إن مت ولا عشت تشهد لك رجال # يقولوا بإنك راجل عال نقيت لبنك خال ~~••• # يا اهل الله العجب على كحيلة عادمة الخيال # نط سايس ركبها كفاها يا خسارة مهوش خيال # أمانة يا عم ما هي كل الرجال رجال # ولا الأصيل الهني بيشبه البطال # ما قالت البنت ما أصل انا اللي ابتليت وحدي # وصبغت توب الهنا ولبستها لوحدي # حط اديها البيض - البنت - وسط الدن بلتها # يا خسارة لمن ركبها الندل بلدها # قالت اسألك يا رب ياللي لا بتغفل ولا بتنام # مضيت زماني في الصبا لا سرج ولا خيال ~~••• # أنا سبب اشتباكي مع الحب كان واقف ورا البيبان # مالك ومال الغرام؟ ياما الحب قفلها كانت بيبان # طبيب ظهر معي جرح من جوا الحشا طاقة # وآدي كلمة الحق عند الله نطاقه # وكل ما سد في الطاقة تتفتح البيبان ~~••• # أمانة عليك يا ms084 جميل لم تنسى مودتنا # ولم تصافي الحبايب في وقت غيبتنا # دا احنا السبوعة الكواسر نحمي الضيف في غيبتنا # والله إن سعدنا الزمن هيه عادتنا # وان ما سعدنا الزمن تبقى عين وصابتنا ~~••• # أبيض من الروم خطر اليوم يا معلم # لو كعب مبروم شبه الدوم يا معلم # ابن الهفية جرحني جرح وجرحو في الحشا علم # ناديت يا مين صادتنا العين يا معلم # ندهت يا شرار كلتنا النار يا معلم # دا مشيك مع الناس بيفسح المخ ويعلم # وكثيرا ما يتحسر القائل على خيانة الود، وبحسب تصوره للزواج على اعتبار أنه تملك وشراء ~~يطالب في المأثور التالي ببيع «كحيلته» في السوق كمثل دابة: # صعبان # 63 # عليه كحيلة كنت مربيها # خانت ودادي ولا طمرشي الربا فيها # أنا قلت ... دلال خدها على سوق لتنين وديها # وإن متبعتشي في لتنين انزلبها التالت # دي طلعت خاينة ردية ومن لحم البغال شالت # وإن متبعتشي في التالت يا دلال انزلبها لربع # دي خانت يا دلال بعد قدح سمسم ويا تلات تربع # وإن متبعتشي في لربع انزلبها الخامس # وإن متبعتشي في الخامس انزلبها الجمعة # واعملها سوق على غير سوق والناس مجتمعة # وإن متبعتشي في الجمعة انزلبها السابت # دا انا احسبها أصيلة يا دلال وحبي في قلبها سابت # 64 # أتريها زي امها من قبلها في الخلا سابت ~~••• # والحلو شيع # 65 # وقللي نصطلحشي عات # ونترك اللي مضى ونجدد اللي عاد # شيعت اقوللو من سو بختك سبقت اللوعات # شيع وقللي هحلفك ولا ميعاد # شيعت اقوللو يا فتى اللي جرى كفى # واذا كان شعر الدماغ ينبت من الكفة # يبقى الزمان اللي مضى بيناتنا ينعاد # أنا اللي صاحبت صاحب بيغضب كل يوم نوبة # أنا كل ما روح أصالحه أجيبه من كل بيت نوبة # أنا صاحبتو وقلت دا يزيح الهموم عني ~~••• # عاشرتكم ع النقا وإيش نابني منكم # إلا المسبه وتسويد الوجوه منكم # انتوا كان لكم باب من ساعة العشا يلكم # اتفندق الباب وبقى الندل يخطر فيه # وخصايل الندل آهي لاقت بخاطركم ~~••• # دمعة من العين ملت البحر لعبوبو ms085 # علشان جميل زين كل الناس لعبوبو # ندر عليه إن جاني مرشق ورد لكعبوبو # قسما بالله وصوم العرش يلزمني # ما عدت أدور بالردي ما دام لندال لعبوبو ~~••• # لقيت كل القرى حتى اليهود يا فاس # ما لقيت شكل النسا ولا فعلهم على ناس # اللي يريدوه يحبوه واذا كان أقل الناس # اللي يكرهوه يسيبوه واذا كان أبوه عباس # القارب اللي انخرق إوعى تعدي فيه # وحرص من الخرق ياما الخرق غرق ناس ~~••• # سبع الفلا شاف غزالة البر هملها # لما لقيها موالفة كلب هملها # وقال إذا كان لها أهل والا ناس تخصمها # مكنتشي تفوت سبع لو في وسط السبوع نابين # وتدور ورا كلب في الخلاوات هملها ~~••• # لعبت يا سوس في البندق وخشب الزان # وبحت بالسر يا سوس وخليت المخبي يبان # دا انا لما التقيتك موالف مع فلان وفلان # رميت حبلك على ضهرك وسيبتك # يا عيش بلا ملح يا ريته كان بخ فيه تعبان ~~••• # زرعت حب الوداد في الأرض واتعشمت # وقلت دا يطلع واكايد بو الأعادي الشمت # أتاري الأرض فيه داء ساعة الكيل يخس النص # والحق عندي انا اللي شبت ما تعلمت # وفي المأثورتين التاليتين يتضح مدى تأثير العامل الاقتصادي الطبقي حتى في علاقات الحب ~~والعشق والجنس، كاحتياج بيولوجي لمن بيده المال والريالات. # أنا ف إيدي منديل احمر وبلح احمر # واللي معاه مال من صنف الجنيه لحمر # يبات يقلب في شفايف شبه العسل لحمر ~~••• # أنا ف إيدي منديل ابيض وريال ابيض # واللي معاه مال من صنف الريال لبيض # يبات يقلب في شفايف شبه العسل لبيض # فاتوك # فاتوك يا قلبي رفقاتك آهم فاتوك # وجابوك في أيام العنعنة # 66 # والدندنة وفاتوك # لو كنت تعلم يا قلبي جمعة حبوك # ما كنت مشيت معهم # اللي أنت شاري يا قلبي # وهمه في الأصول باعوك # بخاطرهم # فاتوك يا قلبي رفقاتك بخاطرهم # سمعوا كلام مغمضة غير بخاطرهم # سايق عليك النبي يا قلبي # إذا كنت حابب دول ورايدهم # متبقاش تدور على الأسية اللي جرت منهم # ولا حتى تكسر يوم بخاطرهم # يا قلبي # يا قلبي ms086 جريك على أحبابك يستألوبك # 67 # وان اتبهت عليهم بالقوي لازم يستألوبك # أنا معي جرح من جوا الحشا وتقيل # عشان ما قلت إني أحبك واريدك تعمل عليا تقيل # يا قلبي لما ابتليت بالغرام خليك زي الجمال # راسخ وتقيل # تبقى انت زي التمر بعد الزاد يحلو بك # يجد فراق # أنا مكنشي عشمي يا زمن إن بعد اللمة يجد فراق # ويحمل الركب ويسيبني وانا مشتاق # وان طال غياب الحبايب عليا لاكتبه في أوراق # أنا معي جرح من جوا الحشا نادي # نهار أشوف الحبايب يبقى نهار نادي # وان جا حبيبي بلغت القصد ومرادي # وان جا عزولي لقوللو روح يا فاضي # تبقى عزولي وتعمل بيناتنا قاضي # مثل سمعناه من اللي قبلنا قالوه: # الحلو بعد الحبايب مر لم ينداق # بهدال # ياللي كتبت الألف اكتبلي حداك به دال # بدي أنول مقصدي بس الزمان بهدال # والوقت كياد على أسد الرجال بهدال # يا حلو نانا الجفا شمت فيا الناس # وطبيب لجراح مضيعني منيش كالناس # أصل اشتباكي بهم شربت من اللي أريده الكاس # ومثل سمعناه قالوه كبار الناس: # وصبح أوحش الناس في ولاد الكرام بهدال ~~••• # ياللعجب على عدرة جميلة شدت للرحيل هجنين # 68 # الوجه زي القمر وراسمه ع النهود هجنين # وقت أشوفها عقلي الذكي يذهب وأصير هجنين # أنا قلت يا بنتي أنا قاصد معاك مشوار # وأسن سيفي على رقاب العدا مشوار # وشربت كاس الصفا من إيد الحبيب مش مر # وانا لسيب لك السرع حتى تنظري خلك # وجرح العليل ما بقى يطيب إلا إن نظر خلاي # وان هون الله عليا لاسقي الأعادي خلي # وازمزم الكاس وازعق ما بين العرب: # خلاي # سمعت الكلام البنية وكربلت # 69 # معناه # وقلبها رق بالوصال علشان خاطر الجميل معناه # مكتوب رأيناه على صدر الجميل هجنين # نبقالي ونبقاله # زرعت للحب نبقالي ونبقاله # وشرطت ع الحب يبقالي ويبقاله # شوف صجرة الحب طرحت كل شين # 70 # قاله # وانا صجرتي ما طرحت ولا عنقود # الله يجازي قليل الأصل بافعاله # أصل اشتباكي # أصل اشتباكي مع المحبوب الطبع كان غالب # واللي بنى أساس ms087 المحبة خلاه عريض من تلتميت قالب # وكل قالب عليه دولاب ولوالب # وكل لولب لويم الحبيب جاذب # ياما مجاريح عاشوا العمل مطلوش # ماتوا بنار المحبة والحيا غالب # يا بنت # يا بنت كشمير حزامك غلب الحباك # ضحكت ولعبت وقالت والنبي حباك # محلاك يا حلو ساعة تطل من الشباك # تلقى الغلابة قاعدين صفين # منهم بسنار ومنهم من رمى الأشباك # إمبارح العصر # إمبارح العصر قابلتني ع الفساقي بنت # مالت عليا وانا المتيم عليها ملت # يا ريتها ما مالت! # وادتني بوسة من شفايفها # أكنها عسل وسكرت # دول جابوا المحاوير يا ابني # وكووني أنا والبنت # لا البنت قرت # 71 # وأنا بين النهود ما بنت # ولا بتوفيش # كام آه وكام ليه وكام طيب وكام مفيش # وكام يا حلو توعدني ولا بتوفيش # تعالى اعمل مداوي وانا اعمل حجتي التشويش # 72 # وابويا «الملك» يطلعك عندي # تحظى بوصلي وتنزل تقبض البقشيش # يا آه # مأصل يا آه سموك الظنايا ياقوت # وانت لا جوهر ولا زمرد ولا انت ياقوت # في مقالي الآه دا انا اسمي في العلا مثبوت # ومن كان له حبيب قصاد عينه ولا طالوش # تنه يقول آه حتى ينسلي ويموت # يا ابو عيون سود # يا أبو عيون سود وخدود حمر وكاملك # انت غيابك عن الناس يزيدك حسن وكاملك؟ # وان سألت عني يا جميل سألت انا عنك # وان ما سألت عني خيار الناس آهي كتيرة # آخذ بدالك والبسو لبسك # وان طال عليه غيابك لندهو باسمك # كوى كبدي # أقوم في دجى الليل أنظر في الكواكب # 73 # دي # على الغزال الوحيد الفريد، دا اللي كوى كبدي # وأبات أشاشي على المحبوب ... ماجاشي # يا لوعتي شفتو ماشي مع خصمي كوى كبدي # يا حلو # يا حلو بالك طويل إنهي معايا سؤال # وشيل بعينك واتلطف وشوف الحال # سبب البلا مين ما هو انت # مين ولع القلب من غير نار ما هو انت # إنت وانت ولا في القلب غير انت # هي المحبة جرت بس بيني أنا وانت # وتدور تلاقي الناس الكل على دي الحال # وباست إيدي # عملت صياد ms088 بشبكة والطراح فيدي # تلوم على الخالي ليه؟ أنا قلت ما بيدي # لجل الضرورة بقول للعبد يا سيدي # أنا لما عجبني السمك نزلت بدلله # لأنه سمك زين ويعجب القله # طلبت منه الوصال قالي يا جميل مهوش ذله # ياما أكم ناس جت لحد الدار وباست إيدي # خلخال حبيبي # خلخال حبيبي صغير ما يرنش ليه؟ # هو كمال في رجل الجميل # والا من بياض رجليه؟ # دا لو جوز عواميد سمان وعال # والبطن طيه على طيه حرير بلدي # رقبة حبيبي كوز فضية مع الدلال # بستان حبيبي طرح قشطه وعنب بلدي # منشان غرامه فت أنا بلدي # تبقى ابن بلدي وتتعاظم عليه ليه؟ # خلخال حبيبي صغير ما يرنش ليه؟ # ع الضيق # مأصل يا بنت لابسه الجلاليب ع الضيق؟ # هو عدم بخت يا بنت والا القماش ضيق # ما قالت البنت دا أنا كل ما أوسع القمصان # تجينا ليام على الضيق # ومثل سمعناه من اللي قبلنا قالوه: # أهل الفصاحة، فصاحة لكن رزقهم ضيق! # أحباب قلبي # أحباب قلبي نور القمره منازلهم # يشتتوا العقل لو شفنا منازلهم # ياما محبين سكنت في منازلهم # ودول حبايبي محازهمش أحد قبلي # ونظرت عيونهم ع الخلي تبلى # دا أنا لفيت شرجي وغربي # وبحري مع جبلي # ما لقيت مثيلهم يا عم حتى في النعمان # 74 # ولا الرشيدي ملك عصره مع النعمان # يموت بحسرة الرشيدي لو شافهم مع النعمان # أنا قلت يا ربي تحرسهم دوام م العين # بحق يا رب من نبع الزلال م العين # وتهلك عداهم وتحرسهم دوام م العين # إكمنهم حبايبي وبحر الجود منازلهم # أحباب قلبي نور القمرة منازلهم # ونصفا ليك # ياللي أخدتي الردي جاهك ونصفالك ونصفاليك # متفكريش يا فاجرة إني يروق بالي واصفالك # دا أنا لقيت الكون مالقيت وصفالي ووصفاليك # إنتي رضيتي بالتلت وأنا اللي سرت وياكي # شوفي تبعتي كلام اللعين إبليس وتغاكي # 75 # وابن الهفية ربطلك في الطرق ورماكي # قومي اسمعي سيرتك مع الصغار وانا # وأصفالك # كنت أود عليك # أنا بحسبك يا ردي تايب كنت أود عليك # وأنا كنت بقبل أياديك يا ردي وأمسحلك ms089 # تراب رجليك # وياما بكينا يا بن الناس وأكتر بكانا عليك # أنا لما لقيت العزول في الطرق خايلك # وأوحش الناس يا عاهر عملتيه من دخايلك # وفوتي حبيبك لولاتي اللي كان للعرض صاينلك # أنا قلت يعوض الله خير، مكتوب تغيير الوجوه عليك # يا لابس التوب # يا لابس التوب، أنا اللي حاتوب على إيدك # جسمي انهرى داب من المكتوب على إيدك # يا أبو لحظ فتان كعود الزان على إيدك # عشان ما انت كامل بقى ومكملك سيدك # مستني لما أروح لك البيت وأبوس إيدك # أسوق عليك مين، غير عمك وغير سيدك؟ # سايق عليك النبي بلاش عملك بلاش سيدك # وتجود لي بالوصال وتسعفني # لحسن حلمت بالليل # بأن روح الظني في إيدك # أنا لقيت بختي مع مين؟ # شكوى لكم يا عدارة حزني من غير أسى فيكم # تشكو بلا عيب يا خسارة الوداد فيكم # والسبر # 76 # دا سبركم ولا سبر واديكم؟ # عوضك على الله يا عين في وعدك ومكتوبك # وأنا لقيت بختي مع مين لما هتلقاه فيكم؟ # إلا الليالي السود # يا حلو يا ناشي كرمكم عنب إدينا م العنب عنقود # والتقل دا ليه ما دام العنب موجود؟ # إوعى تعمل البخل صنعتك والكريم موجود # قالوا البخيل جاد قلت عمر البخيل ما يجود # ولا بيحوجنا للبخيل إلا الليالي السود # وعشمان فيك! # أنا بحسبك ليا وكلك ليا وعشمان فيك # تاريك للغير وانا ليا حصة بسيطة فيك # شوف لما نزلت سوق الأخسة # 77 ~~... # بعرف اللي فيك # لقيتك بتخس على كل قباني # يا ميت مصيبة على اللي كان شكرلي فيك ~~••• # أنا بحسبك ليا وكلك ليا وجسمك ليا وروحك ليا # تاريك مربي زباين يا ندل بس تضحك ليا # أنا بقوم بالليل وادعي اللي رمى الحوت # للسنار يرميك ليا # وأنا اخلص الحق منك و«التلاتربع» # وافرجك يا قوي العين ضحكك ليا # بتعزوه # من أصل يا حبايب رد الرد بتعزوه # وتدخلوه في صميم القلب وتحبوه # وكان لكم رفيق زين على طول الزمان فتوه # ياللي العدل ريحكم رفيقكم فتوه # هو كان عمل إيه الولد لما بالعجل فتوه؟ ms090 # الفصل الحادي عشر # | أمراض الحب والعشق # بالنظر إلى أن تراثنا العربي بكامله - من تقليدي كلاسيكي، وشعبي فولكلوري - يوغل في ~~الإغراق في المترادفات الوحدة المتوحدة للجبرية والدهرية والقدرية والوعيدية، كما سبق لي ~~أن أفضت في طرح هذا الملمح الجوهري في معظم كتبي ، عن فولكلور وأساطير العالم العربي، ~~والأساطير والفولكلور العربية، والحكايات العربية الشعبية، وعلمنة الدولة وعقلنة التراث ~~العربي. # لذا لا يستثنى - بالطبع - مأثوراته الشعرية وأغانيه التي هي موضوع هذا الكتاب، عن ~~شقيقاتها من حكايات وأمثال وسير وملاحم، من الإغراق في بحار الدهرية والغيبية، وأفعال ~~الزمن والدنيا والأيام والخطوب والليالي السود، ويكثر هذا الملمح بإفراط واضح في مأثورات ~~الموال الجنائزي الأحمر، لكنها تصبح أقل منها في نقيضه - الدنيوي - الأخضر، المتصل بطقوس ~~التجميع والإخصاب، بدلا من الغياب والتفرق - أو ما يعرف بالفرقة، بضم الفاء. # إلا أن مثل هذا التوغل الجبري الدهري، تتزايد حدته في المواويل والمأثورات التي مجالها ~~وقائليها المعلولين والمجروحين بالحب والعشق، وعلى كلا الجانبين أو النوعين، سواء أكان ~~المعلول رجلا ذكرا، أو أنثى، إلا أن المأثورات المعتلة بالعشق وأمراض الحب # Love Sienes ~~، ترد بكثرة منتسبة إلى قائليها ~~وجمهورها الذكوري، عنها في حالة الفتاة الأنثى. # ومن أمثلتها السابقة واللاحقة الحاجة إلى الإتيان بالحبيب والعشق، سواء عن طريق طبيب ~~المبالي والأوجاع، أو طبيب لجراح، أو البين وأهله وعائليه، ~~الذين كثيرا ما ينكلون بضحاياهم - من المعلولين - عن ~~طريق إيقاعهم في أمراض العشق هذه: # يا مين يجيبلي حبيبي وياخد من عيوني عين # وياخذ نص التانية واشوفو بنص العين؟ # ومثل: # أنا الذي ابتليت بالغرام وستي حامله في أمي # أي إن قائل المأثور السابق كتب عليه الدهر الموت عشقا قبل أن تولد أمه أصلا. # ومثل: # ما ظهرت الآه إلا من عليل الحب # ومثل: # وجرح العليل ما يطيب إلا إن نظر خله # ومثل: # ياما مجاريح عاشوا بطول العمر مطالوش # ماتوا بنار المحبة والحيا غالب # وكيف أن من كان له حبيب قصاد عينه ولم يطله، فإنه يظل يتوجع من قولة «آه» حتى ينسلي ~~ويموت. # فالمحبين والعشاق و«أولاد الغرام بدلوا ms091 غناءهم بالعديد والندب والبكاء»، وهو صحيح إلى ~~حد كبير، إذا ما اعتبرنا مأثورات جرحى العشق بكائيات ذاتية أو جنائزية. # وكثيرا ما تتمثل هذه المأثورات الشعرية بشخصيات تاريخية وأسطورية عاشقة، مثل: نعيمة، ~~وشفيقة، وعزيزة، وناعسة زوجة أيوب، وكذلك بشخصيات خرافية لقصص شعرية أو بالادا مندثرة، ~~وقد يكون كل ما تبقى منها، ومن ملامح ودفائن عشقها الجارف المميت، سوى مثل هذه المأثورات ~~التي عادة ما تدور حول شخصيات تدعى «ورد وسلبند»، وفي مأثورات شعرية أخرى ترد باسم «ورد ~~وإدريس»، منها هذا المأثور: # إدريس لقى وردة بتبكي # قاللها مالك؟ # مالك ومال الغرام يا وردة # واخداه في بالك؟ # قالتله وردة: # ببكي على شاب يا إدريس # كان في الحشا مالك # لو جوز عيون سود # إن فتحوا صبحوك في الحشا هالك # وكثيرا ما يدور الحوار بين عليل الحب، أو العشيق المبتلى، وبين طبيبه، أو طبيب الجراح، ~~الذي - كما يرد في المأثور التالي - ما إن رأى مريض حتى بكت عينيه، وما إن كشف على علته ~~وجرحه بمبضعه ومرهمه، حتى بانت عينيه الجرح. وهنا سأله العليل - بالهوى - عن كيف أن نار ~~الحطب قد تشابه لنار «خشب» الدوم؟ فأجابه الطبيب بأن نار الحطب تنطفئ، أما نار المحبة ~~فدائمة الاشتعال في صدر المحبوب «المبتلى» طبعا: # طبيب لجراح # طبيب لجراح نضر جسمي بكت عيناه # كشف على الجرح بالمرهم بانت عيناه # قاللو أمانة يا طبيب # نار الحطب تشبه لنار الدوم؟ # قاللو: # نار الحطب تنطفي يا ابني ونار المحبة دوم # أنا لا بسهر ارتاح ولا بنعس يجيني نوم # إذا لم أشاهد حبيبي وانتظر عيناه ~~••• # عيني رأت بنية حية من بلاد الغرب # لابسة توب أسود من جناح الغرب # شفقت بحالي وتاه الفكر عن بالي # شفقت بحالي وحملت الكتب ع الغرب # أنا قلت هيا بنا يا طبيب بالعجل نمشي # في باطني جرح يا طبيب بسهربو ولا نامشي # وفي المأثور السابق المجلل بالقتامة، حيث إن قائله ما إن رأى بفتاة «من بلاد الغرب» بما ~~يوحي أنها غريبة، أو أنها أجنبية - غربية - كما أن الغرب دائما مرتبط ms092 في مأثورات - ~~وفولكلور - الجهات الأربع، أو أربعة أركان التابوت، بالجهة الموكل بها دفن الموتى، ولتكن ~~«بلاد المقابر»، أو الضفة الغربية للنيل حيث المقابر، وأهمها مقابر وادي الملوك بمصر ~~العليا. # بل وكثيرا ما يعتل طبيب المحبين ذاته بالعلل والأوجاع، عندما تصرعه عيون المحبوبة ~~وبهائها، حين الكشف عنها ولو بالنظر: # إزاي انام يا طبيب وآهو تاه مني الكيف # علشان ظبا # 1 # ترك يا طبيب لحظة كيف حد السيف # قاللي يلا بنا يا عليل بالعجل يمه # نحققه بالنظر لم نختشي منه # راح الطبيب وجاني منطبق فمه # وقال يا ناس أنا شكل الجميل دا ماريت # الوجه زي القمر أما العيون دي ماريت # 2 # أنا من يوم ما شفته وطبق الورد ما شفته # البيت عفته # 3 # واحلى طعامنا ماريت # 4 ~~••• # في باطني جرح يا قاضي الغرام غلايين # واحباب قلبي إن غابوا برضو هم غاليين # أنا الذي عند خصماتي حلفت يمين # أنا ماهبطل الغندرة ولا ادي للعدا واطي # وايش أوصف إن القوارب تشبه الغلايين ~~••• # آهين على وحدتي والوعد لسه بعيد # أنا ما كواني وخلاني في الخسس ما بزيد # ألقى حبيبي قصاد عيني مش قادر أقوللو نهارك سعيد # أنا ماكواني إلا العوازل بيبرشم في الكلام ويعيد # أنا ما بيدي ولا فيدي إلا منديلي لبيض # والقط كل دمعة بإيدي # دا اللي سعدهم زمانهم فنارهم من أول الليل بيايدي # لكن ولاد الغرام بدلوا الغنا بعديد # لامو عليه العوازل قالولي قوم يا مبتلى ابدل # القديم بالجديد # لحسن دا بكره العيد # أنا قلت خلي العيد لأصحابو # إيش يعمل العيد للي تفرق أصحابو # أنا عندي لمة أحبابي أحسن من ليالي العيد # صبح سلام اللي أحبه من بعيد لبعيد # آهين على وحدتي والوعد لسه بعيد ~~••• # جرا اللي جرا يا عين ما حد عزاني # وطلعت اعزي لقيت الندل عزاني # الوز مهوش ظفر دا القول على الضاني # أنا كنت أنزل الحرب واتباهى بعزالي # الحرب حربي وانا اللي جيتلو منجاري # أيوب لما ابتلى واحد ورا التاني # إحنا سمعنا مثل من الكبار قالوه # أهل البلدي خدولهم سبر ms093 طلعوا فيه # ما يعشقوا إلا قليل الأصل والزاني ~~••• # عاشرتكم ع النقا وإيش نابني منكم # إلا المسبه وتسويد الوجوه منكم # إنتو كان لكم باب من ساعة العشا يلكم # اتفندق الباب وبقي الندل يخطر فيه # وخصايل الندل آهي لاقت بخاطركم ~~••• # ما أصل يا عين دمعك على الخد ما ينزل # قلت على الصاحب اللي ربط ع الود ما ينزل # مضى زمانو على ضهر الخيل ما ينزل # أنا اللي من صغر سني في الهوا طالع # ربي أتاني بعزول قطف زهري وأنا طالع # عمل معايا عمايل الصبح وأنا طالع # في وسط شارع ترش الملح ما ينزل ~~••• # ما أصل يا عين دمعك على الخد بداره # قالت على الصاحب اللي خطر لم بيدارى # أنا اللي رسبت في حيكم وقيمه ومزيه # وفتحت بابي على كيفي بشم نسيم # ولما لقيت عليه العوازل آهم جايين # قفلت باب الإثارة عنهم وبدارى # ينسب هذا المأثور - أحيانا - لشخصية «بالاد» خرافية ورد وحبيبها سلبند، وسنتعرض لها ~~تباعا: # سلامات م الغيبات مد إيدك وشابكني # ياللي غرامك طحن قلبي وشابكني # لك جوز عيون سود كما السنار شابكني # إن اسبلم جرحوا وان فتحوا صابوا # دا انا اللي خايف على العمر يفنى وانت شابكني # وكثيرا ما يتمثل تنكيل وعذابات ذلك الكائن الخرافي - البين - بضحاياه عن طريق الحب ~~وأمراض الغرام: # فات شهرين وراح شهرين وجه شهرين # نص السنة فاتت ما انطبقلي رمش جوا عين # البين وعم البين وخال البين # البين ركبلي عن الخدين دولابين # وكل دولاب بستاشر قنا تجري # بينزحوا دم من مغرم كواه البين ~~••• # شعبان ورمضان وشهر العيد ومحرم # لربع هلالات على نومهم جرم # لا بسهر ارتاح ولا بنعس يجيني نوم # ولا أكل باكل ولا ليا جلد للصوم # وآدي خلي البال راقد لم يتحرك # ويبدو أنها واحدة من أغاني ومأثورات العمل لمهنة النساجين، وعثر على أغاني عملهم في ~~الفولكلور الأوروبي بكثرة: # ياللي انت نساج إحنا الكل نساجين # تبرم على مين واحنا الكل برامين # وسر تربة نبي بالسيف شهر الدين # حليوة خطر ع الباب قوم ننضر اللي برا مين ms094 ~~••• # يا نجمة الصبح طلي وارجعي روحي # وسلميلي على اللي مهنياه روحي # 5 # وسر من أنزل القرآن في اللوحي # حابكي على الناس ولا أبكي على روحي # ويتضمن المربع التالي لغزا شعائريا لذلك الطير الرابض في كبد السماء لحمه حرام أكله ~~على عكس من دهنه: # رق عن اهل العشق يا مالك # وأدري بأن مذهبي مالك # عيني رأى طير # 6 # في كبد السما بارك # لحمه حرام ودهنه حلله المالك ~~••• # يا مين يجيبلي حبيبي وياخد من عيوني عين # وياخد نص التانية واشوفو بنص العين # الحلو قابل حبيبه في نهار اتنين # قعدم يعيدو الكلام بكيم سوا لتنين # اتنين في اتنين يا قاضي الغرام أربعة واتنين # اتنين في حط، واتنين في بيت، واتنين في بحر # واتنين في غيط، واتنين في قصر، واتنين في مصر # واتنين في اصطمبول # اتنين في حيط دي عقدة ودي صره # واتنين في بيت دي قحبه ودي حره # واتنين في غيط دي حلوه ودي مره # واتنين في بحر دي لفشه ودي بنه # واتنين في قصر أنا ومحبوبي بنسكر في أوان العصر # واتنين # 7 # في مصر # واتنين في اصطمبول سبحان من يعزل ودا يولي # يا مين يجيبلي حبيبي وياخد من عيوني عين ~~••• # ما تحسب اللي بيضحك دايما مشروح # ضحكة يكيد بها العدا ودايما الفؤاد مجروح # أهل المحبة تملي لونهم مخطوف # ولا يذوقوا المنام إلا خطوف خطوف # آدي مدة سنين وأنا راقد ع الفراش مطروح # وآدي سنة حول والطببة تيجي وتروح # وف طلعة الروح داخله العاهرة بتشوف ~~••• # حخس عقلي وآجي تاني أعاتبكم على اللي راح # ولا أسامح وياما جه وياما راح؟ # لما لقيت مسككم عند العوازل فاح # لاكف قدمي واقول البر أحسنلي # وافطر ببصلة واستغنى عن التفاح ~~••• # إزاي قلبي يريدك ومعروفي معاك ضايع؟ # القلب شاريك لكن انت يا ردي بايع # ياما بنسمع كلام الناس بوجايع # وكل كلمة أقسى من السيف علشانك # وقعدت أحقق لقيت حقي معاك ضايع # الفصل الثاني عشر # | البالادا وأمراض العشق # وفي قصة العشق الشعرية التالية، والتي يمكن أن تصنف على اعتبار أنها ms095 «بالادا»، والتي ~~تثبت مقولتها المحورية، أن التعبير المتوجع «آه» لم يأت ويصدر إلا من عليل الحب. # ثم تحكي عن ذلك العليل الذي كان «يمشي في الحرير ويخب» إلى أن ابتلي العشق، فصرع وجاءه ~~طبيبه ليطببه من «أراضي الشام» التي لا بد وأنها كانت متفوقة في الطب، لكثرة ما يستشهد ~~في هذه المأثورات بفصاحة حكمائها وأطبائها. # ثم كيف أن جرح عليل العشق المتقيح الدامي تسبب في قتل الطبيب المداوي، فلم يعد ويرد ~~لوطنه، وحاول ابنه السفر إلى مصر لإرجاع عظام أبيه، فأثنوه الناس وأخافوه وأرجعوه، إلا ~~أن أمه أصرت على سفر ابنها لإرجاع جثة أبيه، وهكذا سافر الابن على بكره أو جمله - ~~المنكوي نابه - فوصل العليل في خامس يوم، وعلم بموت أبيه، ورغم ذلك حاول رد اعتباره - ~~كطبيب شاطر كأبيه - أن يعالج عليل العشق، الذي عاجله قائلا: # يا ابني دول وصفم لجرحي # تلتميت أردب خردل كل حبه بألف # وجاني ألفين طبيب شطار وكمان تبعهم ألف # جميع هؤلاء الأطباء أغطسوا في جرح العليل، الذي من سوء بخته «غرق الألفين، وتاه ~~الألف». # وانا أصل جرحي من المحبة جلف # وما ظهرت الآه إلا من عليل الحب # ما ظهرت الآه إلا من عليل الحب # ما ظهرت الآن إلا من عليل الحب # مقلهاش آه إلا لما ملتقلوش طب # من بعد ما كان يمشي في الحرير ويخب # صبح عليل وحاله لم يسر حبيب # قام دري عليه طبيب شاطر من ارض الشام # ركب على بكرته ورحللو في نهار الحد # ولما كشف عن الجرح فجت ريحه منه # وقع الطبيب مات في الوطن لم رد! ~~«الطبيب كان لو ابن» # قال: والله الخبر دا ما درينا بيه! # واجب عليا اروح لو اعزي فيه ~~••• # الولد طالع واحد من بلد العليل لاقاه # قاللو يا ابني عاود من هنا تاني # لتموت زي ابوك ولا ترجع ع الوطن تاني # قاللو ازاي أعاود من هنا تاني # وانا بعد ابويا كواني؟! ~~••• # الولد عاود يبكي دمعة من العين دي ودمعة من العين دي # وقال وحداني وبقى كدي على ms096 زندي # أمه تقوللو عاودت ليه يا ابني؟ # قال واحد من بلد العليل لاقاني # قاللي عاود من هنا تاني # لتموت زي ابوك ولا ترجع ع الوطن تاني # مرات الطبيب لها أخت قالتلها: # يا اختي ابنك بقى راجل هو جوزك كان حنش # ولا الأمير فاضي؟! # قالت لها جوزي كان طبيب شاطر مهنيني # وكنت شايلاه لعازات الزمان وغسلي وتكفيني # قوم يا ابني سافر ما تعمل على عندي # سافر وهات عضم ابوك أدفنه عندي ~~••• # الولد كان عنده بكر # 1 # منكوي نابه # سفر أربعين يوم في أربعة جابه # خامس يوم فتح ع العليل بابه # قاللو: تعرفشي يا عليل الطبيب اللي كان هنا # راح فين؟ # قاللو: مات، وانت عاوز إيه؟ ~~••• # الولد طلع خاطره مكسور # يلف في البلد يلقى البلد عالية وعليها سور # يقول يا اهل البلد دي تعرفوش الطبيب # اللي كان هنا راح فين؟ # قالولو مات منشهدشي شهاده زور # مقال يا بكر الشام دلبنا # ياما كشفنا على جروحات وقطبنا # اليوم ظهر عليل في الحي غالبنا! ~~••• # سمع الكلام العليل قال: # هاتوا الولد هاتوه # قاللو بتقول إيه يا ابني؟ # قاللو بقول يا بكر الشام دلينا # ياما كشفنا على جروحات وقطبنا # مقدمة عوم والموج غالبنا # واليوم ظهرت انت في الحي غالبنا ~~••• # قاللو يا ابني دول وصفم لجرحي # تلتميت أردب خردل كل حبة بألف # وجاني ألفين طبيب شطار # وكمان تبعهم ألف # دول ودول نزلوا في الجرح غطاسين # من سو بخت العليل غرقوا الالفين # وتاه الالف # وانا أصل جرحي م المحبة جلف # ولا ظهرت الآه إلا من عليل الحب ~~••• # الحمد لله بلانا طاب معاديناش حد # بلوة خفيفة ومحملناش جمايل حد # مشي الجميل مشيت وراه بالقدم والحد # أنا عملت شحات طالب حسنة الأموات # قاللي بلاش مرقعة مقبلناش حد # أنا قلت يا شيخ والله أنت كلام جد # إن كان أهلك عليه علموك الصد # الزم محلك ولا بقتشي تواعد حد # أم العليل سافرت من جد لتاني جد # تجيب دوا ابنها اللي انطحن جسمو # وحيله انهد ~~••• # أكم يا عبد تزني والإله يستر # ما فوت لمن ms097 لقيتك ع الجبين تستر # في إيده كتاب المحبة فيه عشر تسطر # أول من السطر تنساني يا جميل مانساك # يسعد صباحك من الله يا جميل ومساك # ومين دا اللي عليه بالجفا أساك # هو أعطاك مال ولا خاص الحرير وكساك # تاني من السر تهجرني بلا ذلة # خليت عضايا على النيران تتقله # وسر تربة نبي وابن عبد الله # خليت جسدي من الهجران تتقله # تالت من السطر كامل والنبي كامل # من يوم ما غابوا الحبايب والقلب ما تكامل # وسر تربة نبي راحلو الحج متكامل # أنا ابتليت بالمحبه قبل ما تكامل # رابع من السطر بنيت بحر المحبه طين لقيتو جبس # ولأن عليه اللي أحبه بعدما كان دبس # 2 # والله المحبة بلا مهياشي بكتر اللبس # خامس من السطر ياما الناس سبوني # صارم حواسه على بابه وفاتوني # وسر تربة نبي في الشرق مدفونه # من عاند أهل المحبه صار مجنونه # ساتت من السطر أخشى الله يا فاتك # اضحك بسن الرضى ولا تشغل بالك # سابع من السطر شوف حالي ولا ترحم # مشبوك بعنيك وأنت يا جميل أرحم # وسر تربة نبي راحللو الجمل أرحم # من داق غرامك يقول نار الجحيم أرحم # تامن من السطر شوف حالي وتيسر # شوف من كواه البين وتحسر # وسر تربة نبي راحللو الجمل فسر # أنا ابتليت باللي أحبه قبل ما فسر # عاشر من السطر آهو جاد الجميل بالوصل # وبات في حينا معدشي يقصر قصر # والله المحبة بلا مهيش بكتر النصر # وانت يا رب على قتلى الغرام تستر # نزلت السوق أجيب غله # أصل الحكاية نزلت السوق أجيب غله # السعر غالي لكني في الحبوب غله # لقتني عدرة جميلة في إيدها حله # حلت عضايا وجسمي حلته حله # أنا قلت يا ست بدي أحظى بوصلك يوم # قالتلي تروح فين يا غلبان ويا مغلوب؟ # ياما أكم خوجة نفق ماله وصار مغلوب # وأنا شيفاك من كتر مالك لابس القميص مقلوب # قلتلها يا ست أنا حرايري أبيع في الحرير شراي # وعندي الدهب أنا اللي بصبو صب # حتى جمالي البخاتي راكه في الدرب # قالت: ms098 # إن كان الكلام دا لو إثبات جود حدانا # حدانا يا جدع الليلادي وبات # أنا رحت السوق جبت رطلين لحم # وقلت يا واد على بيت الصبية مر # قابلني طير اسمو الغر # خبطت على الباب طلعتني قصر بتلتميت سلم # وكل سلم يقول يا سلام سلم # فضلت مقعداني لما مجلس الصبح خد حقه # الديب عرف عشته والفار دخل شقه # قلتلها: # يا وليه دا أنا صعيدي وضراب طوب # أعد كما الألف لمن آخد المحبوب # زعقت: # يا بربري حداك شومه ورا الباب مبرومه # جابتها يا ناس وعطتني بها ألف معدوده # وزقلتني من الشباك # كان ساعتها الغفير بيقول يا دايم # هوا الجدع دا بيسرق خير وبهايم # أنا قلت يا واد قوم اتمشى # لا ييجي الغفير يضربك لما تستكفى # أنا جبت محرمة وربطت بها ضلوعي # تمنين يوم لمن طابت أوجاعي # وقلت يا واد روح للصبية في صفة حمار أو ساعي # أنا قلت بيت الصبية فين اللي سبت من العشاق ألفين # القتيل اللي قتلته أهله قاعدين في المحكمة صافين # قالتلي: # المطرح بعيد وأنا مستكلفه المشوار # قلتلها: # عندي حمار أخضر وأعملك البردعة زعبوطي # بقى الحمار يجري وأنا ف نار الحب يا غدار # أنا جبتها ف سكه منقطعه # قلتلها: # اقعدي هنا بلاش قضيه # لو كلك أكل ملوش عدا دية # قالتلي: # حيلي على حيلك # ياللي البواكي بتشكي في تراجيلك # كت شيعلي طرف مرسالك وأنا أجيلك # ياللي البواكي بتشكي في تراجيلك # أصل الحكاية نزلت السوق أجيب غله # الحبيبة كحيلة # صعبان عليا كحيلة كنت مربيها # خانت ودادي ولا طمرشي الرباية فيها # أنا قلت خدها يا دلال على سوق لتنين وديها # وإن متبعتشي في لتنين انزلبها التالت # دي طلعت خاينه رديه ومن لحم البغال شالت # وإن متبعتشي في التالت يا دلال انزلبها لربع # دي خانت بعد قدح سمسم ويا تلات أربع # وإن متبعتشي في لربع انزلبها الخامس # وإن متبعتشي في الخامس انزلبها الجمعة # واعملها سوق على غير سوق الناس مجتمعة # وإن متبعتشي في الجمعة انزلبها السابت # أنا احسبها أصيلة يا دلال وحبي ف قلبها ms099 ثابت # أتاريها زي امها من قبل في الخلا سابت # البنت حكام # أول كلامي أنا بمدح الهادي # بمدح نبي زين في كل بلاد وأراضي # إلا وصبيه قابلتني الصبح وخدها نادي # شاورت عليا وكلمتني وندهتلي # فز أبوها اللعين وقاللي: # يا جدع إيش كلمك بنتي؟ # أنا قلت يا عمنا الشيخ هيه اللي كلمتني وندهتلي # نادى وقاللها يا بنت يا حكام # ياللي ما صار عليك في البلد قاضي ولا حكام # قالتلو اخرس يا بويا لصبحك في دين الحكام # كل ما حد يجيلك يا با تقول البنت قاصر وانا بالغ # وكل ما حد يجيلك تتقل المهر وتقول حلوة مبالغ # هجرتني يا بويا الله يوعدك بالهجر # نشفت عودي وخليت حسن عقلي راح # إذا كنت مانتش قارص عليا بالجواز قارص # لكنت أضحك وألعب وأقول أنا اللي لي في البلد فارس # الفصل الثالث عشر # | التمثيل بالشخصيات التاريخية والأسطورية # وكثيرا ما تفيض هذه الأشعار الغنائية في التمثل بالشخصيات التاريخية والأسطورية ~~والخرافية، سواء حينما تستشهد بجلدهم وصبرهم على الشدائد والكوارث والمحن، مثل أيوب ~~وزوجته المحبة ناعسة، ومثل نوح وزوجته «برها» التي انساقت لغواية الشيطان، بل هي توحدت ~~به في تخريب فلك نوح (31 مرة)، صالح الذي كان غريبا مضطهدا في قومه ثمود، كما ذكر ~~المتنبي «غريب كصالح في ثمود» إلى أن دمر ثمود انتقاما هي وقراها الخمسة. # وهو ما يمكن أيضا تواجده في الفولكلور الأوروبي بعامة، منها أغاني الملك كنوف على ~~ضربات المجاديف للماء، وأغاني الكهنة المنشدين، وأغاني عمل النساء اللائي يطحن بالرحى، ~~كما اتفق على تسميتها كتاب العصور الوسطى، وأشهرها أغنية تحكي معاناة الملك بيتاكوس ~~الذي قضي عليه بأن يمضي بقية عمره يطحن بالرحى. # مثلما حدث وتمثل في أغاني «سعدى» ابنة الزناتي خليفة، قائد جيوش تونس، حين اغتاله خصمه ~~الحميري القحطاني دياب بن غانم الزغبي وكان يعشق سعدى، التي كانت تحب بدورها مرعي، فكان ~~أن سجنها دياب تطحن الرحى وترتدي ثياب الخيش حين رفضت حبه. # ولعل السيرة الهلالية أن تكون من أبرز السير والملاحم العربية التي استقلت عنها أعمالا ms100 ~~قصصية وشعرية من نوع البالادا، كما لم يخل الأمر من المواويل التي استقلت بدورها عن هذه ~~البالادا، تصوغ مدى عشق عزيزه ليونس، وسعدى لمرعي، وعالية لأبي زيد الهلالي. # منها الموال التالي الذي يتحدث عن عزيزة ابنة سلطان تونس «معبد بن باديس» التي عشقت عدو ~~أبيها وبلادها، يونس ابن السلطان حسن بن سرحان الهلالي، سلطان الهلالية الغازين، حين ~~تحايل فرسان الهلالية الثلاثة «مرعي ويحيى ويونس» حين ريادتهما لاستكشاف تونس مع خالهم ~~أبي زيد الهلالي واضطرارهم لبيع عقد ثمين من الجوهر لعزيزة عن طريق دلال، ظل يفاخر بجمال ~~يونس وفضائله أمام عزيزة: # آه يا ستي لو شفتيه # وشفتي طولو مع معانيه # تفوتي قصرك باللي فيه # واسمك الغالي نسبوه # فكان أن تحركت لواعج عزيزة نحو يونس، كما يصفها هذا المأثور التالي: # وقفت عزيزة في ريح القصر وريحانه # وقالت يا دلال صاحب العقد روح هاته # يا بخت من حدى بوصلك يا يونس في # يسود شعره، وتحلى عيشته المره # ولما قالوا لعزيزة دا يونس في الشجر بره # نزلت تهز اليلك وتقوللو كنت فين سلامات # ومن ابتلى بك يا يونس طج # 1 # وانسلى مات # خدتو على الصدر جوا القصر وراحاته # لمتوني # بكيت زليخة وقالت: # عشت في الذل لمتوني # ف حب يوسف يا بني يعقوب لمتوني # عملت عزومة زليخة ودبحت ميتين كبش ومن الغزال ستين # إلا وجولها البيض في أوان عصر # ومالوا وقالولها فين يا زليخة # اللي عليه البيبان ساكين؟ # ما فتحت زليخة الباب ليوسف ما خرطت يدهم سكين # قالت آهو يا مساكين اللي عليه لمتوني # وزليخة هي امرأة العزيز، ويوسف هو النبي يوسف، والموال هنا يدور حول جمال يوسف وحسنه، ~~ويؤكد الخرافة الراسخة عند الفلاحين التي تقول إن الخطوط المتقاطعة الموجودة في داخل كفة ~~اليد، تأثير انبهار النساء - البيض - الذين عزمتهم زليخة وأحضرت لهن التفاح والسكاكين، ~~وعندما شاهدن يوسف بهرن من حسنه فنسين أنفسهن، ومضين يقطعن بالسكاكين من كفات أيديهن ~~بدلا من التفاح! # فقالت لهن زليخه شامتة: # آهو يا مساكين اللي عليه لمتوني # درغام يقول للخفاجا: ms101 # يوم غرب النجع ياما بكى درغام # وقال بيض الليالي مضت واللي بقى صار غام # 2 # رايح تغرب يابو دوابه # 3 # وفايت لصطبل والخيل فيه؟ # بكى درغام وقال: # بيض الليالي مضت واللي بقى صار غام # بكر الصجر راح ما عادت تنفع الخلفيه # 4 # ظهر سبع في الغرب سموه الرجال خلفيه # 5 # ساعة يسمع الطبل ييجي مألوب كما درغام # بكيت بنته دوابه وقالتلو: # يابا أنا شايفه عينك ع السفر هتزول # درغام أبوك كبر وأمك شوله عقلها هيزول # الغربه تريه بابا تقل الأصول وتزول # ما قال بطلي بادوابه، مع الناس دول هنروح # زيدان عمل فيه طوله، # 6 # وصاحبي بالروح # مكتوب على باب تونس، قايمة في اللوح: # تفنى الخلايق، وكل العباد هتزول # الفصل الرابع عشر # | البنية القرابية وممارسات وأغاني الزواج والإنجاب # وبقدر ما تلتقي دورة طقوس الانفصال والغياب بالموت، عند معظم شعوبنا وكياناتنا العربية ~~وما يتبعها من أغاني وتراتيل جنائزية مصاحبة لنوعية الميت وجيله وصيته، رجلا ذكر كان أو ~~امرأة أنثى، أو عروس «بكرية» لم تتزوج. # فطقوس الانفصال هنا هدفها حماية الأحياء، بتسكين روح الميت أو المتوفى، وبعث أكبر قدر ~~من الطمأنينة والأمن، لكلا - روح - المتوفى وذويه. # كذلك تلتقي الأغاني والأهازيج والموشحات المصاحبة لدورة الحياة وطقوس تجمعها بالزواج ~~والإنجاب، داخل رقعة فولكلور شعوبنا العربية إلى حد التوحد. # بل إني أتفق مع الباحث الفولكلوري العراقي لطفي الخوري، في أنه لا اختلاف كبير في ~~«الأسرة العراقية وتقاليدها العامة المتعلقة بالزواج عن بقية الأسر في الأقطار العربية»، # 1 # سوى في بعض التفاصيل التي تفرضها البنية السكانية، وكذا القرابية والبيئية، ~~بالإضافة طبعا للقسمات الدينية التي تشكل الوطن العربي، من مسلمين وأقباط مصر، ونساطرة ~~العراق، وموارنة لبنان وسوريا العليا. # إلا أن القاسم المشترك لها، يتمثل في كونها طقوس «انتقال» تجمعية قوامها الاحتفالات ~~الدنيوية البهيجة وما يصاحب أغانيها من صلوات الشكر في الكنائس، كما يدخلها كراب. # فطقوس # 2 # الانتقال المصاحبة للزواج والميلاد، لا تخلو على طول الوطن العربي من جذورها ~~الأولى السحرية والطوطمية والقبائلية، بدءا من استخدامات رش الملح الجماعي، ms102 كممارسات ~~لسحر المشاركة، والتزين، والزغاريد ودق النواقيس والأصوات العالية والأعيرة النارية التي ~~هدفها طرد الأرواح الشريرة وشرور العين وإشاعة الأمن على العرس، وذروته هنا هما ~~العروسين. # ومرورا بالزواج بالأقارب، أو الزواج الاتصالي الأسري القرابي القبائلي، بل إن في ~~تقاليد واحتفالات الزواج والإنجاب والأغاني والأشعار والممارسات المصاحبة لها، على طول ~~الكيانات العربية، أرضا خصبة حقا بالنسبة لدراسة نسق، أو منطلق جوهري ، أو استراتيجي ~~لتراثنا العربي بكامله، وهو النسق القرابي القبائلي، الذي يتبدى بكثرة ملحوظة إلى أقصى ~~مدى في تراثنا الفولكلوري العربي بعامة، بخاصة فيما يصاحب الزواج ومراحل انتقالاته، لا ~~فرق كبير فيما يجري في دلتا الرافدين، ومصر، وفلسطين، أو المشرق العربي والسودان. # من ذلك الكثرة الموسمية للزواج ومراسمه، التي عادة ما تجيء في نهاية موسم الحصاد وجمع ~~الغلة، لدفع المهر، أو وحدة مهر العروسة، التي كانت في الجاهلية تحدد وحدتها النوق أو ~~الجمال، وعرف إلى اليوم بزواج المهر، تمييزا عن زواج «السفطة» لشمال العراق، و«الفصل» ~~في وسطه، ثم «عقد النكاح» لحين الحنة أو ليلة الحناء وما يصاحبها من أغاني الفتيات ~~المراهقات، الكاشفة في معظمها عن محرماتهن وتابواتهن في الحب والجنس والزواج كما سيرد ~~بكثرة في مأثوراتنا القادمة عن أغاني الحناء. # كما أن في دراسة أغاني وممارسات الزواج والإنجاب وما يدور في فلكها من شعائر وخرافات ~~تفصيلية، منها ما يتصل باستخدامات نباتات، بل وعطور ووحدات تشكيلية بعينها، وما يتصل ~~بافتعال العراك والعنف والمشاحنات لحظة خروج العروس بزينتها من بيت أبيها، أو في حالة ~~تخطيها للمرة الأولى عتبة بيتها - الزوجية - الجديد. # وما يتصل بشعائر تقديس عتبات البيوت، التي ترجع جذورها في التراث الأسطوري والفولكلوري ~~السامي إلى ما قبل الألف الثانية ق.م. # مثل سكب الماء، وأحيانا الملح على العتبات، وكذا التوسع في استخدامات النباتات ~~الخضراء، كالنعناع وسعف النخيل، توسلا بسحر الشبيه الذي ينتج الشبيه أو الشبشبة، بدءا ~~من خرق الحيض، وحرق وغز رسوم العوازل والأعداء والحاسدين. # وكذا شعائر انتقالات «أوض» أو حجرات النوم أو الدخلة وأخذ الوش، ودور الداية أو ~~القابلة، بتعريف العروسين، ودفع ms103 «فك الدكة» من نقود للداية أو العروس وأغاني أخذ الوش أو ~~فض البكارى التي عادة ما تجري على مشهد من الداية، باستخدام الأصابع وعليها «المحرمة» ~~الحريرية البيضاء، وإشهارها بالأغاني عبر البلدة، أو النجع «قولو لابوها إن كان جعان ~~يتعشى». # بل هي مادة خصبة للمزيد من تكشيف وضع المرأة، وإدانتها «الأسطورية» الأولى، منذ أساطير ~~الخلق الأولى لحواء، وخلقها من الضلع السادس للرجل المنحدرة منذ السومريين - 5 آلاف عام ~~- وتبديها بكثرة في التراث الشامي، أو الكنعاني، لحين سفر الخلق أو التكوين الأول ~~والثاني. # وكذلك ما يدور حول أشهر الحمل التسع، وممارسات حيض النساء - بالوجع تلدين أطفالا - ~~وكذا سيادة الرجل الذكر على الأنثى، والسبب في أن الكذب يسود الوجه، وكذا أفكار وتعويذات ~~مثل: الخمسة وخميسة، العين الحاسدة، النفس الخالق، والعائن أو المعيون أو النفس ~~الخالق. # فمع استمرارية أبنية أنساق المجتمع، تظل هذه الظواهر والموروثات تواصل توالدها الذاتي، ~~بنفس ما يحدث في الأساطير والملاحم والحكايات والأمثال، بل والنكت والأسماء والأحاجي أو الحذور # 3 # والأدعية من سالبة لموجبة. # وجميع هذه الأبنية التي كانت المدرسة الأنثروبولوجية بريادة آرثر تيلور، وتلميذه أندرو ~~لانج، أول من أشار إليهما، فتعاظم دورها فيما بعد لدراسة الفولكلور، وأخصه ثالثه الأزلي، ~~من مجيء أو ولادة، وزواج، وموت. # ومن هنا يمكن القول بإسهام جيل الفولكلوريين الأنثروبولوجيين في المساهمة إلى المنهج ~~البنائي، الذي غرضه النهائي الإلمام الموضوعي لمختلف جوانب الظاهرة، مع إلغاء الحواجز ~~التقليدية بين مختلف النظم والعلوم وتكوين منهج يعتمد على كل العلوم والدراسات، بل إن ~~للباحث البنائي الحق في التعرف على مستويات الحقيقة، أو الظاهرة التي لها قيمة ~~استراتيجية من وجهة نظره ويعزلها. # فمهمة الباحث الفولكلوري لا تقف عند مجرد جمع النصوص، والكشف عن مصادرها وأصولها، بل إن ~~مهامه تسجيل ما يحيط بها من ظواهر وأبنية مختلفة، من اقتصادية، وقرابية، ومهنية، ~~بالإضافة إلى ما تعكسه هذه الأبنية في مجموعها من شعائر وسلوك قد تبدو لغير البنائيين ~~غير ذات أهمية، من ذلك مثلا ممارسات واحتفالات وأغاني الزواج والميلاد، وتربية الأطفال ~~وتنشئتهم، وكيفية التعامل ms104 مع المرأة، والمراهقين، والشيوخ، انتهاء بالعلاقات الأساسية ~~والمتغيرة بين شخص وآخر. # فمثل هذه النظرة المتكاملة أو البنائية، تصبح أكثر فائدة، وأكثر اقترابا من معرفة ~~الظاهرة أو الحقيقة، وتكثيف الموضوع العيني للبحث، سواء في شعائر «انتقال» التعامل مع ~~المرأة والطفل، والأب الذكر، أو مثلث العائلة الخالد، كما سماه للمرة الأولى ريموند ~~فيرث. # وعلى هذا فإذا ما اتفقنا على أن الملمح الرئيسي لفولكلور وأساطير منطقتنا العربية أو ~~السامية، هو أنه فولكلور قبائلي، وحدته وجوهره القبيلة، ويعبر عن ذلك بأنها مجموعة من ~~الناس لها بناء اقتصادي محدد، ينتج عنه بناء ثقافي متكافئ، أو لنقل متواز. # وإذا ما عرفنا أن من أهم الأساسيات التي تقوم عليها المجتمعات البشرية مبدأ القرابة، أو ~~سلسلة روابط الدم، أو الزواج، أي: نسق الروابط الاجتماعية، القائمة على الاعتراف ~~بالعلاقات الجنيالوجية، أي: العلاقات الناتجة عن الارتباط الجنسي الشرعي، وإنجاب الأطفال ~~كما يحددها ريموند فيرث الذي يرى بأن النسق القرابي يتحكم، حتى في الأوضاع الاقتصادية ~~والسياسية. # وإذا ما عرفنا أن القرابة شيء أساسي لكافة المجتمعات البشرية، فما بالنا بالنسبة ~~لفولكلورنا العربي القبلي، فالقبائلية هي الملمح الجوهري لفولكلور وأساطير وتراث منطقتنا ~~العربية - السامية - بعامة، المحاط إلى اليوم بسياج قوي من الأنيمزم - أو الروحانيات - ~~كما أسماها تيلو منذ أواخر القرن الماضي. # وعلى هذا ففي دراسة بنية، أو نسق القرابة والانتساب على مستوى المنطقة العربية، أو ~~السامية في مجملها، وعلى أدنى الافتراضات داخل كل مجتمع عربي أو سامي، أو البدء من منطلق ~~الجزئي بهدف المعرفة والاستيضاح للكلي، وبمعنى أبسط يمكن القول بأن في الإمكان التوقف ~~طويلا أمام تقليد العرس العربي، تصرف الأقارب وكذا ممارساتهم، تبعا لشعائر الانتقالات ~~التجمعية المصاحبة للزواج والإنجاب، أو ظاهرة النعي العلني الذي نشهده في صحف موتانا ~~صبيحة موت المرحوم، وكيف أن الميت ينتمي إلى عائلة كذا، ويتناسب مع عائلة كذا من حيث ~~الأم، وكذا من حيث الأب، وكذا من حيث «ميكانزم» التزاوج العائلي من داخلي وخارجي. # في دراسة مثل هذه الظاهرة أو النسق، انفتاح على بنية كاملة، ووصلت العلوم ~~الأنثروبولوجية ms105 في دراستها لهذا النسق، أو البناء القرابي، سواء على المستوى البدائي أو ~~القبائلي في مجتمعات العالم خارج الغرب، خاصة، أو أستراليا وأميركا اللاتينية، أو داخل ~~المجتمعات الغربية المعاصرة، وصلت إلى حد من الدقة الرياضية. فمثل هذا النسق القرابي مثل ~~بقية الأبنية الاجتماعية في تساندها الوظيفي من الاقتصادية والسياسية، بل إن في دراسة أي ~~نسق أو بنية اجتماعية على حدة، خاصة أضلاع هذا المثلث التي تتحكم في المجتمع أي مجتمع من ~~قرابية واقتصادية وسياسية، والتي لا تحقق غايتها إلا في تساندها مع بقية الأنساق. # فدراسة أي نسق لا يصح أن تجري بمعزل عن بقية الأنساق والأبنية التي تؤلف البناء ~~الاجتماعي كنسق متكامل، هدفه تحقيق التساند الوظيفي والطبقي، وهو ما عرفه دور كاييم ~~بالتركيبات المورفولوجية، وعرفه ماركس بالتركيبات السفلى والتركيبات العليا. # ومن السهل تصور أن التركيبات العائلية، بل لنقل القبائلية، تتبدى بوضوح في «نص» نعي ~~الميت من تشابك أو اتصالات عائلية، أو قبيلية، أو بدنته، أو فخدته، أو بقية الأعضاء ~~العائلية القبائلية بما يقود إلى شجرة العائلة أو نخلتها عند العرب الساميين. # هذا من جانب، ومن جانب آخر فإن في دراسة البناء القرابي في علاقاته المتبادلة مع بقية ~~الأنساق، تبصير بالبنية الطبقية الاقتصادية والسياسية، كما قلنا. # ومن هنا فليس مدخلنا إلى دراسة النسق القرابي المصاحب لشعائر وأغاني الانتقالات ~~الجوهرية - الميلاد، الزواج، الموت - أو من المهد إلى اللحد على مستوى العالم العربي، أو ~~المنطقة السامية بهدف التوصل إلى نتائج عنصرية، أو إزكاء النعرات القبائلية الطوطمية في ~~معظم حالاتها. # وهو ما تتوسع فيه الدراسات العبرية اليهودية، ربما بإيقاع قرن إثر قرن منذ كوزمولوجي ~~سفر التكوين إصحاح 4 بدءا بآدم أبو البشر «يوم خلق الله الإنسان على شبه الله ~~عمله». # بل لقد ظل نسق القرابة متواصلا داخل التراث العبري متواترا، وتصر على تدعيمه وإحيائه ~~كثير من القبائل الاثنى عشر العبرية الأولى. # ومرة ثانية من مدخل تنشيط دراسات نسق القرابة وعلى مستوى بلداتنا العربية بهدف استيضاح ~~البنيان الطبقي والقبلي، لا بهدف التوصل العنصري المفضي بالضرورة إلى ms106 الفاشية، ستوقفنا ~~مثل هذه الدراسات على واقع بنياننا السكاني والاجتماعي. # فليكن الهدف هنا هو الدخول إلى أحد ميادين العصر الكبيرة، وهو ميدان الاتصال. # فكما يقول ليفي شتراوس: «يجب أن تخضع دراسة القرابة والزواج لبعض المناهج التي تنبع ~~مباشرة من نظرية الاتصال.» # ولعل الملمح الأساسي لتقدم الأنثروبولوجيا الاجتماعية منذ القرن الماضي كانت زيادة ~~الانتباه إلى البناء أو النسق القرابي، ويرجع هذا التقدم إلى عبقرية لويس مورجان في ~~كتابه الرائد في هذا الميدان عن «أنساق روابط الدم والمصاهرة في العائلة الإنسانية» عام ~~1871، وساهمت هذه الدراسة في وضع أسس الدراسات الأنثروبولوجية والقرابية، إلى أن اكتملت ~~هذه الدراسات في علوم الاتصال، ثم ما تلا ذلك من جهود العلماء الاجتماعيين في هذا المجال ~~البكر، مثل لومي عام 1948، ومردوك عام 1949، وسبوشر عام 1950، ودراسة العالمين الكبيرين ~~راد كليف براون، وفورد. وجميعها بالطبع تعتمد اعتمادا كبيرا على الدراسات الميدانية؛ ~~أي: التوسع في جمع المعلومات والبيانات، وهو ما نطالب به بالنسبة لقيام مثل هذه البحوث ~~في مصر والعالم العربي، على أن تجيء مثل هذه الدراسات مستهدية ومرتكزة على الجهود الضخمة ~~التي بذلت منذ مطلع هذا القرن، والتي يرى ليفي شتراوس أنها لم تثمر كما يجب رغم غزارة ~~مواردها وبياناتها الأنثروجرافية المتصلة باختبارات الزواج وأنماطه من داخلي وخارجي، ومن ~~أبوي وأموي، بالإضافة إلى كيفية تنظيم العائلات والعشائر والقبائل وبقية النظم ~~والمعتقدات الطقسية والدينية واللغوية، بل ويمكن القول بأنه حتى لعب الأولاد، أو نظرية ~~الألعاب التي كان كروبير أول من لفت الأنظار إلى أهميتها عام 1942، فساعد أكثر في إيضاح ~~النسق القرابي. # ومن المفيد الإشادة بالدور الذي أصبحت تلعبه بعض الدراسات الميدانية لهذا الفرع. # وقد يكون للدور الكبير الذي لعبه راد كليف براون بشكل خاص بالنسبة للدراسات البنائية في ~~عمومها، وبالنسبة للنسق القرابي خاصة، أهمية جديرة بالتوقف عندها، ففي دراسته الميدانية ~~ومنهجه في التصنيف بالنسبة لنظم القرابة في أستراليا، أو في اكتشافه للقوانين المتحكمة ~~في نظام القرابة عند قبائل كاييرا، والتي كما يقول شتراوس: «ستبقى إلى الأبد واحدا من ~~أعظم النتائج في ms107 الدراسات الاجتماعية البنائية 1930-1931»، اعتبرت مقدمة براون الرائعة ~~لكتاب «أنساق القرابة والزواج في إفريقيا» خطوة متقدمة نحو إخضاع نظم القرابة في العالم ~~الغربي، لنظرية عامة في التأويل على مستوى عالمي، كذلك دراسته المتفرقة عن مصطلحات ~~القرابة وسلوك الأقرباء: السلوك المصاحب لأطوار العمر الثلاثة من ولادة وموت وزواج، كيف ~~تتصرف الأم والأعمام والخالات خلال زواج ابنة أو طلاقها، أو موتها أو حملها ... ~~إلخ . # السلوك المصاحب لعادات الاقتتال والثأر، أو المصاحب لتصرفات الأسرة أو العشيرة في حالات ~~مولد الإناث أو الذكور، وزواجهم أو زواجهن. # ففي أهمية دراسة السلوك داخل النسق القرابي، كما يقول «أوي» ما يشير ويكشف عن جوهر ~~النسيج الاجتماعي، مثل ملاحظة ظواهر التزاوج الخارجي - الأكسوجامي - وارتباطه من جانب ~~آخر بظواهر وسمات محددة، مثل تأثير مكان الإقامة أو الحقل الميداني موضوع الدراسة، سواء ~~أكان قرية أو مدينة، أو كانت بيئته يدوية أو زراعية على البنوة، وعلى عادات المباح ~~والمحظور من التزاوج والعلاقات الجنسية. # ولقد اعتبر شتراوس أن من أغراض نظم القرابة وقواعد الزواج التي يسودها تناسق وظيفتها في ~~اتجاه حفظ بناء الجماعة عن طريق الربط بين علاقات كلا الدم وعلاقات المصاهرة، بل ومن ~~أهدافها إخراج النساء من العائلات التي ينتمي إليها برابط الدم وإعادة توزيعهن على ~~جماعات أخرى. # ففي رأيه أن النساء في أحسن حالاتهن، أحد مستويات الاتصال، وعلى ذلك فمن الزواج إلى ~~اللغة يمر المرء من سرعة اتصالية منخفضة إلى سرعة اتصالية مرتفعة. # كذلك تمكن رادكليف براون أن يصل في دراساته إلى وضع مصطلحات أو قوانين لها عموميتها، ~~ولها ميكانيزماتها المحددة، سواء بالنسبة للزواج والاحتفالات وسلوك أبناء العمومية في ~~المجتمع الذكوري وأبناء الخالات في مجتمع أموي، وكذا أوضاع الحموات وأقارب الزوجة ~~والعكس. # ويتفق براون مع مالينوفسكي في أن الروابط البيولوجية وروابط الدم، هي في ذات الوقت ~~الأصل الأنموذج لكل نمط من أنماط القرابة، وإن كان لم يرفع نظرية القرابة إلى مستوى ~~نظرية الاتصال، كما فعل شتراوس. # إلا أنه يتفق مع ماكلينان ومالينوفسكي في أن «تنظيم العائلة الذي يسود فيه حق ms108 الذكر في ~~كل مكان قد تم بفعل قوة أساسية هي حق الملكية». # وبالنسبة إلى البناءات الطبقية، وصكوك الملكية، ونظم التوريث وعلاقتها بالبناء القرابي ~~والمصاهرة، فإن الأمر يصبح أكثر وضوحا، فكما يقول وارنر، فإنه «من المستحيل في بعض ~~الحالات أن ينتمي أي فرد تلقائيا لطبقة معينة». ووصل الأمر بلويد وارنر إلى حد أنه ~~افترض أن الأهالي يدركون ويفطنون إلى العلاقات البعيدة جدا بالنسبة لنظام القرابة، ~~داخل أنموذج أو طراز «مورنجن» الذي انتهى به إلى علاقات رياضية، أو قوانين أثارت الكثير ~~من الجدل، كنظام محقق لحاجات ومطالب الزواج والنظام الطبقي، على اعتبار أن أولهما في ~~خدمة الثاني. ~~••• # وفي حالة التوريث يمكن الرجوع إلى فكرة الفصل بين الأبوة البيولوجية والأبوة ~~الاجتماعية، كما حققها إلى حد الحسم مالينوفسكي خلال دراسته الميدانية على بعض قبائل ~~أستراليا وسكان الثروبرياند في غينيا الجديدة - قبل أن تحقق انقلابها الثقافي الحضاري ~~الأخير - حيث إن الرجل لا علاقة له بإنجاب الأطفال، ولا يعتبر أبا، بل مجرد زوج للأم، ~~كل دوره هو أن «يحمل الطفل بين ذراعيه» ويرعاه ويحميه، ومن هنا لا يرث الابن أباه، بل إن ~~وريث الأب هنا يشترط أن يكون ابن أخته، فالتوريث يتم عن طريق سلالة الأم، وبذلك يرث ~~الرجل خاله وليس أبا، كما أنه يورث أولاد أخته وليس أولاده. # كذلك لاحظ مالينوفسكي وغيره داخل هذه المجتمعات الأمومية أن في مقدور أي فرد أن يذكر ~~سلسال انتسابه الأموي حتى الجيل الثالث عشر، دون أن يحفظ ويتذكر أكثر من ثلاثة أجيال أبوية. # 4 # ويمكن القول بالنسبة لعالمنا العربي، أن كلا التوريث والانتساب للجدود يسير في خطين، ~~صحيح أن السلطة للرجال في هذا المجتمع الذكوري، إلا أن الجنة تحت أقدام الأمهات، إلا أنه ~~من حيث الميراث والتوريث يسير في خطين. # وكان لريموند فيرث سبق التوصل والتبصير بهذه الطريقة الثالثة التي لا هي بالأبوية ~~الذكورية، ولا هي بالأموية الأنثوية، وإنما هي تجمع بين النظامين، وعرفها فيرث بالقرابة ~~من الأب والأم، كما يمكن تتبع ملامحها عبر مختلف الطرق والأبنية أو المداخل، ms109 من لغوية، ~~واقتصادية، أو قرابية تتصل بالميراث والتوريث، بالإضافة إلى رواسب نظام التابو ~~والطوطمية. # ومن المفيد هنا الإشارة إلى أنه من الصعب علينا كمجتمعات عربية - أبوية - تصورنا لإمكان ~~استمرار مجتمعات أخرى كثيرة مخالفة يتم نقل السلطة والامتيازات فيها عن طريق الأم، أو ~~السلسال الأموي، وهو ما يحدث فعلا عند كثير من الشعوب، خصوصا البدائية في ميلانيزيا ~~وشمال أميركا، وقبائل وسط إفريقيا وشمال روديسيا ، وكثير من الولايات الهندية وجزر الهند ~~الشرقية عامة. # وتذكر مسز أودري ريتشاردز، التي سجلت دراساتها الميدانية الأنثروبولوجية داخل قبائل ~~البامبيا في شمال روديسيا، أن الحكومة العنصرية شجعت عن طريق الإرساليات منع انتساب ~~الشبان إلى أمهاتهم، وتشبها بالأقلية الإنكليزية، عليهم أن ينتسبوا لآبائهم. # كما أن رحيل الرجل للعمل في مناجم النحاس، قضى على عادة أو نسق مبدأ إقامة الرجل في ~~موطن زوجته، وحتمية أن يجيء من قريته الأصلية، وهي المكان الذي ولدت فيه أمه ~~وأخواله. # كذلك كان لفيرث سبق الريادة في دراسة نظام أو نسق الزواج بأكثر من زوجة واحدة، وهو ~~النمط الشائع في العالم الإسلامي والصين وأجزاء كثيرة من إفريقيا، خاصة ~~الأوقيانوسية. # وسجل ملاحظاته على النحو التالي، بأن مثل هذا الزواج عادة ما يمارسه الأثرياء، وهم عادة ~~رجال تخطوا الخامسة والأربعين. # كما أن من أسبابه الإشباع الجنسي، لا على اعتبار أنه مجرد شهوة، ولكنه إشباع لما يمكن ~~اعتباره رغبة طبيعية، بالإضافة إلى ما يتصل بالمحارم الجنسية، وتابو تحريم ونجاسة المرأة ~~بعد الولادة الذي قد يمتد لعدة شهور، ويستلزم منع الاتصالات الجنسية بها. # بالإضافة إلى علاقة تعدد الزوجات بارتفاع عدد الإناث عن الرجال، وبالأسباب الاقتصادية، ~~وهجرة الزراعة، وزيادة القوة المنتجة، وارتفاع صيت الرجل، فالعائلة المتعددة الزوجات هي ~~عبارة عن عدد من الأسر الصغيرة المتميزة، والتي يكون فيها الزوج - أو الأب الذكر - ملتقى ~~عدة مثلثات لها أب واحد مشترك، في موقع الجد السالف، وداخل مجتمعات تقدس وتعبد السلف ~~والسلفية. # ولعل ما أوردناه عن أهمية دراسة نظم وممارسات القرابة عبر ظواهر دورة الانتقالات ~~المتصلة بالموت والميلاد والزواج واحتفالاته، وما يصاحبه ms110 من أغاني ومواويل، لا يبعدنا ~~كثيرا عن حاجتنا إلى جيل مبشر جديد من الفولكلوريين الإثنوغرافيين. # وحيث لا يقتصر دور باحث الفولكلور عند جمع وتسجيل ودراسة نصوصه الميدانية، بمعزل عن ~~أبنيتها الثقافية المتوارثة أو المتواترة، وأخصه هنا ما يتصل بالبنية القرابية، وكذا ~~التابو، ودوره وأنساقه، وهو ما سنتعرض له في الفصل التالي. # الفصل الخامس عشر # | التابو وظواهر العرس العربي المختلط # وإذا ما انتهينا من ممارسات وظواهر انتقالات الزواج تمهيدا لتقديم ما يصاحبها من ~~مواويل خضراء - فرحة - وأغاني، للوقوف على كيفية تحكم القرابة الطوطمية في تقاليد وروابط ~~- اتصالية وطبقية - للزواج، ولإيضاح كيف أن مثل هذه الاحتفالات وما يعقبها من إنجاب ~~للأطفال، وبالتالي ممارساتهم وأغانيهم، اعتبرت على الدوام مجالا وحقلا مخصبا للملمح ~~القرابي والقبائلي لفولكلورنا العربي، بالإضافة إلى بقية الملامح التي تحدد سمات وخصائص ~~رقعة فولكلورنا المتوحدة - لكل من يتكلم العربية وشقيقاتها من عبرية وسريانية - من ذلك ~~التابو - أو المباح والمحظور - الذي لم تعد دراسته قاصرة على الاجتماعيين ~~الأنثروبولوجيين بأكثر من الفولكلوريين. # والتابو يشمل كل حالات وممارسات المنع والتحريم والتجريم لحالات بعينها، بدءا من شعائر ~~الطهارة والنجاسة، والبدء والنهاية، وأخذ الوش، والطهارة، وعليه فدراسته لا تبعد بنا عن ~~موضوعنا، حول أغاني وممارسات الزواج والموت والميلاد. # لذا فالتابو يجد بالطبع أرضه الخصبة الجديرة بكل ملاحظة وتدوين ودراسة خلال شعائر ~~الانتقالات الكبرى من «المهد إلى اللحد»، أو الولادة والزواج والموت، التي تراعى بكل ~~دقة، وفي الخروج عليها مروق، يستلزم في بعض الحالات العقاب والطرد، بل القتل. # فمنذ أن دخل تعريف أو مصطلح تابو أو تفوه # Tafoo # إلى ~~اللغات الأوروبية، فاستخدمه كتاب عصر التنوير أو القرن 18 ومنهم جان جاك روسو. # إلى أن شغلت فيما بعد دراسته عديد من المشتغلين # 1 # بالعلوم الاجتماعية أو الإنسانيات زمنا طويلا، وهل المقصود بالتابو هو ~~إتيان أفعال مباحة أو مقدسة، والإقلاع والامتناع عن أفعال أخرى محرمة أو ممنوعة، أو ما ~~يتصل «بكلا» الحلال والحرام، مثل لمس أشياء أو الذهاب إلى أماكن بعينها، أو حتى مجرد ~~النظر أو الشم أو السمع ms111 إلى أشياء، أو جهات - مثل القبلي - أو منازعات، أو حروب # 2 # بعينها. # واللافت أن مكتشفي القرن 17 للعالم خارج الغرب، مثل الرحالة كابتن كوك وغيره، وقد ~~تحرجوا في المطابقة بين التابو وبين المقدس؛ وذلك لملاحظتهم أن النظام الذي يحدده التابو ~~يتصل بمعاملات وممارسات الرجل ابتداء من الجنس، حتى عادات الولادة وتربية الأطفال، ~~وعادات الطعام، كان لا يسمح لشخصين بالأكل معا على مائدة واحدة، وكذلك لا يسمح للمرأة ~~مشاركة الرجل طعامه، بنفس ما كان يحدث داخل مجتمعاتنا إلى أيامنا هذه. # واللافت هنا أن تحريم أكل المرأة مع الرجل عندنا يجيء على اعتبار أن المرأة - هنا في ~~بلداننا - ما هي - بدورها - إلا حريم، أو حرام، أو محرمة، وهو ما يطلق على طريقة أخذ ~~الوش والبكارة في ليلة الدخلة وما يصاحبها من أغاني وممارسات، وسيرد العديد من ~~أنماطها. # فعدم مشاركة المرأة للرجل الطعام، بل والكثير من الأفعال، مرجعه - كما سبق أن أوضحنا - ~~أنها مدانة وأقل منزلة منه، كما يتبدى في أساطير الخلق والخطيئة والسقوط العربية ~~والسامية، أما بالنسبة لتلك المجتمعات البولونزية، فالتابو يتبدى كمؤسسات راسخة، فزارتهم ~~عشرات البعثات المتعاقبة لدراسة مجمل أنشطة حياتهم وشعائرهم الدينية، التي يقيمها ويتحكم ~~فيها التابو، فحتى المعاملات اليومية من تجارة واستثمار وعمل أخضعت لنظام التابوات ~~المتوارثة السائدة. # وما إن تجمعت المواد الميدانية أو الخام التي جمعها الرحالة والمبشرون في القرن الثامن ~~عشر لدى الدارسين الأوروبيين حول ظاهرة أو النسق البنائي للتابو في تسانده الوظيفي ~~وعلاقاته المتبادلة مع بقية الأنساق، مثل البناء الاقتصادي والسياسي والقرابي؛ حتى نشطت ~~حركة دراسات ملفتة حول هذا النسق داخل مختلف المجتمعات، خاصة مجتمعاتنا العربية، سواء في ~~غرب آسيا أو الشمال الإفريقي، أو بالنسبة للغات السامية، وأخصها المعاصرة العربية ~~والعبرية أو على مستوى الممارسات والنظم الاجتماعية والسياسية ودورهما في حماية الملكية ~~والميراث والتوريث ... إلخ. # فعن طريق الاستطراد في دراسة مختلف الأنشطة والممارسات والتصورات التي يحكم ناصيتها ~~التابو داخل هذه المجتمعات، أمكن التوصل إلى أن الكثير من مختلف العادات والممارسات التي ~~ما تزال تواصل سيطرتها على ms112 مختلف أنشطة الذهن والمخيلة البدائية عند مختلف القبائل ~~والشعوب خاصة في عالمنا العربي، مثل طرق القسم والحلفان سواء بالآلهة أو الموتى أو ~~الأشياء والأماكن المقدسة، ومنها أجزاء الجسم البشري، مثل الشعر والعينين والفرج ~~والنصوص، ومثل الدعاء والتوسل بحلول الكوارث والمصائب بالآخرين والأعداء، ثم عكسه أو ~~نقيضه الذي يهب الرزق والبركة، وهو ما كان يحدث بكثرة مفرطة وعلى مستوى مختلف مؤسساتنا ~~في حروبنا الأخيرة مع «الأعداء»، مثل الفرنسيين والإنكليز ، بل واليهود في أيامنا ~~هذه. # بل إن دراسة طرق وقنوات التابو كشفت عن أن الكثير من بقايا الممارسات السحرية التي ما ~~تزال تواصل سريانها، خاصة خلال انتقالات أو احتفالات الدورة الثلاثينية الرئيسية للميلاد ~~والزواج والموت، مثل الشبشبة، والكلمات السحرية، وحرق وإحراق وإفساد تماثيل العوازل ~~والأعداء الورقية والطينية والمصنوعة من العجين؛ وهكذا. # بل إن متنوعات التابو شملت كيفية التعامل مع المواسم المختلفة والشهور، وأيام الأسبوع ~~السبعة، وما يصاحب بعضها من مصنوعات: السبت عند اليهود، والأحد عند المسيحيين، والجمعة ~~عند المسلمين، الذي به ساعة نحس أو هي تابو بدورها. # فيلاحظ أنه على الرغم من أن الالتفات للتابو لم يعرف فيما قبل العصر الفيكتوري بالنسبة ~~للمجتمعات الأوروبية، إلا أن الالتفات إليه واصل سريانه داخلها حتى فيما بعد الثورة ~~الصناعية، فكثرت التساؤلات، حول ما يتصل بتابوات الطهارة والنجاسة، والجهات والجنس، وما ~~يتصل بالأكل والطهي، وإباحة أطعمة - لحوم وبقول وأسماك وخضراوات - بعينها، والإقلاع عن ~~أخرى، وكذا ما يتصل بالدم ورءوس الحيوانات والطيور، واللبن، والنصوص المتواترة بالحفظ ~~والأنيمزم. # بل هو أيضا تحكم في مخيلة الطبقات الشعبية الأوروبية، ويمكن القول بأن العصر الفيكتوري ~~كان واقعا بدوره تحت تأثير «الذهن التابو»، فكانوا ينظرون للمرض على أنه جريمة أو ~~خطيئة، وقالوا بأن «المريض مكانه السجن». ~~••• # وبالنسبة للمرأة يشمل تابو مجرد النظر لها كمحرم - أو عورة - عند مجمل الشعوب الشرقية ~~إلى حد رفض الأنثى في مطلقها العام كنوعية، وهو ما عبر عنه في الإخوة كرامازوف بطل ~~ديستوفسكي، الأب الرافض «فيدور بافلوفتش» في حديثه التهكمي مع الراهب «هل تعلم أن زيارات ~~النساء في ms113 «دير» جبل آتوس، ليست وحدها ممنوعة، وإنما يمنع هناك أيضا وجود الإناث من أي ~~نوع من أنواع الحيوان، فلا دجاجة ولا إوزة، ولا أية عجلة صغيرة يمكن أن يحتمل وجودها ~~هناك». # ولعل أخطر التابوات عندنا - في مصر والمنطقة العربية - هو ما يتصل بالمرأة والجنس، سواء ~~على مستوى الرجل بالمرأة، أو الرجل بالرجل، أو المرأة بالمرأة، خاصة عبر شعائر الانتقال ~~- الوسيط - للزواج وما يعرف بفض البكارى وأخذ الوش، وعلى طول كيانات الوطن ~~العربي. # فنحن ما نزال ننظر للمرأة تبعا لتواتر النظرة الحجرية، أو الطوطمية، أو الأسطورية ~~السالفة، على اعتبار أنها منبت الخطيئة الأم، كذا شملها التحريم، أو الحرام، أو الحريم ~~والحرمة فاعتبرت من المحرمات، وربط التابو بين النظر إليها والخطيئة على اعتبار أن ~~«العين تزني». # وفي تقديري أنه لو كانت هناك دراسات علمية جادة تغطي تابو المرأة في مختلف مراحله ~~وأبعاده، لأصبح في الإمكان التوصل إلى نتائج مفزعة سالبة، تتصل بأفرع النشاطات الإبداعية ~~والإنتاجية والعقلية والتسلطية، لعل أبسطها هنا تصورنا لمدى التخلف الذي انتهت إليه ~~المرأة ركيزة الأسرة العربية، نتيجة لظروف القهر والإدانة المنحدرة الممتدة من عصور ما ~~قبل العلم، وبالطبع والضرورة يواصل هذا التخلف تفريخه داخل الأسرة العربية التي هي نواة ~~وركيزة المجتمع الأولى. # كذلك ستقودنا الدراسة إلى مدى العلاقة الوثيقة بين تابو المرأة والجنس، وبين آفة ~~الانفجارات السكانية المهددة التي تعانيها شعوبنا، خاصة في مصر، ووادي النيل ~~بعامة. # ويلاحظ أنه قد يبدو للوهلة الأولى أن جدلية العلاقة بين تابو المرأة أو «الحرام # Haram ~~» كما تنبه إليه وسماه وتعرفه روبرت سميث منذ مطلع ~~هذا القرن، وبين الانفجارات السكانية المخيفة التي أصبحت تتهددنا على المستوى الكوني، ~~وبخاصة في العالم النامي. # وبمعنى آخر هل يؤدي تابو المرأة والجنس المتواتر منذ منبعه على طول منطقتنا العربية، ~~وأخصها مصر، إلى خدمة النسق، أو البناء السكاني، أو أن ما يحدث وتؤكده إحصاءات الأمم ~~المتحدة هو العكس؟ # بل إن في الحلول المتعسفة التي مداها التحلل الجنسي في اتجاه عقلنة هذه العلاقة، والتي ~~يلجأ إليها الغرب ومجتمعات ms114 ما فوق التصنيع، وأن من أهدافها الأخيرة - بالطبع - التوصل ~~إلى انضباطات سكانية أقرب إلى الدقة والنفع. # كذلك ستوقفنا مثل هذه الدراسة إلى الارتباط الشديد بين معوقات وتابوات الجنس وبين ~~تخلفنا العقلي والحضاري. # ولا يمكن تصور مدى الارتباط بين حلول تابوات وموروثات الجنس، وبين الاندفاعات العقلية ~~والحضارية في العالم المتقدم من حولنا، بشقيه الاشتراكي العلمي، والرأسمالي الإمبريالي، ~~فما يحدث حولنا من ارتباط بين الجنس والثقافة، ممثلا في مختلف الأنشطة من نوادي، لمجلات ~~ودوريات وكتب وأفلام ومسرح وسينما وتليفزيون، وتربية وشارع وسرير ... إلخ، لا يحدث ~~اعتباطا أو انحلالا كما يدعي الجهلاء الفاشست المخربون. # ولعل في ظاهرة انفكاك وتفجر تابوات الجنس في الخفاء والظلام والزحام، بالشكل والكم الذي ~~نشهده ونعرفه جميعا، ما يشير بوضوح إلى ظواهره المرضية. ~~••• # ولعل أكثر الحالات أمنا والتي لا يعيرها الكثيرون التفاتا هي حالة الشذوذ النسائي أو ~~البناتي - السحاق - وهي أقل حالات التابو عندنا، وتبدو كما لو كانت طبيعية أو غير ~~متصورة، على عكس ظاهريتها في الغرب اللافتة جدا كتابو خاصة إنجلترا وأمريكا. # فإذا ما تعمقنا قليلا في جدلية العلاقة بين تابوات الجنس والزحام في مدننا، لهالنا ما ~~وجدنا أنها ردة لا شعورية لمراحل الإباحة وليس القباحة التي مرت بها مجتمعاتنا التي قدست ~~عشتار والتعشير منذ 6 آلاف عام. # ولوجدنا أيضا أنها حالة يمكن تصنيفها مع ظاهرة الثقافة أو المواقف المضادة التي تتمثل ~~أول ما تتمثل في النكت، والنكت الجنسية بشكل خاص، في تلخيصها لرغبات دفينة - كما سيتبدى ~~في أغاني الزواج وفي مجابهتها لمختلف الضغوط الفوقية والممنوعات أو التابوات، ممثلة في ~~الموقف الرافض المضاد للعرف المثالي أو العاطفي للمجتمع المغلق. # وخير حقل ميداني لمثل هذه النكات الجنسية الفاضحة، هي احتفالات انتقالات الزواج وما ~~يجري عبرها من انفلات إباحي، تذكرنا بتقاليد العرس المختلط. # بدءا بالتفريج الذي يجده المراهقين والمراهقات في مجال، أو حقل الأغاني والموال ~~والأشعار والمأثورات الشعبية بعامة، ومرورا باحتفالات الحناء وليلة الدخلة، # 3 # ومسرحيات حجرات النوم النسائية، أو القاصرة على النساء، التي كان يجري ~~تقديمها حتى وقت قريب ms115 في بعض المناطق والكيانات العربية، والتي أشرنا إليها في أماكن ~~لاحقة. # وأيضا احتفالات الشباب بزفة العريس على طول البلد، أو القرية، والتي يتخللها تعريته ~~ملط تماما، ويروحون يقرصونه ويغزونه بالإبر والأشياء الحادة في جسده، وفي أكثر أماكن ~~جسده حساسية، وهم يلامسون إيره بهدف استثارته جنسيا، سواء بفواحش القول، أو الممارسة ~~لحين دخوله على عروسه والاختلاء بها، بعد أن تقوم الداية أو القابلة بتعريفهما، وتعرية ~~العروس أو ما يعرف «بفك دكتها» أو لباسها تمهيدا لقيام العريس، بعد أن يدفع «نقوطا» ~~للقابلة أو العروس أو الاثنين معا، بأخذ منديل حريري ناصع البياض يلفه على أصبعيه ~~ليغرزه في فرج العروس لإغراقه بدم العروس البكر. # حيث في الخارج تتعالى أغاني الفتيات التي تدور في مجملها حول فض البكارة ودم العروس، ~~الذي ما أن تقوم القابلة بإشهاره، حتى تتعالى الزغاريد، بل والطلقات النارية، ويروحون ~~يطوفون به البلدة، مصحوبا بالأغاني التي تهيب «بتابو» دم العروس المشهر، ~~وبأبيها: # قولوا لابوها إن كان جعان يتعشى # قولوا لابوها إن كان عريان يتغطى # أما في سوريا فالفتيات يتغنين: «يا مبيضة شاش ابوكي مع تنا امك.» # ويبدو أن الأمر أكثر صعوبة وتعقيدا في السودان وفي بعض الكيانات العربية التي تمارس ~~«تخييط» أو حياكة فرج البنات، وتقطيع أشفار فروجهن تبعا لشعائر الطهور المتوارثة ~~الموغلة في بهيميتها وطوطميتها وتابواتها. # لكن ممارسات أخذ الوش وفض البكارة تبدو أكثر توحدا في مصر وسوريا وفلسطين وما بين ~~النهرين. # ففي سوريا لا يختلف الأمر بحسب دراسة د. حسن الحمامي سواء في «شعائر» سرقة بعض الأواني ~~كتابوات تموية «وتلفيق» وتلهية استجلابا لإنجاب الأطفال الذكور. # وهي شعيرة أو مأثورة - تابو - فلسطين المنشأ، مطلع الألف الثاني ق.م ويحضرني هنا أن ~~القصصي الفلسطيني المرموق يحيى يخلف، قد أقام عليه إحدى قصصه العذبة باسم «تلك المرأة ~~الوردة»، حيث يقع حادث سرقة خلال عرس في منزل القاص الراوي وتتهم فيه حبيبته - المرأة ~~الوردة - المدعوة، إلى أن تختفي من حياته ويروح ينشدها حبيبها عبر عواصم العالم ~~ومنافيه. # ويرجع عمر هذا المأثور الفلسطيني إلى قرابة ms116 الأربعة آلاف عام، فأقدم أنماطه يجيء ~~مصاحبا لزواج يعقوب الذي سمي إسرائيل عقب زواجه من راحيل أو راشيل ابنة خاله لابان بن ~~ناحور الآرامي اللبناني الأصل واختطافها على هودجها، ولم يفت راحيل «تلفيقها» لحادث سرقة ~~أصنام أبيها بعد أن خدعه عريسها يعقوب، كما يرد في العهد القديم كالتالي: «وخدع يعقوب ~~قلب لابان الآرامي» حين سافر لبضعة أيام في عيد أو مولد جز الأغنام، عند ذاك - كما يقول ~~سير جيمس فريزر - «همت القافلة بالرحيل، حيث ركب النساء والأطفال الإبل فسارت من أمامهم ~~وإلى الخلف قطعان الماشية التي ملأت الجو بثغائها، وقد كان سير القافلة بطيئا بالضرورة ~~طيلة يومين، إلى أن لحقهم خال يعقوب لابان بن ناحور الآرامي في اليوم الثالث حين علم ~~بهربه، فأخذ إخوته - قبيلته - معه. # وسعى وراءه مسيرة سبعة أيام، فأدركه في جبل جلعاد، وأتى الله إلى لابان الآرامي في حلم ~~الليل، وقال له: احترز من أن تكلم يعقوب بخير أو شر، فلحق لابان يعقوب ويعقوب قد ضرب ~~خيمته في الجبل، فضرب لابان مع إخوته في جبل جلعان. # وقال لابان ليعقوب: ماذا فعلت وقد خدعت قلبي وسقت بناتي كسبايا السيف، لماذا هربت خفية ~~وخدعتني ولم تخبرني حتى أشيعك بالفرح والأغاني بالدف والعود، ولم تدعني أقبل بني وبناتي، ~~الآن بغباوة فعلت في قدرة يدي أن أصنع بكم شرا، ولكن إله أبيكم كلمني البارحة قائلا: ~~احترز من أن تكلم يعقوب بخير أو شر، والآن أنت ذهبت لأنك قد اشتقت إلى بيت أبيك، ولكن ~~لماذا سرقت آلهتي؟ # فأجاب يعقوب وقال للابان: إني خفت لأني قلت لعلك تغتصب ابنتيك مني الذي تجد آلهتك معه ~~لا يعيش، قدام أخوتنا انظر ماذا معي وخذه لنفسك، ولم يكن يعقوب يعلم أن راحيل ~~سرقتها. # فدخل لابان خباء يعقوب وخباء ليئة وخباء الجاريتين ولم يجد، وخرج من خباء ليئة ودخل ~~خباء راحيل، وكانت راحيل قد أخذت الأصنام ووضعتها في حداجة الجمل وجلست عليها، فجس لابان ~~كل الخباء ولم يجد، وقالت لأبيها: لا يغتظ سيدي إني لا أستطيع أن ms117 أقوم أمامك لأن علي ~~عادة النساء - تابو دم الحيض - ففتش ولم يجد الأصنام.» # فيلاحظ هنا أن شعيرة أو تقليدة أو تابو تدبير، أو تلفيق حادث سرقة، عادة ما يجيء مصاحب ~~«لشعائر انتقالات» الزواج ليلة الدخلة هدفه إحداث صدمة أو استفزاز «جنسي»، حتى يمكن ~~«لكلا العريسين» أداء دوره المبشر أو المشير في النهاية إلى الخلف الذكوري، وليس أبدا ~~كما فسره فريزر؛ أي إن هدفه هو مجرد السرقة والتحايل للتاجر السامي - العربي - يعقوب ~~وزوجته. # بل إن فريزر قد أخطأ وتجنب عدم اعتباره تابو أو مجرد سرقة عادية لأصنام آرامية أو ~~لبنانية، ذلك أنه هو بذاته ما أورد كيف أن راحيل الذكية كانت قد أخفت «المسروقات» في ~~محفة - أو بردعة - أو هودج الجمل، وجلست فوقها وهي تضحك في أكمامها، بينما كان والدها ~~ينقب بدقة في خيمتها. # أي أن راحيل اللصة السارقة، كانت تضحك «كآلهة» أنثى مستبشرة بكلا الاستثارة الجنسية ~~التي أحدثتها الصدمة ليعقوب الذي لم يكن يعلم بما درته، ويدور «هذا التابو» في الخلق ~~وإنجاب الأطفال البنين. # ذلك أن راشيل كانت تعاني إلى أقصى حد، من عقورتها وحاجتها إلى إنجاب الأطفال الذكور، ~~وكانت دائمة التوجع والشكوى لحاجتها إلى الإنجاب «هب لي بنين وإلا فأنا أموت». # وهكذا توالت معاناة راشيل - كإلهة أنثى - من اسمها تواترت تسمية إسرائيل عقب زواجها من ~~يعقوب الذي تسمى برجل راشيل، إلى أن أنجبت يوسف أو النبي يوسف. # مما يرجح كفة تفسير أن هدفها «من تلفيق» حادث أو شعيرة السرقة هو إنجاب الأبناء الذكور ~~وهو ما توارى عن إدراك سير جيمس فريزر، وكذا قصاصنا الفلسطيني يحيى يخلف للسرقة ~~«الملفقة» داخل عرس بيتهم بفلسطين الذي حضرته امرأته - الوردة - ولحقها ذلك الاتهام ~~الملفق الشعائري. # يضاف إلى هذا أن شعيرة السرقة - الملفقة - خلال «شعائر انتقالات» العرس المختلط، ما ~~تزال تمارس إلى أيامنا، سواء في فلسطين كما تشير قصة المرأة، أو سوريا كما يذكر د. ~~الحمامي، عن «سرقة بعض الأواني معلقة أو إبريقا، وحجتهن في ذلك أن تدخل العروس به، ~~فتنجب أولادا من الذكور» ms118 فيبدو أنها شعيرة سامية ذات أصل آرامي، أو لبناني، والأقرب إلى ~~أن يكون فلسطيني، تواتر بالهجرة والتجاور إلى التراث العبري، ومنه إلى سفر ~~التكوين. # كما قد يكون من أغراضه الاستحواذ على العريس وعلى حواسه ومشاعره، التي من أهدافها ~~بالتالي: حمايته - ولو بالسيوف والبنادق - لحين دخوله على عروسته وفض وإشهار بكارتها، ~~فهي شعائر حماية لرجولة العريس، التي عادة ما تمر بسلسلة من شعائر الحماية، سواء تمثلت ~~في أخطار الجسد، الذي قد يدفع بإنسان عدو أو عزول للعريس لأن يربطه، وافتقاده لرجولته، ~~وقد يتمثل هذا في العراق، حين يمرق حيوانا معينا - أو تابو - من أمام موكب زفة عريس أو ~~عرسه، كالثعلب أو ابن آوى، كما قد يتمثل في سوريا في امرأة تمسك بيدها إبرة وخيطا - غير ~~معقود - تخيط بها عن بعد وهي ملازمة لزفته، بهدف إحلال السحر المضاد - أو الإيجابي - ~~الذي تقوم بعقده، سواء القرينة، أو خصوم العريس وعزاله. # كل هذا الوخز بالدبابيس يلاحق مناطق العريس الجنسية، ومن جانب ثان تشديد الحراسات ~~بالبنادق والسكاكين والعصي والخناجر، كما في العراق، حيث يمكن العثور بطريقة ملفتة إلى ~~مدى التوحد التراثي العربي مع مأثورات «ليلة عرسك اذبح بسك» أو قطتك، لإخافة العروس من ~~هول وتسيد رجلها. # بل عادة ما يتعرض العريس للمحاكمة في حالة فشله وإخفاقه جنسيا مع عروسته، سواء من ~~جانبه أو من جانبها، ففي حالة إخفاقه هو فما إن يتسرب خبر إخفاق السرير حتى يستقدمه ~~رفاقه ويعقدون محاكمة قاسية حيث يهجمون عليه ويربطونه ويتكاثرون عليه ضربا مبرحا إلى ~~أن تأتي العروس وتتشفع له عندهم، على أن يطول رقبتها معهم في الفراش في الليلة القادمة ~~وينتصب ويشتد حيله، وإلا فستعاود الشكوى والعقاب. # أما في العراق فتبدو شعائر فض البكارة أكثر تعقيدا، حيث تخيم عليهم مجموعة من ~~التابوات، منها ما يتصل بالرجولة والخرافات ونشدان الأمن، فما إن يحبط العريس أو يربط ~~أو يصاب «بالحبسة» حتى يقتضي هذا سلسلة من «التعزيم والكضبة» لإبطال سحره، باستخدام سحر ~~الشبيه - الذي يلد الشبيه - أو الأثر، يأخذ أثر من العريس، ms119 أو من تحوم حوله أو حولها ~~الشكوك في ربطه، قد يكون قفل منزله، والتعزيم عليه، ثم إلقائه في النهر أو إحراقه، وهنا ~~تفك ضائقة العريس، وتعاوده رجولته وانتصابه. # والأمر بالطبع ليس بعيدا عن ممارسات هذا التابو الجنسي الفاجع، المبدد للكثير من ~~الطاقات، التي تفت في عضد الأسرة العربية في عصر العلم. # الأمر ليس ببعيد عما يجري في المجتمعات البدوية العربية، خاصة أقصى مغربه وجنوبه، ~~بالإضافة إلى ما يجري ممارسته في لبنان والأردن ومصر من مخالطة للدم والجنس، أو «الدم ~~واللبن» وتابواتهما المتسيدة. # الفصل السادس عشر # | نصوص أغاني الزواج وفض البكارة والإنجاب # داري جمالك عن عيون الناس # لولا الملامة يا حبيبي وكلام الناس # لحط رجلي ورجلك في قميص ولباس # واحلفلك بالأمانة ما تقول للناس ~~••• # يا بدر شيلة عيونك قصفت نخلي # لو كان نخلك دهب ما يسد في نخلي # يا لفتتك في العباية فوتتني أهلي # إيمته تدوب العباية وارجع لأهلي؟ ~~••• # عيني وراك يا جدع ياللي ورا الناقة # سايق عليك النبي تيجي عندنا وتبات # نضحك ونلعب ونفتح للهوا طاقة # عيني وراك يا جدع ياللي ورا الشباك # سايق عليك النبي تيجي عندنا وتبات # نضحك ونلعب ونفتح للهوا شباك ~~••• # منديل حرير طار من على راسي # منديل حرير هفه الغرام # منديل حرير طار من على راسي # لحول البحر بالفنجال على راسي # واصحن الرمل والصوان على راسي # يمكن على الله يحن قلبك القاسي # يا عيني على الرمان مال عليا مال # شعرك حليتيه بالزبدة دهنتيه # لما جا العريس يرخيه # وأنا اللي ليلي طال # في أغاني البنات المراهقات كثيرا ما تعبر الأغنية عن رغبات البنت ومطالبها العاطفية ~~والجنسية ومشاكلها البسيطة، التي تتمدد في إطار حياتها ليومية الضيقة. # وفي الأغنية القادمة تعبر صاحبتها عن عدم اهتمامها بمن خاصمتها. # وفي الليل. # كثيرا ما تتكون شلتان من البنات وتجلس كل شلة منهما على عتبة دار أو رأس حارة أو تحت ~~ضوء فانوس. # ثم تأخذ كل شلة في الغناء «والروح» موجهة كلامها إلى الشلة الأخرى، كما يبدو في الأغنية ~~القادمة: # على ضي العين ms120 مسيلي يا قمر # على ضي العين كرمله وعين جمل # على ضي العين ادلع يا جمل # على ضي العين أنا بحب القمر # حطوا اللمبة في الدولاب # وفيها السمك يا العلباب # 1 # واللي مخاصمني ع القبقاب # على ضي العين مسيلي يا قمر ~~••• # جابوا اللمبة في حجري وفيها السمك يجري # واللي مخاصمني على رجلي # على ضي العين مسيلي يا قمر ~~••• # البنت طلعت ولا جتشي # طلع وراها النبطشي # 2 # ما دام شريفة متعبرشي # 3 # على ضي العين مسيلي يا قمر # بياعين العنب # على بياعين العنب على بياعينو من غير جنب # جابلي اللحمة في بابور زحمة # رجع اللحمة وهاتلي العنب # جابلي الشبشب يقرا ويكتب # رجع الشبشب وهاتلي العنب # جابلي القبقاب في بابور ركاب # رجع القبقاب وهاتلي العنب ~~••• # إوعى شوية الليل طويل # يا ابو عجل تخين # سخسختني موتني وكله دا # من أكل العنب ~~••• # متشوف يا حبيبي متشوف عيني مالها # جابلي القطيفة في علب نضيفة # وقاللي خدي يا لطيفة # قبل ما فرق متشوف عيني مالها # جابلي الملبس في علب مكبس ~~••• # قبل ما فرق متشوف عيني مالها # يا واد يا حسين # آه وآهين يا واد يا حسين # واروح بيك فين؟ # تحت الكلوب ما وقع الحب # تحت السلالم والرب عالم # تحت الفانوس أحضن وأبوس ~~••• # كام ليلة وكام يوم # كام ليلة حرمني النوم # كام ليلة ما شفت حبيبي # كام ليلة حرام يا نوم # في بعض نصوص الأغاني السابقة وهي من أغاني البنات الصغيرات، وغالبا ما تقال عند بيت ~~العروسة قبل الدخلة بأسابيع. # والتصريحات الجنسية التي تدور حولها بعض هذه الأغاني تشير إلى صراحة العلاقة التي تربط ~~المرأة بالرجل. # تسعين ليلة وأنا هاجر مرجاداي # يبليك مبليتيني يا بنت الريس علاي # يبليكم مبليتوني يا بيض يا صغيرين # بتقولوا ده انتو بليتوني # واللي بلانا مين؟ # اللي بلاني ولد صغير وداجج # 4 # ع اليمين # الراس راس يمامة والبطن تناي تناي # مجرودة بدوية # وللقبائل البدوية التي تقيم في عزب وكفور خارج «البنادر» أدبها الشعبي الخاص بها، ~~فلهم أغانيهم التي يدعونها «التنوحة» وتحريف الكلمة مشتق من ms121 نواح. # وتبدأ الأغنية هكذا: # وين ... وين ... وين يا عرب؟ # ويلاحظ الارتباط بين مطلع الأغاني الشعبية عند هذه القبائل، وبين بدء الشعراء ~~لقصائدهم، بالحديث عن الأطلال والأمجاد الغابرة. # وفي أفراحهم يجتمع شباب القبائل ويختارون أي فتاة تعجبهم ثم يطلبون منها أن ~~ترقص. # وتسمى الراقصة بالحجالة. # فتنتصب في وسط السامر، وتهتز على دقات «الدربكة» وتصفيق الرجال، ثم يقف واحد ليغني ~~لها، وتسمى الأغنية «مجرودة»، والباقون يرددون ويسمى ترديدهم بالطبة. # وفي أحيان ما يتبارون في إطلاق النار من فوق رأس الحجالة مباشرة وهي ترقص. # وكثيرا ما يتبارون في إطلاق النار على عقدة المنديل المعقودة على رأس ~~الحجالة. # وفي المجرودة القادمة التي يصف فيها الشاعر العربي الحجالة وهي ترقص. # وفيها يبدأها بالتحية، ثم يوجه إليها الحديث معلنا على السامر كله أنها كانت عنده ~~«ذلك اليوم» وكتبت منه «جرنانان». # ثم يمضي فيعدد ما كتب في كل جرنال، وهو وصف غزلي يتناول محاسنها وتقاطيع جسدها من ~~رأسها حتى قدميها. ~~••• # مسيك # 5 # بالخير يا عين الطير # يا بيهام # 6 # في لبس الخايل # أول ما نبدي بالجول # تعلى جدامي صباي # تعالى جدامي بعجل رهيف # ومني ما تدار # 7 # أشاي ~~••• # على إيه يا بيه بتتغبن # وانت داك اليوم عنداي # وكانت مني جرناناي؟ # وف أول ما الجرنال بيجول: # باسم الله، باسم اللهاني # يا راسك وراس يمامه # واللي خالقها هو رباي # يا شعورك وسلب جمال # في يد واحد نساجاي # 8 # والأورة كيف # 9 # البنورة # تنور في العتمة الضلماي # يا عيونك وعيون غزلان # اللي خالقهم هو رباي # يا سنونك صفين عساكر # تخدم في واحد باشاي # يالشفة كيف الليمونة # المصة منها آهي تبراي # 10 # يا الرقبة كيف الجمارة # وزاينها عجر اللولاي # يا صدرك تجول جنينة # ويطرح فيها رماناي # يا وسطك وسط السافايا # في المسكة لم يحمل شاي # يا السرة كيف الفسجية # تجول فناجين مكفاي # تحت السرة داير بالدور # تجول بجور بتصنع شاي # يا فخادك لوحين صابون # يخيلو في عمل الفاساي # 11 # الطبة # وانت يا عزيز خطاك معانا منشان # 12 # آه! # وفي المجرودة البدوية ms122 التالية يشبه حبيبته بالحمامة: # يا ليلي يا ليلي يا ليلي يا عين # حمامة # 13 # يمامة جرحتني جرح مش عارف # حدوده فين # حدوده مصر الجديدة وريس البرين # والله إن طبت يا جرح # لجبلك جمل وحصان # واجبلك شرق المدينة # وانصبلك الصوان ~~••• # مقابلوني اتنين مكار # واحدة قمع سكر دايب # والتانية تطير العقل م الراس # تعالى يا قمع سكر يا دايب # لكن اللي تطير العقل م الراس # لروحها لابوها # وخليه يضربها ويبسها في الدارين # أغنية بياعين السمك # بني يا سمك بني يا متنقرش يا متحني # طول الليل وانا داير وآدي سمكي معايا باير # الست البيضة بتتمايل ولا جتشي شرت مني # يا مللا يا مللا البير # أنت بتملا واللي عندك مين؟ # يا مللا # عندي عريس دا العجبان # لابس الجوخ على القفطان # يا بيته رخام في رخام # شببيكه ش العصافير # يا مللا # الحبيبة البدوية # ع البدوية # 14 # البيدوية # قالتلي ومنين يا شاطر؟ # قلتلها جزار يا عنيه # قالت لي جزار ما بريده # يدخل لي بسكينه في إيده # يرعبني وانا لسه صبية # ع البيدوية البيدوية # قالتلي ومنين يا شاطر؟ # قلتلها فلاح يا عنيه # قالتلي فلاح ما بريده # يخش عليا بطوريته # 15 # في ايده # يرعبني وانا لسه صبية # وفي الأغنية السابقة التي ترقص فيها «الصبية» العرسان الذين يتقدمون لها، وكأن هذا ~~من حقها، سوى أن الأغنية هنا منفذ ضد التابوات. وهنا أغنية شعبية سودانية بهذا ~~المعنى تقول: # التربال ما بدورو # يجيب الكرشة في الطجية ما بدورو # والتربال هو العامل الأجير. «ما بدورو» أي ما بريده! # أغنية جيش # ع الموال الجبالوني ع الموارد يا عيوني # وم البيوت أهم لموني وع البندر سلموني # وف الحجز وبيتوني وع المحطة وطلعوني # وفي الفيوم وكلموني وع المحطة وطلعوني # وف تمن الجيزة ونزلوني وف الحربية ودخلوني # وف البدلة ولبسوني وآخر الشهر وقبضوني # ع الموال الجبالوني ع الموارد يا عيوني # أغنية تحكي قصة حب تختم بالزواج # على الله على الله يهون العسير # على الله كواني وصابح يشيل # ياما كرهوني فيك يا جميل # يا مهجة قلبي يا ms123 بن الأمير # البنت تقول: # يا نينتي أنا طالعة وقابلني الجميل # ولو عنق مايل «وبقيت في وجد كتير» # يا نينتي قولي لبويا: # يكتب كتابي # على دا الجميل # وان مرضاشي لاميل عميمته # ما بين العرايب وتبقى مذلة # وشانا كبير # على اللي كواني وصابح يشيل # الأم: # يا راجل يا راجل بنتك قالتلي # قوم اكتب كتابها على دا الجميل # وان مرضيتشي تميل عميمتك # ما بين العرايب وتبقى مذلة # وشانا كبير # على اللي كواها وصابح يشيل ~~••• # ما جابوك يا قاضي ولموا القبايل # وعملوا العزايم ودبحوا الدبايح # وجت العروسة تقول اكتب يا قاضي # والمهر واصل ميتين بعير ~~••• # قوم يا حبيبي بقيت حليلتك # افعل ما شئت الله يسامحك # أغنية من أسوان # لا شفته ولا ريته ولا اعرف طريق بيته # وع السمعة وحبيته ادلع يا جمل # فين اجيب وليف لغسل الصابون ع الليف؟ # حبيبي ملك الخريف ادلع يا جمل # جاعده على الخزان تراعي ورا جدام # يا صبية راعي الغلبان ادلع يا جمل # يا جاعدة على التابوت عيانه ورايحة تموت # على الله الموعود دا يفوت ادلع يا جمل # يا مركب نازلة من الكوم # واسجه حلاوة ودوم # يا وحيدة وصح النوم # ادلع يا جمل # يا مركب نازله من سوان # واسجه حجر صوان # يا جبي وجع في النسوان # ادلع يا جمل # يا ضرباني بالجريدة # يا ست أجولك ع الحجيجة # دي بطنك مصر الجديدة # ادلع يا جمل # يا ضرباني بالجادوم # يا عاشج معلياش لوم # يا وصفاتك في الفيوم # ادلع يا جمل # يا ضرباني بالمسلة # ضلعي اليمين ما اختله # يا وصفاتك في المحلة # ادلع يا جمل # ما جالت تعالى حداي # صب اللبن ع الشاي # دا حبك جطع لي حشاي # ادلع يا جمل # تقال الأغنية القادمة للبنات المعدة للزواج، والغرض منها تعليم البنات وإفهامهن ~~أنهن سوف يحملن ويلدن، ثم كيف تتصرف الواحدة منهن خلال أشهر الحمل التسعة. # والنني المقصود به الطفل الرضيع. # أغنية أطفال # النني النني دلعه مجنني # آدي أول شهري ماجتني ضهري # يا خوفي من أهلي يتبروا مني # وآهي جت في التاني مبكلشي ms124 الضاني # مبكلشي الضاني يتظفلط مني # آهي جت في التالت مبكلشي النابت # مبكلشي النابت يتنفخ مني # وآهي جات في الرابع ماومخلقلو صوابع # مخلقلو صوابع دي بشارة النني # آهي جت في الخمسة مبكلشي الكرشة # مبكلشي الكرشة يتنقرش مني # آهي جت في الستة بحبحت الدكة # بحبحت الدكة لسلامة النني # وآهي جت في السابع لبنيلو جامع # لبنيلو جامع لصلاة النني # وآهي جت في الثامن قوم هات لك ضامن # قوم هات لك ضامن وتعالى كلمني # وآهي جت في التاسع قوم هات لي الداية # وبنت الداية تبات حدايا وتلاقي النني # آهو جالو عمه بينقطلو في كمه # افرحي يا مرات عمه دا نقوط للنني # وآهو جاللو خاله جايب خلخاله # افرحي يا مرات خاله دا نقوط للنني # ما طلعت الغرفة بزف الزفة # يا حسر بالي خطفتو القطة مني ~~••• # يا ليلي يا ليلي يا ليل يا عين # حمامة يمامة جرحتني جرح # مش عارف حدوده فين ~~••• # حلوة يا عروسة يا ماشية ع القضيب # معاكي زبدة ولا لبن حليب؟ # أنا معايا زبدة بالصلا ع الحبيب # تحت شباكنا واخطب يا خطيب # وقبل ما تخطب دور ع النسيب # فتدور موضوعات الأغاني الشعبية - غالبا - حول علاقة الرجل بالمرأة، وكلها تتحدث ~~عن الزواج. # والأغنية السابقة تهدف إلى أن يبحث طالب الزواج عن «نسيبه»، أي والد عروسته أو ~~أهلها قبل أن يتقدم إلى عروسته. # أي إن جمال العروسة ليس كل شيء لكي تكون أهلا للزواج، بل يجب أيضا أن يبحث ~~«العريس» عن أصلها. # ميت مركب ملانة فن # يا عم إذا كان على الفن عندي ميت مركب ملانة فن # وحبالها فن وقلوع المراسي فن # عندي قلم فن يكتب في دفاتر فن # ومشينا للفن لما القدم أجفن # 16 # ومشينا للفن وجبنا درهمو بالفن # 17 # وصفم دواك يا عليل لقو التمر هندي الفن # وابات أقلب في الفن أخاف عليه ليجفن # وكان «الغباري» زعيما وحاز الفن # يا خسارة العقول الذكية في التراب يدفن ~~••• # أكام يا حلو توعدني وبكره آجي # وابات أصحن على كفي وبكراجي # 18 # فناجيل صيني وبن أخضر وحظ ms125 وكيف # قعاد لحباب حلو ما ينشبع منه # وتمسوا على خير # أنا مروح وبكره آجي # 19 ms126