--- title: Vom Dreieck zum Parallelogramm taxonomy: id: 2023091210304492 set: 0202309121326333 requires_mathematik: ['Vektor','Vektorlänge','Stützvektor', 'Richtungsvektor',Parametergleichung','Umkehrung des Pythagoras','Parallelogramm'] category: ['exercises'] fach: Mathematik thema: ['Vektoren','Gesamtaufgabe'] collection: ['Matur','kleine Matur'] art: ['Berechnung'] needsSupport: 0 needsTool: 0 hints: 2 bloom: schritte: 12 schwierigkeit: 2 realitaet: 0 kat_bruder: kat_proz_konz: autor: 'Thomas' version: 20230912 source: 'Thomas Bisig, thomas@akademix.ch' learning-objective: '' content-type: 'markdown' media: 'Thomas Bisig, thomas@akademix.ch' licence: 'CC BY-SA 4.0' status_tags: 1 status_exercise: 1 status_solution: 1 todo: [] routes: aliases: - '/aufgaben/2023091210304492' mathjax: process: true --- Drei Punkte sind gegeben: $A(2|3|4)$, $B(6|1|0)$, $C(4|5|-4)$ 1. Bestimme eine Parametergleichung der Geraden $g$ durch die Punkte $A$ und $B$ und eine Parametergleichung der Geraden $h$ durch $B$ und $C$ 2. Die drei Punkte spannen ein spezielles Dreieck auf. Um was für ein Dreieck handelt es sich? 3. Bestimme die Koordinaten eines vierten Punktes $D$, welcher mit den anderen drei Punkten ein Parallelogramm ABCD aufspannt. [details="Tipp zum Teil 2" class="tipp"] - Bestimme mögliche spezielle Dreiecke. - Berechne alle Seitenlängen des Dreiecks. - Berechne (evtl) alle Winkel des Dreiecks. [/details] [details="Tipp zum Teil 3" class="tipp"] - Skizziere drei Punkte in zwei Dimensionen. - Bestimme zeichnerisch den vierten Punkt, welcher die drei Punkte zu einem Parallelogramm ergänzt. [/details] [details="Lösung" class="loesung"] **Antwort**: 1. eine mögliche Lösung $g: \vec{x}=\begin{pmatrix}2\\3\\4\end{pmatrix}+k\cdot \begin{pmatrix}4\\-2\\-4\end{pmatrix}$ , $h: \vec{x}=\begin{pmatrix}6\\1\\0\end{pmatrix}+k\cdot \begin{pmatrix}-2\\4\\-4\end{pmatrix}$ 2. Das Dreieck $\Delta ABC$ ist ein gleichschenkliges, rechtwinkliges Dreieck. 3. $D(0|7|0)$, $D(4|-1|8)$, $D(8|3|-8)$ **Lösungsidee**: Die Bestimmung aller Verbindungsvektoren und Erstellung einer Skizze liefert die gesuchten Lösungen. **Lösungsweg**: ##### Teil 1 _(Es gibt beliebig viele Lösungen zu dieser Aufgabe)_ 1. Die Beschreibung einer [Geraden als Parametergleichung](/konzepte/parametergleichung) benötigt einen [Stützvektor](/konzepte/stuetzvektor) $\vec{u}$ und einen [Richtungsvektor](/konzepte/richtungsvektor) $\vec{v}$: $$ \vec{x}=\vec{u}+k\cdot \vec{v} $$ 2. Für die Gerade $g$ wird der Ortsvektor des Punktes $A$ als Stützvektor gewählt $$ \vec{OA}=\begin{pmatrix}2\\3\\4\end{pmatrix} $$ und als Richtungsvektor der Vektor von $A$ nach $B$ $$ \begin{align} \vec{AB}&=\begin{pmatrix}6-2\\1-3\\0-4\end{pmatrix} \\ &=\begin{pmatrix}4\\-2\\-4\end{pmatrix} \end{align} $$ 3. Damit ergibt sich für die Gerade $g$ die Parametergleichung: $$ \begin{align} g: \vec{x}&=\vec{OA}+k\cdot \vec{AB} \\ \rightarrow g: \vec{x}&=\begin{pmatrix}2\\3\\4\end{pmatrix}+k\cdot \begin{pmatrix}4\\-2\\-4\end{pmatrix} \end{align} $$ 4. Für die Gerade $h$ wird der Ortsvektor des Punktes $B$ als Stützvektor gewählt $$ \vec{OB}=\begin{pmatrix}6\\1\\0\end{pmatrix} $$ und als Richtungsvektor der Vektor von $B$ nach $C$ $$ \begin{align} \vec{BC}&=\begin{pmatrix}4-6\\5-1\\-4-0\end{pmatrix} \\ &=\begin{pmatrix}-2\\4\\-4\end{pmatrix} \end{align} $$ 5. Damit ergibt sich für die Gerade $h$ die Parametergleichung: $$ \begin{align} h: \vec{x}&=\vec{OB}+k\cdot \vec{BC} \\ \rightarrow h: \vec{x}&=\begin{pmatrix}6\\1\\0\end{pmatrix}+k\cdot \begin{pmatrix}-2\\4\\-4\end{pmatrix} \end{align} $$ ##### Teil 2 1. Die Berechnung aller [Seitenlängen](/konzepte/vektorlaenge) des Dreiecks gibt einen ersten Hinweis auf die Antwort: $$ \begin{align} |\vec{AB}|&=\Bigg | \begin{pmatrix}4\\-2\\-4\end{pmatrix}\Bigg |=\sqrt{4^2+(-2)^2+(-4)^2}=6 \\ |\vec{BC}|&=\Bigg | \begin{pmatrix}-2\\4\\-4\end{pmatrix}\Bigg |=\sqrt{(-2)^2+4^2+(-4)^2}=6 \\ |\vec{AC}|&=\Bigg | \begin{pmatrix}2\\2\\-8\end{pmatrix}\Bigg |=\sqrt{2^2+2^2+(-8)^2}=\sqrt{72} \end{align} $$ 2. Abgesehen von den Seitenlängen, könnte es sich auch um ein rechtwinkliges Dreieck handeln. Um dies zu bestätigen oder zu widerlegen, könnten alle Winkel mit Hilfe des [Skalarproduktes](/konzepte/skalarprodukt) bestimmt werden. 3. Eine direktere Variante ist die Nutzung der [Umkehrung des Pythagoras](/konzepte/umkehrung-des-pythagoras): falls drei Dreiecksseiten $a,b,c$ die Gleichung $a^2+b^2=c^2$ erfüllen, ist das Dreieck rechtwinklig; falls sie die Gleichung nicht erfüllen, ist das Dreieck nicht rechtwinklig: $$ \overline{AB}^2+\overline{BC}^2=72=\overline{AC}^2 $$ 3. Somit handelt es sich beim Dreieck $\Delta ABC$ um ein gleichschenkliges, rechtwinkliges Dreieck. ##### Teil 3 1. Eine Skizze (in zwei Dimensionen) kann den Hinweis geben, wie der Punkt $D$ gefunden werden kann: in einem Parallelogramm sind gegenüberliegende Seiten parallel, so zB:: $$ \vec{BC} || \vec{AD} $$ 2. Somit ist eine mögliche Lösung für den Punkt $D$: $$ \begin{align} \vec{OD}&=\vec{OA}+\vec{BC} \rightarrow \vec{OD}&=\begin{pmatrix}2\\3\\4\end{pmatrix}+\begin{pmatrix}-2\\4\\-4\end{pmatrix} \rightarrow \vec{OD}&=\begin{pmatrix}0\\7\\0\end{pmatrix} \end{align} $$ 3. Der Punkt $D$ hat demnach die Koordinaten $\underline{D(0|7|0)}$. Alternative Lösungen: $D(4|-1|8)$, $D(8|3|-8)$ [/details]