# Currículo e progresso

## Cadastro mínimo

- Instituição e curso.
- Período curricular e semestre letivo.
- Disciplina e professor, somente quando relevante.
- Ementa, objetivos de aprendizagem e competências.
- Cronograma de aulas e avaliações.
- Bibliografia básica e complementar.
- Materiais efetivamente autorizados ou fornecidos.

## Organização recomendada

Manter um projeto por semestre e um chat principal por disciplina. Abrir chats separados para simulados, trabalhos extensos ou objetivos que gerem muito contexto.

Relacionar cada sessão a uma unidade ou semana do plano. Não considerar que um tema foi estudado somente porque aparece no cronograma.

## Estado de aprendizagem

Usar quatro estados, sem transformar percepção em medida científica:

- **Novo:** ainda não estudado.
- **Em construção:** reconhece o conceito, mas precisa de apoio.
- **Praticado:** consegue explicar ou aplicar com pequenas lacunas.
- **Revisar:** apresentou erro relevante ou baixa segurança.

Registrar evidência breve, como explicação oral, solução de caso ou resposta discursiva. Não usar nota estimada como substituto de avaliação docente.