--- id: CUR-020 titulo: "Música — ESO Canarias" tipo: "curriculum" etapa: "eso" materia: "Música" norma_base: NOR-005 fuente: FTE-009 fecha_consulta: 2026-04-26 fecha_analisis: 2026-04-26 estado_extraccion: "completado" --- # CUR-020 — Música — ESO Canarias > Este resumen curricular no sustituye el currículo oficial publicado por la administración competente. ## 1. Identificación - **Etapa:** ESO - **Materia:** Música - **Cursos:** 1.º y 2.º de ESO (obligatoria) y 3.º de ESO (optativa). En 4.º de ESO la música se incluye dentro de la opción E «Expresión Artística y Música». - **Norma base:** [NOR-005](../../../02_normativa/canarias/decretos/NOR-005-decreto-30-2023.md) (Decreto 30/2023, de 16 de marzo) - **Marco estatal:** [NOR-003](../../../02_normativa/estatal/reales-decretos/NOR-003-rd-217-2022.md) (RD 217/2022) - **Fuente principal:** [FTE-009](../../../01_fuentes/boc/FTE-009-decreto-30-2023-eso-bachillerato.md) - **Fecha de consulta:** 2026-04-26 - **Estado de extracción:** completado. ## 2. Norma base `NOR-005` — Decreto 30/2023, de 16 de marzo (Canarias). El articulado del decreto incluye Música como materia obligatoria en 1.º y 2.º de ESO y como optativa en 3.º de ESO (artículo 23.1.h) y prevé en 4.º de ESO el desarrollo musical dentro de la opción E (artículo 25.3). El detalle curricular se desarrolla en el anexo II del Decreto 30/2023. ## 3. Cursos afectados - 1.º ESO: Música (obligatoria). - 2.º ESO: Música (obligatoria). - 3.º ESO: Música (optativa según oferta del centro). - 4.º ESO: Música incluida en la opción E «Expresión Artística y Música» (ver `CUR-010`). ## 4. Competencias específicas El currículo establece **cuatro competencias específicas (C1–C4)**, concretadas en seis criterios de evaluación para 1.º ESO y siete para 2.º y 3.º ESO: - **C1.** Analizar obras de diferentes épocas y culturas, identificando rasgos estilísticos y estableciendo relaciones con su contexto, para valorar el patrimonio musical y dancístico. - **C2.** Explorar las posibilidades expresivas de diferentes técnicas musicales y dancísticas mediante la improvisación. - **C3.** Interpretar piezas musicales y dancísticas gestionando emociones y empleando estrategias y técnicas vocales, corporales o instrumentales. - **C4.** Crear propuestas artístico-musicales empleando voz, cuerpo, instrumentos y herramientas tecnológicas. ## 5. Criterios de evaluación Los criterios literales por curso (1.º, 2.º y 3.º ESO) se recogen en el YAML asociado, extraídos del anexo II del Decreto 30/2023 con el reparto: - **1.º ESO:** seis criterios (1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 3.2, 4.1). - **2.º ESO:** siete criterios (1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1). - **3.º ESO:** siete criterios (1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1) con mayor exigencia analítica. ## 6. Saberes básicos Los saberes se estructuran en tres bloques interdependientes: - **I. Escucha y percepción** — análisis de obras musicales y dancísticas, perspectiva de género, herramientas digitales para la recepción musical. - **II. Interpretación, improvisación y creación escénica** — interpretación vocal, instrumental y dancística (con especial atención a la música culta, tradicional y popular de Canarias), improvisación y creación con herramientas digitales de grabación y reproducción de sonido. - **III. Contextos y culturas** — música culta occidental, popular y tradicional con atención a España y Canarias, valoración del patrimonio musical canario y visibilización de las mujeres compositoras. ## 7. Resumen IA-friendly Currículo de Música en ESO Canarias (`NOR-005`). Materia obligatoria en 1.º y 2.º y optativa en 3.º; en 4.º se integra en la opción E «Expresión Artística y Música». Cuatro competencias específicas (C1-C4) y criterios de evaluación graduados por curso (6 en 1.º y 7 en 2.º y 3.º). Saberes básicos en tres bloques: escucha y percepción, interpretación-improvisación-creación escénica y contextos y culturas, con tratamiento del patrimonio canario y perspectiva de género. Marco estatal: RD 217/2022 (`NOR-003`). ## 8. Relaciones - Desarrolla, en el ámbito autonómico canario, lo establecido por `NOR-003` (RD 217/2022) para la materia. - Forma parte del currículo de ESO regulado por `NOR-005` (Decreto 30/2023). - Conexión natural con `CUR-009` (Educación Plástica, Visual y Audiovisual) y `CUR-010` (Expresión Artística) en 4.º de ESO. ## 9. Fuente oficial - [FTE-009](../../../01_fuentes/boc/FTE-009-decreto-30-2023-eso-bachillerato.md) — Decreto 30/2023, BOC n.º 58, de 23 de marzo de 2023. - PDF oficial Anexo II — Música: https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/_galerias/descargas/Secundaria/Ordenacion_curriculo/borrador_curriculo_2022/Musica_ESO.pdf - PDF oficial completo (1953 págs.): https://sede.gobiernodecanarias.org/boc/boc-a-2023-058-848.pdf - Fecha de consulta: 2026-04-26.