{
  "meta": {
    "title": "Маршруты подготовки к экзаменам — цель, план, ошибки, материалы",
    "description": "Каталог exam trajectories по китайскому: HSK, HSKK, BCT, YCT, MCT. У каждой карточки есть цель, недельный план, типовые ошибки, опорные материалы и переход к репетитору.",
    "version": "0.1.0",
    "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
    "updatedAt": "2026-03-07T09:00:10.821Z",
    "source_url": "https://www.bonihua.ru/datasets/exam-trajectories",
    "author": "Редакция Бонихуа",
    "license_url": "https://www.bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/license",
    "updated_at": "2026-03-07T09:00:10.821Z",
    "cite_as": "Редакция Бонихуа (2026). Маршруты подготовки к экзаменам — цель, план, ошибки, материалы. https://www.bonihua.ru/datasets/exam-trajectories",
    "changelog_url": "https://www.bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/changelog",
    "methodology": {
      "source": "Источник: datasets/learning/exam-trajectories.jsonl + реестр /lib/datasets/registry.ts",
      "validation": "Валидация схемой Zod, проверка связей related_ids и статическая сборка маршрутов.",
      "updateFrequency": "При каждом обновлении датасета и пересборке manifest.",
      "limitations": "Данные носят справочный характер и не являются публичной офертой."
    },
    "commercial_use": "Коммерческое использование — по запросу",
    "commercial_contact": "mailto:hello.bonihua@gmail.com"
  },
  "items": [
    {
      "version": "0.1.0",
      "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
      "provenance": "Редакция Бонихуа. Экзаменационный маршрут подготовлен на основе внутренних датасетов уровней, словаря, методик и диагностики.",
      "canonical_url": "https://bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/s-nulya-do-hsk2-za-12-nedel",
      "id": "trajectory:s-nulya-do-hsk2-za-12-nedel",
      "slug": "s-nulya-do-hsk2-za-12-nedel",
      "name": {
        "ru": "С нуля до HSK 2 за 12 недель"
      },
      "desc": {
        "ru": "Маршрут для тех, кто хочет выйти к HSK 2 с рабочим слухом, базовой речью и понятным ритмом без хаоса."
      },
      "body": {
        "ru": "Это data-driven маршрут для тех, кто хочет превратить старт в управляемый HSK-план. Здесь важна не амбициозная вывеска, а ритм: слух, короткие фразы, бытовой словарь, мини-пробники и журнал ошибок. Такой порядок даёт результат быстрее, чем бессвязное накопление слов."
      },
      "when": {
        "ru": "Нужен, если вы стартуете с нуля и хотите идти к HSK 2 не по случайным статьям, а по внятному плану."
      },
      "how": {
        "ru": "Работайте фазами: сначала тоны и фразы, затем бытовой словарь, потом аудирование и мини-пробники. Каждая фаза заканчивается контрольной точкой."
      },
      "examples": [
        {
          "ru": "Недели 1-2: тоны, знакомство, числа и первые мини-диалоги."
        },
        {
          "ru": "Недели 9-10: первый мини-пробник HSK 2 и журнал ошибок."
        }
      ],
      "tags": [
        "hsk",
        "hsk2",
        "beginner",
        "exam-route"
      ],
      "audience": [
        "student"
      ],
      "related_ids": [
        "goal:hsk2-pass",
        "hsklevel:hsk-1",
        "hsklevel:hsk-2",
        "hskvocab:hsk1-everyday",
        "hskvocab:hsk2-daily",
        "lessonplan:hsk1-starter",
        "lessonplan:hsk2-exam",
        "assessment:hsk1-baseline",
        "assessment:hsk2-speaking",
        "studymethod:micro-drills",
        "studymethod:spaced-repetition",
        "dialog:introductions",
        "dialog:cafe-order",
        "mistake:tones-ignored",
        "mistake:classifiers",
        "mistake:word-order"
      ],
      "faq": [
        {
          "question": "Можно ли реально дойти до HSK 2 за 12 недель с нуля?",
          "answer": "Да, если заниматься регулярно 3-4 раза в неделю и не распыляться на лишние темы."
        },
        {
          "question": "Что важнее на этом маршруте: слова или тоны?",
          "answer": "Тоны. Если тон не держится, слово фактически не выучено."
        }
      ],
      "exam_slug": "hsk",
      "duration_weeks": 12,
      "target_level_label": "HSK 2",
      "target_exam_level_id": "examlevel:hsk-2",
      "tutor_path": "/tutors/hsk2",
      "weekly_plan": [
        {
          "label": "Недели 1-2",
          "title": "Ставим тон и не даём пиньиню стать костылём",
          "outcome": {
            "ru": "Базовые тоны держатся стабильнее, а представление себя не разваливается на каждом слове."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Запишите 5 фраз о себе и короткий диалог-знакомство без долгих пауз."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 3-5",
          "title": "Собираем бытовой словарь HSK 1 -> HSK 2",
          "outcome": {
            "ru": "Появляются устойчивые сцены для кафе, такси, покупок и простых просьб."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Держите 2-3 бытовых сцены подряд: магазин, кафе, дорога."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 6-8",
          "title": "Подтягиваем аудирование и короткие ответы",
          "outcome": {
            "ru": "Знакомые слова лучше распознаются на слух, ответы выходят быстрее."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Пройдите мини-интервью на 7-10 минут и отметьте, где начинаете рассыпаться."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 9-10",
          "title": "Встраиваем формат HSK 2 в обычные занятия",
          "outcome": {
            "ru": "Экзамен перестаёт выглядеть как отдельная реальность и начинает опираться на живую практику."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Сделайте первый полный мини-пробник и соберите журнал ошибок."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 11-12",
          "title": "Шлифуем слабые места перед сдачей",
          "outcome": {
            "ru": "Подготовка становится предсказуемой: видно, где ещё течёт и как это чинить."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Повторный мини-пробник должен идти спокойнее и с меньшим числом глупых ошибок."
          }
        }
      ],
      "material_slugs": [
        "plan-podgotovki-hsk",
        "kak-vybrat-repetitora"
      ]
    },
    {
      "version": "0.1.0",
      "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
      "provenance": "Редакция Бонихуа. Экзаменационный маршрут подготовлен на основе внутренних датасетов уровней, словаря, speaking-диагностики и методик.",
      "canonical_url": "https://bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/iz-hsk2-v-hsk3-bez-plato",
      "id": "trajectory:iz-hsk2-v-hsk3-bez-plato",
      "slug": "iz-hsk2-v-hsk3-bez-plato",
      "name": {
        "ru": "Из HSK 2 в HSK 3 без плато"
      },
      "desc": {
        "ru": "Маршрут перехода от бытовых фраз к более длинной и связной речи, где обычно начинается первое настоящее плато."
      },
      "body": {
        "ru": "Этот маршрут нужен, чтобы HSK 3 не превратился в классическое плато «всё понимаю, ничего не говорю». Логика простая: меньше бессмысленных списков и больше тематических блоков, пересказов, speaking и коротких ретестов. Так словарь перестаёт лежать мёртвым грузом."
      },
      "when": {
        "ru": "Нужен, если HSK 2 уже держится, но словарь растёт быстрее, чем способность говорить и понимать на слух."
      },
      "how": {
        "ru": "Сначала перепроверьте фундамент HSK 2, потом поднимайте HSK 3 через темы, пересказ, speaking и короткие ретесты."
      },
      "examples": [
        {
          "ru": "Недели 1-2: ретест HSK 2 и фиксация трёх главных провалов."
        },
        {
          "ru": "Недели 7-8: мини-пробники HSK 3 и журнал ошибок вместо общего «было сложно»."
        }
      ],
      "tags": [
        "hsk",
        "hsk3",
        "plateau",
        "exam-route"
      ],
      "audience": [
        "student"
      ],
      "related_ids": [
        "hsklevel:hsk-2",
        "hsklevel:hsk-3",
        "hskvocab:hsk3-communication",
        "assessment:hsk2-speaking",
        "studymethod:chunking",
        "studymethod:shadowing",
        "studymethod:spaced-repetition",
        "dialog:reschedule",
        "dialog:cafe-order",
        "mistake:word-order",
        "mistake:classifiers",
        "mistake:shi-overuse"
      ],
      "faq": [
        {
          "question": "Почему переход на HSK 3 ощущается тяжелее, чем HSK 1 -> HSK 2?",
          "answer": "Потому что здесь заканчивается магия коротких шаблонов и нужна настоящая автоматизация."
        },
        {
          "question": "Нужно ли больше читать или больше говорить?",
          "answer": "Нужно связать их: сначала короткий текст, потом пересказ, потом speaking и слушание того же ядра."
        }
      ],
      "exam_slug": "hsk",
      "duration_weeks": 10,
      "target_level_label": "HSK 3",
      "target_exam_level_id": "examlevel:hsk-3",
      "tutor_path": "/tutors/hsk3",
      "weekly_plan": [
        {
          "label": "Недели 1-2",
          "title": "Проверяем, что у HSK 2 не гнилой фундамент",
          "outcome": {
            "ru": "Сразу видно, тормозят ли вас тоны, порядок слов или провалы в бытовом ядре."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Сделайте мини-диагностику речи и отметьте 3 самых частых провала."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 3-4",
          "title": "Поднимаем словарь HSK 3 через темы",
          "outcome": {
            "ru": "Появляются тематические блоки для общения, а не просто ещё один набор слов."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Соберите 3 темы, по которым можете говорить 60-90 секунд."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 5-6",
          "title": "Вытаскиваем знания в речь",
          "outcome": {
            "ru": "Фразы выходят быстрее, а паузы сокращаются."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Запишите 2 коротких монолога и сравните с записью двухнедельной давности."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 7-8",
          "title": "Собираем HSK 3 как систему",
          "outcome": {
            "ru": "Подготовка начинает опираться на журнал ошибок и ясную обратную связь."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "После каждого мини-пробника остаётся короткий список конкретных ошибок."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 9-10",
          "title": "Шлифуем стабильность перед выходом на HSK 3",
          "outcome": {
            "ru": "Экзамен и обычная речь перестают быть двумя разными режимами."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Повторный пробник идёт с меньшим числом провалов в речи и чтении."
          }
        }
      ],
      "material_slugs": [
        "plan-podgotovki-hsk",
        "kak-vybrat-repetitora"
      ]
    },
    {
      "version": "0.1.0",
      "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
      "provenance": "Редакция Бонихуа. Экзаменационный маршрут подготовлен на основе внутренних датасетов уровней, письма, speaking и методик повторения.",
      "canonical_url": "https://bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/iz-hsk3-v-hsk4-chtenie-i-pismo",
      "id": "trajectory:iz-hsk3-v-hsk4-chtenie-i-pismo",
      "slug": "iz-hsk3-v-hsk4-chtenie-i-pismo",
      "name": {
        "ru": "Из HSK 3 в HSK 4: чтение, письмо и связная аргументация"
      },
      "desc": {
        "ru": "Маршрут для тех, кто хочет дойти до уверенного HSK 4 без иллюзии, что всё решит ещё один список слов."
      },
      "body": {
        "ru": "HSK 4 — это уже не про бытовой комфорт, а про более длинный текст, письменный ответ и устойчивую аргументацию. Если до этого язык держался на памяти и харизме, здесь без системы быстро становится тяжело. Поэтому маршрут строится через чтение, письмо и speaking как один блок."
      },
      "when": {
        "ru": "Нужен, если вы идёте к HSK 4 для учёбы, работы или как моста к HSK 5."
      },
      "how": {
        "ru": "Опирайтесь на три блока: чтение без паники, письмо без хаоса и связная речь без бесконечных пауз. Каждая фаза заканчивается маленьким ретестом."
      },
      "examples": [
        {
          "ru": "Недели 3-5: длиннее тексты, словарь мнений и короткий пересказ."
        },
        {
          "ru": "Недели 6-8: письмо по структуре тезис -> связки -> пример -> финал."
        }
      ],
      "tags": [
        "hsk",
        "hsk4",
        "reading",
        "writing",
        "exam-route"
      ],
      "audience": [
        "student"
      ],
      "related_ids": [
        "goal:hsk4-growth",
        "hsklevel:hsk-3",
        "hsklevel:hsk-4",
        "hskvocab:hsk4-opinions",
        "assessment:hsk4-writing",
        "studymethod:shadowing",
        "studymethod:spaced-repetition",
        "studymethod:chunking",
        "mistake:word-order",
        "mistake:shi-overuse",
        "mistake:classifiers"
      ],
      "faq": [
        {
          "question": "Что чаще всего тормозит HSK 4?",
          "answer": "Не нехватка мотивации, а слабая структура: медленное чтение, кривая письменная логика и словарь, который не превращается в аргументацию."
        },
        {
          "question": "Можно ли дойти до HSK 4 без письма?",
          "answer": "Нет, если цель именно экзамен. Письмо быстро показывает, где вы пока говорите интуицией, а не системой."
        }
      ],
      "exam_slug": "hsk",
      "duration_weeks": 12,
      "target_level_label": "HSK 4",
      "target_exam_level_id": "examlevel:hsk-4",
      "tutor_path": "/tutors/hsk4",
      "weekly_plan": [
        {
          "label": "Недели 1-2",
          "title": "Ставим честную точку входа",
          "outcome": {
            "ru": "Появляется ясность, что именно мешает росту: чтение, письмо, словарь или связность речи."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Соберите список из 3 провалов: чтение, словарь, письмо или speaking."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 3-5",
          "title": "Раскачиваем чтение и тематический словарь HSK 4",
          "outcome": {
            "ru": "Длинные тексты перестают казаться кирпичом, а новые слова лучше привязываются к темам."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "После текста вы называете 3 факта, вывод и 5 полезных словосочетаний."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 6-8",
          "title": "Учимся писать без каши",
          "outcome": {
            "ru": "Письменный ответ приобретает структуру и перестаёт быть набором отдельных фраз."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Одно короткое письменное задание в неделю доходит до состояния «не стыдно показать»."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 9-10",
          "title": "Соединяем формат HSK 4 с обычным языком",
          "outcome": {
            "ru": "Экзамен и обычный язык начинают опираться на один и тот же словарь и логику."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Пробник и мини-монолог перестают звучать как два разных человека."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 11-12",
          "title": "Делаем контрольную шлифовку",
          "outcome": {
            "ru": "Подготовка становится прогнозируемой, а слабые зоны — адресными."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Итоговый пробник показывает управляемость, а не просто «настроение дня»."
          }
        }
      ],
      "material_slugs": [
        "plan-podgotovki-hsk",
        "kak-vybrat-repetitora"
      ]
    },
    {
      "version": "0.1.0",
      "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
      "provenance": "Редакция Бонихуа. Speaking-маршрут собран на основе внутренних датасетов речи, speaking-диагностики и методов shadowing/chunking.",
      "canonical_url": "https://bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/hskk-srednij-svyaznaya-rech-za-8-nedel",
      "id": "trajectory:hskk-srednij-svyaznaya-rech-za-8-nedel",
      "slug": "hskk-srednij-svyaznaya-rech-za-8-nedel",
      "name": {
        "ru": "HSKK средний за 8 недель: связная речь без деревянного темпа"
      },
      "desc": {
        "ru": "Маршрут для тех, кто хочет подготовить speaking exam и перестать звучать как человек, который вспоминает каждое слово по одному."
      },
      "body": {
        "ru": "HSKK — это не про знание языка «про себя», а про способность выдерживать speaking в реальном времени. Здесь особенно важно писать себя, слушать, сравнивать и регулярно собирать ответ из фразовых блоков, а не из одиночных слов."
      },
      "when": {
        "ru": "Нужен, если у вас есть база HSK 3-4, но устная речь разваливается под запись и таймер."
      },
      "how": {
        "ru": "Ставьте speaking через запись речи, фразовые блоки, shadowing и короткие ответы под таймер. Каждая фаза должна звучать лучше предыдущей."
      },
      "examples": [
        {
          "ru": "Недели 1-2: стартовая запись ответа на 60 секунд и разметка главных провалов."
        },
        {
          "ru": "Недели 5-6: speaking без подготовки на 3 коротких вопроса подряд."
        }
      ],
      "tags": [
        "hskk",
        "speaking",
        "exam-route"
      ],
      "audience": [
        "student"
      ],
      "related_ids": [
        "hsklevel:hsk-3",
        "hsklevel:hsk-4",
        "assessment:hsk2-speaking",
        "studymethod:shadowing",
        "studymethod:chunking",
        "dialog:introductions",
        "dialog:reschedule",
        "mistake:tones-ignored",
        "mistake:word-order",
        "mistake:shi-overuse"
      ],
      "faq": [
        {
          "question": "Можно ли подготовиться к HSKK, если у меня ещё не идеальный HSK 4?",
          "answer": "Да. Для HSKK важнее устойчивый speaking: шаблоны, темп, слух и умение не зависать посреди ответа."
        },
        {
          "question": "Что даёт самый быстрый прирост в HSKK?",
          "answer": "Запись себя, shadowing и короткие ответы под таймер."
        }
      ],
      "exam_slug": "hskk",
      "duration_weeks": 8,
      "target_level_label": "HSKK средний",
      "tutor_path": "/tutors/hskk",
      "weekly_plan": [
        {
          "label": "Недели 1-2",
          "title": "Ставим стартовую запись и вычищаем грубые провалы",
          "outcome": {
            "ru": "Сразу видно, где ломается speaking: тоны, темп, связность или бедные шаблоны."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Сделайте запись ответа на 60 секунд и разметьте 3 главных проблемы."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 3-4",
          "title": "Собираем устные блоки, а не отдельные слова",
          "outcome": {
            "ru": "Ответы становятся длиннее и меньше зависят от мучительного подбора слов."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "На типовую тему вы держите 60-90 секунд без полного развала по структуре."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 5-6",
          "title": "Добавляем реакцию под таймер и живой слух",
          "outcome": {
            "ru": "Неожиданные вопросы пугают меньше, а speaking идёт ровнее."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Сделайте 3 коротких ответа подряд без длинных пауз между фразами."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 7-8",
          "title": "Шлифуем экзаменационную подачу",
          "outcome": {
            "ru": "Речь звучит живее и собраннее, а не как чтение по внутреннему черновику."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Финальная запись звучит увереннее стартовой и по темпу, и по логике ответа."
          }
        }
      ],
      "material_slugs": [
        "plan-podgotovki-hsk",
        "kak-vybrat-repetitora"
      ]
    },
    {
      "version": "0.1.0",
      "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
      "provenance": "Редакция Бонихуа. Маршрут собран на основе внутренних work-датасетов: переписка, словарь, индустрии и коммуникационные паттерны.",
      "canonical_url": "https://bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/bct-delovaya-perepiska-i-sozvony-za-10-nedel",
      "id": "trajectory:bct-delovaya-perepiska-i-sozvony-za-10-nedel",
      "slug": "bct-delovaya-perepiska-i-sozvony-za-10-nedel",
      "name": {
        "ru": "BCT за 10 недель: переписка, созвоны и рабочие сценарии"
      },
      "desc": {
        "ru": "Маршрут для тех, кому нужен управляемый вход в BCT через переписку, follow-up, звонки и чтение рабочих документов."
      },
      "body": {
        "ru": "BCT плохо готовится через общий китайский «на всякий случай». Здесь нужна рабочая среда: письма, статусы, звонки, follow-up, next steps. Такой маршрут помогает сделать BCT продолжением практики, а не отдельной искусственной реальностью."
      },
      "when": {
        "ru": "Нужен, если вы учите китайский для работы и хотите опереться на BCT как на рабочую контрольную точку."
      },
      "how": {
        "ru": "Поднимайте деловой китайский через повторяющиеся сценарии: RFQ, статус-апдейт, invite, follow-up, короткий звонок и разбор ошибок."
      },
      "examples": [
        {
          "ru": "Недели 1-2: ядро рабочих формул для писем, уточнений и статусов."
        },
        {
          "ru": "Недели 7-8: мини-пробник BCT на фоне уже знакомых рабочих паттернов."
        }
      ],
      "tags": [
        "bct",
        "business",
        "work",
        "exam-route"
      ],
      "audience": [
        "student",
        "work"
      ],
      "related_ids": [
        "bizmsg:rfq",
        "bizmsg:meeting-invite",
        "bizmsg:followup",
        "bizmsg:status-update",
        "bizvocab:procurement-core",
        "bizvocab:logistics-core",
        "bizvocab:sales-core",
        "industry:procurement",
        "industry:logistics",
        "compattern:next-steps",
        "compattern:give-options",
        "mistake:word-order",
        "mistake:shi-overuse"
      ],
      "faq": [
        {
          "question": "Нужен ли BCT, если у меня уже есть HSK?",
          "answer": "Если цель — работа с китайскими партнёрами, да. HSK показывает общий уровень, а BCT лучше демонстрирует прикладную рабочую коммуникацию."
        },
        {
          "question": "Что даёт самый быстрый рост под BCT?",
          "answer": "Повторяющиеся рабочие паттерны: follow-up, уточнение, дедлайн, next steps, короткие звонки."
        }
      ],
      "exam_slug": "bct",
      "duration_weeks": 10,
      "target_level_label": "BCT",
      "tutor_path": "/tutors",
      "weekly_plan": [
        {
          "label": "Недели 1-2",
          "title": "Собираем ядро деловой коммуникации",
          "outcome": {
            "ru": "Появляется набор базовых формул для писем, уточнений и статусов."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Вы пишете 3 коротких рабочих сообщения без перевода слово-в-слово."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 3-4",
          "title": "Поднимаем словарь под роль и отрасль",
          "outcome": {
            "ru": "Лексика начинает работать в вашем сценарии, а не висеть абстрактным списком."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Соберите персональный мини-глоссарий под свой рабочий процесс."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 5-6",
          "title": "Связываем переписку и speaking",
          "outcome": {
            "ru": "Те же формулы начинают выходить и в устной речи."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Проведите 2-3 короткие ролевые сцены без зависания на каждой фразе."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 7-8",
          "title": "Встраиваем формат BCT в рабочую практику",
          "outcome": {
            "ru": "Экзамен начинает опираться на реальные действия, а не на искусственную учебную декорацию."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Мини-пробник BCT показывает, где не хватает словаря, а где ломается структура."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 9-10",
          "title": "Шлифуем точность и скорость",
          "outcome": {
            "ru": "Рабочие паттерны становятся устойчивее, а ответы — спокойнее."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Повторный мини-пробник идёт быстрее и с меньшим числом грубых бизнес-ошибок."
          }
        }
      ],
      "material_slugs": [
        "kak-vybrat-repetitora"
      ]
    },
    {
      "version": "0.1.0",
      "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
      "provenance": "Редакция Бонихуа. Детский маршрут собран на основе внутренних датасетов базового уровня, survival-сценариев и методик короткого повторения.",
      "canonical_url": "https://bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/yct-start-dlya-shkolnika-za-12-nedel",
      "id": "trajectory:yct-start-dlya-shkolnika-za-12-nedel",
      "slug": "yct-start-dlya-shkolnika-za-12-nedel",
      "name": {
        "ru": "YCT для школьника за 12 недель: без перегруза и слёз над карточками"
      },
      "desc": {
        "ru": "Маршрут для родителей и школьников: как спокойно подойти к YCT через игровые повторы, короткие диалоги и предсказуемый недельный ритм."
      },
      "body": {
        "ru": "YCT чаще ломается не на сложности китайского, а на взрослой логике подготовки. Если давить карточками и тестами, ребёнок быстро теряет темп. Поэтому этот маршрут строится на коротких повторяющихся циклах: игра, speaking, слух, маленькая контрольная точка и понятный родителю прогресс."
      },
      "when": {
        "ru": "Нужен, если ребёнок готовится к первому китайскому экзамену и важно сохранить интерес, а не только «дотянуть» до теста."
      },
      "how": {
        "ru": "Держите короткие циклы: игра, повтор, speaking, одна контрольная точка в неделю и понятный родителю прогресс без перегруза."
      },
      "examples": [
        {
          "ru": "Недели 1-2: звук, знакомство, игровые повторы и первые короткие ответы."
        },
        {
          "ru": "Недели 9-10: мягкое знакомство с форматом YCT без давления на ребёнка."
        }
      ],
      "tags": [
        "yct",
        "kids",
        "school",
        "exam-route"
      ],
      "audience": [
        "student"
      ],
      "related_ids": [
        "hsklevel:hsk-1",
        "goal:travel-basic",
        "survival:cafe-order",
        "survival:travel-airport",
        "survival:city-transport",
        "dialog:introductions",
        "studymethod:micro-drills",
        "mistake:tones-ignored"
      ],
      "faq": [
        {
          "question": "Нужно ли ребёнку вообще сдавать YCT?",
          "answer": "Не всегда, но YCT полезен как мягкая внешняя контрольная точка и понятный мотиватор."
        },
        {
          "question": "Что чаще всего портит подготовку к YCT?",
          "answer": "Взрослая перегрузка: слишком длинные занятия, слишком много карточек и отсутствие игры и speaking."
        }
      ],
      "exam_slug": "yct",
      "duration_weeks": 12,
      "target_level_label": "YCT",
      "tutor_path": "/tutors",
      "weekly_plan": [
        {
          "label": "Недели 1-2",
          "title": "Привыкаем к звучанию и ритму китайского",
          "outcome": {
            "ru": "Ребёнок не пугается языка и начинает узнавать первые фразы на слух."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Ребёнок повторяет 5-7 базовых фраз и реагирует на знакомые вопросы."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 3-5",
          "title": "Собираем бытовые и школьные мини-сцены",
          "outcome": {
            "ru": "Появляются первые устойчивые диалоги про себя, семью, школу и еду."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Можно разыграть 2-3 коротких сцены без постоянной подсказки взрослого."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 6-8",
          "title": "Добавляем чтение, слух и мягкий контроль",
          "outcome": {
            "ru": "Связка звук -> картинка -> слово становится прочнее."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Небольшой игровой ретест проходит спокойнее, без полной потери внимания."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 9-10",
          "title": "Привыкаем к формату YCT",
          "outcome": {
            "ru": "Экзамен перестаёт выглядеть как страшная незнакомая вещь."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Ребёнок знает, как выглядят типовые задания, и меньше тревожится перед ними."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 11-12",
          "title": "Делаем спокойную предэкзаменационную сборку",
          "outcome": {
            "ru": "Есть ощущение «я это уже видел и умею», а не «меня сейчас будут проверять»."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Последняя неделя — только повтор опорных сцен и мягкий пробник без перегруза."
          }
        }
      ],
      "material_slugs": [
        "kak-vybrat-repetitora"
      ]
    },
    {
      "version": "0.1.0",
      "license": "CC-BY-NC-SA-4.0",
      "provenance": "Редакция Бонихуа. Маршрут подготовлен для входа в профессиональный медицинский китайский через сценарии, а не через отдельные термины.",
      "canonical_url": "https://bonihua.ru/datasets/exam-trajectories/mct-meditsinskiy-kitayskiy-za-12-nedel",
      "id": "trajectory:mct-meditsinskiy-kitayskiy-za-12-nedel",
      "slug": "mct-meditsinskiy-kitayskiy-za-12-nedel",
      "name": {
        "ru": "MCT за 12 недель: медицинский китайский без каши из терминов"
      },
      "desc": {
        "ru": "Маршрут для медиков и студентов медицины, которым нужен управляемый вход в MCT: термины, клинические сценарии, документация и профессиональная речь."
      },
      "body": {
        "ru": "MCT выглядит как «ещё один экзамен», но по факту это отдельный профессиональный язык. Если учить его списками терминов без сценария, быстро образуется дорогая, но бесполезная каша. Поэтому маршрут строится вокруг жалобы, процедуры, документации и короткого профессионального speaking."
      },
      "when": {
        "ru": "Нужен, если вы идёте в медицинский китайский и хотите избежать бессвязного заучивания терминов."
      },
      "how": {
        "ru": "Собирайте профессиональный язык через клинические сцены: жалоба, процедура, документация, объяснение пациенту и обсуждение кейса."
      },
      "examples": [
        {
          "ru": "Недели 3-5: термины живут в сценарии пациента, а не отдельным мёртвым списком."
        },
        {
          "ru": "Недели 9-10: запись короткого объяснения процедуры и разбор, где речь звучит слишком книжно."
        }
      ],
      "tags": [
        "mct",
        "medical",
        "career",
        "exam-route"
      ],
      "audience": [
        "student",
        "work"
      ],
      "related_ids": [
        "goal:career-track",
        "goal:work-email",
        "goal:work-meetings",
        "bizmsg:clarify-spec",
        "bizmsg:followup",
        "studymethod:chunking",
        "studymethod:shadowing",
        "mistake:word-order",
        "mistake:shi-overuse"
      ],
      "faq": [
        {
          "question": "Можно ли идти в MCT без сильного общего HSK?",
          "answer": "Слабая общая база делает MCT заметно тяжелее. Лучше иметь устойчивый средний общий уровень, иначе профильная лексика ломается на простых конструкциях."
        },
        {
          "question": "Что опаснее всего в подготовке к MCT?",
          "answer": "Мёртвое заучивание терминов без клинического сценария и рабочей речи."
        }
      ],
      "exam_slug": "mct",
      "duration_weeks": 12,
      "target_level_label": "MCT",
      "tutor_path": "/tutors",
      "weekly_plan": [
        {
          "label": "Недели 1-2",
          "title": "Оцениваем базу и ставим профессиональный фокус",
          "outcome": {
            "ru": "Становится ясно, хватает ли общего китайского для входа в медицинский слой."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Определите 2-3 медицинских сценария, которые важнее всего именно вам."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 3-5",
          "title": "Собираем медицинское ядро через сценарии",
          "outcome": {
            "ru": "Термины начинают жить в приёме пациента, жалобе и объяснении процедуры."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Вы можете кратко провести один типовой клинический мини-сценарий."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 6-8",
          "title": "Подтягиваем чтение и письменную часть",
          "outcome": {
            "ru": "Медицинский текст перестаёт выглядеть непробиваемой стеной."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "После небольшого текста вы выделяете диагноз, действие и рекомендацию."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 9-10",
          "title": "Связываем профильный язык с speaking",
          "outcome": {
            "ru": "Профессиональная речь звучит ровнее и полезнее, а не просто книжнее."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Запишите короткое объяснение процедуры и разберите, где язык звучит слишком искусственно."
          }
        },
        {
          "label": "Недели 11-12",
          "title": "Собираем MCT в рабочий маршрут",
          "outcome": {
            "ru": "Экзамен начинает опираться на реальные профессиональные блоки."
          },
          "checkpoint": {
            "ru": "Итоговый мини-пробник показывает, какие клинические темы требуют отдельной докрутки."
          }
        }
      ],
      "material_slugs": [
        "kak-vybrat-repetitora"
      ]
    }
  ]
}