<![CDATA[Chocolat littéraire ]]> Mon, 01 Feb 2021 21:13:04 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr fr http://www.eklablog.com <![CDATA[Méthode : utiliser le dictionnaire pour améliorer une rédaction ( 4e-3e) ]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/methode-utiliser-le-dictionnaire-pour-ameliorer-une-redaction-4e-3e-a205226456




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Thu, 28 Jan 2021 16:17:21 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/methode-utiliser-le-dictionnaire-pour-ameliorer-une-redaction-4e-3e-a205226456 ProfC 2021-01-28T16:17:21+01:00
<![CDATA[Vocabulaire de la poésie : module d'apprentissage]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/vocabulaire-de-la-poesie-module-d-apprentissage-a205226448




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Thu, 28 Jan 2021 16:16:29 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/vocabulaire-de-la-poesie-module-d-apprentissage-a205226448 ProfC 2021-01-28T16:16:29+01:00
<![CDATA[Padlet de la séquence " Aimer de tout son corps"]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/padlet-de-la-sequence-aimer-de-tout-son-corps-a205086124

Fait avec Padlet




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Mon, 11 Jan 2021 20:27:24 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/padlet-de-la-sequence-aimer-de-tout-son-corps-a205086124 ProfC 2021-01-11T20:27:24+01:00
<![CDATA[Padlet de la séquence : Satires de la mode ]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/padlet-de-la-sequence-satires-de-la-mode-a205086114

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Mon, 11 Jan 2021 20:26:31 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/padlet-de-la-sequence-satires-de-la-mode-a205086114 ProfC 2021-01-11T20:26:31+01:00
<![CDATA[Méthode du sujet d'argumentation (3e) ]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/methode-du-sujet-d-argumentation-3e-a205039174




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Thu, 07 Jan 2021 20:10:00 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/methode-du-sujet-d-argumentation-3e-a205039174 ProfC 2021-01-07T20:10:00+01:00
<![CDATA[Travaux en groupes sur les personnages des Misérables]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/travaux-en-groupes-sur-les-personnages-des-miserables-a204965072




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Thu, 31 Dec 2020 16:16:42 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/travaux-en-groupes-sur-les-personnages-des-miserables-a204965072 ProfC 2020-12-31T16:16:42+01:00
<![CDATA[Guide de lecture 2020]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/guide-de-lecture-2020-a204735172

Télécharger « Guide Misérables 2020.pdf »





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Wed, 23 Dec 2020 13:52:05 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/guide-de-lecture-2020-a204735172 ProfC 2020-12-23T13:52:05+01:00
<![CDATA[Le coin des enseignants : Ecrire une lettre au personnel du collège pour les fêtes]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/le-coin-des-enseignants-ecrire-une-lettre-au-personnel-du-college-pour-a204394590 J'ai refait cette année une petite activité d'écriture solidaire qui avait eu du succès dans mon précédent collège : faire écrire aux élèves une lettre à un adulte du collège pour les fêtes. 

J'ai récupéré auprès de l'intendant les noms de tout le personnel du collège : agents techniques ( c'était ma priorité : les agents sont trop souvent oubliés, le personnel presque  "invisible" du collège que les élèves ne voient pas assez mais sans qui rien n'est possible) , secrétariat, direction, CPE, infirmière, COPSY, agent d'accueil, assistante sociale, documentaliste... 28 personnes en tout pour mon collège, parfait pour ma classe ! 

Chaque élève de ma classe de 3e a pioché un papier au hasard dans une belle boîte : il a trouvé un nom et la fonction de la personne dans le collège. Cela a été l'occasion de parler des différents métiers exercés dans l'établissement. Je n'ai pas intégré les assistants d'éducation et les professeurs dans mon projet volontairement. Je voulais vraiment que les élèves prennent contact avec les personnes qu'ils voient moins dans leur quotidien. 

Chaque élève a écrit une lettre pour souhaiter de bonnes fêtes. Nous avons revu les codes de la lettre et établi ensemble un plan : 

1) Présentation de soi et présentation du projet 

2) Remerciements pour le travail effectué au collège

3) Voeux pour les fêtes de fin d'année et récit des projets personnels pour les vacances

Les élèves ont plus ou moins développé en fonction de leur envie et de leurs capacités. 

J'ai corrigé le brouillon puis chacun a recopié sur de jolies cartes ( que j'ai achetées à Action pour quelques euros). J'avais aussi des jolis stickers et du masking tape. On a utilisé les récréations pour faire atelier créatif avec les volontaires. Le résultat était top : les cartes étaient superbes et les élèves étaient très fiers. 

Je me suis occupée de faire le facteur ( l'intendant a donné les cartes aux agents techniques pour moi). 

Les retours ont été immédiats : dès mardi, un agent s'est présenté en classe pour remercier en personne l'élève qui lui avait écrit. Aujourd'hui nous avons eu une visite en classe de notre "Mac Giver" du collège qui a fait un discours très émouvant à la classe ( et il a offert des papillottes à tout le monde !). J'ai moi aussi eu droit à ma petite carte de remerciement :) ( sur un plan personnel, cela m'a permis aussi de rencontrer des personnes que je n'ai pas souvent l'occasion de croiser au collège...c'était très agréable ! ) 

Chacun a été très heureux de recevoir sa lettre et les élèves sont ravis d'avoir pu faire plaisir. L'occasion de voir les exercices d'écriture autrement et de percevoir les multiples fonctions de l'écrit ! 





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Thu, 10 Dec 2020 17:26:11 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/le-coin-des-enseignants-ecrire-une-lettre-au-personnel-du-college-pour-a204394590 ProfC 2020-12-10T17:26:11+01:00
<![CDATA[Enseignants - Une boîte du bonheur pour inviter la bienveillance dans la classe]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/enseignants-une-boite-du-bonheur-pour-inviter-la-bienveillance-dans-la-a204352570 Inspirée par les bonnes idées bienveillantes de notre collègue du site La légèreté des lettres, j'ai créé des stickers bienveillants que je vais distribuer chaque jour aux élèves durant les deux dernières semaines de cours avant les fêtes. 

J'ai acheté du papier autocollant sur amazon ( 7 euros les 25 feuilles) et utilisé Canva pour faire la planche. Le découpage prend un peu de temps mais je suis contente du résultat. 

J'ai hâte de voir la réaction des élèves ! 

A utiliser en classe, au bureau, à la maison ! 

Enjoy ! 

Télécharger « Stickers bienveillants.pdf »





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Sat, 05 Dec 2020 10:07:01 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/enseignants-une-boite-du-bonheur-pour-inviter-la-bienveillance-dans-la-a204352570 ProfC 2020-12-05T10:07:01+01:00
<![CDATA[Le coin des enseignants - Cahier d'écriture : Calendrier de l'avent ]]> http://www.chocolatlitteraire.fr/le-coin-des-enseignants-cahier-d-ecriture-calendrier-de-l-avent-a204352546 Comme le premier cahier d'écriture a eu beaucoup de succès, j'ai proposé un calendrier de l'avent ( qui ne s'appelle pas comme cela pour les élèves. Pour eux c'est un "calendrier" ou "calendrier de l'avant"). 

Chaque jour, un petit sujet d'écriture simple pour s'amuser et voir la vie en rose ! Que des sujets positifs et bienveillants pour terminer cette année difficile en beauté. 

Les élèves ont adoré l'idée et j'ai passé quelques récréations avec les volontaires à créer des petites cases pour cacher les sujets et avoir la surprise comme dans un vrai calendrier. J'ai acheté du masking tape et des papiers de couleur à Action, les élèves ont adoré. On a passé un bon moment et le résultat est magnifique. 

Comme pour le premier cahier, il n'y aura pas d'évaluation. Je jetterai un oeil pour vérifier que le travail est fait et je lirai les cahiers de ceux qui veulent ( c'est un tel plaisir de lire ce genre de cahier, j'adore !). Mais cela doit rester un plaisir. Nous faisons des rédactions par ailleurs avec des contraintes à respecter : mais ce cahier là c'est pour le plaisir d'écrire ! 

Télécharger « calendrier d'écriture décembre 2020.pdf »





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Sat, 05 Dec 2020 10:01:17 +0100 http://www.chocolatlitteraire.fr/le-coin-des-enseignants-cahier-d-ecriture-calendrier-de-l-avent-a204352546 ProfC 2020-12-05T10:01:17+01:00