1 0:00:00 --> 0:00:03,540 و اکبر شاه واروقی همه هنگی پخش بودید 2 0:00:03,540 --> 0:00:07,780 162 و 3162 رو هم برای اصال نزده کردن فرموش نکنید 3 0:00:07,780 --> 0:00:10,640 زمین خدافزی دعوت میخورم اندیشه ها رو بشنوید 4 0:00:10,640 --> 0:00:15,920 با موضوع بررسی کار آمدی فقه فردی و اجتماعی 5 0:00:15,920 --> 0:00:19,180 روزتون خوش و پر از موفقیت 6 0:00:19,180 --> 0:00:28,360 مسئله مسلم هست که فقه های ازام نواب امام زمان هستن به نسب 7 0:00:28,360 --> 0:00:37,520 در نگاه ما اسلام بلخص شیعه که ما امامت رو اکمال نابود میدونیم 8 0:00:37,520 --> 0:00:41,680 اولین خصیصه ی حوزه تهران جامعیت اصاتی دهد 9 0:00:41,680 --> 0:00:48,020 اندیشه ها پوشش هماگشاگ علمی فرهنگی اجتماعی و سیاسی 10 0:00:48,020 --> 0:00:50,520 بسم الله الرحمن الرحیم 11 0:00:50,520 --> 0:00:54,460 شنوندگان عزیز و فرهیختگان گرامی سلام 12 0:00:54,460 --> 0:00:58,180 برامه امروز اندیشه ها را به موضوع بررسی 13 0:00:58,180 --> 0:00:58,340 امام زمین خواهد داریم 14 0:00:58,360 --> 0:01:02,520 کارامدی فقه فردی و اجتماعی اختصاص دادیم 15 0:01:02,520 --> 0:01:06,020 لطفا تا پایان برامه ما را همراهی بفرمید 16 0:01:06,020 --> 0:01:11,940 شکی نیست که جهان معاصر با صدای سلطه بر طبیعت 17 0:01:11,940 --> 0:01:14,740 تمدن و دانشی عظیم پدید آورده 18 0:01:14,740 --> 0:01:20,660 که بر پایه آن فرهنگ و روابط جدیدی در دنیا امروز سامان یافت است 19 0:01:20,660 --> 0:01:23,720 دنیا جدید و تحولات نوپدید 20 0:01:23,720 --> 0:01:27,220 در جوهر فرهنگ و روابط اجتماعی 21 0:01:27,220 --> 0:01:28,180 تغییرات ایدیتی 22 0:01:28,180 --> 0:01:32,200 ایجاد کرده که به تعارض بعضا سوری و ظاهری 23 0:01:32,200 --> 0:01:36,180 میان باورهای سنتی و وضعیت کنونی انجامیده 24 0:01:36,740 --> 0:01:41,260 و نزای شدید بین سنت و مدرنیسم پدید آورده است 25 0:01:41,260 --> 0:01:43,920 از جمعه سنت های مورد حجوم 26 0:01:43,920 --> 0:01:46,440 سنت دینی شیعی است که 27 0:01:46,440 --> 0:01:48,260 با وجود حجمه های فراوان 28 0:01:48,260 --> 0:01:52,320 همچنان با اقتدار و توانمندی باقی مانده است 29 0:01:52,320 --> 0:01:55,580 بدون تردید راز مندگاری آن را 30 0:01:55,580 --> 0:01:57,260 باید در سایه اناسر 31 0:01:57,260 --> 0:01:57,580 بیبدی 32 0:01:58,180 --> 0:02:01,960 ایل امامت، ولایت و اجتهاد در عصر قیبت و 33 0:02:01,960 --> 0:02:04,160 اقلانیت جستجو کرد 34 0:02:04,160 --> 0:02:07,660 بنابراین گزر زمان و گسترش اسلام 35 0:02:07,660 --> 0:02:12,300 در پهنه جهان و پدید آمدن مسائل و نیازهای جدید 36 0:02:12,300 --> 0:02:14,700 روند حرکت فقاحت رانیز 37 0:02:14,700 --> 0:02:16,640 سرعت بیشتری بخشیده 38 0:02:16,640 --> 0:02:18,940 و فوقه های هر عصر را 39 0:02:18,940 --> 0:02:22,320 به یافتن پاسخ مناسب واداشت است 40 0:02:22,320 --> 0:02:25,600 حجت الاسلام دکتر محمد جواد عرستا 41 0:02:25,600 --> 0:02:27,760 قضوه حیط علمی دانشگاه تهران 42 0:02:28,180 --> 0:02:31,660 در مورد کارامدی فقه توضیح میدهد 43 0:02:31,660 --> 0:02:38,620 من با روام گرفتن از جمله از جملات مرحوم امام آغاز میکنم 44 0:02:38,620 --> 0:02:46,160 این عبارت در یکی از بیانیه هایی که مرحوم امام در اواخر عمر شریفشان 45 0:02:46,160 --> 0:02:49,240 سادر کردن خطاب به روحانیت 46 0:02:49,240 --> 0:02:52,080 عبارت معروف است 47 0:02:52,080 --> 0:02:54,360 که ایشان فرمودن فقه 48 0:02:54,360 --> 0:02:57,840 تهوری واقعی و کامل اداره 49 0:02:58,180 --> 0:03:00,180 فرد و جامعه 50 0:03:00,180 --> 0:03:03,420 یاد اداره انسان و جامعه 51 0:03:03,420 --> 0:03:05,860 از گهواره تا گور است 52 0:03:05,860 --> 0:03:10,860 فقه تهوری واقعی و کامل اداره انسان و جامعه 53 0:03:11,460 --> 0:03:14,180 از گهواره تا گور است 54 0:03:14,180 --> 0:03:17,840 این تعبیر از فقه و این تعریف 55 0:03:17,840 --> 0:03:21,320 از قلم روه فقه 56 0:03:21,320 --> 0:03:24,860 که توان اداره جامعه را دارد 57 0:03:25,440 --> 0:03:27,860 و همچنین توان اداره زندگیه 58 0:03:28,180 --> 0:03:29,600 فرد را دارد 59 0:03:29,600 --> 0:03:31,820 و علاوه بر اینها 60 0:03:31,820 --> 0:03:33,980 این تهوری که 61 0:03:33,980 --> 0:03:36,280 چنین توانی را دارد 62 0:03:36,280 --> 0:03:39,600 تهوری واقعی و کامل است 63 0:03:39,600 --> 0:03:41,180 یعنی این طور نیست که 64 0:03:42,400 --> 0:03:44,180 ما ادعا بکنیم که 65 0:03:44,700 --> 0:03:46,660 فقه دارای چنین 66 0:03:46,660 --> 0:03:48,520 زرفیت و قدرت است 67 0:03:48,520 --> 0:03:50,200 بلکه واقعا 68 0:03:50,200 --> 0:03:52,560 این زرفیت و قدرت را دارد 69 0:03:52,560 --> 0:03:56,160 و این ادار کنندگی هم 70 0:03:56,160 --> 0:03:58,160 به صورت کاملیت 71 0:03:58,180 --> 0:03:59,340 اتفاق میفته 72 0:03:59,340 --> 0:04:01,720 به نحوی که تمام 73 0:04:01,720 --> 0:04:03,920 عرصه های زندگی 74 0:04:03,920 --> 0:04:05,720 فرد و جامعه را 75 0:04:05,720 --> 0:04:06,940 پوشش میده 76 0:04:06,940 --> 0:04:08,620 تعبیر این است 77 0:04:08,620 --> 0:04:10,620 از گهوار تا گور 78 0:04:10,620 --> 0:04:14,260 خب بر طبق این تعریف 79 0:04:14,260 --> 0:04:17,180 یک فقیه بزرگی 80 0:04:17,180 --> 0:04:19,340 مانند مرحوم امام 81 0:04:19,340 --> 0:04:21,840 که دارای 82 0:04:21,840 --> 0:04:23,820 مرتبه مرجعیت 83 0:04:23,820 --> 0:04:25,240 دینی بوده 84 0:04:25,240 --> 0:04:27,540 و همچنین 85 0:04:27,540 --> 0:04:28,160 اداره دارای مرجعیت دینی بوده 86 0:04:28,180 --> 0:04:29,900 در عمر خودش 87 0:04:29,900 --> 0:04:33 ده سال تجربه اداره 88 0:04:33 --> 0:04:35,500 یک کشور پرتلاتومی 89 0:04:35,500 --> 0:04:37,880 مانند ایران را داشته 90 0:04:37,880 --> 0:04:41,480 و تجربه رهبری کردن 91 0:04:41,480 --> 0:04:43,500 یک انقلاب 92 0:04:43,500 --> 0:04:46,260 در راستای ساقت کردن 93 0:04:46,260 --> 0:04:48,400 یک رژیم شاهنشاهی 94 0:04:48,400 --> 0:04:50 با پشتوانی 95 0:04:50 --> 0:04:52,320 دو هزار و پانست ساله را داشته 96 0:04:52,320 --> 0:04:53,840 این جهات 97 0:04:53,840 --> 0:04:55,980 باعث میشه که 98 0:04:55,980 --> 0:04:58,160 این تعریف از مرحوم امام 99 0:04:58,180 --> 0:05:02,020 حائز اهمیت فوق العادهی باشه 100 0:05:02,020 --> 0:05:03,580 متابق این تعریف 101 0:05:03,580 --> 0:05:05,760 همونطور که ملاحظه فرمودید 102 0:05:05,760 --> 0:05:08,320 به عقیده مرحوم امام 103 0:05:08,320 --> 0:05:10,020 فقه 104 0:05:10,020 --> 0:05:13,560 توان مدیریت جامعه را دارد 105 0:05:13,560 --> 0:05:15,160 خیلی خوب 106 0:05:15,160 --> 0:05:18,220 پس با مدیریت فقهی 107 0:05:18,220 --> 0:05:21,580 نه تنها میتوانیم جامعه را اداره بکنیم 108 0:05:21,580 --> 0:05:23,740 بلکه این اداره را 109 0:05:23,740 --> 0:05:26,320 به نهوه کامل و مطلوبی 110 0:05:26,320 --> 0:05:27,320 میتوانیم 111 0:05:27,320 --> 0:05:28,160 به انجام اداره را 112 0:05:28,180 --> 0:05:29,360 برسانیم 113 0:05:29,360 --> 0:05:32,380 و همچنین به نهوه جامعه 114 0:05:32,380 --> 0:05:34,080 و فراگیری که تمام 115 0:05:34,080 --> 0:05:36,100 عرصه های زندگی فرد 116 0:05:36,100 --> 0:05:38,040 و جامعه را شامل بشود 117 0:05:38,040 --> 0:05:42,160 در شرایط جدید و در دوره 118 0:05:42,160 --> 0:05:44,380 مدرن نه تنها ابزارها 119 0:05:44,380 --> 0:05:46,060 نو پدیدند بلکه 120 0:05:46,060 --> 0:05:48,300 اندیشه ها نیز متناسب با آن 121 0:05:48,300 --> 0:05:49,640 دگرگون شدند 122 0:05:49,640 --> 0:05:52,080 و نوع مطالبه و سبک 123 0:05:52,080 --> 0:05:54,220 زندگی انسانها عوض شده است 124 0:05:54,220 --> 0:05:56,560 آیا در این دنیا جدید 125 0:05:56,560 --> 0:05:57,560 ما باید فقه اصیلوهیمه 126 0:05:58,180 --> 0:06:00,960 و سنتی خود را کاملا رها کنیم 127 0:06:00,960 --> 0:06:03,040 و از تمام اصول و چارچوب 128 0:06:03,040 --> 0:06:04,580 کلی آن خارج شویم 129 0:06:04,580 --> 0:06:07,160 یا میتوان با حفظ همان 130 0:06:07,160 --> 0:06:09,020 چارچوب و تکیه بر 131 0:06:09,020 --> 0:06:11,240 آموزه های اصیل دینی و فقهی 132 0:06:11,240 --> 0:06:13,400 مسائل نوزهور هر اص 133 0:06:13,400 --> 0:06:15,340 را از آن استنباد کرد 134 0:06:15,340 --> 0:06:16,340 و پاسخ گفت 135 0:06:16,340 --> 0:06:18,900 پاسخ این سآل روی کردهای 136 0:06:18,900 --> 0:06:21,260 چندگانه ای را ایجاد کرده است که 137 0:06:21,260 --> 0:06:22,940 حجت الاسلام دکتر عرستا 138 0:06:22,940 --> 0:06:25,040 در باره آنها توضیح میدهد 139 0:06:25,040 --> 0:06:27,220 در نقطه مقابل 140 0:06:27,220 --> 0:06:28,540 این دیدگاه 141 0:06:28,540 --> 0:06:31,140 ما دو تا دیدگاه دیگر 142 0:06:31,140 --> 0:06:33,080 داریم. یکی از اون دو دیدگاه 143 0:06:33,080 --> 0:06:35,140 این است که فقه 144 0:06:35,980 --> 0:06:36,740 توان 145 0:06:36,740 --> 0:06:39,360 اداره جامعه را 146 0:06:39,360 --> 0:06:41,140 به نحوه 147 0:06:41,640 --> 0:06:43,080 مطلوبی 148 0:06:43,080 --> 0:06:43,960 ندارد 149 0:06:43,960 --> 0:06:47,160 برای اداره جامعه به نحوه 150 0:06:47,160 --> 0:06:48,520 مطلوب ما 151 0:06:48,520 --> 0:06:50,600 در کنار فقه 152 0:06:50,600 --> 0:06:53,200 باید از اخلاق هم استفاده 153 0:06:53,200 --> 0:06:55,380 بکنیم. بعضی از صاحب نظران 154 0:06:55,380 --> 0:06:56,360 و علمای 155 0:06:56,360 --> 0:06:58,320 اصر حاضر 156 0:06:58,320 --> 0:06:59,520 که من 157 0:06:59,520 --> 0:07:02,540 چون دیدگاه اونها در نقطه 158 0:07:02,540 --> 0:07:04,900 مقابل دیدگاه مرحوم امام 159 0:07:04,900 --> 0:07:05,860 قرار میگیرد 160 0:07:05,860 --> 0:07:08,740 اسم صاحب دیدگاه را نمیارم 161 0:07:08,740 --> 0:07:09,900 صاحب دیدگاه از 162 0:07:09,900 --> 0:07:12,420 معاریف و مشاهیر 163 0:07:12,420 --> 0:07:13,600 زمان ما هستند 164 0:07:13,600 --> 0:07:16,320 مطابق این دیدگاه 165 0:07:16,320 --> 0:07:18,800 برای اداره جامعه 166 0:07:18,800 --> 0:07:20,840 به مدیریت 167 0:07:20,840 --> 0:07:23,660 فقهی نمیتوان اکتفا کرد 168 0:07:23,660 --> 0:07:24,840 بلکه مدیریت 169 0:07:26,360 --> 0:07:28,360 اخلاقی و فقهی 170 0:07:28,360 --> 0:07:30,360 در کنار هم 171 0:07:30,360 --> 0:07:32,360 برای اداره جامعه لازم است 172 0:07:32,360 --> 0:07:34,360 به عبارت دیگر 173 0:07:34,360 --> 0:07:36,360 مطابق دیدگاه دوم 174 0:07:36,360 --> 0:07:38,360 مدیریت فقهی لازم هست 175 0:07:38,360 --> 0:07:40,360 ولی کافی نیست 176 0:07:40,360 --> 0:07:42,360 مدیریت اخلاقی هم لازم هست 177 0:07:42,360 --> 0:07:44,360 ولی کافی نیست 178 0:07:44,360 --> 0:07:46,360 ترکیبی از مدیریت فقهی و اخلاقی 179 0:07:46,360 --> 0:07:48,360 برای اداره جامعه 180 0:07:48,360 --> 0:07:50,360 مورد نیاز است 181 0:07:50,360 --> 0:07:52,360 این هم یک دیدگاه 182 0:07:52,360 --> 0:07:54,360 بعضی از علمای بزرگ و 183 0:07:54,360 --> 0:07:56,360 فقه های برجسته ی حوزه 184 0:07:56,360 --> 0:07:58,360 این دیدگاه را 185 0:07:58,360 --> 0:08:00,360 مطرح کردند 186 0:08:00,360 --> 0:08:02,360 دیدگاه ثومی وجود داره 187 0:08:02,360 --> 0:08:04,360 که اون دیدگاه از روی بعضی از 188 0:08:04,360 --> 0:08:06,360 صاحب نظرانی که 189 0:08:06,360 --> 0:08:08,360 نمی توانیم اونها را 190 0:08:08,360 --> 0:08:10,360 در ردیف فقه ها 191 0:08:10,360 --> 0:08:12,360 و علمای حوزه 192 0:08:12,360 --> 0:08:14,360 به حساب بیاوریم 193 0:08:14,360 --> 0:08:16,360 ابراز شده و اون دیدگاه 194 0:08:16,360 --> 0:08:18,360 این است که اصولا فقه 195 0:08:18,360 --> 0:08:20,360 توان اداره 196 0:08:20,360 --> 0:08:22,360 جامعه را ندارد 197 0:08:22,360 --> 0:08:24,360 و ما 198 0:08:24,360 --> 0:08:26,360 به هیچ وجه نمی توانیم 199 0:08:26,360 --> 0:08:28,360 فقه را 200 0:08:28,360 --> 0:08:30,360 برای مدیریت 201 0:08:30,360 --> 0:08:32,360 جامعه بکار ببندیم 202 0:08:32,360 --> 0:08:34,360 چرا؟ زیرا 203 0:08:34,360 --> 0:08:36,360 این دیدگاه ثومی معتقد است 204 0:08:36,360 --> 0:08:38,360 که فقه به حد 205 0:08:38,360 --> 0:08:40,360 اقل ها اکتفا می کند 206 0:08:40,360 --> 0:08:42,360 با اکتفا به حد 207 0:08:42,360 --> 0:08:44,360 اقل ها ما 208 0:08:44,360 --> 0:08:46,360 به هیچ وجه نمی توانیم 209 0:08:46,360 --> 0:08:48,360 جامعه را به نحوه مطلوبی 210 0:08:48,360 --> 0:08:50,360 اداره بکنیم 211 0:08:50,360 --> 0:08:52,360 و اخلاق هم حتی اگر به کمک 212 0:08:52,360 --> 0:08:54,360 فقه بیاد باز هم 213 0:08:54,360 --> 0:08:56,360 نمی توانه جامعه را 214 0:08:56,360 --> 0:08:58,360 به شکل مطلوبی اداره بکند 215 0:08:58,360 --> 0:09:00,360 چرا؟ که اخلاق 216 0:09:00,360 --> 0:09:02,360 زمانت اجرایی 217 0:09:02,360 --> 0:09:04,360 ندارد اخلاق یک 218 0:09:04,360 --> 0:09:06,360 سلسل توصیه ها است که 219 0:09:06,360 --> 0:09:08,360 به افراد و یا به جامعه 220 0:09:08,360 --> 0:09:10,360 صورت می گیرد و این 221 0:09:10,360 --> 0:09:12,360 توصیه ها اگر 222 0:09:12,360 --> 0:09:14,360 مورد عمل قرار نگیرد 223 0:09:14,360 --> 0:09:16,360 یک زمانت اجرا 224 0:09:16,360 --> 0:09:18,360 پشتش قرار ندارد 225 0:09:18,360 --> 0:09:20,360 که بیاد افراد را یا جامعه را 226 0:09:20,360 --> 0:09:22,360 مثلا مورد مجازات 227 0:09:22,360 --> 0:09:24,360 قرار بدهد که 228 0:09:24,360 --> 0:09:26,360 چرا این توصیه ها را به اجرا 229 0:09:26,360 --> 0:09:28,360 نگذاشتید؟ بنابراین 230 0:09:28,360 --> 0:09:30,360 دیدگاه ثروه معتقد است که 231 0:09:30,360 --> 0:09:32,360 اصولا فقه 232 0:09:32,360 --> 0:09:34,360 توانه اداره جامعه را 233 0:09:34,360 --> 0:09:36,360 ندارد زیرا به حد اقلها 234 0:09:36,360 --> 0:09:38,360 اکتفا می کند 235 0:09:38,360 --> 0:09:40,360 و اخلاق هم اگر به 236 0:09:40,360 --> 0:09:42,360 کمک فقه بیاد 237 0:09:42,360 --> 0:09:44,360 باز هم نمی تواند 238 0:09:44,360 --> 0:09:46,360 جامعه را اداره بکند 239 0:09:46,360 --> 0:09:48,360 یعنی این ترکیب فقه و اخلاق هم 240 0:09:48,360 --> 0:09:50,360 نمی تواند جامعه را اداره بکند 241 0:09:50,360 --> 0:09:52,360 زیرا که اخلاق دارای زمانت 242 0:09:52,360 --> 0:09:54,360 اجرا نیست 243 0:09:54,360 --> 0:09:56,360 شنواندگان عزیز همچنان با برامه 244 0:09:56,360 --> 0:09:58,360 اندیشه ها از رادیو معارف 245 0:09:58,360 --> 0:10:00,360 در خدمت شما هستیم 246 0:10:00,360 --> 0:10:02,360 برامه امروز را به موضوع 247 0:10:02,360 --> 0:10:04,360 بررسی کار آمدی 248 0:10:04,360 --> 0:10:06,360 فقه فردی و اجتماعی 249 0:10:06,360 --> 0:10:08,360 اختصاص داده ایم 250 0:10:08,360 --> 0:10:10,360 جامعه ایرانی امروزه 251 0:10:10,360 --> 0:10:12,360 با مسائلی روبروز که 252 0:10:12,360 --> 0:10:14,360 از هر طرف یک سر آن 253 0:10:14,360 --> 0:10:16,360 به امر دین گره خورده است 254 0:10:16,360 --> 0:10:18,360 روی کرد اسلامی حکومت 255 0:10:18,360 --> 0:10:20,360 به همان میزان که موجب 256 0:10:20,360 --> 0:10:22,360 ارتقاء سطح دینداری جامعه شده است 257 0:10:22,360 --> 0:10:24,360 از مقیاس دینداری فردی نیز 258 0:10:24,360 --> 0:10:26,360 به سطح اجتماعی و حکومتی رسید است 259 0:10:26,360 --> 0:10:28,360 و با سنخ جدیدی از موضوعات و 260 0:10:28,360 --> 0:10:30,360 مسائل نوپدید مواجه شده که 261 0:10:30,360 --> 0:10:32,360 انتظار میرود 262 0:10:32,360 --> 0:10:34,360 نهاد متکفل دین 263 0:10:34,360 --> 0:10:36,360 پاسخگوی آنها باشد 264 0:10:36,360 --> 0:10:38,360 در این میان 265 0:10:38,360 --> 0:10:40,360 دستگاه اجتهاد و فقاحت 266 0:10:40,360 --> 0:10:42,360 به عنوان ساز و کار کشف احکام 267 0:10:42,360 --> 0:10:44,360 اهمیت مزاعفی نسبت به 268 0:10:44,360 --> 0:10:46,360 دیگر دانش های امروز 269 0:10:46,360 --> 0:10:48,360 اهمیت مزاعفی نسبت به 270 0:10:48,360 --> 0:10:50,360 دیگر دانش های دینی میابد 271 0:10:50,360 --> 0:10:52,360 حجت الاسلام 272 0:10:52,360 --> 0:10:54,360 دکتر محمد جواد عرستا 273 0:10:54,360 --> 0:10:56,360 قضوهیت علمی دانشگاه تهران 274 0:10:56,360 --> 0:10:58,360 قضوهیت علمی دانشگاه تهران 275 0:10:58,360 --> 0:11:00,360 کسانی که فقه را 276 0:11:00,360 --> 0:11:02,360 یک علمی میدانند که به 277 0:11:02,360 --> 0:11:04,360 حد اقل ها اکتفا میکنند 278 0:11:04,360 --> 0:11:06,360 برای اثبات 279 0:11:06,360 --> 0:11:08,360 دیدگاه خودشان 280 0:11:08,360 --> 0:11:10,360 مثال هایی ذکر میکنند 281 0:11:10,360 --> 0:11:12,360 ویا اینکه اینطور 282 0:11:12,360 --> 0:11:14,360 میتوانیم بگیم مثال های 283 0:11:14,360 --> 0:11:16,360 متعددی را میتوان در راه 284 0:11:16,360 --> 0:11:18,360 در راستای نشاندادن 285 0:11:18,360 --> 0:11:20,360 دیدگاه اونها ارائه داد 286 0:11:20,360 --> 0:11:22,360 اگرچه بعضی از این مثال ها را 287 0:11:22,360 --> 0:11:24,360 خود اونها ذکر کردند بعضی از مثال ها هم 288 0:11:24,360 --> 0:11:26,360 میتوان اضافه کرد 289 0:11:26,360 --> 0:11:28,360 به مثال هایی که اونها گفتند 290 0:11:28,360 --> 0:11:30,360 به عنوان نمونه 291 0:11:30,360 --> 0:11:32,360 میگن 292 0:11:32,360 --> 0:11:34,360 فقه راهکارش برای 293 0:11:34,360 --> 0:11:36,360 مقابله با دزدی 294 0:11:36,360 --> 0:11:38,360 چیه؟ خب 295 0:11:38,360 --> 0:11:40,360 واضح است دیگه اگر کسی مرتکب 296 0:11:40,360 --> 0:11:42,360 دزدی بشود و اون شراعتی 297 0:11:42,360 --> 0:11:44,360 را که آقایان و فقه ها در کتاب های 298 0:11:44,360 --> 0:11:46,360 حدود بیان کرده ان 299 0:11:46,360 --> 0:11:48,360 در مورد اون شخص وجود داشته باشد 300 0:11:48,360 --> 0:11:50,360 آنگاه مجازات 301 0:11:50,360 --> 0:11:52,360 دزدی که قطع چهار انگشت 302 0:11:52,360 --> 0:11:54,360 دست راست باشد 303 0:11:54,360 --> 0:11:56,360 در مورد او اجرا خواهد شود 304 0:11:56,360 --> 0:11:58,360 و اگر این شراعت در مورد او 305 0:11:58,360 --> 0:12:00,360 وجود نداشته باشد 306 0:12:00,360 --> 0:12:02,360 ممکن است که یک مجازات تعذیری 307 0:12:02,360 --> 0:12:04,360 در حق چنین شخصی 308 0:12:04,360 --> 0:12:06,360 اعمال بشود 309 0:12:06,360 --> 0:12:08,360 بسیار خوب 310 0:12:08,360 --> 0:12:10,360 اما همینجا یک نکته مهم هست 311 0:12:10,360 --> 0:12:12,360 و اون نکته مهم اینه 312 0:12:12,360 --> 0:12:14,360 فقه چرا 313 0:12:14,360 --> 0:12:16,360 کاری دارد برای اینکه 314 0:12:16,360 --> 0:12:18,360 اصولا افراد به سوی 315 0:12:18,360 --> 0:12:20,360 دزدی نروند 316 0:12:20,360 --> 0:12:22,360 تدبیر پیشگیرانه 317 0:12:22,360 --> 0:12:24,360 آیا در فقه برای 318 0:12:24,360 --> 0:12:26,360 جلو گیری از دزدی وجود دارد 319 0:12:26,360 --> 0:12:28,360 این افراد یعنی 320 0:12:28,360 --> 0:12:30,360 طرفداران این دیدگاه ها پاسخ میدن 321 0:12:30,360 --> 0:12:32,360 نه چرا 322 0:12:32,360 --> 0:12:34,360 زیرا که وقتی کسی 323 0:12:34,360 --> 0:12:36,360 هنوز مرتکب دزدی نشده 324 0:12:36,360 --> 0:12:38,360 ما چه میتوانیم به او بگیم 325 0:12:38,360 --> 0:12:40,360 ما میتوانیم به او 326 0:12:40,360 --> 0:12:42,360 فقط یه توصیه اخلاقی بکنیم 327 0:12:42,360 --> 0:12:44,360 آه دورور دزدی 328 0:12:44,360 --> 0:12:46,360 نگرد 329 0:12:46,360 --> 0:12:48,360 خب تازه این توصیه اخلاقی هم 330 0:12:48,360 --> 0:12:50,360 بعضی وقتا ممکنه همراه با 331 0:12:50,360 --> 0:12:52,360 یک احانتی به شخص 332 0:12:52,360 --> 0:12:54,360 تلقی بشه که اگر این طور باشه 333 0:12:54,360 --> 0:12:56,360 چنین توصیه هم نباید کرد 334 0:12:56,360 --> 0:12:58,360 و نکته مهم اینست 335 0:12:58,360 --> 0:13:00,360 که حتی اگر ما این توصیه را 336 0:13:00,360 --> 0:13:02,360 داشته باشیم 337 0:13:02,360 --> 0:13:04,360 این توصیه 338 0:13:04,360 --> 0:13:06,360 صرفا یک عمریست 339 0:13:06,360 --> 0:13:08,360 که از نظر فقهی 340 0:13:08,360 --> 0:13:10,360 در ردیف 341 0:13:10,360 --> 0:13:12,360 مستحبات قرار میگیرد 342 0:13:12,360 --> 0:13:14,360 یعنی انجام دادن 343 0:13:14,360 --> 0:13:16,360 این توصیه مستحب است 344 0:13:16,360 --> 0:13:18,360 نشستن پای این توصیه 345 0:13:18,360 --> 0:13:20,360 برای دیگران که بیان مخاطب 346 0:13:20,360 --> 0:13:22,360 این توصیه قرار بگیرند 347 0:13:22,360 --> 0:13:24,360 اون هم جزء به مستحبات است 348 0:13:24,360 --> 0:13:26,360 و ما میدونیم که هر مستحب بی ترکش 349 0:13:26,360 --> 0:13:28,360 جایز است 350 0:13:28,360 --> 0:13:30,360 خب بنابراین عملا 351 0:13:30,360 --> 0:13:32,360 بر طبق این دیدگاه 352 0:13:32,360 --> 0:13:34,360 اینها ادعا میکنند که فقه 353 0:13:34,360 --> 0:13:36,360 راهی برای مقابله 354 0:13:36,360 --> 0:13:38,360 و مقابله 355 0:13:38,360 --> 0:13:40,360 پیشگیرانه با دزدی 356 0:13:40,360 --> 0:13:42,360 ندارد. مثالهای دیگر 357 0:13:42,360 --> 0:13:44,360 یک مثال دیگرم بزنم 358 0:13:44,360 --> 0:13:46,360 از یک جنبه دیگری 359 0:13:46,360 --> 0:13:48,360 از مباحث فقه 360 0:13:48,360 --> 0:13:50,360 مثلا رابطه 361 0:13:50,360 --> 0:13:52,360 همسران در خانواده 362 0:13:52,360 --> 0:13:54,360 رابطه زن و شوهر 363 0:13:54,360 --> 0:13:56,360 طرفداران این دیدگاه میگن 364 0:13:56,360 --> 0:13:58,360 فقه در رابطه بین زن 365 0:13:58,360 --> 0:14:00,360 و شوهر به حد 366 0:14:00,360 --> 0:14:02,360 اقلها اکتفا کرده 367 0:14:02,360 --> 0:14:04,360 اینطور مثال میزنند. میگن که مثلا 368 0:14:04,360 --> 0:14:06,360 اگر 369 0:14:06,360 --> 0:14:08,360 همسر اگر زن 370 0:14:08,360 --> 0:14:10,360 در خانه 371 0:14:10,360 --> 0:14:12,360 برای انجامه هر کتابه 372 0:14:12,360 --> 0:14:14,360 از کارهایی که 373 0:14:14,360 --> 0:14:16,360 میخواهد به انجام برساند 374 0:14:16,360 --> 0:14:18,360 از شوهرش 375 0:14:18,360 --> 0:14:20,360 مطالبه موضد بکنند 376 0:14:20,360 --> 0:14:22,360 میتوانند 377 0:14:22,360 --> 0:14:24,360 به شوهر بگه من امروز خانه را مثلا 378 0:14:24,360 --> 0:14:26,360 مدت یک ساعت نضافت کردم 379 0:14:26,360 --> 0:14:28,360 هزینه اش اینقدر میشه 380 0:14:28,360 --> 0:14:30,360 من به بچه شیر دادم 381 0:14:30,360 --> 0:14:32,360 هزینه اش اینقدر میشه 382 0:14:32,360 --> 0:14:34,360 من قضا درست کردم 383 0:14:34,360 --> 0:14:36,360 موضدش اینقدر میشه 384 0:14:36,360 --> 0:14:38,360 و از شوهر 385 0:14:38,360 --> 0:14:40,360 هر شب بابت 386 0:14:40,360 --> 0:14:42,360 فعالیتهایی که در منزل داشت 387 0:14:42,360 --> 0:14:44,360 مطالبه دست موضد بکنند 388 0:14:44,360 --> 0:14:46,360 بله میتوانند 389 0:14:46,360 --> 0:14:48,360 از اون طرف مرد هم 390 0:14:48,360 --> 0:14:50,360 وظیفه که در برابر زن دارد 391 0:14:50,360 --> 0:14:52,360 یعنی آن چیزی که 392 0:14:52,360 --> 0:14:54,360 جزو واجبات طلق میمیشه 393 0:14:54,360 --> 0:14:56,360 این است که تأمین بکند 394 0:14:56,360 --> 0:14:58,360 نفقه زن را و نفقه خانواده خودش را 395 0:14:58,360 --> 0:15:00,360 خوب 396 0:15:00,360 --> 0:15:02,360 حالا اگر زن سؤال بکند از شوهرش 397 0:15:02,360 --> 0:15:04,360 که شما کجا کار میکنی 398 0:15:04,360 --> 0:15:06,360 شوهر میتواند 399 0:15:06,360 --> 0:15:08,360 از جواب دادن خودداری بکند چرا 400 0:15:08,360 --> 0:15:10,360 چون میگه من وظیفه دارم 401 0:15:10,360 --> 0:15:12,360 که نفقه تو را تأمین بکنم 402 0:15:12,360 --> 0:15:14,360 تو دیگه چه کار داری که من در کجا 403 0:15:14,360 --> 0:15:16,360 اشتغال به کار دارم 404 0:15:16,360 --> 0:15:18,360 اگر مرد چند شب پشت سره هم 405 0:15:18,360 --> 0:15:20,360 منزل نیاد 406 0:15:20,360 --> 0:15:22,360 و زن از او سؤال بکند که 407 0:15:22,360 --> 0:15:24,360 این چند شب کجا بودی 408 0:15:24,360 --> 0:15:26,360 مرد وظیفه نداره که به او جواب بده 409 0:15:26,360 --> 0:15:28,360 مرد میگه که من 410 0:15:28,360 --> 0:15:30,360 یک تکلیفی در برابر تو دارم 411 0:15:30,360 --> 0:15:32,360 اون تکلیف متابقه 412 0:15:32,360 --> 0:15:34,360 آنچه که آقایان فقه ها 413 0:15:34,360 --> 0:15:36,360 در رسال های عملی 414 0:15:36,360 --> 0:15:38,360 نوشته ان مشخص شده 415 0:15:38,360 --> 0:15:40,360 و اگر من چند شب در میان 416 0:15:40,360 --> 0:15:42,360 به منزل بیایم 417 0:15:42,360 --> 0:15:44,360 به اون تکلیف خودم عمل کردم 418 0:15:44,360 --> 0:15:46,360 بیشتر از این هم تو 419 0:15:46,360 --> 0:15:48,360 حق نداری از من سؤالی بکنی 420 0:15:48,360 --> 0:15:50,360 یا اگر سؤالی بکنی من وظیفه ندارم 421 0:15:50,360 --> 0:15:52,360 که به سؤالتو جواب بدم 422 0:15:52,360 --> 0:15:54,360 خیلی خوب 423 0:15:54,360 --> 0:15:56,360 طرفداران این دیدگاه میگن 424 0:15:56,360 --> 0:15:58,360 شما چنین زندگی را مورد دقت 425 0:15:58,360 --> 0:16:00,360 قرار بدید 426 0:16:00,360 --> 0:16:02,360 آیا خانواده ای که زن و شوهر 427 0:16:02,360 --> 0:16:04,360 در این خانواده 428 0:16:04,360 --> 0:16:06,360 این چنین تعاملی با هم 429 0:16:06,360 --> 0:16:08,360 دیگر داشته باشند 430 0:16:08,360 --> 0:16:10,360 یک خانواده مطلوب 431 0:16:10,360 --> 0:16:12,360 دینی خواهد بود؟ 432 0:16:12,360 --> 0:16:14,360 آیا بچه هایی که 433 0:16:14,360 --> 0:16:16,360 در چنین خانواده رشد میکنند 434 0:16:16,360 --> 0:16:18,360 با این پدر و مادر 435 0:16:18,360 --> 0:16:20,360 بزرگ میشند در تحت 436 0:16:20,360 --> 0:16:22,360 تربیت چنین پدر و مادری 437 0:16:22,360 --> 0:16:24,360 تربیت میشوند 438 0:16:24,360 --> 0:16:26,360 آیا بچه های 439 0:16:26,360 --> 0:16:28,360 متدین 440 0:16:28,360 --> 0:16:30,360 بچه هایی که 441 0:16:30,360 --> 0:16:32,360 به درد جامعه بخورند 442 0:16:32,360 --> 0:16:34,360 بچه هایی که دوچار کم بودهای 443 0:16:34,360 --> 0:16:36,360 مختلف آتفی 444 0:16:36,360 --> 0:16:38,360 نباشند خواهند بود؟ 445 0:16:38,360 --> 0:16:40,360 واقعا این طوری واضح است 446 0:16:40,360 --> 0:16:42,360 که نه این طور 447 0:16:42,360 --> 0:16:44,360 خانواده ای خانواده ای 448 0:16:44,360 --> 0:16:46,360 مطلوب نیست و 449 0:16:46,360 --> 0:16:48,360 بچه های این خانواده هم 450 0:16:48,360 --> 0:16:50,360 بچه هایی مطلوبی نخواهند بود 451 0:16:50,360 --> 0:16:52,360 این 452 0:16:52,360 --> 0:16:54,360 نشاندهنده این است که 453 0:16:54,360 --> 0:16:56,360 در فقه چون به واجبات 454 0:16:56,360 --> 0:16:58,360 و محرمات 455 0:16:58,360 --> 0:17:00,360 بیشتر پرداخته شده 456 0:17:00,360 --> 0:17:02,360 و برای واجبات 457 0:17:02,360 --> 0:17:04,360 و محرمات زمانت اجرا 458 0:17:04,360 --> 0:17:06,360 در نظر گرفته شده 459 0:17:06,360 --> 0:17:08,360 از مستحبات و مکروهات 460 0:17:08,360 --> 0:17:10,360 چندان 461 0:17:10,360 --> 0:17:12,360 مورد توجه قرار نگرفته 462 0:17:12,360 --> 0:17:14,360 مستحبات و مکروهات 463 0:17:14,360 --> 0:17:16,360 لذا عملا 464 0:17:16,360 --> 0:17:18,360 فقه رفته به سمت 465 0:17:18,360 --> 0:17:20,360 حد اقل ها 466 0:17:20,360 --> 0:17:22,360 امام خمینی رحمت الله علی 467 0:17:22,360 --> 0:17:24,360 در این تاکید بر حفظ 468 0:17:24,360 --> 0:17:26,360 فقه سنتی 469 0:17:26,360 --> 0:17:28,360 به کارامدی و پویایی آن باور داشتند 470 0:17:28,360 --> 0:17:30,360 به تعبیر دیگر 471 0:17:30,360 --> 0:17:32,360 کارامدی فقه در نظر ایشان 472 0:17:32,360 --> 0:17:34,360 الزامن به مفهوم خروج 473 0:17:34,360 --> 0:17:36,360 از سبک سنتی آن نیست 474 0:17:36,360 --> 0:17:38,360 ایشان میگویند 475 0:17:38,360 --> 0:17:40,360 اما در مورد دروس تحصیل 476 0:17:40,360 --> 0:17:42,360 و تحقیق حوزه ها 477 0:17:42,360 --> 0:17:44,360 این جانب متقید به فقه سنتی 478 0:17:44,360 --> 0:17:46,360 و اجتهاد جواهری هستم 479 0:17:46,360 --> 0:17:48,360 و تخلیف از آن را جایز نمیدانم 480 0:17:48,360 --> 0:17:50,360 اجتهاد به همان سبک صحیح است 481 0:17:50,360 --> 0:17:52,360 ولی این بدان معنا نیست 482 0:17:52,360 --> 0:17:54,360 که فقه اسلام پویا نیست 483 0:17:54,360 --> 0:17:56,360 زمان و مکان دو انصار تعین کننده 484 0:17:56,360 --> 0:17:58,360 در اجتهاد هستند 485 0:17:58,360 --> 0:18:00,360 مشتهد باید به مسائل زمان خود 486 0:18:00,360 --> 0:18:02,360 احاطه داشته باشد 487 0:18:02,360 --> 0:18:04,360 آقای عرستا 488 0:18:04,360 --> 0:18:06,360 فقه متابقه همون دیدگاه اول 489 0:18:06,360 --> 0:18:08,360 توان اداره مطلوب جامعه را دارد 490 0:18:08,360 --> 0:18:10,360 زیرا ما با مراجعه به منابع فقه 491 0:18:10,360 --> 0:18:12,360 یعنی آیات و روایات 492 0:18:12,360 --> 0:18:14,360 مشاهده میکنیم که 493 0:18:14,360 --> 0:18:16,360 معصومین علیه مسلم 494 0:18:16,360 --> 0:18:18,360 از این مراجعه 495 0:18:18,360 --> 0:18:20,360 از این مراجعه 496 0:18:20,360 --> 0:18:22,360 از این مراجعه 497 0:18:22,360 --> 0:18:24,360 از این مراجعه 498 0:18:24,360 --> 0:18:26,360 از این مراجعه 499 0:18:26,360 --> 0:18:28,360 از این مراجعه 500 0:18:28,360 --> 0:18:30,360 ما را هدایت کرده اند 501 0:18:30,360 --> 0:18:34,360 به یک روی کرده دومی از فقه 502 0:18:34,360 --> 0:18:36,360 که ما از اون روی کرده دوم 503 0:18:36,360 --> 0:18:38,360 تعبیر میکنیم به 504 0:18:38,360 --> 0:18:40,360 فقه اجتماعی 505 0:18:40,360 --> 0:18:42,360 یا روی کرده اجتماعی به فقه 506 0:18:42,360 --> 0:18:44,360 که به اختصار 507 0:18:44,360 --> 0:18:46,360 فقه اجتماعی مینامیم 508 0:18:46,360 --> 0:18:48,360 این فقه اجتماعی 509 0:18:48,360 --> 0:18:50,360 مکمل روی کرده 510 0:18:50,360 --> 0:18:52,360 فردی به فقه هست 511 0:18:52,360 --> 0:18:54,360 بنابراین 512 0:18:54,360 --> 0:18:56,360 در واقع 513 0:18:56,360 --> 0:18:58,360 در منابع دین 514 0:18:58,360 --> 0:19:00,360 ما دروی کرد 515 0:19:00,360 --> 0:19:02,360 به فقه را شاهد هستیم 516 0:19:02,360 --> 0:19:04,360 که این دروی کرد 517 0:19:04,360 --> 0:19:06,360 متزاد با همدیگر نیستند 518 0:19:06,360 --> 0:19:08,360 مکمل همدیگر هستند 519 0:19:08,360 --> 0:19:10,360 و 520 0:19:10,360 --> 0:19:12,360 در مجموع میتوانند 521 0:19:12,360 --> 0:19:14,360 ما را به همان 522 0:19:14,360 --> 0:19:16,360 تعبیری برسانند که 523 0:19:16,360 --> 0:19:18,360 در ابتدایی سخن از مرحوم ایمام نقل کردم 524 0:19:18,360 --> 0:19:20,360 یعنی یک تهوری واقعی 525 0:19:20,360 --> 0:19:22,360 و کامل 526 0:19:22,360 --> 0:19:24,360 برای اداره انسان 527 0:19:24,360 --> 0:19:26,360 و جامعه از گهوار تاگور 528 0:19:26,360 --> 0:19:28,360 خوب در فقه اجتماعی 529 0:19:28,360 --> 0:19:35,260 فقه اجتماعی، یکی از ویژگی ها که در تعریف فقه اجتماعی ما باید اشاره بکنیم اینه 530 0:19:35,260 --> 0:19:39,600 مکلف دیگر یک شخص حقیقی فقط نیست 531 0:19:39,600 --> 0:19:45,520 بلکه سه تا مکلف دیگر در فقه اجتماعی شناسایی می شود 532 0:19:45,520 --> 0:19:48,980 غیر از شخص حقیقی، سه تا مکلف دیگر 533 0:19:48,980 --> 0:19:50,940 یک، شهروند 534 0:19:50,940 --> 0:19:56,280 شهروند شخص حقیقیه، منطقه با یه ویژگی علاوه 535 0:19:56,280 --> 0:19:58,440 اون ویژگی علاوه چیه؟ 536 0:19:58,440 --> 0:20:04,780 اون ویژگی علاوه عبارت است از رابطه تابعیتی که با یک دولت دارد 537 0:20:04,780 --> 0:20:11,980 این رابطه تابعیت باعث می شه یک حقوق و تکالیفی برای این شخص ایجاد بشه 538 0:20:11,980 --> 0:20:18,640 که بدون اون رابطه تابعیت چنین حقوق و تکالیفی وجود نداره 539 0:20:18,640 --> 0:20:25,760 پس یکی از این مکلفان که در فقه اجتماعی مورد لحاظ قرار می گیرد 540 0:20:25,760 --> 0:20:28,120 عبارت است از شهروند 541 0:20:28,120 --> 0:20:32,260 مکلف دوم جامعه، مکلف ثوم دولت 542 0:20:32,260 --> 0:20:34,580 دولت به عنوان یک شخص حقوقی 543 0:20:34,580 --> 0:20:39,720 نه دولت به معنای آقای الف و به وجیم که اعضای دولت باشن 544 0:20:39,720 --> 0:20:45,720 نه به عنوان یک شخص حقوقی که آقایان اعضای این دولت وقتی تغییر می کنن 545 0:20:45,720 --> 0:20:48,200 باز این دولت به قوت خودش باقیه 546 0:20:48,200 --> 0:20:53,520 این یکی از اناسریه که ما در تعریف فقه اجتماعی اخذ می کنیم 547 0:20:53,520 --> 0:20:55,720 دوتا انصار دیگر رو هم به سرعت عرض می کنیم 548 0:20:55,760 --> 0:20:57,800 انصار دیگر هدف است 549 0:20:57,800 --> 0:21:03,540 در فقه اجتماعی هدف تنظیم زندگی یک فرد نیست 550 0:21:03,540 --> 0:21:07,020 هدف تنظیم زندگی اجتماع است 551 0:21:07,020 --> 0:21:10,760 در چارچوب موازین شرعی 552 0:21:11,480 --> 0:21:12,200 بسیار خوب 553 0:21:12,200 --> 0:21:21,060 و انصار ثوم این است که موضوعات فقه اجتماعی موضوعات ایستا نیستن 554 0:21:21,060 --> 0:21:22,580 موضوعات پویا هستن 555 0:21:22,580 --> 0:21:25,580 یعنی در یک بستر زمان جریان پیدا می کنن 556 0:21:25,760 --> 0:21:32,880 یعنی این طور نیست که این موضوع یا بگیم که وجود پیدا کرده 557 0:21:32,880 --> 0:21:34,600 یا وجود پیدا نکرده 558 0:21:34,600 --> 0:21:36,980 یعنی بگیم موضوع از دو حال خارج نیست 559 0:21:36,980 --> 0:21:39,500 یا موجود است یا معدوم است 560 0:21:39,500 --> 0:21:39,980 نه 561 0:21:39,980 --> 0:21:50,460 موضوعات اجتماعی موضوعاتی هستن که در بستر زمان به تدریج و با تکرار واقع می شوند 562 0:21:50,460 --> 0:21:52,380 و اما فقه اجتماعی 563 0:21:52,380 --> 0:21:55,460 در فقه اجتماعی که فراموشیم 564 0:21:55,760 --> 0:21:56,500 موش نکنیم 565 0:21:56,500 --> 0:21:58,480 تأکید کردم بر این معنا 566 0:21:58,480 --> 0:22:00,320 که فقه اجتماعی 567 0:22:00,320 --> 0:22:02,920 مکمل فقه فردیه 568 0:22:02,920 --> 0:22:05,500 متزاد با فقه فردی نیست 569 0:22:05,500 --> 0:22:08,720 ما هیچ وقت ادعا نمی کنیم که فقه اجتماعی را 570 0:22:08,720 --> 0:22:12,140 باید جایگزین فقه فردی بکنیم 571 0:22:12,140 --> 0:22:12,540 نه 572 0:22:12,540 --> 0:22:14,260 می گیم فقه اجتماعی 573 0:22:14,260 --> 0:22:18,060 باید در کنار فقه فردی لحاظ بشود 574 0:22:18,060 --> 0:22:20,860 تا این دوتا روی کرد 575 0:22:20,860 --> 0:22:23,500 بتوانن اون فقه متکاملی را که 576 0:22:24,140 --> 0:22:25,720 به تعبیر مرحوم امام 577 0:22:25,760 --> 0:22:27,920 توریه واقعی و کامل اداری انسان 578 0:22:27,920 --> 0:22:29,960 و جامعه از گهوار تا گورست 579 0:22:29,960 --> 0:22:31,800 حاصل بشیم 580 0:22:31,800 --> 0:22:33,860 شنواندگان عزیز 581 0:22:33,860 --> 0:22:35,700 از همراهیتان با رادیو معرف 582 0:22:35,700 --> 0:22:37,860 و برنامه اندیشه ها 583 0:22:37,860 --> 0:22:38,860 سپاس گذاریم 584 0:22:38,860 --> 0:22:41,640 برامه امروز را به موضوع بررسی 585 0:22:41,640 --> 0:22:43,860 کارامدی فقه فردی و اجتماعی 586 0:22:43,860 --> 0:22:44,840 اختصاص دادیم 587 0:22:44,840 --> 0:22:47,940 اگر موفق به شنیدن برامه های گذشته 588 0:22:47,940 --> 0:22:49,240 ی اندیشه ها نشده اید 589 0:22:49,240 --> 0:22:51,540 می توانید آنها را از ویبگاه 590 0:22:51,540 --> 0:22:53,660 رادیو معرف یا نرمفضار 591 0:22:53,660 --> 0:22:55,420 ایران صدا دریافت کنید 592 0:22:55,420 --> 0:22:57,840 و اگر پیشنهاد یا انتقادی 593 0:22:57,840 --> 0:22:59,320 در باره این برامه دارید 594 0:22:59,320 --> 0:23:01,360 از طریق دو خط ارتباطی 595 0:23:01,360 --> 0:23:03,540 329-10-551 596 0:23:04,380 --> 0:23:05,540 و 552 597 0:23:06,300 --> 0:23:07,680 با پیشماره 598 0:23:07,680 --> 0:23:09,220 شهر مقدس قوم 599 0:23:09,220 --> 0:23:11,320 025 تماس بگیرید 600 0:23:11,320 --> 0:23:12,520 یا به سامانه 601 0:23:12,520 --> 0:23:15,700 30553 پیامک 602 0:23:15,700 --> 0:23:16,700 ارسال فرمایید 603 0:23:16,700 --> 0:23:19,460 تا برامه فردا شما را به 604 0:23:19,460 --> 0:23:21,160 خداوند یک تا می سپاریم 605 0:23:21,160 --> 0:23:22,700 خدا نگهدارتان 606 0:23:51,160 --> 0:23:55,900 تحدید های امریکا 607 0:23:55,900 --> 0:23:57,380 ملت ایران را 608 0:23:57,380 --> 0:23:59,200 متزلزل نمی کنه 609 0:23:59,200 --> 0:24:01,980 این سرزمین 610 0:24:01,980 --> 0:24:03,760 مهد دل ایرانیست 611 0:24:03,760 --> 0:24:06,340 که تحدید را به سخره می جیرند 612 0:24:06,340 --> 0:24:09,960 خریاد بلا تهنو 613 0:24:09,960 --> 0:24:11,960 از قلب این ملت 614 0:24:11,960 --> 0:24:13,820 دشمن را به بحشت 615 0:24:13,820 --> 0:24:14,920 انداخته است 616 0:24:21,160 --> 0:24:26,760 Everybody 617 0:24:26,760 --> 0:24:27,220 Arkah 618 0:24:27,220 --> 0:24:28,360 جوهر 619 0:24:28,360 --> 0:24:28,940 دونه 620 0:24:28,940 --> 0:24:29,020 ایران 621 0:24:29,020 --> 0:24:29,560 با 622 0:24:29,560 --> 0:24:29,980 ایمان 623 0:24:29,980 --> 0:24:31,060 و ازت 624 0:24:31,060 --> 0:24:31,600 تسلیم 625 0:24:31,600 --> 0:24:32,100 هیچ 626 0:24:32,100 --> 0:24:32,880 زگویی 627 0:24:32,880 --> 0:24:34,020 می بینه 628 0:24:34,020 --> 0:24:42,780 امیدوارش 629 0:24:42,780 --> 0:24:43,580 از هذا 630 0:24:43,580 --> 0:24:45,880 ница 631 0:24:45,880 --> 0:24:47 ج�ر 632 0:24:47 --> 0:24:47,080 ارکه 633 0:24:47,080 --> 0:24:48,760 تک شنيس 634 0:24:48,760 --> 0:24:50,280 ایران 635 0:24:50,280 --> 0:24:50,720 با 636 0:24:50,720 --> 0:24:51,160 از این ایک 637 0:24:51,160 --> 0:24:53,600 تحدید به نور پیروزی 638 0:24:53,600 --> 0:24:55,340 گام برمی دارد 639 0:24:55,340 --> 0:24:56,320 جهان 640 0:24:56,320 --> 0:24:58,940 استباری این ملد در برابر 641 0:24:58,940 --> 0:25:01,100 زور بودن را ستایش 642 0:25:01,100 --> 0:25:01,800 می کند 643 0:25:01,800 --> 0:25:09,660 ایران با اقتدار 644 0:25:09,660 --> 0:25:11,940 پاسخ هر تحدیدی را 645 0:25:11,940 --> 0:25:13,160 با مشت آهنین 646 0:25:13,720 --> 0:25:14,620 خواهد داد 647 0:25:21,160 --> 0:25:51,140 مرد آمدون 648 0:25:51,160 --> 0:25:53,160 روح خدا 649 0:25:54,140 --> 0:25:57,160 نور ددقو 650 0:25:58,280 --> 0:26:00,760 خامنه ای 651 0:26:00,760 --> 0:26:02,600 رهبر ما 652 0:26:02,600 --> 0:26:06,600 نور ددقو 653 0:26:06,600 --> 0:26:08,980 خامنه ای 654 0:26:08,980 --> 0:26:10,940 رهبر ما 655 0:26:10,940 --> 0:26:13,360 در اسلام 656 0:26:13,360 --> 0:26:15,160 بنابر نظریه 657 0:26:15,680 --> 0:26:16,440 اسلام 658 0:26:16,440 --> 0:26:18,160 بنای 659 0:26:18,160 --> 0:26:20,120 آلم خلقت 660 0:26:20,120 --> 0:26:21,160 و تاریخ 661 0:26:21,160 --> 0:26:21,920 بشر 662 0:26:21,920 --> 0:26:23,980 و تاریخ آلم 663 0:26:23,980 --> 0:26:26,680 بر تلاعوم 664 0:26:26,680 --> 0:26:27,940 و ازدواج 665 0:26:27,940 --> 0:26:29,700 و پیوند است 666 0:26:29,700 --> 0:26:31,760 درست نقطه مقابله 667 0:26:31,760 --> 0:26:34,080 اونچه که در دیالیکتی 668 0:26:34,080 --> 0:26:36,660 که هگل و مارکس 669 0:26:36,660 --> 0:26:37,820 و اینها وجود داره 670 0:26:37,820 --> 0:26:39,140 که بنای آلم رو 671 0:26:39,140 --> 0:26:41,080 بر تضاد می دونن 672 0:26:41,080 --> 0:26:42,440 اونا می گن 673 0:26:42,440 --> 0:26:44,620 شیعی به وجود میاد 674 0:26:44,620 --> 0:26:46,680 زده او به وجود میاد 675 0:26:46,680 --> 0:26:48,700 از این تضاد 676 0:26:48,700 --> 0:26:50,980 یه شیعه ثومی به وجود میاد 677 0:26:51,160 --> 0:26:53,440 باز اونم زدی برش به وجود میاد 678 0:26:53,440 --> 0:26:54,060 تا آخر 679 0:26:54,060 --> 0:26:56,540 تاریخ اینجوری پیش میره 680 0:26:56,540 --> 0:26:58,660 اسلام میگه نه 681 0:26:58,660 --> 0:27:00,180 شیعی به وجود میاد 682 0:27:00,180 --> 0:27:02,960 شیعی برای همراهی 683 0:27:02,960 --> 0:27:05,200 و اعتلاف با او به وجود میاد 684 0:27:05,200 --> 0:27:07,680 از همراهی این دو 685 0:27:07,680 --> 0:27:09,660 از اعتلاف این دو 686 0:27:09,660 --> 0:27:11,160 از زوجیت این دو 687 0:27:11,160 --> 0:27:12,960 شیعه ثومی به وجود میاد 688 0:27:12,960 --> 0:27:15,240 تاریخ اینجوری پیش میره 689 0:27:15,240 --> 0:27:17,060 که البته اینو باید احلش 690 0:27:17,060 --> 0:27:18,220 از کردم 691 0:27:18,220 --> 0:27:20,360 دق کنن دنبالش کنن 692 0:27:21,160 --> 0:27:23,780 رشته رو بگیرن و پیش برن 693 0:27:23,780 --> 0:27:25,220 ببینن به کجا میرسن 694 0:27:25,220 --> 0:27:26,600 مسئله مهم نیست 695 0:27:26,600 --> 0:27:28,460 خب پس 696 0:27:28,460 --> 0:27:30,840 در مورد انسان 697 0:27:30,840 --> 0:27:32,200 خدای متعال 698 0:27:32,200 --> 0:27:35,500 زن و مرد رو زوج آفریده 699 0:27:35,500 --> 0:27:37,820 یعنی مکمل یک دیگر 700 0:27:37,820 --> 0:27:40,180 معنی زوجیت 701 0:27:40,180 --> 0:27:41,900 لازمه زوجیت 702 0:27:41,900 --> 0:27:43,600 اینست که یک واحد 703 0:27:43,600 --> 0:27:44,580 تشکیل بشه 704 0:27:44,580 --> 0:27:46,560 ولی زوجی نیست 705 0:27:46,560 --> 0:27:48,500 دو واحد 706 0:27:48,500 --> 0:27:50,940 اگرچنان چه در کنار 707 0:27:50,940 --> 0:27:52,100 هم قرار گرفتن 708 0:27:52,100 --> 0:27:53,660 با هم 709 0:27:53,660 --> 0:27:56,600 متحد و معتلب شدن 710 0:27:56,600 --> 0:27:59,180 یک واحد ثبوت به وجود میاد 711 0:27:59,180 --> 0:28:00,920 اون عبارت است 712 0:28:00,920 --> 0:28:02,360 از خانواده 713 0:28:02,360 --> 0:28:04,920 این مسئله خانواده 714 0:28:04,920 --> 0:28:07,080 اینجور مبنای 715 0:28:07,080 --> 0:28:09,440 فکری اسلامی داره 716 0:28:09,440 --> 0:28:11,040 خانواده 717 0:28:11,040 --> 0:28:12,060 یک سنت 718 0:28:12,060 --> 0:28:13,920 الهیست 719 0:28:13,920 --> 0:28:16,080 یک سنت آفرینشه 720 0:28:16,080 --> 0:28:18,420 اینی که 721 0:28:18,420 --> 0:28:19,900 مرد و زنی با هم 722 0:28:19,900 --> 0:28:20,900 سلام علیکم 723 0:28:20,940 --> 0:28:25,060 کنن یا بیش سلام علیک از کنار هم عبور کنن 724 0:28:25,060 --> 0:28:26,760 این زوجیت نیست 725 0:28:26,760 --> 0:28:28,720 زوجیت یعنی تشکیل 726 0:28:28,720 --> 0:28:30,180 یک واحد ثبوت 727 0:28:30,180 --> 0:28:32,260 تشکیل خانواده 728 0:28:32,260 --> 0:28:34,280 این معنای زوجیت 729 0:28:34,280 --> 0:28:36,300 عبارت خانواده 730 0:28:36,300 --> 0:28:39,280 هم در اسلام روش تکچه شده 731 0:28:39,280 --> 0:28:41,320 خوشبخدانه در ایران هم 732 0:28:41,320 --> 0:28:43,580 خانواده سنتی 733 0:28:43,580 --> 0:28:44,500 ایرانی 734 0:28:44,500 --> 0:28:46,960 یکی از نشانه های 735 0:28:46,960 --> 0:28:49,180 مهم قوت 736 0:28:49,180 --> 0:28:50,660 و عمق 737 0:28:50,940 --> 0:28:52,260 و سرهنگی 738 0:28:52,260 --> 0:28:53,760 ملتی ایران 739 0:28:53,760 --> 0:28:54,880 خانواده 740 0:28:54,880 --> 0:28:55,760 خوب 741 0:28:55,760 --> 0:28:56,960 پس منابرین 742 0:28:56,960 --> 0:28:58,160 اولین 743 0:28:58,160 --> 0:28:59,840 ماده 744 0:28:59,840 --> 0:29:01,580 منشور اسلامی 745 0:29:01,580 --> 0:29:02,500 عبارت از 746 0:29:02,500 --> 0:29:03,540 مسئله 747 0:29:03,540 --> 0:29:05,080 تشکیل خانواده 748 0:29:05,080 --> 0:29:06,240 مسئله زوجیت 749 0:29:06,240 --> 0:29:07,840 مسئله 750 0:29:07,840 --> 0:29:09,120 مکمل هم 751 0:29:09,120 --> 0:29:10,820 بودن زن و مرد 752 0:29:10,820 --> 0:29:12,040 مکمل هم 753 0:29:12,040 --> 0:29:14,120 موضوع دوبام 754 0:29:14,120 --> 0:29:15,220 این از که 755 0:29:15,220 --> 0:29:16,300 این زوج 756 0:29:16,300 --> 0:29:18,340 این دو فرد 757 0:29:18,340 --> 0:29:20,640 برای رسیدن به حیات 758 0:29:20,940 --> 0:29:21,940 طیبه 759 0:29:21,940 --> 0:29:24,420 که رسیدن به حیات طیبه 760 0:29:24,420 --> 0:29:27,180 هدف آفرینش انسانه 761 0:29:27,180 --> 0:29:29,340 برای رسیدن به 762 0:29:29,340 --> 0:29:31,260 حیات طیبه 763 0:29:31,260 --> 0:29:32,900 این زن و مرد 764 0:29:32,900 --> 0:29:34,720 هیچ تفاوتی با هم ندارن 765 0:29:34,720 --> 0:29:36,840 هیچ کدوم از دیگری 766 0:29:36,840 --> 0:29:37,800 برتر نیست 767 0:29:37,800 --> 0:29:40,680 البته انسان ها یه جور نیستن 768 0:29:40,680 --> 0:29:43,900 در بین زن ها در بین مرد ها 769 0:29:43,900 --> 0:29:45,100 بعضی توانایی های 770 0:29:45,100 --> 0:29:46,900 بیشتری دارن بعضی کم دارن 771 0:29:46,900 --> 0:29:48,840 اما بین زن و مرد 772 0:29:48,840 --> 0:29:50,840 با عنوان زن و با عنوان مرد 773 0:29:50,940 --> 0:29:52,660 هیچ تفاوتی 774 0:29:52,660 --> 0:29:54,740 در رسیدن به حیات طیبه 775 0:29:54,740 --> 0:29:55,580 وجود نداره