# 《课程营销学》配套提示词 [专题网页与在线复制](https://yaojingang.github.io/yao-open-prompts/course-marketing.html) · [完整使用指南](../../../references/course-marketing-guide.md) · [English](../../../prompts-en/08-ai-marketing/course-marketing/README.md) · [返回 AI营销](../README.md) 作者:姚金刚。17 套独立模板覆盖课程从定位到运营的全过程,可逐章配合阅读,也可按当前任务选择。 复制文件中的 `Prompt` 正文,将 `{}` 中的示例替换为你的真实信息,再粘贴到常用对话模型中。专题网页支持搜索、筛选、编辑、一键复制与离线使用。 ## 定位篇 · 4 套 | 章节 | 提示词 | 产出 | | --- | --- | --- | | 1.1 | [使命:吸引真正欣赏你的用户](mission-positioning.md) | 使命定位方案与对比表 | | 1.2 | [人设:为什么是你而不是别人](personal-brand-persona.md) | 专业人设、表达策略与用户共鸣分析 | | 1.3 | [商业:如何找到你的蓝海市场](blue-ocean-market.md) | 竞争格局、市场空白与差异化建议 | | 1.4 | [课程:你要解决的是什么痛点](course-pain-point.md) | 行动路径、痛点矩阵与课程切入点 | ## 设计篇 · 6 套 | 章节 | 提示词 | 产出 | | --- | --- | --- | | 2.1 | [名称:如何让课程标题自带广告](course-title.md) | 五类十个标题方案与综合推荐 | | 2.2 | [大纲:如何让你的大纲说人话](course-outline.md) | 知识点翻译与模块化大纲 | | 2.3 | [内容:如何改变认知和唤醒行为](lesson-behavior-design.md) | 内容四步法与福格行为模型教学方案 | | 2.4 | [材料:如何让吸引力增加10倍](lesson-materials.md) | 故事、图表、金句与心理诱因方案 | | 2.5 | [模型:如何让价值感提升100倍](course-framework.md) | 候选模型结构与命名建议 | | 2.6 | [交付:如何让用户感觉很超值](course-delivery-value.md) | 功能、情绪、资产三类价值提升方案 | ## 售卖篇 · 4 套 | 章节 | 提示词 | 产出 | | --- | --- | --- | | 3.1 | [价格:定价并不由成本决定](course-pricing.md) | 价格基础分析与套餐、早鸟策略 | | 3.2 | [渠道:如何让课程触手可及](course-channels.md) | 三个月自有渠道计划与外部合作话术 | | 3.3 | [包装:如何为课程披上好外衣](course-sales-page.md) | 价值包装七步法详情页文案 | | 3.4 | [造势:如何吸引大量潜在客户](course-launch-campaign.md) | 七天预热计划与发售直播脚本 | ## 运营篇 · 3 套 | 章节 | 提示词 | 产出 | | --- | --- | --- | | 4.1 | [讲课:如何让学员听课听上瘾](lesson-peak-experience.md) | 认知冲突讲授流程与惊喜教学环节 | | 4.2 | [服务:如何实现高质量满意度](course-community-service.md) | 服务规则、连接活动、里程碑与毕业体验 | | 4.3 | [价值:如何设计长期价值体系](learner-lifetime-value.md) | 引流、核心、高阶、终身服务产品体系 | ## 原稿对应与许可 原稿中 3.5 发售重复了 2.6 交付的正文和使用说明,本目录按独立内容保留 17 套。原书 3.5 可参照 [2.6 交付](course-delivery-value.md),详见[整理说明](../../../references/course-marketing-guide.md#原稿整理说明)。 内容采用 [CC BY 4.0](../../../LICENSE),请保留姚金刚与《课程营销学》的来源署名。