Các trường ở thị xã Từ Sơn đang dạy-học trực tuyến thế nào?

So với việc còn bị động khi dịch COVID-19 bùng phát đợt đầu vào năm 2020, năm nay, các trường Tiểu học và THCS tại thị xã Từ Sơn đã triển khai kịp thời việc dạy-học trực tuyến. Sự chuẩn bị chu đáo đã giúp các trường hoàn toàn chủ động trong việc giảng dạy, quản lý người học từ xa.

Việc dạy học thông qua zoom, Google Meet, zalo... với camera được gắn sẵn của thầy cô giáo khiến nhiều học sinh tỏ ra thích thú vì nhờ có công nghệ các kiến thức được diễn giải chi tiết, dễ hiểu hơn. Tại các trường, giáo viên đều được yêu cầu chuẩn bị tinh thần dạy học trực tuyến từ trước kỳ nghỉ Tết Nguyên đán. Người dùng máy tính xách tay, người dùng iPad đều thành thạo sử dụng các phần mềm với thời khóa biểu chuẩn bị sẵn nên mọi thứ không còn cập rập như năm ngoái.

Nhờ kinh nghiệm giảng dạy từ các lần dịch bùng phát trong năm 2020, năm nay trường chuẩn bị mọi thứ từ sớm. Ban Giám hiệu các trường đã họp để thống nhất kế hoạch dạy trực tuyến. Thời khóa biểu dạy trực tuyến được công bố cho toàn thể giáo viên.

“Với bộ môn chính, các thầy cô đến trường thực hiện các tiết dạy trực tuyến trên phần mềm đã tập huấn, những bộ môn khác thì giáo viên quay clip và đăng tải trên website của trường. Trong tuần đầu tiên, các trường tập trung ôn tập cho học sinh; sang tuần cuối tháng 2 sẽ dạy kiến thức mới. Mỗi buổi sẽ có 2 ca, mỗi ca 2 tiết/môn, xen giữa là một tiết giải lao.

Trong thời gian tới, khi tình hình dịch bệnh được kiểm soát, việc dạy trực tuyến sẽ được nhà trường kết hợp với hình thức tập trung để tận dụng tối đa lợi ích mà công nghệ mang lại. Hiện tại, mỗi giáo viên chủ nhiệm được nhà trường yêu cầu duy trì một nhóm giao lưu trên mạng với phụ huynh để cập nhật đầy đủ thông tin về lịch học, kiến thức, tình hình dịch bệnh… Các giáo viên bộ môn thì duy trì nhóm giao lưu với học sinh để đốc thúc, dặn dò, cập nhật thông tin cần thiết. Nhờ vậy, khi có chỉ đạo mới hay thông tin về dịch bệnh, chương trình học tập, học sinh và phụ huynh đều được nắm rõ, nếu cần sẽ trực tiếp trao đổi với giáo viên để được giải đáp. Sự phối hợp nhịp nhàng này giúp cho chất lượng các tiết học trực tuyến được nâng cao, sĩ số học sinh tham gia trễ, vắng mặt rất ít. Điều quan trọng nhất là học sinh đã luôn trong tư thế sẵn sàng học trực tuyến nên chuẩn bị chu đáo. Quan trọng hơn nếu làm bài bản thì việc dạy và học trực tuyến rất tốt vì giáo viên phải chủ động, sáng tạo trong cách truyền đạt kiến thức, quản lý người học, còn học sinh thì đầu tư nhiều hơn cho các giờ học. Khi đôi bên đều có sự chuẩn bị chu đáo, chắc chắn hiệu quả sẽ cao hơn việc bị động nghe thầy cô giảng rồi ghi chép lại để đó.