新华网南京7月5日电 7月4日23时16分许,无锡市内环高架惠山隧道由南向北隧道中段,无锡市雪丰钢铁公司一夜班接送车突然起火,经初步排查,车上乘员共45人,其中24人当场死亡,19人不同程度受伤。
无锡市政府已启动应急救援预案,分别成立了伤员救治组、事故处理组、善后工作组,连夜开展工作。目前,伤员救治、事故原因调查和善后处理工作正在紧张进行中。
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我所举办一年级研究生学术研讨会
为了进一步加强研究生的学习和学术交流，隧道工程安全研究所于6月26日举办了一年级研究生学术研讨会。我所夏永旭教授主持了本次交流会，博三、研二、研一、2010年录取的研究生等参加了这次研讨会。
夏永旭教授应邀赴鲁东大学进行学术交流
我所夏永旭教授应鲁东大学土木工程学院邀请，于6月23日-24日赴鲁东大学土木工程学院进行学术交流。
6月23日上午，夏教授为鲁东大学师生作了“力学与工程”的学术报告，下午为土木工程学院教师与三年级学生作了“公路隧道的设计与施工”的专题报告。
公路隧道衬砌裂缝的跟踪监测与分析研究
公路隧道衬砌裂缝的跟踪监测与分析研究
叶飞 1, 2 何川 1 夏永旭 2
(1.西南交通大学, 成都 610031;2.长安大学, 西安 710064)
摘要：针对某高速公路隧道工程刚投入运营即出现较多衬砌裂缝的工程实际, 首先进行现场裂缝调查统计工作, 主要内容包括:裂缝数量、长度、倾角、宽度, 以及典型裂缝的深度等。 结合施工期地质观测报告、施工记录、施工监控量测资料、现场调查情况, 以及数值模拟分析结果, 系统总结分析裂缝产生的原因。 研究认为, 地质因素、设计因素、偏压荷载以及施工因素是导致该隧道衬砌裂缝的主要原因。 此外, 混凝土干缩、地震荷载的影响等因素也会对裂缝产生起到一定作用。 进而选择有代表性的典型裂缝进行跟踪监测, 主要进行了裂缝扩展情况的三维监测、裂缝深度跟踪监测、裂缝长度扩展情况监测, 以及裂缝数量及发展情况现场适时统计等工作。 通过对量测数据的整
理分析研究, 对衬砌结构的承载状况及安全性进行了诊断和评价, 认为裂缝虽然有所扩展, 但尚未危及到结构安全, 并基于此对下一步的裂缝处治工作提出了意见和建议。
关键词：公路隧道;裂缝;监测;处治;分析
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
6月10日下午，我所在交通科技大厦1010室举行了2010届研究生李建斐、王东、董长松、刘刚锋的硕士学位论文答辩会，答辩委员由陕西省公路局袁雪戡教授级工程师、陕西省公路勘察设计院焦建红高级工程师、长安大学陈建勋教授、王永东副教授、夏永旭教授组成。四位同学经过精心准备，顺利通过学位论文答辩。他们的学位论文题目分别为：
我所09、10级研究生参观西安地铁施工
4月29日下午，在夏永旭教授的带领下，我所09级全体研究生和即将入校的10级研究生，参观了西安地铁一号线劳动路车站。在铁一局劳动路车站项目部刘经理的带领下，全体人员参观了盾构机械，观看了盾构施工及管片安装的全过程。刘经理还对施工现场的一些施工方法和技术要点做了详细介绍。参观过程中，大家对于不清楚的地方，向技术人员进行了请教，刘经理一一做了解答。随后，在项目部会议室，项目部孙总工程师给大家放映了盾构施工的影像资料，使大家对盾构施工过程有一个更清晰的了解。其后，地铁建设指挥部曹振工程师、项目部孙总还与大家就地铁施工的一些相关问题进行了深入地讨论。
《大纵坡斜井无轨运输快速施工关键技术研究》项目成果通过验收
2010年5月6日，由陕西省高速公路建设集团公司和长安大学共同承担完成的《大纵坡斜井无轨运输快速施工关键技术研究》项目（合同编号：07－10K）通过陕西省交通运输厅验收。长安大学负责人为我所王永东副教授。
验收委员会由陕西省公路局袁雪戡教授级高工（主任委员）、西安科技大学李龙清教授（副主任委员）、中交第一公路勘察设计研究院张武祥教授级高工、长安大学吕康成教授、西安地铁公司高万春高工、西安公路研究院李乐洲高工、陕西省公路勘察设计院张亮高工等七位专家组成。厅科教处、高速集团公司有关领导出席了会议。
我所举行系列学术讨论会
1月13日、16日、17日、19日、20日，我所全体师生在交通科技大厦1010室举行了5场学术讨论会，夏永旭教授、王永东副教授、叶飞副教授、高德彬副教授及07、09级全体研究生参加了本次学术讨论会。
《自然》杂志称官僚干预学术推动中国科研造假
英国《自然》杂志网站在线版头条刊文《中国科研，发表还是灭亡》(Publish or Perish in China)。文章说，由武汉大学进行的调查估计，中国买卖论文等造假行为的市场在2009年达到近10亿元人民币。
文章使用两个自然段介绍武汉大学信息管理学院副教授沈阳的论文买卖估算方法和结论，在另一自然段强调了沈阳的研究结论。
井冈山大学教师学术造假调查:道德缺失还是机制缺陷
井冈山大学日前对两名在国际学术期刊学术造假的教师开除公职、开除党籍。但是，这一事件并未因为学校快速坚决、果断严厉的处理而结束。两名教师疯狂发表造假文章的动机是什么？这种肆无忌惮的造假行为为何未被学校及时发现？高校学术不端行为为何屡禁不止？带着这些问题，记者日前赴井冈山大学进行了调查。